资源简介 4.11 生活中的小数导学案学习目标1、通过收集生活中的小数的实践活动,加深对小数意义的理解。2、会利用单位间的进率把高级单位的名数改写成低级单位的名数,把低级单位的名数改写成高级的名数。重点:会利用小数点的移动引起小数大小的变化的规律来解决实际问题。难点:灵活运用旧知识解决实际问题。一、自学释疑计算时怎样计算简便?是口算、笔算还是利用小数点位置移动规律进行计算?二、合作探究听新闻,说说你知道了什么 中国人民银行授权中国外汇交易中心公布,2014年10月10日银行间外汇市场人民币汇率中间价为:1美元对人民币6.1470元,1欧元对人民币7.8018元……你能理解上面新闻的内容吗 今天我们就研究有关人民币和美元之间换算的数学问题。探究点一、阅读与理解思考:请你仔细观察画面,题目中已知的条件是什么?问题是什么?所求的问题是1万元人民币可以换多少美元 已知的信息是1元人民币换0.1563美元。探究点二、分析与解答1、你能读出所求的问题和已知条件之间的关系吗 小组讨论交流汇报。1万元人民币就是10000个1元,相当于1元×10000。1元人民币兑换0.1563美元,所以1万元人民币可以兑换10000个0.1563美元,即0.1563×10000。2、你会计算0.1563×10000吗 计算时,需要注意什么 0.1563×10000就是把0.1563的小数点向右移动四位。3、你的计算理由是什么 根据小数点的移动规律来解答。4、你会写出完整的解答过程吗 0.1563×10000=1563(美元) 答:1万元人民币可以兑换1563美元。探究点三、回顾与反思1、问题:这道题我们算对了吗?怎样进行检验?1563÷10000=0.1563(美元)0.1563×10000=1563(美元)答:1万元人民币可以换1563美元。提示:可以根据小数点移动的规律来计算。2、试一试:1kg海水含盐0.03kg,照这样计算,1t这样的海水含盐多少千克呢?独立完成后交流。3、通过本节课的学习,你有哪些收获 ①利用小数点的位置移动引起小数大小变化的规律解决问题时,需要注意是把这个数扩大还是缩小。②要注意小数的移动方向,向右移数字变大,向左移数字变小。③要注意移动位数,移动一位,乘或除以10,移动两位,乘或除以100……依此类推。④注意位数不够时要添“0”补足。课堂小结:1.用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题,要先弄清题意,根据题意列出正确的算式,然后进行计算,最后要写上答。2.对于答案的正确与否可用倒推法进行验证。我的收获_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 展开更多...... 收起↑ 资源预览