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高考生物复习导学案
第1讲　基因工程和细胞工程
(聚焦新课标：4.1植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交等技术；4.2动物细胞工程包括动物细胞培养、动物体细胞核移植、动物细胞融合和干细胞的应用等技术；4.3对动物早期胚胎或配子进行显微操作和处理以获得目标个体；5.1基因工程是一种重组DNA技术；5.2蛋白质工程是基因工程的延伸)
1[纵引横连　建网络]
提醒：特设长句作答题，训练文字表达能力
2 [边角扫描　全面清]
提醒：判断正误并找到课本原话
1．基因工程的相关判断
(1)携带链霉素抗性基因受体菌的筛选必须通过分子检测(　　)
(2)转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定必须通过分子检测(　　)
(3)一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列(　　)
(4)用限制性核酸内切酶可以切割烟草花叶病毒的核酸(　　)
(5)每个重组质粒至少含有一个限制性核酸内切酶识别位点(　　)
(6)自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上，属于基因工程(　　)
(7)转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加(　　)
(8)重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接(　　)
(9)应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表达(　　)
(10)动物的生长激素基因转入植物后不能表达(　　)
2．细胞工程的相关判断
(1)产生抗人白细胞介素 8抗体的杂交瘤细胞的筛选必须通过分子检测(　　)
(2)21三体综合征的诊断必须通过分子检测(　　)
(3)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是组织培养(　　)
(4)去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理(　　)
(5)乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养(　　)
(6)培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞(　　)
(7)动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体体现了细胞的全能性(　　)
(8)体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体(　　)
(9)单克隆抗体技术可用于治疗老年痴呆症(　　)
(10)细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行(　　)
3[考点突破　固考基]
1．理清基因工程3种操作工具的作用与特点
限制酶 DNA连接酶 载体
作用 切割目的基因和载体 拼接DNA片段形成重组DNA分子 携带目的基因进入受体细胞
作用 部位 两核苷酸的脱氧核糖与磷酸间形成的磷酸二酯键
作用 特点 (条件) (1)识别特定的核苷酸序列； (2)在特定位点上切割DNA分子 (1)E·coliDNA连接酶只能连接黏性末端； (2)T4DNA连接酶能连接黏性末端和平末端 (1)能在宿主细胞内稳定存在并大量复制； (2)有一个至多个限制酶切割位点； (3)具有特殊的标记基因
2.掌握基因工程的操作步骤
(1)目的基因的获取途径：
方法 具体操作
直接分离 从自然界已有的物种中分离，如从________中获取
人工 合成 化学 合成 已知核苷酸序列的________，直接利用DNA合成仪用化学方法合成，不需要模板
反转 录法 以RNA为模板，在________作用下人工合成
PCR 技术 扩增 目的基因DNA受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在热稳定性________作用下延伸
(2)基因表达载体的构建——重组质粒的构建：
①表达载体的组成：目的基因＋________＋________＋标记基因＋复制原点。
②启动子和终止子：启动子是________结合位点，启动转录；终止子是________________的位点。
③基因表达载体的构建过程
(3)将目的基因导入受体细胞：
植物细胞 动物细胞 微生物细胞
常用方法 ________法、基因枪法、________法 ________ 技术 ________法(用Ca2＋处理)
受体细胞 受精卵、体细胞 ________ 原核细胞
(4)目的基因的检测与鉴定：
类型 步骤 检测内容 方法 结果显示
分子 检测 第一步 目的基因是否进入受体细胞 DNA分子杂交技术(DNA和DNA之间) 是否成功显示出杂交带
第二步 目的基因是否转录出mRNA 分子杂交技术(DNA和mRNA之间) 是否成功显示出杂交带
第三步 目的基因是否翻译出蛋白质 抗原—抗体杂交 是否成功显示出杂交带
个体 水平 鉴定 做抗虫或抗病的接种实验，以确定是否有抗性以及抗性的程度；基因工程产品与天然产品的功能进行活性比较，以确定功能是否相同
3.图解记忆蛋白质工程
4．理清植物细胞工程两大技术
5．比较并把握细胞工程的几个流程图
细胞工 程技术 技术过程图示
植物组 织培养
动物细 胞培养
植物体 细胞杂 交
动物细 胞的融 合
单克隆 抗体的 制备　
核移植
6.动物细胞培养的特殊条件归纳
(1)胰蛋白酶或胶原蛋白酶的使用：首先用________处理动物的器官或组织，以制备单细胞悬液；培养过程中发生________时，同样需要用胰蛋白酶再次使细胞分散开。
(2)避免杂菌污染的措施：培养液及培养用具灭菌处理；加入一定量的________；定期更换培养液。
(3)特殊的营养条件：
①__________培养基；②加入动物血清、血浆等；③通入________以满足代谢的需要；④通入________以维持培养液的pH。
7．澄清容易混淆的三种细胞——杂种细胞、重组细胞和杂交细胞
(1)杂种细胞：植物体细胞杂交过程中，两种细胞去掉________之后形成的原生质体融合，融合的原生质体出现新的________之后形成的细胞叫杂种细胞。
(2)重组细胞：体细胞的________移植到去核卵母细胞之后形成的细胞叫重组细胞。
(3)杂交细胞：动物细胞融合形成的细胞常称为杂交细胞。
8．单克隆抗体制备的过程
[提醒]　单克隆抗体制备过程中两次筛选的原因及方法
项目 第一次筛选 第二次筛选
筛选 原因 诱导融合后得到多种杂交细胞，另外还有未融合的细胞 由于小鼠在生活中还受到其他抗原的刺激，所以经选择性培养获得的杂交瘤细胞中有能产生其他抗体的细胞
筛选 方法 用特定的选择培养基筛选：未融合的细胞和同种细胞融合后形成的细胞(“BB”细胞、“瘤瘤”细胞)都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞(“B瘤”细胞)才能生长 用多孔培养皿培养，在每个孔只有一个杂交瘤细胞的情况下开始克隆化培养和抗体检测，经多次筛选得到能产生特异性抗体的细胞群
4[深化思维　提素养]
1．[全国卷Ⅰ]在培育某些转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是__________________________________________________________
__________________________________________________________。
2．[2017·全国卷Ⅱ，38(2)]以mRNA为材料可以获得cDNA，其原理是__________________________________________________________
__________________________________________________________。
3．[2017·全国卷Ⅱ，38(3)]若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是__________________________________________________________
__________________________________________________________
(答出两点即可)。
4．[全国卷，40(6)]若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是______________________________________。
5．[2017·全国卷Ⅰ，38(2)]若用家蚕作为表达基因A的受体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用________作为载体，其原因是__________________________________________________________。
6．与从基因组文库获取目的基因相比，用cDNA方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是__________________________________________________________
__________________________________________________________。
7．为确定转基因抗盐烟草是否培育成功，既要用放射性同位素标记的____________________作探针进行分子杂交检测，又要在个体水平上鉴定，后者的具体过程是__________________________________________________________
__________________________________________________________。
8．在进行植物组织培养的实验时，要严格控制杂菌污染的原因是__________________________________________________________
__________________________________________________________。
9．若想利用植物体细胞杂交技术培养出马铃薯—草莓杂种植物以提高土地的利用率，________(填“能”或“不能”)把两物种细胞直接融合，理由是__________________________________________________________
__________________________________________________________。
10．光照在培养过程中不作为愈伤组织的能量来源，原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
11．[全国卷Ⅱ，40(3)]若经核移植获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
12．动物体细胞进行体外培养时，________(填“需要”或“不需要”)脱分化过程，原因是__________________________________________________________
__________________________________________________________。
第1讲　基因工程和细胞工程
[纵引横连　建网络]
①限制酶　②DNA连接酶　③基因表达载体的构建　④目的基因的检测和鉴定　⑤基因　⑥自然界中没有　⑦细胞的全能性　⑧植物体细胞杂交　⑨细胞增殖　⑩动物细胞核的全能性　 细胞膜　 专一抗体　 输卵管和子宫　 桑椹胚、囊胚　 桑椹胚或囊胚　 原始性腺　 全能性　 完全禁止生产生物武器　 整体性
协调与平衡
[边角扫描　全面清]
1．(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√　(6)×　(7)×　(8)×　(9)×　(10)×
2．(1)√　(2)×　(3)√　(4)√　(5)×　(6)×　(7)×　(8)×　(9)√　(10)×
[考点突破　固考基]
2．(1)基因文库　较小基因　逆转录酶　DNA聚合酶　(2)①启动子　终止子　②RNA聚合酶　终止转录　(3)农杆菌转化　花粉管通道　显微注射　感受态细胞　受精卵
3．①基因合成　②新的蛋白质　③蛋白质结构　④脱氧核苷酸序列
4．①全能性　②膜的流动性和植物细胞全能性　③愈伤组织　④杂种细胞
6．(1)胰蛋白酶　接触抑制　(2)抗生素　(3)液体　氧气　二氧化碳
7．(1)细胞壁　细胞壁　(2)细胞核
8．特定抗体
[深化思维　提素养]
1．答案：农杆菌可感染植物，将目的基因转移到受体细胞中
2．答案：在逆转录酶的作用下，以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA
3．答案：目的基因无复制原点；目的基因无表达所需启动子
4．答案：未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱
5．答案：噬菌体　噬菌体的宿主是细菌，而不是家蚕
6．答案：cDNA中不含内含子，转录出的RNA不需要经过加工，可直接作为合成蛋白质的模板
7．答案：抗盐基因(或目的基因)　将培育的烟草幼苗栽培于含有一定盐的土壤中，观察该烟草植株的生长状态
8．答案：杂菌可以在培养基上生长并争夺营养，杂菌产生的物质影响植物组织的生长
9．答案：不能　植物细胞外面有一层细胞壁，阻碍了细胞间的杂交(融合)
10．答案：在脱分化形成愈伤组织及愈伤组织的增殖阶段，细胞中均不含叶绿体，无法利用光照进行光合作用
11．答案：卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响
12．答案：不需要　高度分化的动物细胞分化的潜能变窄，失去发育成完整个体的能力

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