资源简介 观察物体一、知识演练场1.下图右边的照片分别是谁拍摄的?连一连。2.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?( ) ( ) ( )3.下图右边的图形分别是从哪个方向看到的?( ) ( ) ( )二、智慧加油站4.我给他们排位置。(把名字填在括号里)参考答案:1.2.② ③ ①3. ① ② ③4.解析 首先以兔子为观察点,确定它的前、后、左、右四个方向(如下图所示)。根据连线,小红只能看到兔子的正面。看不到尾巴。所以她应站在兔子的前面。小刚看到兔子的脸部朝右,尾巴朝左,所以小刚应该站在兔子的右面,小玉看到兔子的脸部朝左,尾巴朝右,所以她应该站在兔子的左面。小芳则只能看到兔子的背部和尾巴,所以她应该站在兔子的后面。1 / 21①快递②3快递2★3①★★★小刚小红小玉小芳心(小刚)(小红)(小芳)(小玉)(右面)(前面)(后面)(左面)谁的眼睛亮——观察物体温故知新用右边哪个物体可以画出左边的图形?圈出来。预习新知知识点 辨认从不同角度观察到简单物体的形状(对应教材第62页小红点)问题:下面的图分别是谁看到的?探究:1.3名同学站在桌子的周围,桌子上放了一个布老虎,小红站在老虎的( )面,小刚站在老虎的( )面,小丽站在老虎的( )面。2.从( )面看,能看到布老虎的两只眼睛、两只耳朵、鼻子和嘴巴;从( )面能看到布老虎的屁股、翘着的尾巴和两只耳朵;从( )面能看到布老虎的一只耳朵、一只眼睛和身上的斑纹。3.是( )看到的。是( )看到的。是( )看到的。小结:从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。预习检测1.下面的物体分别是谁看到的?连一连。2.下面的三张画像分别是谁画的?连一连。听课解疑通过预习我的疑惑是,在课堂上是否解决,我的收获是。参考答案:【温故知新】略【预习新知】知识点 前 后 侧 前 后 侧 小红 小刚 小丽【预习检测】1.略 2.略3 / 30Xolo电00A00季6小明小红小明小军小军小红(共7张PPT)中小学教育网中小学教育网中小学教育网从书包的背面看,会看到哪幅图?(画“√”)从书包的侧面看,会看到哪幅图?(画“○”)√○中小学教育网中小学教育网它们分别看到了什么?连一连。中小学教育网√e公安U他们分别看到的是下面那幅图?连一连。人小明小华小亮兵公安小明小华小亮③连一连,说一说。 1 D一下面的照片中,第几幅是在小熊后面拍摄的?观察物体温习旧知 小明在小佳的( )面;小雪在小丽的( )面;小丽在小明的( )面;小佳在小雪的( )面。 前面一般指正面所对的方向,背面所对的方向就是后面。与左手相对应的一边是左边,与右手相对应的一边是右边。预习新课 下面四张照片分别是从玩具猫的哪一面拍到的?(填“前”“后”“左”“右”)( )面 ( )面 ( )面 ( )面 从不同的位置观察同一个物体,所看到的的形状一般是______的。无论从哪个位置观察,看到的都只是物体的______。练习反馈 1.他们看到的各是哪一幅图?连一连。2.我给他们排位置。(把名字填在括号里)3.右边的图分别是谁看到的?连一连。参考答案:温习旧知 前 后 右 左预习新课 前 右 后 左练习反馈1、● ● ●● ● ●2、左:小红 上:小云 右:小芳 下:小玉3、● ● ●● ● ●2/2小云小红小玉小芳8留用000画国 展开更多...... 收起↑ 资源列表 青岛版小学二年级数学下册《观察物体》5·3天天练.doc 青岛版小学二年级数学下册《观察物体》参考课件2.ppt 青岛版小学二年级数学下册《谁的眼睛亮——观察物体》预习单.doc 青岛版小学二年级数学下册【预习学案】观察物体.doc