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2.2始终走在时代的前列教学设计
【教材分析】
本框是必修3《政治与法治》第三课第二框，在第三课第一框明确中国共产党始终坚持以人民为中心的基础之上，从党的指导思想、思想路线和党员的先锋模范作用方面进一步阐述中国共产党的先进性，明确中国共产党是始终走在时代前列的马克思主义政党。
【教学目标】
1.记忆党的指导思想的创立过程和历史地位，理解党的指导思想是一脉相承又与时俱进的关系。
2.理解党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝，了解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的含义。
3.理解党员先锋模范作用的含义，发挥党员先锋模范作用的原因和在新时代的具体要求。
4.归纳中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的原因
【核心素养】
1.政治认同：认同党的理论与时俱进，不断推动马克思主义的中国化。认同共产党员在不同地方、不同时间、不同行业都发挥着先锋模范作用。
2.科学精神：通过学习党的指导思想的发展过程，感悟党的指导思想与马克思主义一脉相承，不断在实践中丰富和发展。通过脱贫攻坚楷模的案例，能真切感受到共产党员的先锋模范作用。
3.公共参与：通过学习，激发学生努力学习、向党员看齐的意识，激发家国情怀。自觉学习党的理论，立足自身实践，参与社会主义现代化建设。
【教学重点】中国共产党始终走在时代前列的原因
【教学难点】共产党员先锋模范作用的表现、原因、做法。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课：知识体系框架导入
师：这节课我们就来学习为什么坚持党的全面领导的另一个原因——中国共产党始终走在时代的前列
新课讲授：出示课题和目录
始终走在时代的前列
1、党的指导思想与时俱进
2、坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实
3、发挥共产党员的先锋模范作用
总议题：中国共产党为什么能始终走在时代前列？
第一幕：党的指导思想与时俱进
议题一：共产党始终走在时代前列的行动指南
探究活动一：观看视频《中国共产党为什么行？》
探究问题：结合视频内容分析中国共产党为什么始终走在时代的前列？
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：接续推进的马克思主义中国化创新理论是共产党始终走在时代前列行动指南
继续探究：图文分析
探究问题上：谈谈你对党的指导思想与时俱进的认识
一、党的指导思想与时俱进
（1）马克思主义
马克思主义博大精深，涉及自然界、人类社会、人类思维各个领域，涵盖历史、经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、党建等方面。同时，马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。中国共产党之所以能够走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它以接续推进的创新理论作为行动指南。
（2）毛泽东思想
形成：中国共产党成立以来，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。
地位：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
（3）邓小平理论
形成：党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。创立了邓小平理论，是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物。
地位：是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。是马克思主叉在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。
（4）三个代表重要思想
形成：党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验。形成了“三个代表”重要思想。
地位：是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
（5）科学发展观
形成：根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观。
地位：是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化重大成果，是中国共产党集体智慧的结晶。
（6）习近平新时代中国特色社会主义思想
形成：党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
地位：是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展（必修1第61页）。在中国特色社会主义新时代，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持马克思主义
小试牛刀：结合本课和必修1所学内容填下表
2.党的指导思想之间的关系
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想既一脉相承又与时俱进。
第二幕：坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实
议题二：共产党始终走在时代前列重要法宝
探究活动二：阅读材料 《进京赶考》
1949年3月23日，毛泽东等党中央领导同志离开河北省平山县西柏坡、进京筹建新中国。出发时，毛泽东对周恩来说，今天是进京的日子，进京“赶考”去。周恩来笑着回答，我们应当都能考试及格，不要退回来。毛泽东说，退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩七十多年过去了，中国共产党团结带领全国人民取得了巨大成就，但中国共产党面临的挑战和问题依然严峻复杂，面临的“赶考”远未结束。
探究问题：（1）结合历史事实，说说党为了“考个好成绩”采取了哪些举措？
（2）党的十九大之后，习近平重申“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷”。在新时代的“赶考”路上，党面临着哪些重大挑战？列举实例加以分析。
（3）我们又应该如何应对这些重大挑战
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
探究结果：
（1）党为了“考个好成绩”采取的举措
新中国成立前夕，毛泽东在党的七届二中全会上深刻分析了党进城后面临的形势和考验，针对因为革命胜利党内表现出的骄傲情绪、以功臣自居的情绪、停顿起来不求进步的情绪、禽图享受不愿再过艰苦生活的情绪，明确提出了“两个务必”的思想，告诫全党要警惕资产阶级糖衣炮弹的进攻。
新中国成立后，毛泽东和党中央反复强调要反对党内的主观主义、官僚主义和宗派主义，密切党同人民群众的联系，不要变为特权阶层，并采取一系列措施保持党的先进性、增强党的战斗力。1956年社会主义改造基本完成以后，党和国家面临着工作重点由阶级斗争向经济建设的转移。为了适应这种转移，党的八大提出了加强执政党建设的一系列任务。进入改革开放时期以后，邓小平鲜明提出执政党应该是什么样的党、执政党的党员怎样才算合格、党怎样才叫善于领导的问题。
（2）新时代的“赶考”路上，党面临的重大挑战
七十多年过去了，中国共产党面临的“赶考”远未结束。“赶考”路上，党面临着“四大考验”和“四种危险”，其中“四大考验”指的是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，“四种危险”指的是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
（3）我们又应该如何应对这些重大挑战？
新中国成立70多年来取得的伟大成就和党始终走在时代前列的原因，就在于党采取了正确的举措，就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实这一大“法宝”。习近平指出，从实现“两个一百年”目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在征程中。“考试”仍在继续，所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，努力交出优异的答卷。人民群众是这场考试的“考官”，造福人民才是最大的政绩。未来我们要继续坚持这一大“法宝”
二、坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实
中国共产党之所以能够走在时代前列，就在于坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实。实践证明，这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。
探究活动三：图文分析
探究问题：结合上面图文谈谈你对解放思想、实事求是的认识
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
1、解放思想
解放思想，就是在马克思主义指导下打破旧习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。改革开放以来，经济社会的每次重大发展和变革，都伴随着思想的解放和理念的更新。
2、实事求是
实事求是，就是要从实际出发，探求事物的客观规律，用以作为我们行动的向导。实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。
探究活动四：图文分析
探究问题：结合上面图文谈谈你对与时俱进的认识
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
3、与时俱进
与时俱进，就是党的全部理论和实际工作要体现时代性，把握规律性。富于创造性，不断开创中国特色社会主义事业新局面。
探究活动五：图文分析
探究问题：结合上面图文，谈谈你对求真务实的认识。
学生讨论回答
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
4、求真务实
求真务实，就是要求人们既正确认识事物的本来面目、探求事物发展变化的客观规律，又脚踏实地、实事求是地按照客观规律行事。
小试牛刀：连一连
第三幕：发挥共产党员的先锋模范作用
议题3：共产党始终走在时代前列重要保证——是什么？为什么？时代表现？怎么做？
探究活动六：观看视频《我是党员，我在！》
探究问题：结合视频和教材内容分析说明1、党员身上有哪些优秀的品质？共产党员的先锋模范作用是指什么？ 2、党员为什么要发挥先锋模范作用？党员如何发挥先锋模范作用？
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
发挥共产党员的先锋模范作用
1、是什么？
共产党员的先锋模范作用，是指共产党员坚定马克思主义信仰，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。
2、为什么？
①必要性：共产党员的先锋模范作用，是由中国共产党的先锋队性质所决定的，也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。党员好比党的肌体的细胞，每个细胞都健康，党的整个组织就坚不可摧。
②重要性：使党始终成为时代先锋、民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，党不断取得胜利的坚强保证
3、时代表现？
共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。
（1）在艰苦的革命战争年代： 无数共产党员前仆后继、顽强战斗、英勇牺牲。
（2）在社会主义建设和改革开放的实践中：广大党员不图名利、辛勤劳动、艰苦奋斗、开拓进取
4、怎么做？（1光荣称号+1责任和使命+8模范）
中国特色社会主义进入新时代，要求共产党员在新征程上
①更加珍惜工人阶级先锋队战士的光荣称号，承担起自己的责任和使命，②做学习的模范，
③做贯彻执行党的路线、方针和政策的模范，
④做克己奉公、无私奉献的模范，
⑤做从组织、严守纪律的模范，
⑥做维护党的团结和统一的模范，
⑦做坚持真理、修正错误的模范，
⑧做密切联系群众的模范，
⑨做培育和践行社会主义核心价值观的模范。
本课小结：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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