资源简介

(共26张PPT)
我是第三课的农民
我是第一课的解放军
我是第二课的志愿军
1951
解放西藏！
1950
抗美援朝！
1950
土地改革！
我们一起守护新中国！
“斗地主”的由来：相传斗地主起源于湖北。因地主横行乡里，大家只能用游戏来发泄心中的不满，后来对此游戏命名为斗地主，于是人们劳作歇息时，常常一家人关起门来斗地主。
你玩过“斗地主”吗？知道这款纸牌游戏的由来吗？
第3课
土地改革
没有人可以拒绝土地的诱惑！没有人！
学习目标
1.知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革运动的基本过程；
2.理解土地改革顺利完成的原因和重要意义；
3.培养学生分析、解决问题的能力，培养学生调查、搜集与整理历史资料的能力。
三次土地改革
问题1：
土地分配极不平衡，农村存在大量无地和少地的农民
据国家统计局公布的统计资料，全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上，而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14% ，处于无地少地状态。
7%
50%
57%
14%
土地改革背景
这时的中国，是世界上最穷的国家之一。1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元的一半，也远远低于当时整个亚洲44美元的人均收入。
问题2：严重阻碍农村经济和中国社会的发展
土地改革背景
全国人口 5.4167亿
农村人口 4.8402亿
贫农、雇农、中农 4.3562亿
农民
1949年这样的农民有多少？
地主
不劳而获
坐享其成
剥削与被剥削
根源是什么？
封建土地所有制
土地改革的原因
新中国成立后，占全国人口一多半的新解放区还没有进行土地改革。
广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地
严重阻碍农村经济和中国社会的发展
农村存在大量无地和少地的农民
直接原因
根本原因
根源：封建土地所有制
“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，
做主席的人，目光必须长远！
借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”
土地改革的目的
1950.6.28
中央人民政府颁布
《中华人民共和国土地改革法》
基本内容：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，
实行农民的土地所有制
土地改革的法律依据
实质：仍是私有制
土地改革的具体做法
土改工作团深入群众发动农民参加土地改革
土地改革每期
一般经历了
发动群众、
划分阶级、
没收和分配土地、复查总结等阶段。
土地改革的具体做法
划分阶级成份是土改的主要步骤之一，
这是江苏省林隐乡第5村公布的阶级划分榜
土地改革每期
一般经历了
发动群众、
划分阶级、
没收和分配土地、复查总结等阶段。
土地改革的具体做法
1951年，在某地一次批斗地主的大会上，一个老大娘在对着五花大绑的地主控诉其罪行。
土地改革每期
一般经历了
发动群众、
划分阶级、
没收和分配土地、复查总结等阶段。
土地改革的具体做法
土地改革每期
一般经历了
发动群众、
划分阶级、
没收和分配土地、复查总结等阶段。
农民正在拔除地主立的界碑
农民丈量分配土地
土地改革中农民埋界桩
湖南岳阳农民烧地契
土地改革的具体做法
土地改革每期
一般经历了
发动群众、
划分阶级、
没收和分配土地、复查总结等阶段。
新中国成立后发放的土地证
土地改革的具体做法
烧地契
拔界碑
同时也分给地主一份，
让他们自己耕种，在劳动中改造自己。
地主：剥削者
农民：劳动者
消灭地主阶级！
特殊措施：
主义保存富农经济，在政治上中立富农
相关史事 全国约有3500万人口的少数民族地区，中央人民政府决定分别不同情况，用更长的时间，采取适合少数民族的特点和有利于民族团结的政策，来完成民主改革的任务。
1959年，西藏地区开始进行民主改革，中心任务是把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制，彻底消灭封建农奴制度，建立人民民主政权。经过民主改革，百万农奴翻身当家作主。
相关史事
土地改革后，农民的生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1950年冬湖南省就动工建水塘9.8万多个，修堤坝2.2万多座，修沟渠4000多千米，受益田地750万亩。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极性高涨，粮食产量不断增加。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。
中央人民政府颁布
《中华人民共和国土地改革法》
基本完成土地改革，
农民真正获得了解放
土地改革的成果
1950-1952
西藏农民
广州农民
（除部分民族地区外）
材料二：只有农业的发展，才能供给工业以足够的原料和粮食，并为工业的发展扩大市场，只有轻工业的发展，才能供给农民需要的大量工业品，交换农民生产的原料和粮食，并积累继续发展工业的资金。
——刘少奇《国家工业化和人民生活水平的提高》
材料一：土地改革后，农民积极性大大提高，农民早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1950年冬湖南省就动工建水塘9.8万多个，修堤坝2.2万多座，修沟渠4000多千米，受益田地750万亩。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民昼夜不停第拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产达到1.4亿吨，比1949年增长26.7%。
——选自人教版初中历史八年级下册
问题探究：阅读材料，分析归纳土地改革的意义。
材料四：辽宁农民土改后给毛主席的一封信（摘录）：
敬爱的毛主席：
我们是辽东省（今辽宁省）宽甸县最偏僻的一个村。全村152户，2511亩地，11户地主、富农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在经过土改，这个梦想实现了。
材料三：时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到了土地，我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说，这是一次了彻底的最全面的最成功的一次土地改革。”
问题探究：阅读材料，分析归纳土地改革的意义。
年份 粮食总产量（亿公斤） 比1949年增长
1949 1132
1951 1436 26.9%
1952 1639 44.8%
彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，
消灭了地主阶级；
农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。
农业生产获得迅速恢复和发展为国家的工业化建设准备了条件
土地改革的意义
土地改革
经过：
开始：
依据：
重点地区：
内容：
结束：
封建土地制度阻碍农村经济和中国社会的发展
（1）彻底摧毁了两千多年封建土地制度，地主阶级被消灭;（2）农民成为土地的主人;（3）人民政权更加巩固;（4）解放了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展，为工业化建设准备了条件。
意义：
根本原因:
1952年，土地改革完成
课堂小结
1950年
《中华人民共和国土地改革法》
新解放区
废除封建剥削土地所有制，实行农民土地所有制
课后延伸：请同学们为“建设新农村”提出自己的建议。
提示：
从如何提高农民生活水平
如何建设“美丽乡村”
如何加速农村经济的发展等方面提出你的建议。

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