荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)

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荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)

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荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
地    理
注意事项:
1.本试卷分试题卷[含第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)1至 6页]和答题卡[含第Ⅰ卷
填涂卡和第Ⅱ卷答题框 7至 10页]两大部分。考生只能在答题卡指定的区域内做答。满分
獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉
2.考生在答卷前,请先将自己的姓名、班级、学校及考号填在答题卡密封线内的矩形框内。
3.第Ⅰ卷的答案选出后,用 2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能直接答在试题后。综合题请在答题卡指定区域做答,本
试题卷上不得做答,否则无效。
4.考试结束,监考老师只将答题卡收回。
      本科目考试时间:2012年 12月 2日上午 8∶00~9∶40     
第 Ι卷(选择题 共 44分)
一、本卷共 22小题,每小题 2分,共计 44分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
下图为“北半 球 某 地 一 年 内 正 午 太
阳高度不同值出现的频次图”(实线和黑
点代表实际存在),读图完成 1—2题。
1.该地点最有可能存在的现象是
A.有商品谷物农业分布
B.植被稀少,常年干旱
C.一年中最小太阳高度是 23°6′
D.气候类型为地中海气候
2.由图中显示的信息可知,一年内
A.正午太阳高度频次为 1时,地球公转速度可能较慢
B.正午太阳高度频次为 2时,历时可能不到半年
C.正午太阳高度频次为 3时,北半球昼最长夜最短
D.正午太阳高度频次为 4时,亚平宁半岛阴雨绵绵
2012年 7月 21日,北京城上空突然电闪雷鸣,一场四十年来罕见的暴雨侵袭北京城。据
此回答 3-4题。
3.本次暴雨发生最有可能由下图中哪种天气系统引起?
4.要减少北京市中心区在下雨时期的地表径流,下列措施合理的是
A.加强城区水利设施的建设    B.扩大城市的规模
— 地理质检(Ⅰ)第1页(共6页) —
C.适当减少绿地面积

D.用透水砖代替实心水泥砖
下图为北半球中纬度某地区某一周的气温与太阳辐射强度变化情况,回答 5—6题。
5.该周最有可能属于哪一月
A.1月      B.5月      C.7月      D.11月
6.在该周内,最有利于农产品品质提升的一天是
A.星期一     B.星期二     C.星期四     D.星期六
读某地区地质剖面示意图,完成 7~8题。
7.图中地质现象发生的先后顺序是
A.褶皱、岩浆侵入、岩浆喷出、沉积、断裂   B.断裂、褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入
C.岩浆喷出、褶皱、沉积、岩浆侵入、断裂
D.褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入、断裂
8.①②③④所示地质现象与成因对应正确的是
A.①—泥沙沉积  B.②—岩层断裂  C.③—侵蚀作用  D.④—水平挤压
北极点是地球上最北的地方,而世界上最北端的城市为
挪威的郎伊尔宾,它是斯瓦尔巴群岛的首府,位于 78°14′,
常年过冬人口为 1500人左右。结合下图,完成第 9~10题。
9.郎伊尔宾位于荆州的
A.东南   B.西北   C.东北   D.西南
10.有关斯瓦尔巴群岛的说法,最不可能的是
A.冬夏各有 100多天的极夜、极昼
B.国内有 60%的领土被冰川覆盖
C.人口少,植被覆盖率高达 40%
D.受北大西洋暖流影响,群岛西侧通航时间稍长
下图是我国福建、浙江、上海和山东四省复种指数变化过程 (复 种 指 数 =全 年 播 种 总 面
积 / 地面积 ×100%)。读图完成 11—12题。
— 地理质检(Ⅰ)第2页(共6页) —
11.山东与浙江复种指数的差异,体现的地理分布规律主要是
A.从赤道向两极的地域分异规律
C.没有明显的地理分布规律
B.从沿海向内陆的地域分异规律
D.垂直地域分异规律
12.改革开放后,上海的复种指数明显变化的主要原因是
A.农业技术水平的提高
C.交通运输条件的改善
B.农业结构的调整
D.全球气候变暖
城市首位度,一般用一个地区最大城市与第二大城市人口规模之比来表示,通常用来反映该
国或地区的城市规模和人口集中程度。一般认为,城市首位度小于 2,表明结构正常、集中适当;
大于 2,则存在结构失衡、过度集中的趋势。读我国各地区首位度统计下表,回答 13~14题。
13.关于我国城市首位度的叙述正确的是
A.城市首位度大致与区域的经济发展呈正相关
B.东部地区政策优惠,集中发展首位城市
C.1984年城市首位度均高于 1997年,说明我国的城市化发展呈现出郊区化的趋向
D.西部地区经济落后,城市体系不完善是导致城市首位度较高的主要原因
14.造成从 1984年到 1997年的 13年间广东的城市首位度大幅度降低的原因是 ①经济特区
的设立 ②逆城市化现象的推动 ③城市化进程的推动 ④产业转移导致大量人口和资
产外迁
A.①③     B.①②     C.②④     D.①④
气候变化与人类活动的影响,将会使泥沙的
侵蚀动态、输 送 过 程 发 生 变 化,进 而 影 响 沉 积 带
中泥沙的 沉 积 速 率。下 图 为 黄 河 中 游 地 区 气 候
湿润指标(计算公式:某一时期大水次数 ×2/同
一时期大水次数 +大旱次数))和下 游 河 道 沉 积
速率随时间的变化统计图,读图,回答 13—14题。
15.19世纪以前,最能反映黄河中 游 地 区 植 被 严
重退化的时间段是
A.公元 100-300年       B.公元 600-1100年
C.公元 1100-1300年      D.公元 1300-1800年
16.关于该图气候变化、人类活动与沉积速率的关系,描述正确的是
A.气候变化越剧烈,沉积速率的变化也越剧烈
B.气候变化、人类活动与沉积速率基本呈现负相关
C.下游河道沉积速率的波动增加主要是人类活动的后果
D.中游地区气候湿润指标在公元 1100年后的波动上升是植树造林导致的
— 地理质检(Ⅰ)第3页(共6页) —

  读“某类工业收益性空间界限的区位模型图”,回
答 17—18题。
17.该工业布局的最佳区位是
A.C   B.D   C.E   D.F
18.为了促进该地产业的升级,当地政府提高了该类工
业的环境治理费用,下列说法正确的是
A.图中 B与 E点间的距离会增加
B.环境质量的改善,该类企业的竞争力增强
C.F点所在区域范围会缩小
D.企业利润减少,且分布范围减小
下图示意某地区人口密度。读图完成 19~20
题。
19.该地区人口密度差异的主要影响因素有 ①纬
度 ②河流 ③降水 ④地形
A.①②  B.①④  C.②③  D.②④
20.甲、乙两地都形成了特大城市(聚落),与甲地相
比,乙地具备的突出优势是
A.地形平坦      B.水源充足
C.陆路交通方便    D.水陆交通枢纽
兰渝铁路是国家“十一五”期间规划建设的具有战略意义
的重要干线,是继青藏铁路后西部地区的又一条国土开发性
主干线。读兰渝铁路示意图,回答 21~22题。
21.关于兰渝铁路沿线自然地理特征的叙述,正确的是:
A.跨越我国地势第一、二级阶梯
B.跨越我国季风区和非季风区
C.年降水量小于 800mm,植被以森林为主
D.途径黄河流域和长江流域
22.以下有关于建设兰渝铁路意义的说法不正确的是:
A.使铁路网的布局更加优化
B.促进沿线地区经济发展
C.缓解陇海、宝成等铁路线的运输压力
D.重庆将成为川黔、湘黔、兰渝等铁路线的交汇点
第Ⅱ卷(综合题 共 56分)
二.综合题:(本大题共 4小题,共 56分)
23.(9分)2012年 9月 11日起,中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入到国内城市
预报中,并在新闻联播《天气预报》节目里播出,中国天气网也于 11日晚上线发布钓鱼岛
天气预报。读图回答下列问题:
— 地理质检(Ⅰ)第4页(共6页) —
(1)关于钓鱼岛自然地理特征及成因的说法不正确的是(2分)
A.钓鱼岛地势北部较平坦,南部陡峭,中央山脉横贯东西
B.岛上植物又矮又粗是因为降水较少
C.属于亚热带季风气候
D.钓鱼岛完全处在东海大陆架上(海床水深均在 200米以内),以海槽(最深 2716米)与琉
球群岛相隔
(2)中国天气网 9月 17日关于钓鱼岛的相关数据显示:钓鱼岛当日的日出、日落时间分别
为 5:38和 17:54,请据此推算钓鱼岛的大致经度。(2分)
(3)琉球群岛是东亚岛弧的一部分,试从地理角度说明其形成原因。(2分)
(4)钓鱼岛附近大陆架海域除蕴藏有丰富的石油、天然气等地下资源外,还有丰富的渔业
资源。其原因有哪些?(3分)
24.(14分)根据材料,回答下列问题。
材料一 按主导成因,湖盆有:地壳运动形成的构造湖盆,冰川湖盆,火口湖盆,物质(山崩
滑坡或火山喷发)阻塞的堰塞湖盆,水成湖盆,风成湖盆,陨石湖盆等。阿萨勒湖位于板
块交界所形成的阿法尔凹陷,曾是塔珠拉海湾的一部分,属堰塞湖盆,湖水含盐高,当地空
气异常干燥,湖水却永无干枯之虞。
材料二 东非大裂谷及局部区域示意图
材料三 下表为材料二中 A地(海拔 1800米)的气候资料
(1)分别说出爱德华湖盆、维多利亚湖盆和阿萨勒湖盆的主要地质成因及三个湖泊湖水的
主要补给类型。6分
(2)简析 A地的主要气候特点及原因。4分
(3)简析 B半岛沿海自然带的成因。4分
— 地理质检(Ⅰ)第5页(共6页) —

25.(18分)读图(我国某区域某些自然、人文要素分布图),回答下列问题。
(1)简述图示区域高原面上植被的水平变化并简析原因。(6分)
(2)简析甲河 AB河段的流向(4分)
(3)简述该区域农业生产的主要特点(4分)
(4)说出该地城市空间分布特征,并分析原因。(4分)
26.(15分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 我国某区域等年日照时数线图
材料二 白酒生产的原料主要是高粱、玉米、稻米、麦类、薯类等。水是白酒的血液,(酒)
曲是酒的骨头,粮食则责无旁贷成为酒的肉体。四川在 2008年提出了打造白酒金三角(图
示阴影区域)发展战略,目前是我国最大的白酒生产基地。区域内历史名酒众多:宜宾五
粮液,泸州泸州老窖、成都五凤酒、绵州剑南春等。
(1)简述川滇两省区省会城市年日照时数的差异,并分析差异产生的原因。(4分)
(2)西南地区的发展,关键在交通。简述该区域限制交通建设的自然条件。(3分)
(3)简述图示阴影区域发展酿酒工业的优势条件。(8分)
— 地理质检(Ⅰ)第6页(共6页) —
荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
地理试题评分标准及参考答案
第 Ι卷(选择题,22×2=44分)
二.非选择题(56分)
23.(1)B(2分)
(2)123°0′ (2分)
(3)太平洋板块向亚欧板块俯冲、挤压形成的。(2分)
(4)温带海区的沿海大陆架,阳光集中,生物光合作用强,浮游生物多;位于大陆架上,入海
河流带来丰富的营养盐类;附近寒暖流交汇,使海水发生搅动。(3分)
24.(1)爱德华湖盆:板块张裂,岩层断裂下陷;河川径流、地下水
维多利亚湖盆:岩层向下弯曲形成向斜;河川径流、湖面雨水
阿萨勒湖盆:板块张裂,岩层断裂下陷,火山岩浆隔绝外海;海水通过地下裂隙入侵。
(2)气温年较差小,(1分)纬度低、海拔较高;(1分)
降水的季节变化大,(1分)7月来自海洋的东南风带来大量水汽,加上山地抬升,降水多;
1月受来自大陆的东北风影响,降水少(1分)
(3)热带荒漠带(1分)纬度低,全年高温(1分),冬季东北信风控制(1分),夏季西南离岸
风及索马里寒流影响(1分),全年干旱。
25.(1)由东南向西北出现山地森林、高山草甸、高山草原、高山荒漠的水平变化。(2分)
地势东南低、西北高;夏季印度洋、太平洋 湿 润 气 流 影 响,东 南 温 暖 湿 润,西 北 寒 冷 干
旱。(地形 2分,气候 2分)
(2)地势西高东低,南、北的山脉东西延伸,(2分)甲河自西向东流。(2分)
(3)东南部山地海拔较低的河谷地带,水热相对丰富,发展耕作业,种植青稞、小麦、豌豆等
(2分) 海拔较高的高原、高山地带,多草甸、草原,放牧牦牛、绵羊等(2分)
(4)沿河分布(1分)、数量较少(1分)。原因:河谷地势较低,气温较高,土壤肥沃,农耕条
件较好,有利于人口和城市分布 (沿河分布原因 1分);但整体海拔极高、地形起伏显
著、气候高寒,不利于人口和城市大量分布。(数量少原因 1分)
26、(1)差异:昆明年日照时数多(>2400小时),成都年日照时数少(1200小时左右)。(2分)
原因:昆明地处云贵高原南侧,海拔高,晴天多,日照时间长;成都地处四川盆地,常年
阴雨天、云雾天多,日照时间短。(2分)
(2)①地形多山,地势起伏大。横断山山高谷深,云贵高原喀斯特地貌、地表崎岖,四
川盆地山岭环绕、低山丘陵起伏。②地壳运动活跃,多地震、滑坡、泥石流等地质灾害。③
河床坡降较陡,多峡谷、急流和浅滩,航运条件差。(3分)
(3)地处长江上游,水源充足,水质较好(2分);四川盆地土质肥沃,亚热带季风气候
(2分),盛产高粱,水稻、小麦等粮食作物,酿酒原料丰富(2分);酿酒历史悠久,传统工艺
精湛,酒的品质好(2分)。政府政策支持。(2分)答出 4点得满分
高中地理答案第1页(共1页)

荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
化    学
注意事项:
1.本试卷分试题卷[含第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)1至 6页]和答题卡[含第Ⅰ
卷填涂卡和第Ⅱ卷答题框 7至 10页]两大部分。考生只能在答题卡指定的区域内做答。满分
獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉
2.考生在答卷前,请先将自己的姓名、班级、学校及考号填在答题卡密封线内的矩形框内。
3.第Ⅰ卷的答案选出后,用 2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能直接答在试题后。非选择题请在答题卡指定区域做答,
本试题卷上不得做答,否则无效。
4.考试结束,监考老师只将答题卡收回。
     本科目考试时间:2012年 12月 2日上午 10∶00~11∶40     
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cu—64
第 Ⅰ 卷 (选择题,共 16题,每题 3分,共 48分)
在下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求
1.下列物质仅能在水溶液中导电的是
A.HCl     B.NaHSO      C.NaOH     D.CH3CH2OH
2.下列关于化学反应的描述中正确的是
A.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应
B.已知 NaOH(aq)+HClaq) =NaClaq)+H2O(l △H=-57.3kJ mol ,
则含 40.0gNaOH的稀溶液与稀醋酸完全中和,放出 57.3kJ的热量
C.CO(g)的燃烧热是 283.0kJ·mol-1,则表示 CO(g)的燃烧热的热化学方程式为:
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-283.0kJ·mol-1
D.已知 2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) △H=a,2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H=b,则 b>a
3.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确是
A.常温下浓硫酸能使铝发生钝化,可在常温下用铝制容器贮运浓硫酸
B.高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维
C.二氧化氯具有氧化性,可用于自来水的杀菌消毒
D.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率
4.下列实验过程中,始终无明显现象的是
A.NO 通入 FeSO 溶液中        B.CO 通入 CaCl溶液中
C.NH3 通入 All溶液中
D.SO2 通入已酸化的 Ba(NO3)2 溶液中
5.下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是
A.NO和 O2   B.H2 和 CO   C.HCl和 NH3   D.SO2 和 CO2
— 化学质检(Ⅰ)第1页(共6页) —
6.右图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的
部分内容。据此下列说法错误的是
A.该硫酸具有强烈的腐蚀性,应放于危险化学用品柜中妥善保管
B.取 10mL该硫酸于烧杯中,再加等体积的水,可配得 49%的硫

C.配制 200mL4.6mol L-1的稀硫酸需取该硫酸 50mL
D.该硫酸与等质量的水混合所得溶液的物质的量浓度小于 9.2
mol L-1
7.卫生部发出公告,自 2011年 5月 1日起,禁止在面粉生产中添加
过氧化钙(CaO2)等食品添加剂。下列对于过氧化钙(CaO2)的叙述错误的是
A.CaO2 具有氧化性,对面粉可能具有增白作用
B.CaO2 中阴阳离子的个数比为 1:1
C.CaO2 和水反应时,每产生 1molO2 转移电子 4mol
D.CaO2 和 CO2 反应的化学方程式为:2CaO2 +2CO2 =2CaCO3 +O2
8.用 NA 表示阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是
A.lolNaO 晶体中共含有 4N 个离子
B.0.1molAll完全水解转化为氢氧化铝胶体,生成 0.1N 个胶粒
C.常温常压下 16gO2 和 O3 混合气体含有 NA 个氧原子
D.电解精炼铜时每转移 NA 个电子,阳极溶解 32g铜
9.能正确表示下列反应的离子方程式的是

- + 2-
C.Fe(OH)3 与足量的 HI溶液反应:Fe(OH)3 +3H+ =Fe3+ +3H2O
D.向亚硫酸氢铵溶液中加入足量的 NaOH溶液:NH4+ +OH- =NH3·H2O
10.下列关于离子检验的说法中,正确的是
A.向某溶液中加入 AgNO3 溶液,生成白色沉淀,该溶液中一定含有 Cl-
B.向某溶液中加入稀盐酸,产生无色气体,则该溶液中一定含有 CO32-
C.向某溶液中加入盐酸酸化的 BaCl溶液,有白色沉淀生成,该溶液中一定含有 SO42-
D.向某溶液中加入 2滴 KSCN溶液,溶液不显红色,再向溶液中加几滴新制的氯水,溶液变
为红色,该溶液中一定含有 Fe2+
11.下列操作或仪器的选用正确的是
— 化学质检(Ⅰ)第2页(共6页) —
12.下列各溶液中,微粒的物质的量浓度关系表述正确的是
A.0.1mol/NaCO 溶液中:cNa )=cHCO3-)+ cH2CO )+2cCO32-)
B.常温下 pH=4的醋酸与 pH=10的 NaOH溶液等体积混合后 pH<7
C.将 0.2mol/NaA溶液和 0.1mol L-1盐酸溶液等体积混合所得碱性溶液中:
+ + -
D.pH=12的 Ba(OH)2 溶液和 pH=12的 Na2CO3 溶液中,水电离的 c(H+)相等
13.空间实验室“天宫一号”的供电系统中有再生氢氧
燃料电池 (RFC),RFC是 一 种 将 水 电 解 技 术 与 氢
氧燃料 电 池 技 术 相 结 合 的 可 充 电 电 池。 如 图 为
RFC工作原理示意图。下列有关说法正确的是
A.当有 0.1mol电子转移时,a电极产生 2.24LH2
B.b电极上发生的电极反应是:4H2O+4e- =2H2

C.c电极上进行还原反应,B池中的 H+可以通过隔膜进入 A池
D.d电极上发生的电极反应是:O2 +4H+ +4e- =2H2O
14.W、X、Z是原子序数依次增大的同一短周期元素,W、X是金属元素,
Z是非金属元素,W、X的最高价氧化物对应的水化物可以相互反应
生成盐和水,向一定量的 W 的最高价氧化物对应的水化物溶液中逐
滴加入 XZ3 溶液,生成的沉淀 X(OH)3 的质量随 XZ3 溶液加入量的
变化关系如图所示。则下列离子组在对应的溶液中一定能大量共
存的是
A.d点对应的溶液中:K+、NH4+、CO32-、I-
B.c点对应的溶液中:Ag+、Ca2+、NO3-、Na+
C.b点对应的溶液中:Na+、S2-、SO42-、Cl-
D.a点对应的溶液中:Na+、K+、SO42-、HCO3-
15.可逆反应 2A(g)+B(g)幑幐2C(g),根据下表中的数据判断下列图像错误的是
獉獉
16.将 amolNa2O2 和 bmolNaHCO3 固体混合后,在密闭容器中加热到 250℃,让其充分反应。


A.0.5     B.0.25     C.0.85     D.1.0
— 化学质检(Ⅰ)第3页(共6页) —
第 Ⅱ 卷 (非选择题,共 52分)
17.(8分)中学常见的某反应的化学方程式为 a+b→ c+d+H2O(未配平,反应条件略去)。
请回答下列问题:
(1)若 a是铁,b是稀硝酸(过量)且 a可溶于 c溶液中。则 a与 b反应的离子方程式为
 。
(2)若 c、d为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,则将此混合气体通人溴水中,橙色褪去,
写出其褪色过程的离子方程式为
 。
(3)若 c是无色刺激性气味的气体,其水溶液显弱碱性,在标准状况下用排空气法收集 c气
体得平均摩尔质量为 20g·mol-1的混合气体进行喷泉实验。假设溶质不扩散,实验完成
后所得溶液的物质的量浓度为       mol L-1。(小数点后保留 2位有效数字)
(4)若 a是造成温室效应的主要气体之一,c、d均为钠盐,参加反应的 a、b物质的量之比为 4:
5。则上述反应的离子方程式为
 。
18.(13分)实验室用铜制取硫酸铜,将适量硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热
使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体。
(1)为了节约原料,硫酸和硝酸的物质的量之比最佳为:    ;为了吸收该反应中产生
的尾气,应选择下列装置    (填字母)。
(2)为符合绿色化学的要求,某研究性
学习小组设计了如下两种方案:
方案 1:以空气为氧化剂。将铜粉在仪
器 B中反复灼烧,使铜与空气充分反应
生成氧 化 铜,再 将 氧 化 铜 与 稀 硫 酸 反
应。
方案 2:将空气或氧气直接通入到铜粉
与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向反应液中加少量 FeSO4,即发生反应,
生成硫酸铜。反应完全后,加物质甲调节 pH ,铁元素全部沉淀(一般认为铁离子的浓度下
降到 10-5mol L-1,就认为沉淀完全),然后过滤、浓缩、结晶。
已知:Ksp[Cu(OH)2]≈10-22,Ksp[Fe(OH)2]≈10-16,Ksp[Fe(OH)3]≈10-38
请回答下列问题:
①方案 1中的 B仪器名称是       。
②为了使铁元素全部沉淀,应调节 pH至少为     。
③方案 2中甲物质可选用的是         。
A.CaO   B.NaOH   C.CuCO3   D.Cu2(OH)2CO3   E.Fe2(SO4)3
④反应中加入少量 FeSO4 可加速铜的氧化,用离子方程式解释其原因
          。
— 化学质检(Ⅰ)第4页(共6页) —
 、
19.(11分)硫酸是强酸,中学阶段将硫酸在水溶液中看作完全电离。但事实是,硫酸在水中的
第一步电离是完全的,第二步电离并不完全,其电离情况为:
H2SO4 =H+ +HSO4-,HSO4-幑幐H+ +SO42-。
请回答下列有关问题:
(1)Na2SO4 溶液呈    (填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”),其理由是           
      (用离子方程式表示)。
(2)H2SO 溶液与 BaCl溶液反应的离子方程式为
 。
-1
A.c(Na+)=c(SO42-)+cHSO4-)+c(H2SO4)
B.c(OH-)=c(HSO4-)+c(H+)
C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HSO4-)+2c(SO42-)
D.c(Na+)=2c(SO42-)+2c(HSO4-)
(4)若 25℃时,0.10mol L-1的 NaHSO 溶液中 cSO42-)=0.029mol L-1,则 0.10mol
·L-1的 H2SO 溶液中 cSO42-)    0.029mol L-1(填“<”、“>”或“=”),其理
由是
 。
-1 -1
液中 cSO42-) =    mol L-1。
20.(10分)如下图所示,某同学设计了一个燃料电池并探究氯碱工业原理和粗铜的精炼原理,
其中乙装置中 X为阳离子交换膜。请按要求回答相关问题:

(1)甲烷燃料电池负极电极反应式是:
(2)石墨电极(C)的电极反应式为

 。

 。
(3)若在标准状况下,有 2.24L氧气参加反应,则乙装置中铁电极上生成的气体体积为 
   L;丙装置中阴极析出铜的质量为    g。
(4)某同学利用甲烷燃料电池设计电解法制取漂白液或 Fe(OH)2 的实验
装置(如图所示)。
若用于制漂白液时 a为电池   极,电解质溶液最好用      。
若用于制 Fe(OH)2,使用硫酸钠做电解质溶液,阳极选用   作电极。
21.(10分)(I某氮肥厂氨氮废水中的氮元素多以 NH4+和 NH3·H2O的形
式存在。在微生物作用下,NH4+经过两步反应被氧化成 NO3-,两步反应的能量变化示意
图如下:
— 化学质检(Ⅰ)第5页(共6页) —
(1)1molH4+(aq)全部氧化成 NO3-(aq)的热化学方程式是

 。
(2)在一定条件下,向废水中加入 CH3OH,将 HNO3 还原成 N2,若该反应消耗 32gCH3OH转
移 6mol电子,则参加反应的还原剂和氧化剂的物质的量之比是      。
(Ⅱ)超音速飞机在平流层飞行时,尾气中的 NO会破坏臭氧层。科学家正在研究利用催化技术
将尾气中的 NO和 CO转变成 CO 和 N,化学方程式如下:NO+2CO幑幐2CO +N  H
某温度下用气体传感器测得不同的时间的 NO和 CO浓度如下表:
请回答下列问题(均不考虑温度变化对催化剂催化效率的影响):
(1)在上述条件下反应能够自发进行,则反应的△H   0(填写“>”、“<”、“=”)
(2)在该温度下,反应的平衡常数 K=   (只写出计算结果);
(3)某同学设计了三组实验,分别验证温度、催化剂比表面积对化学反应速率的影响规律,
部分实验条件如下表:
该同学画出了表中三个实验条件下,混合气体中 NO浓度随时间变化的趋势曲线图,请在
图上标明各条曲线的实验编号;
— 化学质检(Ⅰ)第6页(共6页) —

荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
化学参考答案
(1~16题每题 3分,共 48分)
1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D 11.C 12.B 13.C 14.C 
15.D 16.C
17.(8分)(1)Fe+4H+ +NO3- =Fe3+ +NO↑ +2H2O
(2分)

(3)0.045

2 4
2-
- +
(2分)
(2分)
- -


2-

+H2O
(2分)
18.(13分)(1)3:2(2分)     B(2分)
(2)①坩埚(1分) ② 3(2分)     ③CD(2分)
2+ + 3+ 3+ 2+ 2+
(4分)

(2)Ba2+ +HSO4- =BaSO4↓ + H+
(3)BCD
2-

-

-
(1分)
(2分)
(2分)

(5)0.01(2分)
-

+ + -


(2分)
20.(10分)(1)CH4 -8e- +10OH- =CO32- +7H2O
(2)2Cl -2e =Cl↑
(3)4.48    12.8
(4)负  饱和氯化钠溶液或食盐水  铁
(2分)
(1分)
(各 2分,共 4分)
(各 1分,共 3分)
+ + -
4 3

(2)5:6
(Ⅱ)(1)<
(2)5000
(3)见右图
-1
(3分)
(2分)
(1分)
(2分)
(2分)
— 化学质检(Ⅰ)答案第1页(共1页) —

荆州市 2013届高中毕业班质量检查 (Ⅰ)
历   史
注意事项:
1.本试卷分试题卷 [含第Ⅰ卷 (选择题) 和第Ⅱ卷 (非选择题) 1至 6页] 和答题卡
[含第Ⅰ卷填涂卡和第Ⅱ卷答题框 7至 10页] 两大部分。考生只能在答题卡指定的区域内
獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉
獉獉2.考生在答卷前,请先将自己的姓名、班级、学校及考号填在答题卡密封线内的矩形
框内。
3.第Ⅰ卷的答案选出后,用 2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能直接答在试题后。非选择题请在答题卡指定区域做
答,本试题卷上不得做答,否则无效。
4.考试结束,监考老师只将答题卡收回。
    本科目考试时间:2012年 12月 2日上午 10∶00———11∶40    

第Ⅰ卷

(选择题,共 48分)

一、选择题:本大题共 24小题,每小题 2分,共 48分。在每小题列出的四个选项中,只有
一项是最符合题目要求的。
1.清代学者王国维在 《殷周制度论》 中说: “欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周
人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子
弟之制,君天下臣诸侯之制。” 材料说明西周政治制度的显著特征是
A.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权
B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治
C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政
D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权
2.史载, “府有四出门,随时听事……国每有大议,天子车驾亲幸其殿,丞相所请,靡有
不听。” 材料所记载的现象出现在
A.西汉初期    B.西汉武帝以后    C.北宋初期    D.明朝初期
3.史载,东汉光武帝时 “凡郡县出盐多者置盐官,主盐税;出铁多者置铁官,主鼓铸……
在所诸县,均差吏更给之。” 到章帝 时,实 行 盐 铁 专 卖 政 策,和 帝 时 又 “罢 盐 铁 之 禁,
纵民煮铁,如税县官,如故事”,重新恢复了征税制直至汉末。导致东汉盐铁政策以征
税制为主的社会原因是
A.加强对官营手工业控制的需要     B.笼络地方豪强势力的需要
C.消除王莽改制消极影响的需要
D.满足政府财政收入的需要
4.《三国志》 载:“景元元年 (260年) 蜀领户二十八万,口九十四万……魏有户六十六万
三千四百二十三,口有四百四十三万二千八百八十一……吴户五十二万三千,男女口二
百三十万。” 材料中的史实对三国魏晋时期历史发展的主要影响是
A.有利于南北方人口的均衡发展
C.促进了成都平原和太湖流域的开发
B.奠定了魏晋统一的经济基础
D.形成了三国鼎立的对峙局面
5.唐诗有云:“四邻多是老农家,百树鸡桑半顷麻” “酒姥溪头桑袅袅,春巷摘桑喧姹女”。
这些诗句反映出
A.商业的发展促进了农村集贸市场的繁荣 B.经济作物的商品化种植
— 历史质检(Ⅰ)第1页(共6页) —
C.技术的进步提高了农业精耕细作的水平

D.男耕女织是小农经济的显著特点
6.据统计,北宋和南宋共有书院 203所,长江流域和珠江流域共有 127所,分别占 74%和
21%,其中,江西有 80所、浙江有 34所、江苏有 27所、湖南有 24所。导致两宋书院
如此分布的主要原因是
A.南方相对稳定的政治社会环境
C.科举取士的扩大促进了书院的发展
B.理学家将书院教育与理学推广相结合
D.经济的富庶为书院提供可靠的物质保障
7.明末清初思想家王夫之说:“粟贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,
而积粟者闭籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益
贱。” 材料表明王夫之主张
A.发挥市场作用促进商品流通
C.加强政府调控以平抑粮食价格
B.实行农商并举的经济政策
D.征收工商税以减轻农民负担
8.清朝修撰 《四库全书》 后,七座官方藏书楼仿宁波民间藏书楼天一阁规制修 建。乾 隆
曰: “故吾于贮四库之书,首重者经,而以水喻文,愿溯其源。且数典天一之阁,亦庶
几不相径庭也夫。四库七阁名字均取水傍,虽镇江文宗,外似独异,而细籀其涵谊,则
固寓 ‘江河朝宗于海’ 之意。” 乾隆此话旨在强调
A.修撰 《四库全书》 是盛世文化大典
C.对江南汉族知识分子的政治收买
B.对儒家传统文化的赞誉和接纳
D.加强对全国的思想文化控制
9.1853年 5月 21日,英国 《经济学家》 杂志报道:“上海的恐慌据报道达到了极点。黄金
因人们抢购贮藏而价格上涨 25%以上,白银现已不见,以致英国轮船向中国交纳关税所
需用的白银都根本弄不到……每年在这个时候都已开始签订新茶收购合同。可是现在人
们不讲别的问题,只讲如何保护生命财产,一切交易都陷于停顿。” 材料中的现象产生
的主要原因是
A.太平天国运动引起社会动荡
C.英国经济危机制约了中英贸易
B.太平军与李鸿章的淮军大战上海
D.英法美在上海展开租界争夺大战
10.1873年 1月 22日上海县令发出晓谕,通知各制鞋店不得在鞋上用文字标写店号,同年
12月 3日两江总督李宗羲通知各纸坊铺 “不准于草纸等项纸边加盖记号戳记,更不许
将废书旧账改造还魂纸。” 材料反映了
A.官员劝诫百姓敬惜字纸的良苦用心
C.商品意识对传统伦理意识的挑战
B.工商业者具有了商标品牌意识
D.工业化推动了社会风尚的变革
11.“随着 20世纪的来临,兴趣的变化反映在翻译作品方面,因为对过去几个世纪的自然科
学和应用科学的热情转到了社会科学和人文科学方面。新的着重点对以后几年中国的政
治和社会发展起着重大影响。” 这里对 “影响” 的理解准确的是
A.将民主意识和民权思想引向深入
B.以实业救国为理想发展民族工商业
C.迫使清政府推行 “新政” 和 “预备立宪” 运动
D.加速了士绅阶层与清政府的政治离心
12.1920年 12月毛泽东在致新民学会学员蔡和森的信中说: “罗素在长沙演说,主张共产
主义,但反对劳农专政,谓宜用教育的方法使有产阶级觉悟,可不至要妨碍自由,兴起
战争,革命流血……我对于罗素的主张,有两句评语,就是理论上说得通,事实上做不
到。俄国就是个明证,所以我对于中国将来的改造,以为完全适用社会主义的原理与方
法。” 材料表明当时中国共产党早期组织成员
A.认为俄国革命道路要和中国实际结合
C.认识到劳工阶级取得政权的必要性
B.主张思想启蒙以唤醒民众
D.主张用宪政手段改造中国社会
13.1938年 5月 5日,蒋介石在反思抗战初期战事时写道: “敌军战略本以黄河北岸为限,
如不能逼其过河,则不能打破其战略,果尔,则其固守北岸之兵力绰绰有余,是其先侵
华北之毒计乃得完成,此于我最大之不利。” 在这一战略思想指导下国民政府
A.发动了淞沪战役以分散日军兵力
B.发动了徐州会战以阻止日军南侵
— 历史质检(Ⅰ)第2页(共6页) —
C.依靠国联调停维护华北主权

D.发动了太原会战以拱卫华北
14.1949年,中央 人 民 政 府 在 接 受 官 僚 资 本 企 业 的 过 程 中,采 取 了 “不 打 烂 旧 机 构” 和
“保持原职原薪原制度” 的做法。这样做的主要目的是
A.稳定社会秩序以巩固革命政权
C.实现发展生产恢复经济的既定目标
B.实行新民主主义革命的需要
D.借鉴近代企业合理化的管理模式
15.阅读材料,中国在 1958~1965年间加大对外援助力度的历史背景是
1958~1965年中国对外援助额统计
单位:亿元人民币
A.两极格局动荡下世界政治力量出现重组 B.冷战背景下局部热战的加剧
C.世界社会主义运动呈现低潮
D.中国出现了边境安全危机
16.据统计,与 20世纪 80年代相比,90年代我国大部分地区的工业行业产值结构与全国
工业行业产值结构的相似系数都有不同程度的下降,在 30个省市区中,结构相似系数
下降者有 24个。材料表明改革开放以来我国
A.第二产业对区域经济的拉动效应增强
C.实现了工业从高成本到集约化的转变
B.实现了从计划经济到市场经济的转变
D.实现了区域工业门类比较优势新发展
17.公元前 6世纪末,执政官克利斯提尼的改革标志着雅典国家形态的形成,得出这一结论
的主要依据是
A.以财产多寡作为划分公民等级和政治义务的标准
B.建立了防止官员终身制和滥用权力的罢免制度
C.设四百人议事会以扩大公民大会的权力
D.按照地域划分国民和扩大公共权力
18.马克思说:“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩
序都被宣布无效。” 对这段话的理解准确的是
A.罗马法具备了严格的法律强制性
C.罗马的扩张促进了商业活动的发展
B.罗马法巩固了帝国的政治和经济基础
D.法官滥用权力导致社会秩序混乱
19.经济史学家奇波拉说: “荷兰人摆脱了中世纪和文艺复兴早期盛行的传统而奉行一种势
必在近代推广的原则。中世纪商人一般都企图从单位商品中谋取最大利润———因而他们
偏爱高档品。荷兰人从根本上转向大众产品,他们在日趋增多的活动次数中,靠扩大销
售数量的办法努力增值利润。” 荷兰商人热衷于大众消费品贸易的历史前提是
A.荷兰航海业的发达促进了贸易的繁盛
B.资本原始积累改变了人们的消费观念
C.商品经济的发展和社会消费群体的扩大 D.荷兰人更加具有面向市场的盈利观念
20.1824年,法国史学家米涅的 《法国革命史》 问世,在书的最后他写到: “1814年是延
续了 25年的大动荡结束的一年。今后要长期治理法国,就只能首先满足引起法国革命
的双重需要,在政府中,要有真正的政治自由,在社会方面,要有物质福利,这是不断
提高的文明发展的必然结果。” 米涅认为法国社会改造的时代任务是
A.警惕封建主的反攻倒算和君主制的复辟 B.改善工人待遇以避免社会革命
C.建立资产阶级统治的政治和经济基础
D.制定宪法确立资产阶级共和体制
21.1933年,美国总统罗斯福在就职演说中说:“行政权和立法权之间的正常平衡完全足以
应付在我们面前的史无前例的任务。但是采取刻不容缓的行动这种史无前例的要求和需
要,也有可能要求暂时背离公共秩序的那种正常平衡。” 材料表明罗斯福新政重在
A.协调美国社会各阶级的关系
C.保障劳工阶层基本的政治和经济权利
B.通过立法加强国家对经济的干预
D.维护资本主义基本政治制度
22.20世纪 70年代初期,联邦德国总理维利·勃兰特在阐述他的新东方政策时说到: “把
联邦共和国作出有利于西方民主的决定说成是针对中欧和东欧而作出的决定,这也肯定
— 历史质检(Ⅰ)第3页(共6页) —

是错误的……德国政府的政策是在相互尊重不同社会制度的同时,寄托于这样的期待和
希望,即我们能为欧洲的共同利益创造一个基础。德意志民族所处的地理位置使我们对
此负有特殊的责任。” 材料表明勃兰特新东方政策的政治目的是
A.摆脱北约对联邦德国外交政策的控制
C.消除民族隔阂,谋求德国统一
B.淡化意识形态,实现欧洲政治一体
D.谋求联邦德国在欧共体的主导地位
23.以下表格是 1961-1985年苏联资本生产率变化趋势表,制约苏联资本生产率的主要因
素是
A.过分倚重重工业而产生经济结构性缺陷
B.科学技术的应用和经济发展脱节
C.军备竞赛导致经济负担增长
D.粗放型经济导致单位产品的物质消耗巨大
24.1983~1989年,世界出口的年平均增长率为 9.%,世界经济的年 度 增 长 率 为 7.%,
同期外国直接投资的年增长率为 28.%。材料表明
A.世界金融的一体化促进了跨国公司的发展
B.地区贫富差距阻碍了世界经济的整体发展
C.贸易的自由化成为经济全球化的主要方式
D.资本运行的自由化促进了世界经济全球化

第Ⅱ卷

(非选择题,共 52分)
二.非选择题 (本大题共 4小题,第 25题 12分,第 26题 15分,第 27题 13分,第 28题
12分,共 52分)
25.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 发端于唐宋之际的海洋发展路向,表明我国传统社会的运行轨迹,开始出现了
由 “头枕三河、面向草原” 到 “头枕东南、面向海洋” 的历史性转折,到宋代出现了
“诸蕃惟市舶仅通” 的局面,海上对外贸易极其繁盛。东起日本、朝鲜,西到地中海和
非洲东部沿线,欧洲、非洲、亚洲 50多个国家与中国有贸易往来,宋代中国是亚洲一
支最活跃的力量,以中国为中心,与欧洲和非洲连接在一起的亚洲多边贸易网络初具规
模,指南针在地中海投入使用,大大促进了地中海交通和对外贸易的繁荣。
引自葛金芳 《两宋社会经济研究》
材料二 据 《明实录》 载,明太祖朱元璋对中书省说:“其朝贡无论疏数,厚往而薄来
可也。” 又说:“朕以海道可通外邦,故尝禁其往来。” 明成祖说: “商税者,国家以抑
逐末之 民,岂 以 为 利?今 夷 人 慕 义 远 来,乃 欲 侵 其 利。所 得 几 何, 而 亏 辱 大 体 万 万
矣。” 自成化十二年 (1476年) 正月起至次年三月止,赏赐贡使等项苎丝 37558匹,而
全国司库每年额造仅 25741匹。据 《皇明世法录》 载,明政府下令, “凡将马、牛、军
需、铁货、铜钱……私出外境货卖及下海者,仗一百,物货船车入官。若将人口、军器
出境及下海者绞。” 后又下令,“片板不许下海,禁革双桅大船。”
引自丁长清 《中国对外经济关系史》
材料三 中国在文艺复兴时期的大部分时间里,其本身就是一个世界,一个尽可能不与
外界往来的世界。然而,尽管除知识名流外,其他中国人对外部世界不感兴趣,但外部
世界却对中国兴趣甚浓。哥伦布航行的目标就是契丹,麦哲伦旅行的主要结果是马尼拉
这块中西殖民地的建立,而到中国传教则成为耶稣会士的荣耀……作为一个有名无实的
闭关国家,有着甚至更为封闭的儒家思想的明代中国,正在丧失它的自主性,开始依附
于一个非它所创造的世界体系。
引自 (美) 阿谢德 《中国在世界历史之中》
— 历史质检(Ⅰ)第4页(共6页) —

回答:
(1) 依据材料一和所学知识,指出唐宋之际我国外贸路径变化的主要原因及其世界意
义。(6分)
(2) 依据材料二和所学知识,指出影响明朝海外贸易的主要因素。(2分)
(3) 依据材料二、三并结合当时世界形势,评述明朝的外贸政策。(4分)
26.阅读材料,回答问题。(15分)
材料一 大抵洋人之在泰西,数百年来互相吞并,无非夺彼国商民之利,然后此国可以
得志。其来中国也,广设铺头,贩运百货,亦欲逞彼俊俏之诡谋,隘我商民之生计。军
兴以来,中国之民久已痛深水火,加以三口、五口通商,长江通商,生计日蹙,小民困
苦无告,迫于倒悬。今若听洋人行盐,则场商运贩之生路穷矣;听洋人设栈,则行店囤
积之生路穷矣;听小轮船入内河,则大小舟航水手舵工之生路穷矣;听其创办电报、铁
路,则车、驴、任辇、旅店、脚夫之生路穷矣。就彼所要求各事言之,惟挖煤一事,借
外国开挖之器,兴中国永远之利,似尚可以试办。其余如小轮舟、铁路等事,自洋人行
之,则以外国而占夺内地之利;自华民之附和洋人者行之,亦以豪强而占夺贫民之利,
皆不可行。
引自曾国藩 《遵旨预筹与外国修约事宜密陈愚见以备采择折》 (1867年)
材料二 甲午战争前后商办与官办和官商合办企业对照
材料三 甲午战争后中国的商品市场扩大情况表
回答:
(1) 概括并简要评价材料一中曾国藩的观点。(5分)
(2) 依据材料二指出甲午战争后中国经济的新变化并分析其主要原因。(5分)
(3) 结合上述材料和所学知识,归纳甲午战争后中国经济变化的历史意义。(5分)
27.阅读材料,回答问题。(13分)
材料一 我日本国土虽位居亚细亚的东边,但其国民的精神已脱去亚细亚的痼陋而移向
西洋文明……故今日我国之上策,与其坐等邻国开明而共兴亚洲,毋宁不与他们为伍,
而与西洋文明共进退;与支那朝鲜接触时,也不必因为他们是邻国就特别客气,而以西
洋人的方式处理即可。
兵为凶事,战为不祥,古今皆以为如此,没有人不希望国家无事太平。然而,在某
— 历史质检(Ⅰ)第5页(共6页) —

些时间和某些地点,打仗未必是凶事,打仗未必是不祥之事……以羁縻俄美两国,乘机
垦虾夷 (今北海道),收琉球、取朝鲜、据满洲、压中国、临印度,以张进取之势,固
退守之机。
引自 (日) 福泽谕吉 《脱亚论》 (1885年)
材料二 罗斯福曾说:及早打败日本的关键在于通过中太平洋发起全面进攻,并以南北
太平洋两翼实行辅助作战,鼓励中国作出努力反对日本,使日本越来越深地陷入中日战
争,美国的远东政策应以中美两国政策的紧密合作为基础。又说:假如没有中国,假如
中国被打垮了,日军可以将许多师团调到其它战场来作战,他们可以马上打下澳洲,打
下印度———他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们可以一直冲向中东。日本可以
和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻,在近东会师,把俄国完全隔离起来。
材料三 1951年 9月,美日签署和约,规定,日本放弃对台湾及澎湖列岛、千岛群岛
及南库页岛的权利等。同日,美日签署 《美日安全条约》,规定美国享有在日本国内及
周围驻扎陆海空军 之 权 利,以 维 持 远 东 的 国 际 和 平 和 日 本 免 受 外 来 武 装 进 攻 之 安 全。
1953~1954年,美国先后同韩国和台湾签署了 《共同防御条约》。1954年 9月,美英法
澳新五国与菲律宾、泰国、巴基斯坦签署了 《东南亚防御体系》。
材料二、三引自刘德斌 《国际关系史》
回答:
(1) 结合材料一和所学知识,指出福泽谕吉 “脱亚论” 产生的历史背景。(5分)
(2) 分析材料二中罗斯福论点产生的历史背景并指出二战期间和二战后中国国际地位
变化的具体表现。(5分)
(3) 指出材料三中的史实对二战后亚太地区政治局势的影响。(3分)
28.阅读材料,回答问题。(12分)
材料 有一个控制了 19世纪欧洲的思想和社会运动,它无所不在、人人皆知,因此只
需略加思量,我们就明白根本不能想像一个缺了它的世界:它有自己虔诚的信徒,也有
自己势不两立的敌人,有民主的、贵族的、君主的各派之分,它给实干家、艺术家、知
识精英和群众以灵感;然而奇怪的是,据我所知,没有任何一位重要的思想家曾预料到
它会在未来扮演远为重要的角色。但是,我们或许可以不夸张的说,它是当今世界现有
各种思想、社会运动中最强大的运动之一,在有的地方则是唯一强大的运动;而那些没
有预见到这一运动的人则为此付出了代价,失去了它们的自由,事实上是丧失了自己的
生命。这个运动就是民族主义。
引自 (英) 以赛亚·柏林 (1909~1997) 《民族主义:出人意料的力量》
根据材料和 19世纪欧洲的有关历史,评述材料中关于民族主义的观点。
(要求:观点明确;史论结合)
— 历史质检(Ⅰ)第6页(共6页) —
荆州市 2013届高中毕业班质量检查 (Ⅰ)
历史试题参考答案 (解析) 及评分建议
一.选择题 (共 48分)
1.A。材料是将西周的分封制和宗法制进行综合考察得出的结论,A项是对分封制和
宗法制特点概括的结论,B项只涉及分封制,C项只涉及宗法制,D项只涉及礼乐制度。
2.A。西汉初期,丞相权力较大,教材有明确的表述,BCD三项均不符合材料所描述
的史实。此题考查第一轮单元复习的效果。
3.B。此题考查的是中国古代的经济政策,中 国 古 代 大 部 分 时 期 实 行 盐 铁 专 卖 政 策,
只有东汉是一个例外,主要原因是东汉政权的基础是地方豪强地主阶级。加强对官营手工业
的控制主要表现在身份控制和产品控制,与征税无关。CD项不符合题意,章帝时曾经实行
过盐铁专卖政策,因为豪强地主强烈反对,才实行征税制,而实行盐铁专卖政策更能增加政
府财政收入。
4.B。此题材料意在说明三国中魏的人口和户数最多,而在中国古代 (尤其是战乱时
期) 人口的多少是经济是否繁荣的重要标准,材料说明魏的经济和军事实力最强 (超过蜀
和吴),因此,奠定了魏晋统一的经济基础。D项在时间上不符合题意。
5.B。诗歌中的关键信息是农民种桑和麻,还有妇女采桑叶,唐朝有些地区已普遍种
植桑、麻等经济作物,一方面是发展家庭副业的需要,也有流通的需要,故选 B项。
6.D。教育和文化繁荣的重要原因就是经济的发展,所谓江南地区成为人文渊薮的重
要原因就是江南的开发和经济重心的南移。此题旨在理解经济与文化的关系。
7.A。此题旨在说明封建统治者的经济政策和商品经 济、资 本 主 义 生 产 方 式 的 矛 盾,
回答此题关键要提炼材料中的有效信息,即当粮食价格较高或较低的时候,封建统治者利用
行政命令强行平抑粮价结果是适得其反,不如让市场来自动调节粮价,王夫之的主张是明朝
资本主义萌芽在经济思想上的反映。
8.D。清朝在康雍乾三朝基本完成了对全 国 的 统 治,其 手 段 有 两 个,一 是 笼 络 政 策,
再是高压政策,康熙以笼络为主,雍正以高压为主 (主要实行文字狱),乾隆一朝二者兼而
有之。乾隆在修 《四库全书》 时,下诏要民间捐书,宁波天一阁范家就是其中之一,而当
《四库全书》 完成后,乾隆拒绝返还天一阁所捐的书 (因为有对清朝统治不利的记载),并
且对许多民间书籍进行集中焚毁,其目的就是加强思想控制。
9.A。1853年,太平天国攻占南 京,引 起 东 南 地 区 中 外 反 动 势 力 的 恐 慌,故 选 A,B
项的史实发生在 1860年以后。
10.C。此题较有意思,考察了中国近代的社会生活史 (近年高考 尤 喜 考 这 方 面 的 问
题,是所谓社会生活史观的体现),材料说明了一对矛盾,即 城 市 工 商 业 者 做 了 一 些 所 谓
“有辱斯文” 的事 (在鞋上写店名),而官府反对之,这说明了商品经济带来了人们 (尤其
是中下层老百 姓) 观 念 的 变 化,而 封 建 统 治 者 站 在 维 护 儒 家 伦 理 的 立 场 上 是 不 能 接 受 的
(慈禧太后坐火车时就认为司机不能坐在老佛爷的前面而改为马拉火车)。
11.A。20世纪初期,中国近代知识分子的代表是邹容、陈天华、章太炎等人,他们的
主要贡献是宣传资产阶级民主政治,为辛亥革命做鼓吹。
12.C。今年要召开党的十八大,明年是毛泽东同志诞生 130周年,回顾中国共产党成
立的历史具有一定的现实意义,所谓温故而知新。材料中的观点是向资产阶级要民主和人权
无异于与虎谋皮,只能通过无产阶级夺取政权才能实现。
13.A。肯定蒋介石在抗战初期积极抗日的史实遵循了实事求是的历史原则,不再对蒋
介石 “妖魔化” 而还其真实面目,蒋介石是一个维护民族独立、反对台独的民族主 义 者,
这是此题的命题意图所在。蒋介石讲话的核心意思是要把日军在华北的兵力引一些到华东地
区以分散日军,引起国际社会对中国战场的关注。台儿庄战役的目的是阻止华东日军与华北
日军的汇合。
14.C。历史的目的是具有阶段性的,1949年在没收官僚资本后采取 “不打乱旧机构”
的目的就是为了发展生产恢复国民经济。当恢复经济的任务完成后,社会改造和社会革命的
任务就提到议事日程,体现了毛泽东的 “不断革命论”。
15.A。此题是以经济数据考察政治问题,同时把中国外交政策与世界政治形势联系考
— 高三历史答案第1页(共4页) —
察,重在中外联系。中国加大对外援助的对象主要是爆发社会主义革命的国家,而在 20世
纪 50年代中期以后两极格局出现松动,出现了无产阶级革命的小高潮,故选 A项。
16.D。材料说明由于改革开放全国各地整齐划一具有趋同性的经济模式得到改变而具
有地域性和多样性,是科学发展观的体现。材料不能证明 A、B、C的结论。
17.D。ABC三项都不是克利斯提尼改革的内容。
18.B。地方上 (罗马帝国新征服地) 社会秩序被宣布无效的原因是罗马法适应了罗马
帝国新征服地政治和经济发展的需要,A项具有普遍价值,C项与材料主题关系不大。
19.C。在中世纪的时候,贸易主要是为了满足封建统治者的奢侈消费 (如清朝皇帝对
西洋的钟表有兴趣),消费的对象比较窄。随着商品经济的发展,中下层老百姓对手工业产
品的消费也有了需求,故荷兰人采取了以多取胜的商业政策,没有这一点,荷兰人运来再多
的商品社会也没有购买力。审题的关键词是 “历史前提”。
20.C。法国资产阶级革命在欧美早期革命中具有曲折复杂的特点,材料中的观点可算
是大革命时期资产阶级的政治遗产,这就是扩大资产阶级的政治和经济基础,因为,整个
18~19世纪,欧洲主要的历史使命是实行有效的资产阶级统治。
21.B。在罗斯福新政以前,欧美主要资本主义国家采取的是自由放任的政策,所谓政
府只是 “守夜人”,主要职责是管好钱、用好钱,罗斯福讲话的主旨是要改变这一传统政策
(暂时背离公共政策的那种正常平衡),立足点是行政权和立法权平衡的调整,故选 B项,
AD项是目的,C项是具体措施之一。
22.C。在材料中,勃兰特提到 “不同社会制度” 和 “德意志民族”,这两个信息综合
起来可以得出勃兰特的意图是希望德国统一。
23.D。所谓资本生产率就是投资所带来的生产效率,材料表明 20世纪 60~80年代,
苏联资本生产品率一直呈现负增长。其根本原因还是高度集中的斯大林模式的影响,在经济
领域具体表现为靠行政命令来进行资源配置 (包括资本的运用),这种粗放型经济导致单位
产品的物资消耗巨大也即经济成本过高,投资效益出现负增长。
24.D。投资的增长率超过了贸易 (出口) 和世界经济的增长率,资本在全球的行走是
直接原因,D项是国际投资增加的条件,即金融一体化是资本走向海外的保障,数据不支持
BC项。
二.非选择题 (共 52分)
25.(12分) (1) 原因:经济重心南移,为发展海上贸易提供了前提;造船业和航海
技术的进步尤其是指南针的运用,为发展远洋贸易提供了保障;北方战乱频繁导致传统的陆
上贸易渐趋衰落等。 (3分,回答其中 3点即可,其他答案言之有理也可酌情给分,如回答
宋代统治者对发展海上贸易的重视、海上贸易成本较低也可)
意义:加强与欧非国家的往来,促进地方经济发展;加强地区之间的联系,有利于世界
整体发展;传播中国先进技术,促进西欧社会转型。(3分,回答其中 1点可得 1分)
(2) 明朝政府不计成本以政治目的为主的官方朝贡贸易,成为明朝政府巨大的经济包
袱;出于维护统治目的,明朝政府实行海禁;小农经济的封闭性导致对海外贸易需求有限。
(2分,回答其中 2点即可)
(3)15~16世纪,随着新航路的开辟,世界各大洲之间的联系加强,世界开始由分散
发展走向整体发展,世界市场初现端倪,经济争夺明火执仗; (1分) 明朝政府实行闭关锁
国的海禁政策,限制了中外交往,(1分) 扼杀了内部新经济因素的成长,从而导致中国社
会经济的停滞与落后,在与西方的竞争中处于劣势。(2分)
解析:中国在宋代和明清时期的社会转型代表了漫长的中国古代历史的渐进特点,是近
年高考比较关注的问题;将同时期的中外历史进行比较研究体现了全球化史观对历史认识的
指导意义;最近 我 国 的 海 权 面 临 外 部 势 力 的 挑 战,考 察 宋 明 海 上 贸 易 问 题 体 现 历 史 学 科
“古为今用” 的学科价值。
回答第 1问,要结合经济重心开始南移后宋代在经济、科技领域的一些新变化综合思考
和归纳。回答贡献要结合世界历史的知识,一是宋代开辟的海上贸易通道为后来西欧航海家
开辟新航路具有奠基意义,二是火药、指南针和印刷术传到西欧后,对欧洲历史发展的推动
意义,马克思有专门的论述,当然,这些都是外因,只起到加速的作用。
回答第 2问,首先要提取材料中的有效信息并进行概括和迁移,主要有 3点,一是不计
成本的朝贡贸易缺乏生命力,二是为维护明朝统治,实行 “海禁”,最根本的原因还是封建
经济的封闭性使然。
— 高三历史答案第2页(共4页) —
对材料进行理解和评价是近年高考的新题型,材料三的主旨是在中外开始密切联系的背
景下,中国古代封建统治者自我封闭,成为深刻的历史教训;此问在答题思路上要进行对比
分析、中外联系。
本题可从宋代的城市经济和世俗文化进行拓展复习宋朝历史。明清经济史和对外关系史
较为重要,可从农业的商品化 (引进农作物新品种对农业的意义)、白银的流通、区域经济
的发展、城镇工商业的发展和资本主义的萌芽、反封建启蒙思想以及西学东渐 (反向的东
学西渐) 进行整体建构,进行中外比较,把握历史走向。
26.(15分) (1) 观点:鸦片战争以来,西方侵略的主要目的是经济掠夺;西方列强
的侵略,导致自然经济解体,人民生活痛苦加重;中外合作实行机器采煤;禁止民间兴办近
代工业。(2分,回答其中 2点即可)
评价:认识到西方经济侵略的巨大危害性并主张抵制,具有爱国进步意义;主张借鉴外
国先进技术发展民族经济,有利于中国近代化;禁止民间兴办工业,反映其封建统治者的阶
级和时代局限性。(3分,回答其中 3点即可)
(2) 近代企业的数量和资本总额均有所扩大;商办企业的数量、资本总额增长幅度和
资本所占比重超过官办和官商合办企业或中国近代民族资本主义经济得到一定发展。 (2分,
回答其中 2点即可)
原因:中日甲午战争中国的失败和洋务运动的破产,发展民族企业成为社会的强烈呼
声;甲午战争后西方列强对中国的经济侵略,进一步瓦解了中国的自然经济,客观上为中国
民族资本主义的发展创造了一些条件;清政府为扩大税源,解决财政危机,放宽了对民间办
厂的限制;中国人民反帝爱国运动的促进作用等。(3分,回答其中 3点即可)
(3) 中国民族资本主义的发展、中国商品进出口贸易和市场投资的扩大,说明中国传
统的经济结构在进一步瓦解,商品经济的总量在增加,经济的外向型程度在提高,中国在逐
渐迈向工业近代化;新的经济因素的增长,为中国近代政治变革提供了阶级基础和社会力
量,推进了戊戌变法和辛亥革命的历史进程;在实践上深化了人们对西学的认识,推动了近
代中国的思想解放运动,成为维新思想、民主革命思想等近代先进社会思潮产生的经济基
础;推动了社会生活的世俗化等。(5分,回答其中 3点即可)
解析:如何把握中国近代经济的走向,甲午战争后是一个重要的转折点,中国内部出现
了一些带有本质意义的新变化 (如对外贸易的增长甚至进口的增加与民族资本主义经济的
发展有关),要打破一概认为出超好于入超的思维定势,具体问题要具体分析;如何认识近
代中国在经济上的变化是当今近代化史观的新解读,即我们一方面要认识列强侵华对中国经
济的破坏,同时要客观看到不以殖民主义者主观动机为转移的中国向近代化艰难迈进的历史
意义。
回答第 1问,首先要运用所学知识对洋务派人物曾国藩的主张有一个基本定位 (这也
是打牢学科基础的重要性),然后对材料中的信息进行提炼并归纳。
回答第 2问,既要关注一个个具体数字,同时更要在整体上把握经济数据显示的基本特
点,还要理解商办企业、官办和官商合办企业的不同点,然后才能得出科学的结论。关于原
因的分析,必修二教材有提到,在教材的基础上还可以适度拓展 (如反帝爱国运动),思维
要放开。
第 3问答案的关键词是工业化、近代化。恩格斯说,历史的每一次灾难无不以历史的进
步为补偿,甲午战争后近代中国一方面向半殖民地社会沉沦,另一方面传统自然经济进一步
解体、资本主义经济得到初步发展、资产阶级改良和革命运动此起彼伏,后者对中国近代历
史的影响随着岁月的延续而更显其价值,肯定的意义大于否定的意义。
关于中国近代经济的发展问题,可与洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等反
映中国近代化阶段特征的历史事件结合复习;可与世界两次工业革命联系思考;可与列强在
华势力的肖涨联系等。
27.(13分) (1) 明治维新后,日本军国主义势力抬头,福泽谕吉的 “脱亚论” 适应
了日本对外扩张的要求;(2) 新航路开辟后,亚洲许多国家沦为西方的附庸,“脱亚论” 反
映了日本由受害者成为加害国的政治企图; (3) 侵略中国、朝鲜等亚洲国家,是日本对外
扩张的重要步骤,“脱亚论” 是日本一步步实现全球扩张的阴谋体现。(5分,回答其中 2点
可得 4分)
(2) 原因:日本轰炸珍珠港,太平洋战争爆发,美国卷入二战;中国抗战有力地打击
了日本法西斯,成为世界反法西斯战争的重要组成部分。 (2分,回答其中 2点即可,其他
— 高三历史答案第3页(共4页) —
答案言之有理也可酌情给分)
表现:出席开罗会议和波茨坦会议,与美英苏等国联合发表 《开罗宣言》 《波茨坦公
告》;收回被日本占领的东北、台湾等固有领土;成为联合国的创始国和常任理事国。 (3
分,回答其中 3点即可,其他答案言之有理也可酌情给分)
(3) 加剧了亚太地区冷战局势和热战危机;美国加强了对亚太地区的政治渗透和军事
占领;形成了对新中国的军事包围,阻止了台湾与中国大陆的统一;促进了日本军国主义的
复活等。(3分,回答其中 3点即可)
27.解析:近代中美日的关系可谓剪不断理还乱,对中国近代对外关系和国际关系均产
生了重要影响,当然影响国家外交政策的主要是国家利益其次才是社会意识形态,所谓没有
永恒的朋友只有永恒的国家利益;考察中美日三国的关系也具有一定的现实意义。
第 1问,要理解材料一的有效信息不是很难,重在归纳福泽谕吉观点产生的历史原因,
要以小见大,从中国和日本两国现状和历史去考察。
第 2问的立足点是一个常考题,设问的主旨就是中国抗战是世界反法西斯战争的重要组
成部分,这是关键点;同时要把中国抗战和二战的历史联系起来。
第 3问的材料体现的政治目的是在军事上包围中国,一是美国为了国家利益要重回亚太
地区,同时,中国走上社会主义道路也是美国由压制日本到扶植日本政策变化的原因之一。
28.(12分) 得分要点。
提出观点:3分。明确表示赞同 (反对)、一分为二 (2分);明确表示赞同 (反对)、
一分为二,有具体内容 (认 为 民 族 主 义 是 19世 纪 欧 洲 重 要 思 想 和 运 动 或 其 他 主 张) (3
分)。
评述观点:7分。赞成材料中的观点或反对材料中的观点 (提出自己的观点并论述),
史实具有典型性,说理充分,逻辑严密,赞成的理由中涉及答案要点中的其中 3条可得 6~
7分;赞成材料中的观点或反对材料中的观点,史实典型性不够,论述不够全面,赞成的理
由中涉及答案要点中的其中 2条可得 4~5分;基本照抄材料,有简单分析,赞成的理由中
涉及答案要点中的其中 1条可得 1~3分。反对的理由评述可以对照赞成的理由评分建议实
行按层次给分,请各县市区在试评的基础上针对考生的具体观点给出评分细则。
总结观点:2分。归纳、总结观点,认为民族主义主张是 19世纪欧洲重要的思想和社
会运动,是欧洲走向近代民族国家的重要推动力量。 (2分) 归纳、总结自己的其他观点,
且具有概括性,均可得 2分。
按照评分建议给定分等级:一等 (12~10分);二等 (9~5分);三等 (4~0分)。
答案要点。
关于民族主义:1.中世纪的欧洲,在基督教神权统治下,人们的民族国家概念比较淡
薄。2.18~19世纪的欧洲,资产阶级高举民族主义的旗帜,反对封建主义和民族压迫,资
产阶级革命以民族运动的方式出现,建立了英国、法国、德意志、意大利等一些近代民族主
权国家,欧洲向近代民族国家历史迈进。3.在民族主义引领下,一些国家的民族经济得到
发展。4.在近代欧洲国际关系的发展中,民族主义唤醒了人民的民族意识 (如法国大革命
时期拿破仑的对外战争)。5.民族主义既有进步作用,又有反动作用,狭隘的民族主义成
为殖民主义者对外扩张的口号等 (如德意志帝国的民族主义带有浓厚的封建主义、军国主
义色彩)6.19世纪的欧洲除了民族主义潮流外,还有资本主义和社会主义潮流,其中资本
主义潮流有一部分与民族主义紧密相关。
解析:历史评述题是新课改高考历史试题最近两年出现的新题型,也就是历史小论文,
它要求考生对有关问题发表自己的独立见解,同时为考生提供了一些自由思考的空间,更注
重对历史的整体感知。回答此种类型的题要注意三点:首先表明自己的观点,即对材料的观
点是赞成还是反对还是另有其他的见解,一定要旗帜鲜明不要模棱两可;接着运用相关史实
或方法进行论述或评述,要求论从史出、史论结合,具有逻辑性和层次性;最后进行小结,
即对第二段论述的内容进行提炼和概括。
 命题人:荆州市教科院  陈志雄
审题人:沙市中学  唐年新
滩桥中学  潘传振
— 高三历史答案第4页(共4页) —

荆州市 2013届高中毕业班质量检查 (Ⅰ)
政    治
注意事项:
1.本试题共 6页,共 100分。考试时间 100分钟。
2.答题前,考生务必将自己的县 (市、区)、学校、考号、姓名填写在答题卡密封线
内规定的地方。将选择题、非选择题的答案写在答题卡相应的位置。
3.只交答题卡,试卷自己保管。
     本科目考试时间:2013年 12月 3日上午 9∶00~10∶40     

第 Ⅰ 卷 

(选择题,共 48分)

一、选择题 (本题包括 24小题,每小题 2分。共 48分。每小题只有一个选项最符合题意)
1.商品交换的原始形式是不以货币或一般等价物为媒介的产品的直接交换。与这一方式相
类似的是当今国际上流行易货贸易,这是一种在换货的基础上,把等值的出口货物和进
口货物直接结合起来的贸易方式。传统的易货贸易,一般是买卖双方各以等值的货物进
行交换,不涉及货币的支付,也没有第三者介入。这一贸易方式成功的前提是
A.价格总额相同             B.价值总额相等
C.双方都需要对方的产品
D.价格与价值相符合
2.从商品世界中分离出来,充当其他商品的统一的价值表现材料的特殊商品就是一般等价
物,它是价值形式发展到第三阶段的产物,是货币的前身。它是商品交换发展的结果,
又反作用于商品交换,大大推动了商品交换的发展。一般等价物与货币相比较具有以下
特点
A.体积大、价值小
C.不便保存和携带
B.不易分割、容易磨损
D.受时间、空间变化的影响大
3.右图表示某商品供给曲线示意图 (横轴为供给量,纵轴
为价格,S1为变动前曲线,S2为变动后曲线)。在不考
虑其它因素条件下,以下变量中会导致 S1向 S2方 向 平
行移动的是 ①生产该商品劳动生产率提高 ②该商品
的互补品价格升高 ③该商品的替代品需求增加 ④生
产该商品的企业减少
A.①②  B.①③  C.②③  D.③④
政治试题第1页(共6页)
4.右图是 反 映 社 会 收 入 差 异 的 洛 伦 兹 曲 线。
用以比较和分析一个国家在不同时代或者
不同国家在同一时代的财富不平等,该曲
线作为一个总结收入和财富分配信息的便
利的图形方法得到广泛应用。通过络伦兹
曲线,可以直观地看到一个国家收入分配
平等或不平等的状况。收入分配越是趋向
平等,洛伦茨曲线的弧度越 小,反 之,收
入分配越是趋向不平等,洛伦兹曲线的弧
度越大。下列措施中有利于洛伦茨曲线弧
度变小的是  ① 以经济建设为中心,大力
发展生产力,促进经济发展   ② 强化税收
的调节作用,同时加大财政社会保障的支
出范围和力度   ③ 尊重劳动,努力提高劳
动报酬在初次分配中的比重 ④实施积极的财政政策和稳健的货币政策,效率优先,兼
顾公平
A.①②     B.①④     C.②③     D.①③
5.小微企业是创业富民的重要渠道,也是解决就业、改善民生的重要途径,同时也是当前
最需要扶持的企业群体。小微企业融资难是世界性经济难题,为解决小微企业融资难问
题,政府可以采取的措施有 ①建立健全与小微企业相匹配的中小金融机构,鼓励发展
中小银行 ②实施宽松的货币政策,增强市场流动性,保证小微企业有充裕的资金来源
 ③优化信贷结构,引导银行信贷适当向小微企业倾斜 ④降低企业上市门槛,使小微
企业能够通过发行股票公开筹集资金
A.①③     B.②③     C.①④     D.②④
6.对中国外贸企业来说,今年的 “寒冬” 来得比以往更早一些,中国外贸企业遭受了前所
未有的挑战。中国与其他经济体之间的贸易摩擦增多,今年上半年我国共遭遇了 18个国
家和地区发起的反倾销、反补贴、特保等调查共计 40起,同比增长了 38%。我国外贸
企业要顺利度过 “寒冬”,尽量减少 “寒冬” 带来的不利影响就应该 ①努力提高劳动
生产率,降低产品成本和价格,获得国际竞争优势 ②冷静对待,积极应诉,摒弃不敢
不愿打国际官司的畏难心理和 “搭 便 车” 心 理   ③ 国 家 相 关 部 门 应 加 强 国 际 协 调 与 磋
商,利用世贸组织规则,有效维护本国企业利益 ④通过提高产业的核心竞争力,提高
产品价格,跳出低价竞争的圈子
A.①②     B.②③     C.①③     D.②④
7.2010年某商品 的 价 值 用 货 币 表 示 为 36元, 若 2011年 生 产 该 商 品 的 劳 动 生 产 率 提 高
50%,且货币升值了 20%,在其他条件不变的情况下,今年购买该商品需支付的货币是
A.20元     B.19.2元     C.22元     D.28.8元
8.CPW 是英文 cosperwear的缩写,即每次着装成本,它是衡量着装衣物的价值量的标准,
CPW 数值 =P/ (其中 P为衣物单价,N为着装次数)。用 cos perwear(CPW)方程,
会让你精确的计算出你购买的每件衣服的价值,在经济不景气的当下,潮人们也更加注
重经济适用。依据 CPW 概念,建议购买的衣物是 ①价格偏高的主要服装 ②价格八百
元左右的婚纱、晚礼服 ③价格千元左右的高档耐用的牛仔裤 ④名贵时髦夏装
A.①②     B.③④     C.②④     D.①③
9.7月 9日,国家统计局发布今年 6月份居民消费价格变动情况。6月份,全国居民消费价
格总水平同比上涨 2.2%。其中,食品价格上涨 3.8%,非食品价格上涨 1.4%;消
费品价格上涨 2.3%,服务项目价格上涨 1.9%。在其它条件不变的情况下,恩格尔系
数的走向是
A.不变   B.变大   C.变小   D.可能变大、可能变小
10.随着网购市场日趋成熟,大部分网购消费者从最初单纯追求低价,逐渐过渡为对商品质
政治试题第2页(共6页)
量及服务的高要求。从而也促使了团购网站向专业化、个性化的趋势发展。这说明
A.消费模式变化使人们消费观念发生根本性改变
B.新的消费需求可以引导生产经营的调整和升级
C.生产决定消费的质量和水平,为消费创造动力
D.消费方式的变化促进了人们消费水平的提高
11.10月 31日召开的湖南省促进非公有制经济和中小企业发展工作领导小组会议透露,湖
南省非公经济今年继续保持平稳发展,非公经济的中小企业总体发展平稳,中小微企业
户数达 19.5万户,增长 10.3%;非 公 经 济 完 成 增 加 值 占 全 省 GDP的 比 重 达 到 60.
4%,比去年末提高 3.3个百分点。非公经济和中小企业已经成为解决社会就业的主力
军。这说明
A.作为我国经济制度基础的中小微企业对经济和社会发展起着重要作用
B.非公有制经济已成为我国国民经济的重要支柱
C.非公有制经济和小微企业对提高国家综合经济实力构建和谐社会有积极作用
D.我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
12.某地对 11个设区市和所有县 (市) 全部编制实施了生态功能区规划,把国土空间划分
为禁止准入、限制准入、重点准入和优化准入 4类主体功能区域,并明确各区域生态环
保目标。这一做法
A.有利于保护环境,但违背了市场经济的开放性
B.是遵循市场交易规则的必然要求
C.不符合市场竞争规则,有可能导致垄断
D.是维护市场秩序在市场准入规则上的要求
13.PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,由于其
粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人
体健康和大气环境质量的影响更大。2012年 2月,国务院同意发布新修订的 《环境空
气质量标准》 增加了 PM2.5监测指标。这一做法表明
A.政府工作的透明度进一步提高    B.政府切实保障广大人民的知情权
C.政务公开有利于对政府权力的制约
D.政府提供公共服务关注民生
14.自我国实行大学生 “村官” 计划以来,大批大学生奔赴农村基层,目前大约有 20万名
大学生 “村官” 在新农村建设一线干事创业。他们充分利用自己的所学和特长,积极
为建设农村、服务农民、发展农业作出贡献,同时自身也得到了锻炼和提高,成为新农
村建设的骨干力量。下列对大学生村官计划认识不正确的是
A.有利于提升村级领导的综合素质
B.有利于巩固农村村级基层政权组织
C.有利于彰显农村民主管理的意义和价值 D.有利于推进农村民主、法制建设的进程
15.城市治堵,大力发展公共交通是首选良药。构建 “公交都市” 是交通运输部 “十二五”
期间推进城市交通发展的重要策略。在 “十二五” 期间交通运输部将选择 30个城市组
织开展 “公交都市” 建设示范工程,在城市公交基础设施、信息化建设和节能减排等
方面给予支持,要求通过 5年的努力,在示范城 市 主 城 区 实 现 500米 上 车,5分 钟 换
乘,公共汽车运行速度明显提高,公交出行分担率达到 50%以上。建设 “公交都市”
A.体现了维护社会治安和社会秩序的职能
B.是为了搞好公共服务,提高为人民服务的能力和水平
C.是依法行政、促进经济发展的要求
D.是对人民负责,执政为民的体现
16.鉴于钓鱼岛海域形势在日本政府宣布 “国有化” 后已发生了根本的变化,为维护我国
主权和领海权益,北京时间 10月 30日,中国海监 50、15、26、27船编队在我钓鱼岛
领海内进行例行维权巡航,并对进入我领海非法活动的日方船只进行监视取证,同时严
正声明我国主权立场,并对日船实施了驱离措施。我国公务船在钓鱼岛附近海域维权巡
航 ①这是对钓鱼岛海域行使管辖权的正常公务活动 ②有利于维护我国海洋权益,但
可能会破坏亚太发展安全环境 ③说明国家利益是国际关系的决定因素 ④是国家履行
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保障人民民主和维护国家长治久安的政治职能
A.①②     B.①③     C.②③     D.①④
17.湖北省第十次党代会报告指出, “始终坚持以人为本,努力建设幸福湖北”,明确提出
了建设 “幸福湖北” 的宏伟蓝图和内涵重点。湖北提出,将更加关注全省人民的生活
质量、发展潜能、幸福指数,更加突出共建共享和保障民生的制度性安排,切实念好
衣、食、住、行、业、教、保、医 “八字经”,不断增强人民群众的幸福感。材料中提
出建设 “幸福湖北”  ①体现了以人为本、统筹发展的科学发展观 ②必须切实保障
和改善民生,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 ③要求充分发挥人民群众的
主体作用,幸福由人民共享,更要靠人民共建 ④体现了党的领导、人民当家作主和依
法治国的有机统一
A.①②     B.②③     C.③④     D.①④
18.十八大代表的产生采取自下而上、上下结合、反复酝酿、逐级遴选的办法进行。在程序
上与十七大时相比进一步提出了新措施,要求实行差额考察,充分听取党组织、党代
表、党员及各个方面的意见,根据实际情况可从代表候选人初步人选名单中差额确定代
表候选人预备人选,等等。这些遴选的办法和措施 ①是党不断加强党内民主建设的生
动体现 ②有利于充分考虑代表结构的合理性 ③为选民行使选举权提供了更多选择余
地 ④体现了坚持走群众路线的要求
A.①②     B.②③     C.①④     D.①③
19.“元芳,你怎么看?” 电视剧 《神探狄仁杰》 中主人公的这句追问近来走红网络,成为
公众表达诉求和质疑的经典句式。十年来,随着公众参与意识、表达意识、监督意识的
增强,对各级管理部门来说,类似的提问并不陌生。各级党委和政府勇于面对质疑,善
于触碰热点,真诚给予回应 ①体现了对公民知情权的尊重 ②折射出越来越强大的执
政自信 ③说明公民直接参与国家事务管理的能力不断增强 ④有利于推进基层民主自
治,改进国家机关及其工作人员的工作
A.①②     B.③④     C.①③     D.②④
20.2012年 4月 5日,温家宝总理签署国务院令,公布了 《校车安全管理条例》 (以下简称
条例),条例自公布之日起施行,条例的颁布为校车安全提供了法律保障。校车安全的
实现,不仅需要有法可依,更需要严格执法和监督。对政府执行该 《条例》 具有民主
监督权的是 ①人大及其常委会 ②广大公民 ③人民政协 ④监察部门
A.①④     B.②③     C.①②     D.③④
21.某市政府提出 “让 民 意 领 跑 政 府”,即 “干 不 干” 让 百 姓 定, “干 什 么” 让 百 姓 选,
“怎么干” 让百姓提, “好不好” 让百姓评。政府通过人大代表、政协委员、市民列席
政府常务会议、与市民在线交流等形式,共同讨论重大决策。这种 “开放式决策” 的
做法模式有利于 ①保证政府工作的透明度,拓宽公民民主监督的渠道 ②提高政府决
策的科学性,扩大公民的有序政治参与 ③避免政府决策的盲目性,方便市民直接参与
城市管理 ④推进了服务型政府建设,保障市民的参与权和表达权
A.①②     B.①④     C.②④     D.③④
22.毕节市是个多民族杂居地区,居住着 30多个民族。 “同心·彩虹行动” 是民进中央发
挥民进教育资源优势,帮助毕节试验区及金沙县加强教师队伍建设、提高金沙教师教育
素质为主要内容的一项智力支边工程。方式是民进各省、市委会与金沙县 26个乡镇和
县直学校建立 “1+l 的结对帮扶,组织专家来金沙县开展讲座、示范教学、教学教研
活动,培训金沙中小学校长、教师等。 “同心·彩虹行动” 的实施 ①是民主党派切实
践行参政议政职能的体现 ②有利于促进当地城乡教育均衡发展 ③体现了民族平等团
结互助和谐的社会主义民族关系的建立 ④体现了民族区域自治制度的优越性
A.①②     B.③④     C.①③     D.②④
23.在过去三十年中,中国累计接受国际社会无偿援助超过 70亿美元,同时中国作为发展
中国家,也依然坚持给国际社会很多援助。我国在致力于自身发展的同时,始终坚持不
附带任何政治条件,向经济困难的其他发展中国家提供力所能及的帮助。这说明我国
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A.致力于促进世界政治经济一体化
C.尊重主权国家的独立权和平等权

B.是促进世界和平与安全的坚定力量
D.致力于开展南南合作、南北对话
24.竹和藤是公认的扶贫和环 境 保 护 相 结 合 的 理 想 资 源,为 促 进 竹 藤 资 源 的 开 发 和 利 用,
2012年 11月 5日至 7日国际竹藤组织在北京举办竹藤绿色经济与包容发展高层论坛。
国际竹藤组织是第一个总部设在中国的独立的非营利性政府间国际组织。国际竹藤组织
致力于建立竹藤全球伙伴关系,促进竹藤资源可持续利用,为消除贫困、环境保护和全
球合作等联合国千年目标作出贡献。可见国际竹藤组织 ①是国际社会的主要成员,其
权利与义务以条约或协议为依据 ②是世界性、政府间、专业性国际组织 ③有利于促
进经济、文化、科学技术等方面的交流与合作 ④它是民间团体出于特定目的,通过签
订条约或协议的方式而建立的
A.①②     B.②③     C.③④     D.①④
第Ⅱ卷 (非选择题,共 52分)
二、非选择题 (本题包括大题,25题 14分,26题 6分,27题 12分,28题 8分,29题 12
分,共 52分)
25?材料一 入世十年中国对美贸易发展示意图
附注:入世以来,中国每年平均进口 7500亿美元的商品,相当于为贸易伙伴创造约 1400万个就业岗
位;2000年到 2011年之间美国对华出口从 162亿到 1039亿美元,中国已经成为美国增长最快的出口
市场。中美两国经济贸易高度互补,已互为第二大贸易伙伴。
材料二 自中国入世以来,中美经济关系可以说是在摩擦中发展,在发展中不断摩擦,
尤其是 09年金融危机以后,贸易摩擦和冲突范围不断扩大,频率不断提高。美国频繁
使用 “双反” (反补贴和反倾销) 大棒,对中国产品实行制裁。如美国商务部 10月 10
日终裁判定,中国向美国出口的晶体硅光伏电池及组件存在倾销和补贴行为,这为美国
未来对中国制造的光伏产品征收反补贴和反倾销 “双反” 关税开了绿灯。美国的一系列
针对中国的贸易保护措施,使得原本整体上就处于国际产业链低端 (产品生产投资少、
建设周期短、技术和资金门槛低、最接近市场) 的中国产业雪上加霜。
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(1) 简析材料一中反映的经济信息。(4分)
(2) 运用 《经济生活》 有 关 知 识,评 析 中 美 经 贸 关 系。如 果 你 是 一 出 口 企 业 负 责 人,
面对中美贸易形势,你认为企业经营发展中应采取怎样的措施,才能引导企业走 出 困
境,获得新的发展。(10分)
26?有数据显示,有 80%以上的小微企业依靠民间借贷生存。据银监会测算,银行对大型企
业贷款覆盖率为 100%,中型企业为 90%,小微企业仅为 20%。小微企业创造了 60%的
GDP,上缴税收占全国企业的 54.3%,得到的金融支持才 20%。
假如你是人大代表,请结合材料运用 《政治生活》 有关知识就如何推动政府解决小微企
业融资难问题谈淡你的看法。(6分)
27?我国是一个以使用火电为主的国家。由于原有上网电价过低的历史原因和煤价上涨的市场因
素,国家发改委决定出台部分省份上网电价的上调方案。今年 5月,湖北省物价局就居民阶
梯电价了举行价格听证会。根据 《湖北省物价局关于实施居民阶梯电价的通知》 精神,荆州
市从 7月 1日起实行阶梯电价,阶梯电价分 3档划分。第一档为 0至 180度,第二档为 181至
400度,第三档为 401度及以上的电量。其中第一档为基础电量,该档保持现行标准不变,每
度 0.57元;第二档电量的电价每度比基础电价提高 0.05元,为 0.63元;第三档电量的
电价为每度比基础电价提高 0.30元,即每度 0.87元。市民缴纳的阶梯电价的总额是三档
用电量叠加的总额。
(1) 居民王某家庭月用电量一般在 400~500度之间,实行阶梯电价后,王某家的电费
支出会发生怎样的变化 (计算变化的趋势及幅度范围)?(4分)
(2) 运用 《经济生活》 的有关知识,说明国家实行阶梯电价的理由。(8分)
28?20世纪 80年代后,中国的空间技术取得了长足的发展,进入 90年代,中国政府批准载
人航天工程正式上马,并命名为 “921工程”。此后中国载人航天 20年里,从神舟一号
无人试验飞船,到 “神 六”、 “神 七” 载 人 飞 船 实 现 中 华 民 族 的 千 年 飞 天 梦 想,再 到
2010年发射的天宫一号空间实验室,今年 6月神舟九号飞船成功发射,中国航天员第一
次入住 “天宫”,完成与天宫一号目标飞行器的首次载人交会对接,并最终有望在 2020
年建成载人空间站。一系列的航天科技成就,展现出我国载人航天事业核心竞争力和持
续创新活力。《2011年中国的航天》 白皮书指出,中国政府把发展航天事业作为国家整
体发展战略的重要组成部分,始终坚持为了和平目的探索、开发和利用外层空间,愿意
与国际社会一道,共同维护一个和平、清洁的外层空间,为推动人类和平与发展做出新
的更大的贡献。
运用 《政治生活》 有关知识,对上述材料进行简要分析。(8分)
29.在党的十八大报告中,胡锦涛说,在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚
定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪
路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是
党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发
展。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国
特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人
民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
结合 《政治生活》 的相关知识,回答中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论
体系以及中国特色社会主义制度的具体内容。(12分)
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荆州市 2012届高中毕业班质量检查 (Ⅰ)
政治试题参考答案及评分标准
一、选择题 (每小题 2分,共 48分)
1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 7.A 8.D 9.B 10.B 11.C
12.D 13.D 14.B 15.B 16.D 17.A 18.C 19.A 20.B 21.C
22.A 23.C 24.B
二、非选择题 (共 52分)
25?(1) 中国入世十年,除受 09年金融危机影响外,中美两国对外贸易发展迅速,进出口
总额都呈不断增长趋势 (1分);中国对美进出口贸易上,出口大于进口保持顺差,顺
差额不断扩大 (1分);中美经济相互依存度高,中国入世不仅促进了本国经济的发展,
也为美国经济发展开辟了广阔的市场,为美国社会解决就业问题创造了条件 (2分)。
(2) ①在经济全球化时代下,各国之间既有竞争又有合作,中美之间出现贸易摩擦是一
种正常现象;(1分) ②中美之间经济结构互补性强,应加强合作发挥比较优势,在摩
擦冲突方面应加强对话和协商,妥善处理贸易争端; (1分) ③中国要提高对外开放型
经济水平,调整对外贸易结构,在出口上应提高产品的核心竞争力,逐渐摆脱低价竞争
的局面,在进口方面,要适度扩大对美进口额度,努力保持贸易平衡。 (2分) ④经济
全球化条件下,贸易保护是一把 “双刃剑”,中美经济你中有我,我中有你,对华贸易
保护必然也会损害美国自身利益。(2分)
①合理调整企业经营战略,优化出口产品结构;②依靠科技进步和科学管理等手段,提
高企业自主创新能力和劳动生产率;③遵守世贸规则,以优质的产品和服务树立良好的
企业信誉和形象;④企业经营者要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,善于利用国
际规则解决经贸摩擦;⑤把 “引进来” 与 “走出去” 更好的结合起来,善于利用国际
资源和市场开展 国 际 化 经 营,形 成 经 济 全 球 化 条 件 下 参 与 国 际 竞 争 和 合 作 的 新 优 势。
(每点 1分,回答任意 4点即可得满分 4分)
26?①深入实际调查研究,了解小微企业存在的问题及原因,广泛听取和反映群众的意见和
建议,为政府推动解决小微企业融资难问题建言献策,促进政府科学民主决策。 (2分)
②通过行使提案权、审议权、表决权,支持政府切实履行组织社会主义经济建设、公共
服务职能。(2分) ③就小微企业解决融资难问题对政府相关部门进行质询,监督政府
坚持对人民负责原则,树立求真务实的工作作风,依法行政,推动我国小微企业摆脱困
境,健康发展。(2分)
27?(1) 月增电费 11元 ~41元。
400度则递增电费为 (400-180) ×0.05=11元
500度则递增电费为 (400-180) ×0.05+100×0.30=41元。
(回答出 “增加” 得 2分,正确指出 “11元 ~41元” 区间得 2分)
(2) ①价值决定价格,由于煤炭价格的上涨,使得火电生产成本提高,需要适当提高电
政治试题答案第1页(共2页)
价。
②国家的宏观调控要符合市场规律,由于历史原因上网电价订价过低,国家需要适时作
出调整。
③价格变动会影响居民生活,电是生活必需品,电价的调整对居民的电能消费不会产生
大的变化,必须实行阶梯电价以保障大多数居民不会因为电价变化而影响生活水平。
④阶梯电价有利于电力资源的合理配置,节约资源保护环境;引导居民树立正确的消费
观,促进居民节约用电。(每点 2分)
28?①和平与发展是当今时代的主题。我国出于和平目的,发展载人航天计划,开展空间科
学实验和技术试验,符合当今时代的主题。
②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。发展载人航天计
划,开展空间科学实验和技术试验,有利于增强我国的科技实力,增强 我 国 的 综 合 国
力,提高我国的国际地位。
③国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。中国愿意
与致力于太空和平开发的国家和国际组织,加强合作,共同促进航天技术的应用 和 推
广。
④我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。我国出于和平
目的,致力于太空和平开发,体现了我国维护世界和平。促进共同发展这一外交政策的
基本目标。
(每点 2分) (学生若回答出 “国家职能” 相关内容可得 1分,但总分不能超过 8分)
29?中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设 为 中
心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经
济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,
促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现
代化国家。
(回答出 “党的领导” 得 1分,“基本路线”1分,“五位一体” 内容 2分, “共富目标”
1分)
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、科学发展
观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。(3分)
中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多
党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中
国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,
以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制
度。(回答出 “四个政治制度” 得 2分, “经济制度” 得 1分,其它 “具体制度” 内容
得 1分)。
命题人:张世华
审题、试做:李春芝 张 玲
政治试题答案第2页(共2页)

荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
数  学(文史类)
本试卷共三大题 22道小题,满分 150分,考试用时 120分钟。
注意事项:
1?答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填在试卷答题卡上。
2?第 1至 10小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。第 11至 22题用钢笔或圆珠笔在答
题卡上作答,答在试题卷上的无效。
3.考试结束,只交答题卡。
       本科目考试时间:2012年 12月 1日下午 3∶00———5∶00      
一、选择题:本大题共 10小题,每小题 5分,共 50分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项正确,每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,多涂、不涂
或涂错均得 0分.
1.设集合 A={x│ -1≤x≤2},B={x│x2 -4x>0,x∈R},则 A∩(CRB)=
A.[1,2]     B.[0,2]     C.[1,4]     D.[0,4]


1 1
A.-       B.-2      C.2      D.
2 2
3.已知函数 y=lg(ax-1)在(1,)上单调递增,则实数 a的取值范围是
A.(0,1]     B.[1,2]     C.[1,+∞)     D.[2,+∞)
2x+y-2≥0
4.设变量 x,y满足约束条件 x-2y+4≥0,则目标函数 z=2y-3x的最大值为
x-1≤0
数学试题(文)第1页(共4页)
A.-3       B.2       C.4       D.5

5.函数 fx =l(x+1)- 的零点所在的大致区间是

A.(3,4)     B.(2,e)     C.(1,2)     D.(0,1)
6. a为实数,函数 fx =x +ax +(a-2)x的导数是 f( ),且 f( )是偶函数,则曲线
y=f )在原点处的切线方程为
A.y=-2x     B.y=3x     C.y=-3x     D.y=4x

π


π


一个对称中心是
π π π π
4 3 8 2
?→ ?→
8.在△ABC中,AB=2,AC=4,若点 P为△ABC的外心,则 AP·BC的值为
A.2       B.4       C.6       D.8

9.设函数 fx =

(a-2)x(x≥2)



13 13
A.(-∞, ]    B.(-∞,2]    C.(0,2)    D.[ ,2]
8 8
10.函数 f )的定义域为 D,若存在闭区间[m,n]?D,使得函数 f )满足:①f )在[m,
n]上是单调函数;②f )在[m,n]上的值域为[2m,n],则称区间[m,n]为 y=f )的
“倍值区间”,以下函数:
2 x 4x 1
x +1 8
(a>0,a≠1),其中存在“倍值区间”的是
A.①②      B.②④      C.①③④      D.②③④
二、填空题:本大题共 7小题,每小题 5分,共 35分,把答案填在答题卡中相应的横线上.
π 1
11.已知 sn( + θ = ,则 cosθ=       .
2 3
数学试题(文)第2页(共4页)
x -1 f2) 1
x +1 1 3
f )

1 1
+f )+…… +f )=    .
4 2012

13.已知向量a与b的夹角是

2π


    .
14.已知函数 fx =lx+ax和 g(x =x -4x+2,若对任意 x∈(0,+∞),均存在 x∈
[0,],使得 fx)<g(x),则实数 a的取值范围是     .
15.设 Sn是等比数列{an}的前 n项和,S3,S9,S6 成等差数列,且 a2 +a5 =2am,则 m=  
  .
16.如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字 1出现在第 1行;数字 2,
3出现在第 2行;数字 6,5,4(从左至右)出现在第 3行;数字 7,8,9,10出现在第 4行;
依次类推,则(1)按网络运作顺序第 n行第一个数字(如第 2行第一个数字为 2,第 3
行第一个数字为 4,…)是      ;(2)第 63行从左至右的第 4个数应是     
   .
17.函数 fx =│x -3x -t ,x [0,]的最大值记为 g(t.当 t在实数范围内变化时,
g(t的最小值为     .
三、解答题:本大题共 5小题,共 65分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
18.(本小题满分 12分)

数学试题(文)第3页(共4页)
(1)求函数 f )的最小正周期;
?→ ?→
(2)在锐角△ABC中,若 fA)=1,AB·AC=槡2,求△ABC的面积.
19.(本小题满分 12分)
在△ABC中,角 A,B,C的对边分别为 a,b,c,且 A,B,C成等差数列.
(1)若 b=槡3,a=1,求角 C的值;
(2)求 snA+snC的最大值,并指出此时△ABC的形状.
20.(本小题满分 13分)
1 a
( ( (
3 2
(1)求 b、c的值;
(2)若 a>0,求函数 f )的单调区间;
(3)设已知函数 g(x =fx +2,且 g( )在区间(-2,-1)内存在单调递减区间,求
实数 a的取值范围.
21.(本小题满分 14分)
已知数列{an}的前 n项和 Sn=n2 +2n,数列{bn}是正项等比数列,且满足 a1 =2b1,
b3(a3 -a1)=b1,n∈N? .
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)记 Cn=anbn,求数列{Cn}的前 n项和 Tn.
22.(本小题满分 14分)
已知函数 fx =lgxg(x =lg(2x+m-2),且函数 f )、g( )的定义域都为[1,
2],a>0且 a≠1,m∈R.
(1)当 m=4时,若函数 F(x =fx +g( )有最小值 2,求 a的值;
(2)当 0<a<1时,fx ≥2g( )恒成立,求实数 m的取值范围.
数学试题(文)第4页(共4页)
荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
数学(文史类)参考答案及评分说明
一、选择题
BDCCC ACCAC
二、填空题
7 1
9 e
n2 -n+2
16.  2013(第一问 3分,第二问 2分) 1710

三、解答题

=sn2x+槡3cosx
π

故函数 f )的最小正周期为 T= =π 5分

π

∵0<A< , <2A+ <
2 3 3 3

∴2A+ =  ∴A=
3 6 4

9分

?→ ?→ ?→ ?→
又 AB·AC=│AB│·│AC│cosA=槡2
?→ ?→
∴│AB│·│AC│ =2
数学试题答案(文)第1页(共4页)
1 ?→ ?→ 1
所以△ABC的面积 S= │AB│·│AC│snA=
2 2
19.解:(1)因为 A,B,C成等差数列
所以 2B=A+C
又 A+B+C=π

2 2
2 2

π


2分

由正弦定理得

a b

snA snB


∴snA=

π

π

∴c=2 6分
(2)由已知 snA+snC=snA+sn(π-B-A)
=snA+sn( -A)

3 1
i i
2 2
π

π

此时△ABC为等边三角形 12分
20.解:(1)f(x =x -ax+b 1分

由题意得

?

f0)=1

f(0)=0

?

c=1
3分
b=0

(2)由(1)得 f(x =x -ax=x x-a)(a>0)
数学试题答案(文)第2页(共4页)
当 x (-∞,)时,f(x >0
当 x (0,a)时,f(x <0
当 x (a,+∞)时,f(x >0 6分
所以函数 f )的单调增区间为(-∞,)与(a,+∞),单调减区间为(0,a) 8分
(3)g′x =x -ax+2,
依题意,存在 x (-2,-1),使不等式 g′x =x -ax+2<0成立 10分


所以满足要求的 a的取值范围是 a∈(-∞,-2槡2) 13分
21.解:(1)当 n=1时,a1 =S1 =3
当 n≥2时,an=Sn-Sn-1 =n2 +2n-(n-1)2 -2(n-1)=2n+1
当 n=1时,满足上式.
所以 an=2n+1 4分








7分

3 1 1
2 2 2



∴Tn=3·3·




1 1
2 2



1 1 1 1
2 n 2 2 2




由① -②得







1 1 1
2 2 2
数学试题答案(文)第3页(共4页)





1 3
T =


1 1 1 1 1
2 2 2 2 2





1 1

2 2

6n+15
所以,数列{c}的前 n项和 T =15- 14分
22.解:(1)由题意,m=4时,F(x =fx +g(x =lgx+lg(2x+2)=lg(2x +2x
又 x∈[1,2],则 2x2 +2x∈[4,12]
而函数 F(x =fx +g( )有最小值 2,∴a>1,解得 a=2 4分

?1≤x≤2
??
(2)由题意,0<a<1时??2x+m-2>0

?1≤x≤2
??
???m>2-2x
???????????????????????
?lgx lg(2x+m-2)??x (2x+m-2)
?1≤x≤2
??
???m>0

8分
??
?4x2 +(4m-9)x+(m-2)2≥0
令 h(x)=4x2 +(4m-9)x+(m-2)2 =4[x-( - )]2 +(m-2)2 -
8 2 16

1 9 m
①当 0<m< 时,1< -
4 8 2





<2

(9-4m)2
≥0?m无解 11分
16

②当 m≥


时,函数 h(x)在 x∈[1,2]上单调递增


则 h(x)min=h(1)=m2 -1≥0?m≥1 13分
综上,实数 m的取值范围是[1,+∞]. 14分
注:解答题若有不同解法,只要思路清晰,解法正确,请酌情给分.
数学试题答案(文)第4页(共4页)

荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
数  学(理工农医类)
本试卷共三大题 21道小题,满分 150分,考试用时 120分钟。
注意事项:
1?答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填在试卷答题卡上。
2?第 1至 10小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。第 11至 21题用钢笔或圆珠笔在答题卡上作
答,答在试题卷上的无效。
3.考试结束,只交答题卡。
        本科目考试时间:2012年 12月 1日下午 3∶00———5∶00       
一、选择题:本大题共 10小题,每小题 5分,共 50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项正
确,每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,多涂、不涂或涂错均
得 0分.

1.设集合 A={x│
1-x
A.{x│ -1≤x≤1}             B.{x│ -1<x<1}

C.{-1,1}

D.{1}

2.设函数 f )在 R上可导,其导函数是 f( ),且函数 f )在 x=-2处取得极小值,则函数
y=xf( )的图象可能是
数学试题(理)第1页(共4页)
4 π
3.已知 snθ+cos = (0<θ< ),则 snθ-cos 的值为
3 4
2 2 1 1
3 3 3 3
4.ABC的内角 A、B、C的对边分别为 a、b、c,若 a、b、c成等比数列,且 c=2a,则 cosB=
3 2 2 1
4 3 4 4
5.已知函数 fx =1-2,g(x =x -4x+3,若有 fa)=g( ),则 b的取值范围是
A.[2-槡2,2+槡2]     B.(2-槡2,2+槡2)     C.[1,3]     D.(1,3)
6.公差不为零的等差数列{an}的前 n项和为 Sn,若 a4 是 a3 与 a7 的等比中项,且 S10 =60,
则 S20 =
A.80       B.160       C.320       D.640
?→ ?→
7.在△ABC中,AB=2,AC=4,若点 P为△ABC的外心,则 AP·BC的值为
A.2      B.4      C.6      D.8

8.设定义域为 R的函数 fx =
5│x-1│ -1,x≥0,




=0有 5个不同的实数解,则 m=
A.2       B.6       C.2或 6       D.4或 6
9.函数 f )的定义域为 D,若存在闭区间[m,n]?D,使得函数 f )满足:①f )在[m,n]上
是单调函数;②f )在[m,n]上的值域为[2m,n],则称区间[m,n]为 y=fx)的“倍值区
间”,以下函数:
2 x 4x 1
x +1 8
0,a≠1),其中存在“倍值区间”的是
A.①②      B.②④      C.①③④      D.②③④

10.已知 y=f )是定义域为( ,+∞)的可导函数,f1)=f3)=1,f )的导数为 f( ),且 x



∈( ,)时,f(x <0;x (2,+∞)时,f(x >0,则不等式组


?

-2≤x-2y≤
f2x+y ≤1
1
2所表示的
平面区域的面积等于
1 3 1
A.       B.       C.       D.1
5 5 2
数学试题(理)第2页(共4页)
二、填空题:本大题共 5小题,每小题 5分,共 25分,把答案填在答题卡中相应的横线上.
i , )对称,则

函数解析式为       .

12.设 Sn是等比数列{an}的前 n项和,S3,S9,S6 成等差数列,且 a2 +a5 =2am,则 m=

 .
13.函数 fx =xe-a有两个零点,则实数 a的取值范围是    .
14.如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字 1出现在第 1行;数字 2,3出
现在第 2行;数字 6,5,4(从左至右)出现在第 3行;数字 7,8,9,10出现在第 4行;依次类
推,则(1)按网络运作顺序第 n行第一个数字(如第 2行第一个数字为 2,第 3行第一个数
字为 4,…)是      ;(2)第 63行从左至右的第 4个数应是      .
15.函数 fx =│x -3x -t ,x [0,]的最大值记为 g(t.当 t在实数范围内变化时,g(t
的最小值为     .
三、解答题:本大题共 6小题,共 75分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(本小题满分 12分)

(1)求函数 f )的最小正周期;
?→ ?→
(2)在锐角△ABC中,若 fA)=1,AB·AC=槡2,求△ABC的面积.
17.(本小题满分 12分)
在△ABC中,角 A,B,C的对边分别为 a,b,c,且 A,B,C成等差数列.
(1)若 b=槡3,a=1,求角 C的值;
(2)求 snA+snC的最大值,并指出此时△ABC的形状.
数学试题(理)第3页(共4页)
18.(本小题满分 12分)
1 a
( ( (
3 2
(1)求 b、c的值;
(2)若 a>0,求函数 f )的单调区间;
(3)设已知函数 g(x =fx +2,且 g( )在区间(-2,-1)内存在单调递减区间,求实数
a的取值范围.
19.(本小题满分 12分)
已知数列{an}的前 n项和 Sn=n2 +2n,数列{bn}是正项等比数列,且满足 a1 =2b1,
b3(a3 -a1)=b1,n∈N? .
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)记 Cn=anbn,求数列{Cn}的前 n项和 Tn.
20.(本小题满分 13分)
已知数列{an}满足 a1 =1,an+1 =2an+1(n∈N? ).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足 4b1-14b2-14b3-1…4bn-1 =(an +1)bn(n∈N? ),证明:数列{bn}是等差数
列;

1 1
(3)证明: +
a2 a3


+… +
an+1




21.(本小题满分 14分)
已知 f(x =x e,f(x =f′ ),f(x =f′ ),…,f(x =f′ -1)(x .n∈N .
(1)请写出 f( )的表达式(不需要证明);
(2)求 f( )的极小值;
(3)设 g(x =-x -2(n+1)x-8n+8,g( )的最大值为 a,f( )的最小值为 ,证明:
a-b≥e-4.
数学试题(理)第4页(共4页)
荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
数学(理工农医类)参考答案及评分说明
一、选择题
CCBAB CCBCD
二、填空题
3π 1 n -n+2
11.y=sn(2x+ ) 128 13.- <a<0 14.  2013(第一问 3分,第二问 2分)
4 e 2
15.10
三、解答题

=sn2x+槡3cosx
π

故函数 f )的最小正周期为 T= =π 5分

π

∵0<A< , <2A+ <
2 3 3 3

∴2A+ =  ∴A=
3 6 4

9分
?→ ?→ ?→ ?→
又 AB·AC=│AB│·│AC│cosA=槡2
?→ ?→
∴│AB│·│AC│ =2

1 ?→ ?→ 1
所以△ABC的面积 S= │AB│·│AC│snA=
2 2
17.解:(1)因为 A,B,C成等差数列
所以 2B=A+C
又 A+B+C=π

2 2
2 2
π


2分
数学试题答案(理)第1页(共4页)
由正弦定理得

∴snA=


a b

snA snB
π


4分
π

∴c=2 6分
(2)由已知 snA+snC=snA+sn(π-B-A)
=snA+sn( -A)

3 1
i i
2 2
π

π

此时△ABC为等边三角形 12分
18.解:(1)f(x =x -ax+b 1分

由题意得

?
f0)=1

f(0)=0

?
c=1
3分
b=0
(2)由(1)得 f(x =x -ax=x x-a)(a>0)
当 x (-∞,)时,f(x >0
当 x (0,a)时,f(x <0
当 x (a,+∞)时,f(x >0 6分
所以函数 f )的单调增区间为(-∞,)与(a,+∞),单调减区间为(0,a) 8分
(3)g′x =x -ax+2,
依题意,存在 x (-2,-1),使不等式 g′x =x -ax+2<0成立 10分


所以满足要求的 a的取值范围是 a∈(-∞,-2槡2) 12分
19.解:(1)当 n=1时,a1 =S1 =3
当 n≥2时,an=Sn-Sn-1 =n2 +2n-(n-1)2 -2(n-1)=2n+1
当 n=1时,满足上式.
数学试题答案(理)第2页(共4页)
所以 an=2n+1 3分







5分
3 1 1
2 2 2



∴Tn=3·3·
1

1 1
2 2



1 1 1 1 1
2 n 2 2 2 2

由① -②得
1
T =3·3·
1

1 1 1
2 2 2




1 3
T =

1 1 1 1 1
2 2 2 2 2



1 1

2 2
6n+15
所以,数列{Cn}的前 n项和 Tn=15-

12分

20.(1)∵an+1 =2an+1
∴an+1 +1=2(an+1)
所以数列{an+1}是首项为 2,公比为 2的等比数列.
所以 an+1=2n,an=2n-1 3分
(2)因为 4b1-14b2-14b3-1…4bn-1 =(an+1)bn
∴4(b1+b2+… +bn-n) =2nbn
即 2(b1 +b2 +… +bn)-2n=nbn      ① 5分
∴2(b1 +b2 +… +bn+bn+1)-2(n+1)=(n+1)bn+1      ②
由② -①得:2bn+1 -2=(n+1)bn+1 -nbn
∴nbn-2=(n-1)bn+1     ③
数学试题答案(理)第3页(共4页)
∴(n+1)bn+1 -2=nbn+2     ④
④ -③得 2nbn+1 =nbn+nbn+2
∴2bn+1 =bn+bn+2
所以数列{bn}是等差数列. 9分

(3)因为

a+1 2 -1 2 -2 2a
1 1 1 1
1 1
设 S= +
a2 a3
1
+…… +
an+1

则 S<
a2
1 1 1
+ ( +
2 a2 a3
1 1
+…… + )=
a a
1 1
+ (S- )
2 a+1
2 1
所以 S< -
a2 an+1
2 1
= -
3 an+1
2



13分
21.解:(1)f(x =(x+n)·e(n∈N ) 3分
(2)∵f(x =(x+n)·e
∴f′x =(x+n+1)·e
因为 x>-(n+1)时,f′x >0;x<-(n+1)时,f′x <0
所以,当 x=-(n+1)时,f( )取得极小值 f(-(n+1))=-e(n+1) 6分
(3)依题意,a=g(-(n+1))=(n-3),又 b=f(-(n+1))=-e(n+1)
所以 a-b=(n-3)2 +e-(n+1)
令 h(x)=(x-3)2 +e-(x+1)(x≥0) 8分
则 h′x =2(x-3)-e(x+1)
又 h′ )在区间[0,+∞)上单调递增
所以 h′x ≥h′0)=-6-e-1
又∵h′3)=-e-4 <0,h′4)=2-e-5 >0
所以存在 x∈(3,)使得 h′x)=0. 11分
所以 0≤x x 时,h′x)<0;当 x>x 时,h′x)>0.
即 h(x)在区间[x0,+∞)上单调递增,在区间[0,x0)单调递减
所以(h(x))min=h(x0) 12分
又由于 h(3)=e-4,h(4)=1+e-5,h(4)>h(3)
所以当 n=3时,a-b取得最小值 e-4
即 a-b≥e-4 14分
注:解答题若有不同解法,只要思路清晰,解法正确,请酌情给分.
数学试题答案(理)第4页(共4页)

荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
物   理
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷 1至 3页,第Ⅱ卷 4至 6
页,答题卡 7至 10页.满分 110分,考试时间 100分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学校写在答题卡上.
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑,如 需 改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色签字笔在答题卡上指定的地方作答,
答在试卷上或答题卡的非指定地方无效.
3.考试结束,监考老师只将答题卡收回.
     本科目考试时间:2012年 12月 3日上午 9∶00~10∶40     
第 Ⅰ 卷
(选择题,共 10题,每题 5分,共 50分)
一、选择题:本题共 10小题,每小题 5分,满分 50分.每题至少有一个选项符合题意,全部选对
的得 5分,选对但不全的得 3分,错选或不答的得 0分.
1.在物理学的发展中,有许多科学家做出了重大贡献,下列说法中正确的有
A.牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持
B.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出了万有引力常量
C.库仑发现了电荷守恒定律并提出元电荷概念
D.伽利略通过观察发现了行星运动的规律
2.如图所示,左侧是倾角为 60°的斜面、右侧是 1/ 圆弧面的物
体 A固定在水平地面上,圆弧面底端的切线水平.一根轻绳两
端分别系有质量为 m1、m2 的小球,跨过 A顶端的定滑轮,当两
球处于平衡状态时,右侧轻绳与水平方向夹角为 60°,不计一
切摩擦,两小球可视为质点,则两小球的质量之比为
A.1:1     B.2:3     C.2:槡3     D.4:3
3.某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直
方向运动的 v-t图象如图所示,则下列对他的运动情况分析正确的是
A.0~10s加速度向下,10~15s加速度向上
— 物理质检(Ⅰ)第1页(共6页) —
B.0~10s、10~15s内都在做加速度逐渐减小的变速运动
C.0~10s内下落的距离大于 100m
D.10s~15s内下落的距离大于 75m
4.以下说法正确的是

A.由 E= 可知电场中某点的电场强度 E与 F成正比

Ep
B.由公式 φ= 可知电场中某点的电势 φ与 q成反比

C.由 Uab=Ed可知,匀强电场中的任意两点 a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一 定
越大
D.公式 C=Q/ ,其中电容器的电容 C与电容器两极板间电势差 U无关
5.如 图 所 示,匀 强 电 场 中 三 点 A、B、C是 一 个 三 角 形 的 三 个 顶 点
∠ABC=∠CAB=30°,BC=2槡3m.已知电场线平行于△ABC所在
的平面,一个电荷量 q=-1×10-6C的点电荷由 A移到 B的过程
中,电势能增加了 1.2×10-5J,由 B移到 C的过程中电场力做功 6×10-6J,下列说法正确的

A.B、C两点的电势差 UBC =3V          B.该电场的场强为 1V/
C.正电荷由 C点移到 A点的过程中,电势能增加
D.A点的电势低于 B点的电势
6.如图所示,D、E、F、G为地面上距离相等的四点,三个质量相同的小
球 A、B、C分别在 E、F、G的正上方不同高度处,以相同的水平初速
度向左抛出,最后均落到 D点.若不计空气阻力,则可判断 A、B、C三
个小球
A.在空中运动时间之比为 1:3:5
B.初始离地面的高度之比为 1:3:5
C.在空中运动过程中重力的平均功率之比为 1:2:3
D.从抛出到落地过程中,动能的变化量之比为 1:2:3
7.由光滑细管组成的轨道如图所示,其中 AB段和 BC段是半径为 R的四分之一圆弧,轨道固
定在竖直平面内.一质量为 m的小球,从距离水平地面高为 H的管口 D处静止释放,最后能
够从 A端水平抛出落到地面上.下列说法正确的是
A.小球落到地面时相对于 A点的水平位移值为 2槡2RH-2R2
B.小球落到地面时相对于 A点的水平位移值为 2槡2RH-4R2
C.小球能从细管 A端水平抛出的条件是 H>2R
— 物理质检(Ⅰ)第2页(共6页) —


8.2012年我国宣布北斗导航系统正式商业运行。北斗导航系统又被称为"双星定位系统",具
有导航、定位等功能。"北斗"系统中两颗工作星均绕地心 O做匀速圆周运动,轨道半径为 r
某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的 A、B两位置(如图所示).若卫星均顺时针运行,地
球表面处的重力加速度为 g,地球半径为 R,不计卫星间的相互作用力.则以下判断中正确
的是

A.这两颗卫星的加速度大小相等,均为
R2g


B.卫星 1由位置 A运动至位置 B所需的时间为
3R g
C.卫星 1向后喷气就一定能追上卫星 2
D.卫星 1由位置 A运动到位置 B的过程中万有引力做正功
9.某科技创新小组设计制作出一种全自动升降机模型,用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静
止开始匀加速上升,已知升降机的质量为 m,当升降机的速度为 v时,电动机的功率达到最
大值 P,以后电动机保持该功率不变,直到升降机以最大速度 v匀速上升为止,整个过程中
忽略摩擦阻力及空气阻力,重力加速度为 g.有关此过程下列说法正确的是

A.钢丝绳的最大拉力为
P


B.升降机的最大速度 v=
mg
C.钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的功
D.升降机速度由 v增大至 v的过程中,钢丝绳的拉力不断减小
10.将三个木板 1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同
的三角形,如图所示,其中 1与 2底边相同,2和 3高度相同。现将一
个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木
板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数 μ均相同.在这三个过
程中,下列说法正确的是
A.沿着 1和 2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着 2和 3下滑到底端时,物块的速度相同
B.沿着 1下滑到底端时,物块的速度最大
C.物块沿着 3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的
D.物块沿着 1和 2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的
— 物理质检(Ⅰ)第3页(共6页) —
第 Ⅱ 卷
(非选择题,共 6题,共 60分)
二、实验题:本题共 2小题,满分 15分.请将解答填在答题卡相应的位置.
11.(6分)在利用打点计时器和小车做"探究加速度与力、质量的关系"的实验时,
(1)下列说法中正确的是
A.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上
B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行
C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动
D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车
(2)如图是某些同学根据实验数据画出的图象,下列说法中合理的是
A.形成图甲的原因可能是平衡摩擦力时长木板倾角过大
B.形成图乙的原因可能是平衡摩擦力时长木板倾角过小
C.形成图丙的原因可能是平衡摩擦力时长木板倾角过大
D.形成图丁的原因可能是平衡摩擦力时长木板倾角过小
12.(9分)某校两个课外活动小组分别用以下两种方法来验证机械能守恒定律。请阅读下列
两段材料,完成后面问题.
第 1小组:利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。图所示所标数据为实际距
离,t时刻刚好对应抛出点,该小组同学通过计算得到不同时刻的速度和速度的平方值如
下表,当他们要计算重力势能的改变量时,发现不知道当地重力加速度,请你根据实验数
据,按照下列要求计算出重力加速度.
— 物理质检(Ⅰ)第4页(共6页) —
(2)分析说明,图象斜率的绝对值表示的物理意义是:
 ;
(3)由图象求得的重力加速度是   m/2(结果保留三位有效数字).
第 2小 组:DI 实 验 是 利 用 现 代 信
息技术 进 行 的 实 验。“用 DI 研 究
机械能守恒定律”的实验 装 置 如 图
甲所示,小 组 同 学 在 实 验 中 利 用 小
铁球从很 光 洁 的 曲 面 上 滚 下,选 择
DI 以 图 象 方 式 显 示 实 验 的 结 果,
所显示的图象如图乙所示.图象的横轴表示小球距 d点(最低点)的高度 h,纵轴表示小铁
球的重力势能 EP、动能 Ek或机械能 E.试回答下列问题:(1)图乙的图象中,表示小球的重
力势能 EP、动能 Ek、机械能 E随小球距 d点的高度 h变化关系的图线分别是      
(按顺序填写相应图线所对应的文字);
(2)根据图乙所示的实验图象,可以得出的结论是:
 .
三、计算题:本题共 4小题,满分 45分
13.(9分)质量为 1000kg的汽车在 200m长的平直跑道做启动、制动性能测试.汽车从跑道一
端由静止开始匀加速运动,离终点还有 40m时关闭发动机做匀减速运动,汽车恰好停在跑
道另一端,全程运动时间为 20s.假设汽车运动中所受阻力恒定.求:
(1)汽车关闭发动机时的速度;
— 物理质检(Ⅰ)第5页(共6页) —
(2)加速阶段汽车发动机应保持的牵引力大小?
14.(9分)如图所示,质量 m=2.2kg的金属块放在水平地板上,在与水平方向成 θ=37°角斜
向上、大小为 F=10N的拉力作用下,以速度 v=50m/向右做匀速直线运动.(cos7°=
0.,sn37°=0.,取 g=10m/2)求:
(1)金属块与地板间的动摩擦因数;
(2)如果从某时刻起撤去拉力,撤去拉力后金属块在水平地板
上滑行的最大距离.
15.(11分)如图所示为半径是 r密度是 ρ的某星球表面某处竖直平面内的一段轨道,AB是倾
角为 θ的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆弧轨道,AB恰好在 B点与圆弧相切,圆弧的半径为
R.一个质量为 m的物体(可以看作质点)从直轨道上的 P点由静止释放,结果它能在两轨
道间做往返运动.已知 P点与圆弧的圆心 0等高,物体与轨道 AB间的动摩擦因数为 μ,万
有引力常量为 G,求:
(1)物体做往返运动的整个过程中,在 AB轨道上通过
的总路程;
(2)若物体恰能过 D点,求物体对轨道的最大压力.
16.(16分)如图所示,空间有场强 E=1.0×10V/ 竖直
向下的电场,长 L=0.8m不可伸长的轻绳固定于 O点.另一端系一质量 m=0.5kg带电 q
=5×10-2C的小球.拉起小球至绳水平后在 A点无初速度释放,当小球运动至 O点的正下
方 B点时,绳恰好断裂然后垂直打在同一竖直平面且与水平面成 θ=53°,无限大的挡板
MN上的 C点.g取 10m/2 试求:
(1)绳子的最大张力;
(2)A、C两点的电势差;
(3)当小球运动 C点即将打到 MN板时,突然施加一恒力 F
作用在小球上,同时把挡板迅速水平向右移至足 够 远 处,若
小球仍能垂直打在档板上,求所加恒力 F的方向及大小的可
能取值范围.
— 物理质检(Ⅰ)第6页(共6页) —
荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
物理参考答案
一、选择题(共 10题,每题 5分,共 50分)
在各题给出的四个选项中,有的题只有一个选项正确,有的题有多个选项正确.全部选对的得
满分,选不全的得 3分,有选错的或不答的得零分.
1.B 2.B 3.ABC 4.D 5.C 6.C 7.BC 8.A 9.BD 10.BCD
二、实验题(共 2题,共 15分)
11.(1)BCD  (2)AD(每小题 3分,选不全得 2分)
12.第 1小组:(1)如图(2分);
(说明:不用刻度尺,随手画的不给分)
(2)重力加速度的二倍(或 2g)(2分)
(3)9.41~9.85(2分).
第 2小组:(1)乙、丙、甲(2分);
(2)在误差允许范围内(忽略阻力作用),小球下落过
程机械能守恒(1分).
三、计算题(共 4题,共 45分)
13.(1)设汽车关闭发动机时的速度为 v,对汽车在跑道

上的运动有: t=200

解得:v=20m/
(2)对汽车的匀加速运动阶段有:F-f=ma,v=a(t-t)


联立解得 F=2.5×104N

(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
(1分)
14.(1)设地板对金属块的支持力为 N,金属块与地板的动摩擦因数为 μ,因为金属块匀速运
动,所以有
Fcosθ=μN
mg=Fsnθ+N
Fcos7° 8
解得:μ= = =0.
mg-Fsn37° 22-6
(1分)
(1分)
(2分)
(2)撤去 F后,设金属块受到的支持力为 N'运动的加速度为 a,在水平地板上滑行的距离
为 x,则
N' mg
μmg=ma

x=
2a
解得:x=2.5m

— 物理质检(Ⅰ)答案第1页(共2页) —
(1分)
(1分)
(1分)
(2分)
15.解:设该天体表面重力加速度为 g,
(1)全过程看,物体只在粗糙斜面上消耗机械能,故:μmgScosθ=mgRcosθ

解得:s=
μ
Gm0M
(2)对该天体表面质量为 m0 的物体有:m0g= 2


又 M=ρ 3
3πr
物体在最低点 E处对轨道压力 F最大,物体所受支持力 F' F



(2分)
(2分)
(1分)
(1分)
(1分)
(1分)
2 2
对物体由 E到 D由机械能守恒定律: =
2 2
联立解得得:F=8πGMr
16.解:(1)A→B由动能定理及圆周运动知识有:
1 2


+2mgR

(2分)
(1分)
(2分)

T-(mg+qE)=m
联解得:T=30N
2


(2分)
(1分)
(2)B→C由功能关系及电场相关知识有:
1 2

vsnθ=v
UAC =E·hAC
联解得:UAC =125V

(2分)
(1分)
(1分)
(1分)
(3)由题可知施加恒力 F后小球必须做匀速直线或匀加速直线运动,才能垂直打在档板
上。设恒力 F与竖直方向的夹角为 α,作出小球的受力矢量三角形分析如图所示。(或由
矢量三角形可知:当 F与 F合 (或运动)的方向垂直时,F有最小值而无最大值)
由矢量三角形图有:
(1分)
Fmin(mg+qE)·snθ
θ≤(α+θ)≤180°
联解得:
F≥8N
0°≤α≤127°
(2分)
(1分)
(1分)
(1分)
(其它方向表述方法正确均给分)
— 物理质检(Ⅰ)答案第2页(共2页) —

荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
生     物
说明:1.本卷由试题卷和答题卷两部分组成。试题卷不交,只交答题卷。
2.将试题卷的答案填(涂)在答题卡卷相应的位置。
3.卷面总分 90分,考试时间 100分钟。
      本科目考试时间:2012年 12月 2日上午 8∶00~9∶40     
第 Ⅰ 卷
一、单项选择题:(将答案填涂在答题卡卷的相应位置。2分 ×18=36分)
1.下列有关氨基酸或蛋白质的叙述中,正确的是
A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.蛋白质是组成叶绿体、高尔基体、核糖体等膜性结构的重要组成成分
C.某种肽酶可水解肽链末端的肽键,将多肽链分解为若干短肽
D.同种生物经分化形成的不同细胞,其内的蛋白质的种类和功能不同
2.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下,光照培养一定时间。随
着时间的延长,玻璃容器内 CO2 浓度可能出现的变化趋势是
A.一直保持稳定,不发生变化         B.一直降低,直至为零
C.先降低、再升高,至一定水平时保持相对稳定
D.降低至一定水平时保持相对稳定
3.下列几种生物中,细胞内没有核膜的是
①幽门螺旋菌;②大肠杆菌;③颤藻;④酵母菌;⑤曲霉;⑥草履虫
A.①②⑥     B.③④⑤     C.①②③     D.④⑤⑥
4.光合作用和细胞呼吸是植物体最重要的生命活动,右图
为其简单过程示意图。下列有关叙述中,正确的是
A.图中的③②过程属于光合作用过程,①④过程代表细
胞呼吸
B.图中的②③过程发生在叶绿体内,①④过程发生在线
粒体内
C.植物细胞内,都能发生①②③④过程,且都能产生 ATP
D.图中的 X和 Y代表同一物质;X产生于叶绿体基质中,Y产生于线粒体中
5.呼吸熵(RQ=放出的 CO 量 / 收的 O 量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一
种指标。下右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中,正
确的是
— 生物质检(Ⅰ)第1页(共6页) —
A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B.b点有氧呼吸的强度大于 a点有氧呼吸的强度
C.为延长水果保存的时间,最好将氧分压调至 c点
D.c点以后,细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化
6.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法中,
正确的是
A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C.细胞衰老时,细胞呼吸的速率减慢
D.细胞凋亡是细胞癌变的结果
7.用35S标记一定量的氨基酸,用来培养哺乳动物的乳腺细胞,并测得核糖体、内质网和高尔基
体上放射性强度的变化曲线(下图甲),以及在此过程中,高尔基体、内质网和细胞膜膜面积
的变化曲线(下图乙)。下列分析中,不正确的是
A.图甲中的 a、b、c曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体
B.与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
C.图乙中的 A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
8.右图表示用某种颜色的叶片做实验材料,做“叶绿体中色素的提取和分离”实验的纸层析结
果。下列叙述或判断中,不正确的是
A.距离滤液细线(点样处)最远的色素带呈橙黄色
B.距离滤液细线(点样处)最近的色素带,其色素在
层析液中的溶解度最小
C.所用实验材料的叶片呈绿色
D.所用实验材料的叶片呈黄色
9.某植物的花色受独立遗传的两对等位基因 M和 m、T
和 t控制。这两对基因对花色的关系如下图所示。其中,m对于 T基因的表达有抑制作用。
现将基因型为 MMTT的个体与基因型为 mmt的个体杂交,得到 F。则 F 的自交后代中,花
色的表现型及其比例是

A.红色∶ 色∶ 色;1∶∶

B.红色∶ 色∶ 色;1∶2∶
— 生物质检(Ⅰ)第2页(共6页) —
C.红色∶ 色∶ 色;3∶∶

D.红色∶ 色∶ 色;3∶0∶
10.下右图表示某种生理作用的过程。其中甲、乙、丙代表有关生理过程发生的场所,①、②代
表有关物质。下列有关叙述中,正确的是
A.该图表示光合作用的生理过程
B.酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生
理过程
C.物质①表示丙酮酸,物质②表示 ATP
D.丙表示线粒体内膜。该处能产生大量的
ATP
11.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该
缺失染色体的花粉不育。缺 失 染 色 体 上 具
有红色显性基因 B,正常染色体上具有白色隐性基因 b(如下右图)。若以该植株为父本,
测交后代中,部分表现为红色性状。下列解释中,最合理的是
A.减数第一次分裂的间期,在进行 DNA分子复制时,染色单
体 1或 2上的基因 b突变为基因 B
B.减数第二次分裂时,非姐妹染色单体 1与 3、或 1与 4、或 2
与 3、或 2与 4之间发生自由组合
C.减数第一次分裂的四分体时期,非姐妹染色单体 1与 3、
或 1与 4、或 2与 3、或 2与 4之间发生交叉互换
D.减数第二次分裂时,着丝点分裂,姐妹染色单体 1与 2或 3与 4之间彼此分离
12.下列有关原核细胞和真核细胞转录和翻译过程的叙述中,正确的是
A.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译
B.真核细胞内,在转录的同时,核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
C.原核细胞内,转录促进 mRNA在核糖体上移动,以便合成肽链
D.真核细胞内,一个 mRNA分子在多个核糖体上移动,同时合成多条肽链
13.假设一个双链都被32P标记的噬菌体 DNA由 5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基
的 30%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出 100个子代噬菌体。下列叙述
中,正确的是
A.噬菌体增殖需要细菌提供原料、酶、能量和模板
B.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为 1∶0
C.该过程至少需要鸟嘌呤脱氧核苷酸 1.98×105 个
D.若该 DNA发生突变,其控制的性状一定会发生改变
14.下列关于细胞内化学元素的叙述中,正确的是
A.人体细胞中,占鲜重比例最高的元素是碳元素
B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都含有氮元素
C.细胞中元素作用的大小是由细胞中元素含量的多少决定的
D.细胞中元素含量的相对稳定,对维持细胞正常的生命活动具有重要意义
15.玉米的抗病和不抗病、高秆和矮秆是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子
(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:
实验①:取适量的甲,用合适剂量的 γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗 6株、抗病
— 生物质检(Ⅰ)第3页(共6页) —
矮秆 1株(乙)和不抗病高秆 1株(丙)。将乙与丙杂交,F1 中出现抗病高秆、抗病矮秆、不
抗病高秆和不抗病矮秆。选取 F1 中抗病高秆植株上的花药进行离体培养,获得幼苗,经秋
水仙素处理后,选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。
实验②:以甲和丁为亲本进行杂交,F1 都表现为抗病高秆。
以下叙述中,不正确的是
A.实验②可以确定这两对相对性状之间的显、隐性关系
B.实验①F1 中抗病高秆植株能产生四种类型的雌、雄配子
C.该育种实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术
D.实验①中的白化苗不能合成叶绿素,不久会死亡。这类变异属于不遗传的变异
16.双脱氧核苷酸常用于 DNA测序。其结构与脱氧核苷酸相似,能参与 DNA的合成,且遵循
碱基互补配对原则。DNA合成时,在 DNA聚合酶的作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,
子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的序
列为 GTACTACATGCTACGTAG的单链模板、胸腺 嘧 啶 双 脱 氧 核 苷 酸 和 4种 脱 氧 核 苷 酸。
则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有
A.6种     B.5种     C.4种     D.3种
17.下表中,有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是
A.①     B.②     C.③     D.④
18.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r为显性,位于 X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因
(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1 代得
雄果蝇中,约有 1/ 为白眼残翅。下列叙述中,错误的是
A.亲本雄果蝇的基因型是 BbXrY
B.亲本产生的配子中,含 bX 的配子占 1/
C.F 代出现长翅雄果蝇的概率为 3/
D.白眼残翅雄果蝇不能形成 bbXrXr类型的次级精母细胞
第 Ⅱ 卷
二、简答题(54分)
19.(11分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的 ATP总量没有明显差异,
但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞
在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程。据图分析并回答问题:
(1)从生理功能看,物质 A是    。
(2)葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中,可通过氨基转换作用,形成非必需氨基酸,作为
合成    的原料;也可以通过形成五碳糖,进而合成    ,作为 DNA复制的原料。
— 生物质检(Ⅰ)第4页(共6页) —

(3)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式有           种。与正常细胞相比,在过程
① ~④中,癌细胞明显增强的过程有    。
(4)细胞在致癌因子的影响下,   基因的结构发生改变而被激活,进而调控       
的合成来改变代谢途径。
(5)若要研制药物来抑制癌细胞的异常分裂,从遗传信息的传递过程来看,可从抑制癌细
胞的                               过程来努力。
20?(8分)取生理状态相同的某植物叶片,分离得到大量的叶肉细胞。将等量的叶肉细胞分
别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中,并在适宜的条件下,测定该叶肉细胞的光合作用强度。
实验结果如右图所示。请回答:
(1)在蔗糖浓度大于 0.2mol L-1时,叶肉细
胞的光合作用强度随着蔗糖浓度的升高而下
降。从渗透 作 用 的 角 度 分 析,出 现 这 一 现 象
的原因是            。
(2)以上实验中,从变量的类别分析,蔗糖浓
度是     ,光合作用强度是    。
(3)如果要研究光照强度对蔗糖溶液中的叶
肉细胞光 合 作 用 强 度 的 影 响,从 变 量 的 类 别
分析,此时的蔗糖浓度是            。实
验中,最好把叶肉细胞放在浓度为    mol L-1的蔗糖溶液中。其原因是
 。
21?(12分)科学家为了研究蛋白甲的功能,选用细胞膜中缺乏该蛋白的非洲爪蟾的卵母细胞
进行实验。实验处理及结果见下表。
(1)将第Ⅰ组的卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经自由扩散(渗透)穿过细胞膜的   
 进入卵母细胞。
(2)第Ⅱ组将蛋白甲的 mRNA注入卵母细胞后的一定时间,细胞在低渗溶液中体积迅速
增大。出现这种实验现象的最可能的原因是:蛋白甲的 mRNA翻译的蛋白甲进入
 。
(3)与第Ⅱ组的细胞相比,第Ⅲ组细胞对水的通透性明显降低。说明 HgCl对蛋白甲的功
能有     作用。比较第Ⅲ、Ⅳ组的结果,说明:试剂 M 能够使蛋白甲的功能     
  。可以推测,HgCl对蛋白甲的作用是                       (填“改变蛋白甲
— 生物质检(Ⅰ)第5页(共6页) —

的氨基酸序列”,或“改变蛋白甲的空间结构”)。
(4)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的受体结合,可促进蛋白甲与肾小管上皮细胞膜结
合,则肾小管上皮细胞对原尿中水分子重吸收的速度会     。
(5)综合上述分析,可以得出的推论是:
①蛋白甲在细胞膜中存在的状态是:               。
②蛋白甲在细胞膜中的作用是:               。
22?(11分)若水稻叶片在发育过程中,净光合速率及相关指标的变化如下表。请回答:

注:“—”表示未测数据。
(1)叶片 B的净光合速率较低,推测的原因可能是:①叶绿素的含量低,导致       ;②
气孔相对开放度小,导致    。
(2)将叶片 A置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,叶片 A的叶肉细胞内,将开始积
獉獉獉
累    。其原因是:                    。

(3)将叶片 D置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,叶片 D的叶肉细胞内,将开始积
獉獉獉
累      。其原因是:                   。

(4)与叶片 C相比,叶片 D的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是    。
23.(12分)某高中学校研究性学习小组的同学,在进行人类遗传病调查时,发现了两个家系都
有甲遗传病(基因为 A,a)和乙遗传病(基因为 B,b)患者,系谱图如下。查阅文献发现,在
正常人群中,Aa基因型频率为 1×10-5。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

(1)①甲病的遗传方式是      ,判断的依据是
②乙病最可能的遗传方式是        ,判断的依据是

 ;
 。
(2)请按乙病最可能的遗传方式继续分析:
①Ⅰ1 的基因型为      ;Ⅱ7 的基因为         。
②如果Ⅱ5 与Ⅱ6 结婚,则所生小孩同时患两种遗传病的概率为         。
③如果Ⅱ7 与Ⅱ8 再生育一个儿子,则儿子患甲病的概率为        。
④如果Ⅱ5 与 a基因携带者结婚,并生育一个表现型正常的女儿。则该女儿不携带 a
基因的概率为        。
— 生物质检(Ⅰ)第6页(共6页) —

荆州市 2013届高中毕业班质量检查(Ⅰ)
生物试题参考答案与评分标准
一、单项选择题(2分 ×18=36分)
1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.C 9.C 10.D 11.C 12.A 13.C
14.D 15.D 16.A 17.C 18.D
二、非选择题(54分)
19.(11分)(1)载体(1分)  (2)蛋白质(1分)  脱氧核苷酸(1分)
(3)2(1分)  ①②③(1分)  (4)原癌(1分) 酶(1分)
(5)DNA的自我复制(2分)、遗传信息的转录和翻译(2分)
20.(8分)(1)在较高浓度的蔗糖溶液中,叶肉细胞失水(2分)
(2)自变量(1分)   因变量(1分)
(3)无关变量(1分)  0.2(1分)  这一浓度中,叶肉细胞的光合作用最强(2分)
21.(12分)(1)磷脂双分子层(2分)  (2)细胞膜(2分)
(3)抑制(1分) 部分恢复(1分)  改变蛋白甲的空间结构(1分)
(4)加快(1分)
(5)①贯穿整个磷脂双分子层(2分)   ②水进出细胞的通道(2分)
22.(11分)(1)光能吸收不足(1分)  CO2 吸收不足(1分)
(2)乙醇(酒精)(2分)   叶片 A的光合速率小于呼吸速率,容器内的氧气越来越少而
进行无氧呼吸(2分)
(3)〔H〕和 ATP(2分)  叶片 D的光合速率大于呼吸速率,容器内的 CO2 减少,暗反应
减弱,而光反应不变(2分)
(4)类囊体(基粒)(1分)
23.(12分)(1)①常染色体隐性遗传(1分)  一对表现型正常的夫妇(Ⅰ1 和Ⅱ2)生了一个
患病的女儿(Ⅱ2)(1分)
②X染色体隐性遗传(1分)  一对表现型正常的夫妇(Ⅰ1 和Ⅱ2)生了一个患病的儿子
(Ⅱ1)(1分。其它合理答案酌情给分)
(2)①AaXBY(1分)  AAXBXb或 AaXBXb(1分)
②1/2(2分)
③1/00000(2分)
④2/(2分)
注:漏答或错答均不给分
— 生物质检(Ⅰ)答案第1页(共1页) —

荆州市 2013届高中毕业班质量检查(I
英  语
注意事项:
1?本试卷共 12页,总分 150分,考试时间 120分钟。
2?答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填在试卷答题卡上。
3?客观题部分答案选出后,用 2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净
后,再选涂其它答案标号。第四部分第一节完成句子和第二节短文写作的答案用 0.5毫米黑色
签字笔直接填写到答题卡上对应的空白处。答在试题卷上的无效。
       本科目考试时间:2012年 12月 2日下午 3∶00-5∶00       
第一部分:听力(共两节,满分 30分)
第一节 (共 5小题;每小题 1.5分,满分 7.5分)
  听下面 5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳选项,
并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小
题。每段对话仅读一遍。
1.Whatwiltewomandotday
A.Enjytesn.     B.Styathome.     C.Gooutwihteman.
2.Whatcls doesJm haveonWednesay
A.Engls.
B.Hitr.
C.Physcs.
3.Wher doesteconveratontkeplce
A.I asop.
4.Howdoestemanfel
A.Excied.
B.I ahotl
B.Ditred.
C.I arsaurnt
C.Relxed.
5.Whatwilteseaker dofrt
A.Gohome.
B.Eatdowntwn.
C.Got teconcer.
第二节(共 15小题;每小题 1.5分,满分 22.5分)
  听下面 5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选
出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5
秒钟;听完后,各小题将给出 5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第 6段材料,回答第 6至 7题。
6.Whendi teaccienthappen?
A.2:45.
B.3:00.
C.3:15.
7.Whatcolrwastetafi lghtwhentetuckbegant crs tesret
-高三英语 第1页  共12页-
A.Gren.

B.Yelow.

C.Red.
听第 7段材料,回答第 8至 10题。
8.Whatdowelar aboutteman?
A.Hemisshifmiyver much.
B.Hehatstebusnes ti.
C.Hehatstelngdelys.
9.Howmanymember ar ter i teman’sfmiy
A.Thre.
10.WhatdoesJmi do
A.Aworer
B.Four
B.Asudent
C.Fie.
C.Aprfsor
听第 8段材料,回答第 11至 13题。
11.Whom di temangettebiycl fom?
A.Thewoman.
B.Himoter
C.Hisser
12.Whywastemanunhappy
A.Tom din’tlndhi moneylsweek.
B.Herfsdt lndmoneyt Tom.
C.HemiundertodTom.
13.Whatwiltemantyt doltr
A.FeelsryfrTom.
B.LendTom tebie.
C.Tr t hel Tom.
听第 9段材料,回答第 14至 16题。
14.Whatar tetoseaker mail tligabout
A.TheenvionmentofLosAngels.
B.Ati t teWesCoas.
C.Plcesofitrsi teUSA.
15.Whatiteprblm ofLosAngels
A.Ihastofwtees.
B.I’sdifcult rntacar
C.I’siconvenintt getarund.
16.Whatsteweaterlkei Augusi SanFrncico
A.Coolbutcomfrabl.
B.War andcomfrabl.
C.Nieandwar .
听第 10段材料,回答第 17至 20题。
17.I 1700,temenwhoprtctdtesretwer pai
.
A.notig
B.altl
C.alt
18.Peopl i Londondin’tlaveteihoussbecaus
.
A.teyhadnomoney
B.teywer afai oflsngmoney
-高三英语 第2页  共12页-
C.teciywasnotclan
19.The“BowSteetRunner”
A.soppedpeopl sealng
B.sol money
C.soppedpeopl rdighores
.
20.Today polceofier whordehoresar pai
.
A.tesmeasteiwormats
B.mor tanteiwormats
C.ls tanteiwormats
第二部分:英语语言知识运用(共两节,满分 30分)
第一节 多项选择 (共 10小题;每小题 1分,满分 10分)
  从 A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21.Iiwielbelevedtatanapplwhihflfomisbrncheswaste

frSiIaacNewtn’

sdicover ofgrviy.
A.itlience     B.acquaitnce    C.applcaton     D.isiaton
22.Weus paswor (密码)t keepourperonalifratonscrtandsf,butsmepasworswe

us maynotbeas

aswetik.

A.accurt

B.apprprat

C.complx

D.rlabl

23.TheTVsowfrtaiedi teUKi 1990andrntl1995,enjyighuge
butacrs tewhol word.

i notjsUK

A.advantge

B.complment

C.consquence

D.populrt

24.Thrughteyear,SpecilEngls hasbecomeaver populrtolfrtachigEngls,eventough

iwasnot

astachigprgrm.

A.atached

B.desgned

C.perored

D.appeald

25.Jdgigfom altes dat,youcoul

concldetatteprceofslerwilcontnuet rs.

A.grdualy

B.lgialy

C.genuiel

D.optonaly

26.Iyoudon’tknowwhatteisorcomigsar,yourchancesofoveromigtem ar ver



A.si

B.optmitc

C.ditnt

D.obvius

27.Ther ionetpfomtebooktatIdoflow,andI

youdo to.CutdownonwathigTV.

A.rcommend

B.announce

C.confr

D.consl

28.Jm rcorshiphyscaltaiigever tmes tathecan
iprveitenextday.
-高三英语 第3页  共12页-

iandtikabouthowhesoul
A.atacht

B.brakup

C.rfrt

D.keepon

29.Iwanttlsentwhatyouhavetsybecaus whatyouhavetsymihthel me
tatigoigt beteansereventaly.

smetig

A.putupwih

B.keepupwih

C.comeupwih

D.gotrughwih

30.Isoul lket rntahous,moder,comfrabl,

i aquitneihborood.
A.aferal
B.aboveal
C.frtofal
D.i al

第二节 完形填空(共 20小题,每小题 1分,满分 20分)
  阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和 D)中,选出可以填入空白处的最佳
选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Eliewasaslsoman,whodrvealoverteciyfvedaysaweek.Whenaltefeewaylnes
wer atadeadsop,sewoul drvequikl alngteemerencylne.Whiedrvigseusaly 31
  onhercelphone drnkigasdaoreatngasndwih— herhands lgs andmout wer alays
 32  whiesewasdrvig.
Lasnihtsegot 33  i Frdayevenigrs hour Shewasgoigt be 34  frherdat.
Shewasaleady 35  whentigssemedtbegetigworeandaltetafisopped.Eliedrve
 36  overt teemerencylne.Soonseswterdfasiglghti temirr Shehadt  37
  hercar Agood?ookigofierwaledup.
“Ofier myboyfindlfmeaferhegotmeprgnant Ihaveconsantmorigscknes.Imjs
tyigt gett tenearssor t buymy 38  .”Shelokedatteofierwih 39  eyes.
Helokedatherpiiuly tensi  40  ,“Okay ma am.Taketefrtexiyoucomet.I
hopeyou’lbefelngbeter”
Theofierwaledbackt hicarandEliedrveon.Thiwastescondtmetat 41  had
woredfrher Shehadonemor tigtdobefr segothome.Shehadtmaiapackage.Whense
gott tesoppigmalat7p.m.,noparigwas 42  ,exceptfrtehandiapped(残疾人的)
sace.Eliedrverghtit i.Shewoul onl beamiut,setl  43  .Alsehadt dowas
 44  temaiboxsor,gettepackage 45  ,andpayteclr.
Forunatl,ter wasno 46  i tesor.Evertigwasdones  47  tatsewaswhi?
tigwhiesewaledbackoutt hercar Thensesopped 48  .Ther wasanenvelpeonte
widsil(挡风玻璃).Sheopenedisowl.Sheknew 49  iwas butnothowmuchiwas.She
sramedwhenseswte 50  .Adogsaredbarig.

31.A.depended
32.A.fl
33.A.suck
34.A.lt
35.A.stsid

B.carid
B.open
B.hur
B.rady
B.angr

C.tled
C.fee
C.annoyed
C.excied
C.exhaused

D.sl
D.bus
D.punihed
D.mad
D.cal
-高三英语 第4页  共12页-
36.A.rlctnty
37.A.sop
38.A.gas
39.A.inocent
40.A.sfl
41.A.ofier
42.A.adoptbl
43.A.teclr
44.A.tkeout
45.A.weihed
46.A.car
47.A.quikl
48.A.tlig
49.A.how
50.A.lter

B.imeditl
B.sar
B.tcket
B.aggrsie
B.rdel
B.excus
B.accesil
B.teguar
B.getout
B.prntd
B.lne
B.sowl
B.drvig
B.why
B.orer

C.guitl
C.dicar
C.mediie
C.additd
C.srcty
C.drver
C.acceptbl
C.teworer
C.rnit
C.rpaied
C.polce
C.srngel
C.tikig
C.what
C.amount

D.grtfly
D.seed
D.package
D.prud
D.septcaly
D.mitke
D.avaiabl
D.herel
D.pus it
D.pai
D.srie
D.quity
D.whitig
D.tat
D.iviaton

第三部分:阅读理解 (共 20小题;每小题 2分,满分 40分)
  阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和 D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项
涂黑。
(A)
WhenIwastoyear ol,smetighappenedwhihIhaveneverfroten.Iwasearysrng
andter wasalghtmitoverteteesandfels.Iandteoteryoungflowswer fedigattelw?
erendoftefel whenwehear teditntcr ofdogs.
Theolesamonguslfedhiheadtlsen.“Ther ar tehounds(猎犬)!”Hesi,andime?
ditl rcedof.Thersofusflowedhi ttetpoftefel,wher wecoul sesverlfelsbe?
yond.
Soontedogswer alrcigdowntefel nexttour,makigalud“yo?o?o?o sund.Afer
tem camemenonhores smei grencoat.Suddenl,tedogsbecameslntandrnarundwih
teinosst tegrund.
“They velstes eloftehar,”si teol hor ,“Perapsiwilesape.”
Buttedogsbegantei“yo?o?o?o agai andcameatflseedtwarsourfel.Jstena
har,widwihfar rntwarstetees.Thedogsjmpedovertesram andrnacrs tefel,
flowedbytehuntmen.Si oreihtjmpedteihoresovertesram,cls behidtedogs.Be?
fr tehar coul getaway tedogswer uponherwihwidcres.
Wehear atril sram,andtatwasteendoftehar.Oneoftemenpikedherupand
-高三英语 第5页  共12页-
hel herbytelg.Shewascoverdi blod,butaltehuntmensemedplasd.
Iwass gratysrrsdtatatfrtIdi notsewhatwashappenigbytesram,butwhenI
di lok,Iswasdsght Twofnehoreswer down,onei tesramsrgglngtsandupandte
oterontegrs wihoneofhilgsbrken.Onerder whosemedunhur,wasclmbigoutofte
watr butteoterlyquiesil
“Hinecki brken,”si mymoter “Ican’tundertndwhymenar s fndofti sor.
Theyquieofenhurtemslesandri goodhores alfronehar tatteycoul getmor easl
smeoterway.Butwear onl hores anddon’tknowwhymendotes tigs.”
Theycaridtedeadrdertourmasershous,tencamebacktteblckhoreontegrs.
Theanialwasi gratpai andoneofhilgswasbrken.Someonernt ourmasershous and
camebackt tehorewihagun.Soonafer ter wasaludbangandatril cr,tenalwas
sil
51.Whatdoes“I i tepasagerfrt?
A.Asardhar.
C.Aferedog.
B.Ayounghore.
D.Abrvehuntr
52.Whatwor canbeusdt desrbemytuefelngatteseneoftehuntng
A.Sad.
B.Plasd.
C.Angr.
D.Delghtd.
53.Themenhuntdtehar attecosoftelvesof
A.onerderandonehore
B.torder andtohores
C.sxoreihthuntmenandadog
D.teoleshoreandahuntman
.
54.Thebesttefrtepasagewoul be
A.WhataPoorHar
C.MyChidhoodMemor
.

B.HowCrelMenAr
D.Scener i teFil

(B)
IalaysheledmydadDI eversnceIwasyoung.Onedaymyfterbrughtmewihhi t
changehicarssem.Whenmyfterandtetchniinsopeneduptecarssemandtoktessem
apar,myeyeswer gledt whatwasisdeimeditl,esecilytemirchi (集成电路)— I
wastrwnbyteamazngposiiiisteyrprsntd.Thatwastemomentwhenmypasinfrengi
neerngwassared.EversncetenIhavelvedt sleprblms.Wheterteyar lgialpuzls
orfxigapplancesandfriur,Ihavealaysbeenanengieerathear.
AsIprgrsedi hihshool Iwasactalymor exposdt temedialfel.Durngmytme
worigatPrnces MarartHosial Iralzdtiopenedmypasinfrchemity.I PMH getig
mediiet patentsoner Ialaysfunds iesonteifces.Iknewmyftr carerwoul iclde
heligoter,asrfectdi te1000volnterhour Ihadgaieddurngmyhihshoolyear.I
-高三英语 第6页  共12页-
was’tsr whatIhadwantdtbe butIknewwhatIhadwantdtdo Iwantdtai peoplusng
myknowldgeoftesinces esecilychemityandphyscs.
IhadlvedlarigphyscsfraslngasIcoul rmember Havigajb,volnterngrgulry
andbeiganactvebadmitnplyer durngtelsyearofhihshoolmadeialtltughbutworh
i.WihtesilIlaredabouthowtsleprblmsi physcs Iwilcomeoutofhihshoolnoton?
l wihexperencestattughtmetbeahar?orer butalowihtamwor,perevernceandapas
sonfrprblm sligtatwilai myftr carerasanengieer
Toachivemygoal Ineedtbeequipedwihtebesknowldgeandexperence.OfcoureUni
veriyofTornt iteiealplcefrmet develptatknowldgeandralz mydram.

55.Theautoritndst tlusi tefrtpargrph


A.hifterwasafmousengieer
B.hiftermadeagratscces i lf
C.howhifterwassrctwihhi i sudis
D.howhiieaofftr carerwasdevelped.
56.Whihworscandesrbeteautorshihshoollf bes?
A.decentandcomfrabl
C.rlxigandcolrul
57.Theautorclistathewilsrl be
A.achemialengieer
C.acompetntengieer
B.har butflilng
D.lnel butefiint
i teftr.
B.aphyscalengieer
D.asintfcrsarher
58.Wecanifrfom tepasagetatteautorwrt tepasage
.
A.befr hihihshoolgrduaton
C.aferhebecamefmous
B.i UnieriyofTornt
D.befr hijbitriw

(C)
Prciin(精准)agrculur iawayoftikigabouthowtiprveprductonandgetmor fom
exitngrsures.Iofenivolesteus oftchnolgy.Anexamplfundmosli wealhircountis
iacomputrguiedtactr Thecomputrdoesmosoftedrvig.Iusssgnalfomstliesi te
GlbalPostoni (定位)Sysem.GPStchnolgyhelstetactrcutrwsi srihtlnesandputte
rghtamountoffriieri terghtplce.
JmmyMesikiafreri norher Vigii,notfrfomWasigtn.HesysteGPSguiance
ssemmakesieas tcomebackltrandplnttesedi hifelsofcor.Becaus ofteGPSgui?
ance Mesiknowpayshalwhatheoncedi frfriier RajKhosaianagrnomit雾)atPurue
Unieriyi Idina.Hesyssvigevenaltlbiofsed,pesiieorfriier“ladsdiectytex?
pens svigsandls envionmentldamage.”
Farer i tedevelpigwordcanus prciinagrculur evenwihouthih?echtactr.“We
donotnecesarl havet havecomplx lremachiest prctcewhatcoul bedoneassmpl asu?
-高三英语 第7页  共12页-
sngbotl caps,”Mr Khosasys.Theieaitus abotlcaptpourameasrdamountoffrii?
errghtnextt eachplnt Itkesmor wor tansmpl trwighandfloffriieracrs afel.
ButMr Khosasyswhenrsarher tughtti botl capmetodt frer i sb?aharnAfia
teydicoverdtatiwasworhteextaeforiteycoul onl afor as alamountoffriier
“Ther wasahugedifrnce mor tandoubl,i trsofprductviy.”.
Ofcoure newtchnolgyinotalayss cheap.ButMr Khosasysfrercoul fr acoop?
ertveorcombieteirsurest payfrnewequiment Heandoterrsarher woredwiha
freri Idi t prciin?evel平整)hiwheatfels.Thatkepttefelsfom develpigwetand
dr arastatrducedprductviy.Thefreraloaddedbeterfriier andisctcontol Asar?
sl,hewasabltgrwalostretmesasmuchwheatontesmeamountoflnd.Mr Khosasys
wihteextamoneytefrermade andas allan,heboughthiownprciinlvelr Andnow,
frafe heofer tatasasriet hineihbor andoterfrer.

59.WihGPStchnolgy frer can
A.appl friierprciel
B.cutrwswihoutusngtactr
C.fndtewayt hifelseasl
D.connectwihhifmiyconveninty


60.Theexampl ofbotl?apmetoditndst sowprciinagrculur
A.iworhteextaefor
B.svesbot moneyandtme
C.tkesmor wor tantadiinalway
D.canbeputit prctcewihouthih?ech
.
61.Accorigt tepasagetecommonadvantge s aboutprciinagrculur i(ar)
A.rducigteamountoftmeandfriier
B.svigbot ofexpens andhumansrngt
C.sligteprblm ofpesanddieas damage
D.icrasngprductviyandprtctngenvionment
.
62.Wecanconcldefom tepasagetatprciinagrculur
.
A.hasbecomeatend
B.iagoodivesment
C.meansextabutworhywor
D.ianexpensveandunpopulrway
(D)
Badtet canbepaifl— andwore.Theycanevenbedeadl.Ifctonsoftegums(牙龈)
andtet canrlas bactrait teblodssem.Thos bactracanicras techancesofahear
atackorsrkeandworenteefectofoterdieass.Andadulsar notteonlonesatrs.Forex?
-高三英语 第8页  共12页-
ampl,a12?earol boydidwhenatot ifctonsradt hibri i 2007i Wasigtn.They
si imihthavebeenprventdhadherceiedtedentlcar heneeded.
Experssygooddentlcar sarsatbit.Brasmik,teysy itebesfodfrtehealhy
develpmentoftet.Brasmikcanhel sowbactralgrwt andaci prductoni temout.But
dentsssyababy sgumsandearytet soul beclanedafereachfedig.Us aclt wihaltl
war watr Experssyiyoudeciet putyourbabyt seepwihabotl,gieonl watr
Whenbabytet begi t appear youcanclantem wihawettotbrs.Dentsssyiii?
poranttfndsftotbrsesmadeesecilyfrbabisandtus temver genty.Theus offuor
i (氟化物)t prtcttet icommoni manyparsofteword.Forexampl,iiofenaddedt
drnkigwatrspples.Thefuordemieswihenamel tehar sraceontet,thel prventhols
fom frig.
Butyoungchidrnofensalowtotpasewhenteybrs teitet.TheAmercanAcademyof
Pediti Dentsr notstatsalowigfuordatdtotpasecancaus prblms.Soyoungchidrn
soul becarflywathedwhenteybrs teitet.Andonl as alamountoffuordatdtot?
pase tesz ofapea soul beusd.
Parntofenwonderwhatefectfngersckigmihthaveonteibaby’stet.Dentlexpers
generlyagretattiifneearyi lf.Moschidrnsopsckigteifngerbyteageoffur I
icontnues expersadviesparntt tl t teichid’sdentsordoctr Becaus icoul itrer
wihtecorectdevelpmentofperanenttet.
Dentsssychidrnsoul haveteifrtdentlviiatlasbytetmeteyar oneyearol.
Theysybabissoul beexamiedwhenteifrttet appear— usalyatarundsxmonts.
63.Whatstemai ieaofte1spargrph?
A.Badtet canbeatratt peopl’shealh.
B.Badtet comealngwihoterhealhprblms.
C.Toot ifctonscansradt bri easl.
D.Dentlcar soul bedoneatanearyage.
64.Accorigt tepasage whatitefnctonoffuorde
A.Makigtet sracemuchclaner
B.Prtctnggumsfom beigifctd.
C.Keepigholsontet fom frig.
D.Slwigdownbactralgrwt andaci prducton.
65.Theunderiedphrs “itrer wih”i Par.5prbabl means“
”.
A.dohar t
C.contiut t
B.accountfr
D.sandfr
66.Whatitepuros ofteautorwrtngtepasage
A.Towar usoftedeadl ifctonsofgumsandtet.
-高三英语 第9页  共12页-
B.Toitoduceteadvantgesoffuordatdtotpase.
C.Todrwusatentont tedentlcar ofyoungchidrn.
D.Toprsnttersarhrslsaboutdentlcar.
(E)
Peopl ar beigatrctdont Facebookwihteprmieofafn,feesriewihoutralzng
tey r payigfribygiigupladsofperonalifraton.Facebooktenatemptt makemoney
bysligteidat t adverier tatwantt sndtretdmesages.
MosFacebookusr don’tralz tiihappenig.Eveniteyknowwhattecompanyiupt,
teysilhavenoieawhattey r payigfrFacebookbecaus peopl don’tralyknowwhattei
peronaldat iworh.
Thebigesprblm,however itattecompanykeepschangigterls.Earyon,youcoul
keepevertigprvat.ThatwastegrattigaboutFacebook— youcoul cratyourownltlpr?
vat netor.Lasyear tecompanychangedisprvacyrlss tatmanytigs— yourciy your
phot,yourfinds names— wer st bydeful(默认),tbesardwiheveroneonteItret
Accorigt Facebook’svie?rsdentElitSchrge tecompanyi smpl makigchangest
iprveissrie andipeopl don’tsar ifraton,teyhavea“ls stsyigexperence .
Somecrtcstikti i mor aboutFacebooklokigt makemor money.I orgialbusnes
model whihivoledsligadsandputigtem attesdeoftepage ttlyfied.Whowantt
lokatadswhentey r onlneconnectngwihteifinds
TheprvacyisehasaleadylndedFacebooki hotwatri Wasigtn.I Aprl Senatr
CharesSchumercaledonFacebooktchangeisprvacypolcy.HealouredteFederlTrdeCom?
misont stguielnesfrscilnetorigsts.“Itiktesnatrrghtycommuniatdtatwe
hadnotbeenclaraboutwhattenewprductwer andhowpeopl coul choos t us tem ornott
us tem,”Schrgeadmis.
IssecttatwhatverFacebookhasdones frt ivadeourprvacy i’sonl tebeginig
whihiwhyImconsderngcancelngmyaccount Facebookiahandyst,butImupstbyteie?
atatmyifratonii tehandsofpeopl Idon’ttus.Thatstohihaprcet pay.
67.Whatdowelar aboutFacebookfom te1spargrph?
A.Iiawebst tatsndsmesagest tretdusr.
B.Imakesmoneybyputigonadveriement.
C.Iprftbysligisusr’peronaldat.
D.Iprviesladsofifratont isusr.
68.WhatdoesteautorsyaboutmosFacebookusr?
A.Theyar unwilngt gieupteiperonalifraton.
B.Theydon’tknowteiperonaldat enrchesFacebook.
C.Theydon’tientf temsleswhenusngtewebst.
-高三英语 第10页  共12页-
D.Theycar ver ltl aboutteiperonalifraton.
69.WhydoesFacebookmakechangest isrlsaccorigt ElitSchrge
A.Toprviebetersriet isusr.
B.ToagrewihteFederlguielnes.
C.Toicras teseedofsrig.
D.Toexpandisrngeofbusnes.
70.Whydoesteautorplnt cancelhiFacebookaccount
A.Heidistsidwihiscurentsrie.
B.Hefndsmanyofisusr untusworhy.
C.Hedoes’twanthiperonaldat abusd.
D.Heiupstbyisfequentrl changes.
第四部分:书面表达(满分 50分)
第一节 完成句子 (共 10小题,每小题 2分,满分 20分)
  根据每小题题后的汉语提示,以及句末括号内的英语单词完成句子,并将答案写在答题卡上的
相应题号后。
71.Itokalngtme         abadcol.(rcover
他很长时间才从重感冒中恢复过来.
72.Hecompliedtatiwastetidtme         techangesoftemeetng.(ifr )
他埋怨说这是他第三次被告知会议变更了。
73.         tewordofhimobiephone hehasfwerchancestcommuniatwihpeopl
fcet fce.(bur)
沉浸在他的手机世界之中,他很少和人们面对面交流。
74.Forunatl,tecoupl fraveher Oterie se        .(punih)
幸亏那对夫妻原谅了她。否则,她就受到惩罚了。
75.Neverbefr i mylf        .I’srdiulus!(meet
在我的一生中从未见过这样的事!这太滑稽可笑了!
76.IiesiatdtatTencentQQhasmor tan500milonusr,whihialos        
teUniedStts.(populton)
据估计,腾讯 QQ有五亿多用户,这差不多是美国人口的两倍。
77.I myopiin,yourhusand,rtertanyou,         yoursoiedchid.(blme
在我看来,是你的丈夫而不是你要为宠坏你们的孩子受到责备。
78.         wastatteyoungboywhohadlsbot arsi anaccientcoul handlapen
wihhifot (amaz)
最令我惊讶的是,这个在车祸中失去双臂的小男孩能够用脚使用钢笔。
-高三英语 第11页  共12页-
79.Thetoflsar adaptdfom tenovel oftesmette                 bytesudent.
(tik)
这两部影片自同名小说改编而来,都受到了同学们的高度评价。
80.TheCEOfom tebi companybelevedtatiwastenewcomer’abiiy        ,not
teunieriyteygrduatdfom.(difrnce
这家大公司的首席执行官认为,真正重要的是新员工的能力,而不是他们毕业于什么大学。
第二节 短文写作 (满分 30分)
请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。
Ther inoschtigasafeelnch.Succes does’tcomet anyonewhost backanddoes
notigatal.Asteys ,“Asyousw,s wilyourap.”
  注意:
①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透漏个人姓名和学校名称;
④词数为 120左右。
(提示:请将写作答案写在答题卡上的相应位置,写在此处无效。)
-高三英语 第12页  共12页-
荆州市 2013届高中毕业班质量检查 (I
英语试题答案及评分标准
    命题人:陈 勇(荆州市教科院)   赖锋利(荆州中学)
审题人:赵雅妮(江陵中学)
第一部分:听力(30分)
01-05BACBB  06-10ACACB  11-15BCCBC  16-20AABAB
第二部分:语言知识运用(30分)
第一节 多项选择(10分)
21-25DDDBB  26-30AACCB
第二节 完形填空(20分)
31-35CDAAB  36-40BACAA  41-45BDDCA  46-50BADCC
第三部分:阅读理解(40分)
51-55BAABD  56-60BCAAD  61-65DBACA  66-70CCBAC
第四部分:书面表达(满分 50分)
第一节 完成句子(20分)
71.befr hercoverdfom/
frhi t rcoverfom
72.tathehadbeenifredof
73.Buredi
74.woul havebeenpunihed
75.haveImetschatig
76.tietepopultonof
77.i(was t blmefr/
soul beblmedfr
78.Whatamazdmemos
79.(bot of whihar hihl toughtof/
whihar toughthihl of
80.tatmadeadifrnce
本大题评分包括语法、结构和词汇三个方面:
1、凡出现主干语法、词语搭配或结构错误,扣 2分。
2、词汇拼写错误及细小语法错误如冠词、名词单复数错误等,只扣 0?5分,扣完 1分为止。
第二节 短文写作(30分)
Oneposil verin:
Everonehasadesr frscces whieSucces onl belngst tehar -worigpeopl.As
teol syiggoes "nopais nogais."
Ifiedi telsexam.SodicourgedwasItatIdin’twantt doanytig.Idin’tdo
exeriesandevendin’tatendtwhattetachersi i teclses.Latron,Ifundtigsgot
evenwore.Meanwhie agratmanysudentmadeever efortsudy.Onltendi Iralz I
waswrngandtatscces wilnotwaifrme.SoImadetebesofever miuttcathupwih
myclsmats.NowImprgrsigi mysudis.Ifelconfdenttatmyeforwilpayofeven?
taly.
Mysor makesmebelevefiur itmporr fradiientperonbutperanentfrtelz.
One seforswilsrlberwaredwihscces,nomaterhowbiors altescces i.(154
词)
-高三英语答案 第1页(共4页)-
短文写作评分要求
一、评分原则:
1.本题总分为 30分,按 5个档次给分。
2.先根据文章内容和语言初步确定其所属的档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档
次,最后给分。
3.词数少于 100和多于 150的,从总分中减去 2分。
4.评分时主要关注:内容齐全、应用高级词汇、复杂语法结构及连贯性。
5.拼写与标点符号,应视其对交际的影响程度予以考虑,但英美拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差,以至于影响交际,将分数降低一个档次。
二、内容要点:
1.对健康与财富的话题表明自己的观点;
2.围绕健康与财富的主题举例说明自己的观点;
3.对健康与财富话题进行总结。
三、各档次的给分范围和要求:
[第五档](25 30分)完全完成了试题规定的任务。
覆盖所有主要内容;应用了较多的语法结构和词汇;语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽
力使用较复杂结构或较高级词汇所致;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑;完全达
到了预期的写作目的。有较强的语言运用能力。
[第四档](19 24分)完成了试题规定的任务。
虽漏掉 1、2个次要点,但覆盖所有主要内容;应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;语法
结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂结构或较高级词汇所致;应用简单的
语句间的连接成分,使全文内容连贯;达到了预期的写作目的。
[第三档](13 18分)基本完成了试题规定的任务。
虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容;应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;有一些语
法结构或词汇方面的错误,但不影响理解;应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯;整体而
言,基本达到了预期的写作目的。
[第二档](7 12分)未基本完成试题规定的任务。
漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容;语法结构单调、词汇项目有限;有一些语
法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯
性。信息未能清楚地传达给读者。
[第一档](1 6分)未完成试题规定的任务。
明显漏掉主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求;语法结构单调、词汇项目
有限;较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;缺乏语句间的连接成分,内容不
连贯性。信息未能清楚地传达给读者。
[0分]未能清楚地传达给读者信息:内容太少,无法评判;无关内容或所写内容无法看清。
四、说明:
1.内容要点可用不同方式表达。
2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
3.结尾与上文内容衔接紧密,合乎逻辑。
-高三英语答案 第2页(共4页)-
听力录音稿

Text1

cient
M:You’dbeternotgoouttday.Ther’sa W: Oh, yes. Iwassandigoutietebank
srngwidoutie andi’ss dusy.
buidigandIswialquieclary.
W:Oh.Thanks.Ilokssnnyoutie butIwil M:Doyouknowwhattmeiwas
flowyoursggesin.
Text2
W:Hey Jm.Ar yougoigt hitr cls?
M:No Idon’thavehitr cls tday.Ihave
Engls.
W:I’sMonday.Ar yousr youdon’thave
hitr tday
W:Yes Icheckedmywath.Iwasaquarert
treexacty.
M:Good.Now,howfswastetuckmovig
W:Wel,quiesowl — about10miesanhour
IwascomigupGarenRoad.Isppos te
tuck drverknew te lght wer goig t
change.Butteywer silrdwhenhewent
overtem.
M:Yeah,IhaveEngls cls tdayandWednes M:Ise.Whatabouttecar Wasialodrvig
day.Myhitr cls ionThurday.
Text3
M:CanItkeyourcoat Madam?
W:Thankyou.
sowl?
W:IwascomigalngSout Steetabout30mies
perhour I wasableToyot.Thedrver
soppedhicarwhenseswtetuckcrs?
igtesret
M:Andwoul youlkesmetigt drnkbefr M:Di yousewhatcolrtetafi lghtwas
youoreryourmeal
W: Yes i changed t yelow js befr he
crsedi.
Text4
W:Hey Jke.Howiigoigwihtenewsg? Text7
gesin?
M:Totlywrng.Imadeamitkewihteai
M:Mara di youheari?Ourfihti delyed
duet sver weatercondiin.
condiinigdat st Mybos checkediout W:Oh,no Ihat tes lngdelys
befr Isntit tecusomer
W:Thatsnottobad.Atlasidin’tcosyour
companyanytig.
M:Iknow.Ican’twait gethome.Ivebeen
onbusnes ti framont.Iralymismy
fmiy.
M:Iknow,butmybos won’ttus meanymor W:A mont i alngtmet beaway.Doyou
becaus oftatsupi mitke.
haveanychidrn?
W:Everonemakesamitke.Don’ttkeis M:Ihavetre.Twoboysandagil Woul you
srousy.
Text5
lket seapitr?
W:Oh,hownie Who sti?
M:ThiiJdy myoles.She s24.
W:Iwanttgotteconcertniht butisars W:I semarid?
at730,andIhavetwor untl530.Ther M:Yes sei.Andtes ar mytosns Jmi
won’tbeenoughtmet gohomefrdiner
andJlan.
M:Ivegotaniea.Ilpikyouupaferwor W:Howol ar tey
andwe leatdowntwn.Thatlsveusalt M:Jmi i21.He’si colegenow.Jlani
oftme.
Text6
17,andtat smywie Bet,nextt my
daughtr
W:Wel,youcerail havealvel fmiy.
M:Now,Alce di yougetagoodviwofteac? M:Thankyou.So whataboutyourfmiy
-高三英语答案 第3页(共4页)-
W:MyhusandandIhaveasn,Ti.
Text8
W:Whydoyouloks unhappy Jm?
M:Idon’tknowwhatt sy.I’salngsor.
W:Doyoumidtligme
M:I’salrght Ihat mysl.Yeseray when
Tom asedt borowmybiet got tepos
ofie Irfsdhi.
W:Why?
M:I’saprsntfom mymoter Sheboughti
lsweekfrmybitday.
W:NowonderyourfsdTom.
M:Thatsnotteonl rasn.Irfsdt lnd
hi mybieparl becaus ls weekwhenI
asedTom t lndmesmemoney Iwasr?
fsdbyTom.SoIhadt gowihoutfodfr

M:Andwhatdi youse
W:Oh,teusaltigs.Wetokadrvearund
Holywoodand loked attesar’ homes
andtenwewenttUnieralStdisandDi?
neylnd.
M:Howdi youlkeDineylnd?
W:Iwasgrat Weralyenjyedi.Wetokal
terdes smeoftem tie andhadltof
fn.Ifljslkeaki agai.
M:Wasteweatergood?
W:Oh,yeah.Iwasnieandwar i LosAngel
esandcoolbutcomfrabl i SanFrncico.
M:Cooli SanFrncico Thatssrrsng.
W:Yeah,isrrsdusabi,to.Wedin’t
tkeanyseatroranytig.Butteysyi’
salayslketati Augus.Anyway Ijs
lvedi.
oneday.
W:Is,herfsdyoumoneyandyourfsd Text10
hi yourbie.Whydoyoufels sry
Todayter ar polcemeneverwher,buti
M:I fct Ivecometralz tatiwasmail 1700,Londonhadnopolcemenatal.A fwol
mymitke.Thimorig IlaredtatTom menusdt prtctteciysret atnihtand
din’tlnd me money becaus he hisl teywer notpai.
din’thaveanymoneywihhi.Heifoma
About300year ago Londonwassarigt
poorfmiyandhealayshast gowihout getbigerandmor andmor peopl begant lve
brakfs.
ter.Theciywasver dit andmanypeopl
W:Nowyouknowtat Whathaveyoudeciedt wer poor Ther wer s manytiveswhosol
do?
moneyi tesret tatpeopl sayed i tei
M:ItikIwilhaveatl wihTomanddoalI homesasmuchasposil.
cant hel hi.
Text9
I 1750, Henr Filig sared t pay a
grupofpeopltsoptives.Theywer lkepo?
lcemenandwer caled"BowSteetRunner"be?
M:Hi Saly.Welomeback.HowwasteWes caus teyworednearBowSteet
Coas?
Fit year ltr ter wer 120"BowSteet
W:Grat Ihadawonderultme.I wasraly Runner",butLondonhadbecomever bi and
niet getawayfom teciyfrawhie.
M:Whatdi youtikofLosAngels
neededmor polcemen.Soi1829,tefrtLon?
donPolceForewassaredwih3,000ofier.
W:Iwasalrght IlkedibetertanItought Mosoftemenworedonfot butafw rde
Iwoul.I’sver clanandsacius.And hores.Untl1920altepolcei Londonwer
i’sgotltoftees.Theprblm itansor men.
tton.Thebussriei tril, and, of
Today Londonpolcear quiewelpai and
coure teydon’thaveasbway s i’sa frtefwpolceofierwhosilrdehores te
ltl difcult getarund.Wehadt rnta payievenbetertanfrteoter.
car
-高三英语答案 第4页(共4页)-

荆州市 2013届高中毕业班质量检查 (Ⅰ)
语  文
本试卷共 8页。全卷共 150分。考试时间 150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
3.非选择题用 0.5毫米黑色的签字笔直接答在答题卡上。答在试题卷上无效。
4.考试结束,监考人员将答题卡收回,试题由学生保存。
本科目考试时间:2012年 12月 1日上午 9∶00———11∶30
一、语文基础知识 (共 15分,共 5小题,每小题 3分)
1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是
A.劲敌  靓妆  噤若寒蝉  曲径通幽
獉 獉 獉 獉
B.蒲草  菩提  惊魂甫定  璞玉浑金
獉 獉 獉 獉
C.渗漉  戮力  绿林起义  风餐露宿
獉 獉 獉 獉
D.迤逦  蚁群  倚老卖老  颐养天年
獉 獉 獉 獉
2.下列词语中,没有错别字的一项是
獉獉
A.濡染  猗郁  贻笑大方  铩羽而归
B.熨帖  慰藉  沸返盈天  通衢大道
C.疏浚  赊帐  残羹冷炙  冠冕堂皇
D.班师  谂知  蝇头微利  祸起箫墙
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
观山如读史。驰车荆楚大地,      那笼罩南山的一派空?,      能谛 听 到 自
然、社会、历史的无声倾诉。一种     的历史的激动和沉甸甸的时间感被呼唤出
来,觉得有许多世事已经倏然远   ,又有多少天涯过客正在匆匆走来。
A.凝视  依稀  千秋万代  走
B.眺望  仿佛  源远流长  逝
C.遥望  好像  经久不息  去
D.鸟瞰  隐约  天长地久  离
4.下列各项中,没有语病的是
獉獉
A.在中日邦交正常化 40周年之际,由于日本政府和右翼势力置中日友好大局于不顾,
罔顾历史事实,强行实施所谓的 “购岛” 行动,引发我国民众的愤怒和不满。
高三语文质检(Ⅰ)第1页 (共8页)
B.为了避免地方电视台娱乐节目的不再泛滥,国家广电总局多次发文干预,但收效甚
微,毕竟,这些节目迎合了部分观众的媚俗需求。
C.实体书店犹如一个不可或缺的文化沙龙,它所承载的文化滋养和文化气息,会让城
市显得更安详,而没有实体书店的城市,则无异于文化沙漠。
D.国家发改委宣布,自 11月 16日零时起将汽、柴油价格每吨分别降低 310元和 300
元。此次国内成品油价格调整,主要原因是由现行国内成品油价格形成机制和近期
国际市场油价变化情况造成的。
5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是
A.《孔雀东南飞》 原题为 “古诗为焦仲卿妻作”,是保存下来的我国古代最早的一首长
篇叙事诗,也 是 古 乐 府 民 歌 的 代 表 作 之 一,与 北 朝 的 《木 兰 诗》 并 称 为 “乐 府 双
璧”。
B.现代作家表现自己感情的方式各有不同:鲁迅在杂文中用冷峻的文字包裹着不能遏
止的愤怒;郭沫若用诗歌展现狂飙突进般的青春激情;巴金用小说坦诚、真率的叙
述,表现对旧世界的反叛意识;沈从文则将对人性的爱融入了湘西世界的风情画中。
C.奥地利表现主义小说家弗兰茨·卡夫卡善于运用象征、夸张、变形的艺术手法,揭
示现代社会所面临的困境和 “现代人的困惑”。其代表作是 《变形记》。
D.贾谊、韩愈、苏洵是我国古代著名的散文家,他们各自的代表作 《过秦论》 《师说》
《六国论》 都是有名的史论散文。
二、现代文 (论述类文本) 阅读 (共 9分,共 3小题,每小题 3分)
阅读下面的文章,完成 6-8题。
从稗史到大雅:中国小说的现代转型
小说是西方近代以来的主要文学文体,但是在中国却一直是下九流的 “闲书” 而不登
大雅之堂。《汉书·艺文志》 说 “小说家者流,盖出于稗官,街谈巷语,道听途说者之所造
也”。小说家被称为稗官,小说被称为不能与正史相提并论的稗史。那些饱读圣贤书的君子
自然不肯光顾小说,即使是那些才子,也是在正宗的诗文之外偶涉小说,大都拿小说不当正
经事,将小说称为 “闲书”。明清两代,即使是对 《三国演义》 与 《水浒传》 肯定性的评
论,也认为它们不可以与 《左传》 《史记》 相提并论,仍然是 “稗史” 的地位,而没有人
敢像亚里士多德那样说文学高于历史。只有那些落第的文人,不厌其烦地写作数量繁多的实
现自己白日梦理想的才子佳人小说,而且几乎是千篇一律的才子及第、奉旨成婚的大团圆结
局。
甲午战争惊醒了中国人的酣梦,中国文学的现代转型首先就从重视小说的地位开始。梁
启超反传统之道而行之,以矫枉过正的方式将小说的地位抬到了一种罕见的高度: “今日欲
改良群治,必自小说界革命始!欲新民,必自新小说始!” 而谴责小说的出现,尤其是以林
纾为代表的西方小说的大量翻译,也促成了小说从传统到现代的转型。当然,中国小说的现
代转型进程是缓慢的,我们屡屡看到翻译者以中国话本小说的叙述模式去变异翻译文本,删
削原有的大段的景物描写,甚至以说话人的身份现身说法。但是,他们的努力并非没有意
义,正是因为梁启超颠覆了视小说为小道的传统而将之视为文坛的正宗,谴责小说造成的广
泛影响以及在这之前已经有近两千余种的外国小说的翻译文本,所以在五四文学革命中鲁迅
发表其 “格式特别” 的小说时,无须一个革命性的论证过程,现代小说就顺利登上了文坛
高三语文质检(Ⅰ)第2页 (共8页)
正宗的舞台。
那么,鲁迅使小说这种文体从传统向现代成功转型的贡献表现在哪里呢?胡适是以白话
文的准绳衡量传统与现代以及艺术的优劣,就此而言,鲁迅的小说其实比起宋元话本来并不
显得通俗易懂。且不说他的早期小说 《斯巴达之魂》 《怀旧》 等是用文言文写的, 《狂人日
记》 开篇就是一个文言的序。关键就在于,胡适的衡量标准是有问题的,普实克在其著名
的 《〈怀旧〉 ———中国现代文学的先声》 一文中,就探讨了这篇文言小说所具有的现代性特
征,由此可见,文学的现代性有诸多的特征,白话仅仅是其中一个要素,把是否使用白话看
成是衡量现代性的唯一标准是谬误的。普实克指出的鲁迅小说不以故事取胜而淡化情节,涉
及现代小说重要的审美特征。鲁迅小说超越了传统的现实主义而与现代派小说接近,其悲剧
性是对传统大团圆的颠覆。鲁迅认为大团圆是不敢正视人生的 “瞒和骗”,表现的是 “怯
弱,懒惰,而又巧滑” 的国民性。而现代的新文学则应该与这种大团圆对立,真诚地正视
人生的血痕和泪痕,写出人生的 “血和肉”。
阅读鲁迅的作品,且不说完全笼罩在悲观绝望的艺术氛围中的 《彷徨》,就 是 鲁 迅 在
《自序》 中标榜 “听将令” 而露出若干亮色的 《呐喊》,其悲凉的基调也让人压抑得透不过
气来。《狂人日记》 中的觉醒者面对无人理解且将他视为疯子的环境绝望地呼喊着 “救救孩
子”,《孔乙己》 中的主人公像一条狗一样地默默地死去而无人同情,《祝福》 中的祥林嫂在
旧历年底怀着到阴间被分尸的恐惧郁郁而死……即使是鲁迅的喜剧性小说,也是含泪的笑,
而且长歌当哭的泪水要压倒短暂的笑,尤其是 《阿 Q正传》,当阿 Q觉得自己做革命党受难
却实际上是被当做盗贼杀头的时候,看客们跟着这个死囚仅仅是想听他唱一段,让人在笑后
陷入深深的悲哀与反省之中。
(节选自 《北京大学学报 (哲社版)》2012年第 3期 《论悲剧精神在中国现代文体转型中的错位》,有删改。)
6.下列关于鲁迅小说的表述,不正确的一项是
獉獉獉
A.鲁迅小说的现代性并不表现在通俗易懂,而在于其具有现代小说的重要的审美特征,
超越了传统的现实主义而与现代派小说接近。
B.鲁迅的很多小说是悲凉的基调,是悲剧的结局。这种悲剧性颠覆了中国传统小说几
乎千篇一律的才子及第、奉旨成婚的大团圆结局。
C.《彷徨》 《呐喊》 中的作品全都笼罩着悲观绝望的艺术氛围,即使是喜剧性小说 《阿
Q正传》 也让人完全沉浸在悲哀与反省之中。
D.《狂人日记》 不能因为正文是白话文,就认定它是现代小说; 《怀旧》 也不能因为它
是用文言写成的,就否定它的现代性。
7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是
A.亚里士多德说文学高于历史。而在中国古代,饱读圣贤书的君子瞧不起小说,才子
只是偶涉小说,落第的文人也只是通过写小说做白日梦。
B.梁启超冷静客观 地 评 价 了 小 说 的 地 位,提 出 了 “小 说 界 革 命” 的 号 召,提 倡 写 作
“新小说”,促成了小说从传统到现代的转型。
C.中国小说的现代转型进程是缓慢的,这就导致一些翻译者在翻译西方小说时还以中
国话本小说的叙述模式去变异翻译文本。
D.胡适是以白话文的准绳衡量传统与现代以及艺术的优劣是错误的。白话并不是评判
文学现代性的要素之一。
高三语文质检(Ⅰ)第3页 (共8页)
8.根据原文内容,下列推断不正确的一项是
獉獉獉
A.《三国 演 义》 与 《水 浒 传》 虽 然 在 明 清 两 代 得 到 了 肯 定 性 的 评 论, 但 仍 没 有 摆 脱
“稗史” 的地位。只到 《红楼梦》 出现,传统小说才没有被看作是 “闲书”。
B.如果没有梁启超颠覆了视小说为小道的传统,没有谴责小说造成的广泛影响,没有
五四文学革命之前的外国小说的翻译,鲁迅发表现代小说就不会那么顺利。
C.鲁迅认为中国人喜欢大团圆的结局是不健康的国民性的表现,认为现代的新文学应
该与这种大团圆对立。他也在自己的创作中努力实践自己的这一观点。
D.鲁迅在夏瑜的坟头上平空添上一个花环,表明革命还有后来人,想以此透出几分亮
色;然而,这种企图连夏大妈也只能理解成儿子的冤魂显灵。这种隔膜增加了 《药》
的悲剧性。
三、古代诗文阅读 (共 34分,共 7小题)
阅读下面的文言文,完成 9-12题。
甄 冲
南朝·刘义庆
甄冲,字叔让,中山人,为云社令。未至惠怀县,忽有一人来通,云: “社郎。” 须臾
便至,年少,容貌美净。既坐寒温,云:“大人见使,贪慕高援,欲以妹与君婚,故来宣此

意。” 甄愕然曰: “仆长大,且已有家,何缘此理?” 社郎复云: “仆妹年少,且令色少双,
必欲得佳对,何以见拒?” 甄曰:“仆老翁,见有妇,岂容违越?” 相与反覆数过,甄殊无动
意。社郎有恚色,云:“大人当自来,恐不得违尔。”
既去,便见两岸上有人,着帻,捉马鞭,罗列相随,行从甚多。社公 ① 寻至,卤簿 ② 导

从如方伯 ③ ,乘马辇,青幢赤络,覆车数乘。女郎乘四望车,锦步障数十张,婢子八人,来
车前,衣服文彩,所未尝见。便于甄傍岸上张幔屋,舒荐席。社 公 下, 隐 膝 几, 坐 白 旃 坐
褥,玉唾壶。以玳瑁为手巾笼,捉白尘尾。女郎却在东岸,黄门白拂夹车立,婢子在前。社
公引佐吏令前坐,当六十人,命作乐,器悉如琉璃。社公谓甄曰: “仆有陋女,情所钟爱,
以君体德令茂,贪结亲援。因遣小儿,已具宣此旨。” 甄曰: “仆既老悴,已有家室,儿子

且大。虽贪贵聘,不敢闻命。” 社公复云:“仆女年始二十,姿色淑令,四德 ④ 克备,今在岸

上,勿复为烦,但当成礼耳。” 甄拒之转苦,谓是邪魅,便拔刀横膝上,以死拒之,不复与
语。
社公大怒,便令呼三斑两虎来,张口正赤,号呼裂地,径跳上,如此者数十次。相守至
天明,无如之何,便去。
留一牵车,将从数十人,欲以迎甄。甄便移惠怀上县中住,所迎车及人至门。中有一
人,着单衣帻,向之揖,于此便住。
甄停十余日方敢去。故见二人,着帻,捉马鞭,随至家。至家少日而染病,遂亡。
(选自 《幽明录》)
【注】 ①社公,土地神。②卤簿:古代高官出行时的仪仗队。③方伯:都督军事 的 长 官。④ 四 德:古
代妇女以妇德妇言妇容妇功为四德。
9.下列语句中加点词语解释不正确的一项是 (3分)
A.故来宣此意 故:特意       B.已具宣此旨 宣:发誓
獉 獉
C.社公寻至 寻:不久 D.四德克备 克:俱,全
獉 獉
高三语文质检(Ⅰ)第4页 (共8页)
10.下列各组语句中,分别表现甄冲富贵不能淫,威武不能屈的一组是 (3分)
①仆长大,且已有家。 ②相与反覆数过,甄殊无动意 ③虽贪贵聘,不敢闻命。
④甄拒之转苦 ⑤便拔刀横膝上 ⑥相守至天明
A.①④     B.③⑥     C.②⑤     D.②③
11.下列对文章有关内容的分析和概括,有误的一项是 (3分)
A.一开始,甄冲尚不知社家的底细,后来虽然亲眼目睹了社家的荣华富贵,但因为自
己年岁已大,加上家有妻室,儿子将大,再娶少妇有违礼法,所以依然不敢从命。
B.社公先是派儿子来游说,然后亲自上阵,以美色和富贵对甄冲进行利诱,后来又以
权势和武力相威胁,但甄冲无所畏惧,直至被夺去生命也毫不动摇。
C.文章第二段极力铺张渲染社公出行的排场和嚣张的气焰,主要是想以此表现土地神
这一封建恶势力横行乡里鱼肉百姓的罪恶本性。
D.这篇志怪小说通过对话描写,塑造了 “甄冲” 这样一个不贪女色、不慕富贵、不畏
强权、宁死不屈的人物形象。人物对话简洁传神,极具个性化。
12.请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)仆老翁,见有妇,岂容违越?(3分)
译文:
(2)社公下,隐膝几,坐白旃坐褥,玉唾壶。(3分)
译文:
(3)仆有陋女,情所钟爱,以君体德令茂,贪结亲援。(3分)
译文:
 
 
 
13.请用斜线 (/ 给下面短文中的画线部分断句 (断句不超过 6处) (3分)
宋人有闵其苗之不长而揠之者芒芒然归谓其人曰今日病矣予助苗
长矣其子趋而往视之苗则槁矣
14.阅读下面的这首宋词,完成后面的题目。(8分)
霜天晓角·题采石蛾眉亭
韩元吉 ①
     倚天绝壁,直下江千尺。天际两蛾凝黛,愁与恨,几时极?
怒潮风正急,酒阑闻塞笛。试问谪仙何处?青山 ② 外,远烟碧。
【注】 ①韩元吉,南宋词人,宋室南渡后,寓居信州上饶 (今属江西)。
②青山:在当涂县东南,谪仙李白死于当涂,初葬于采石矶,后改葬于青山。
(1) 结合全词,分析词中 “愁与恨” 的内容。(4分)
 
 
(2) 这首词作以景语发端,又以景语结尾。试结合全词简析写景的作用。(4分)
 
 
高三语文质检(Ⅰ)第5页 (共8页)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的 5小题作答)(5分)
(1) 浮光跃金,     ,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹 《岳阳楼记》)
(2)      ,池鱼思故渊。(陶渊明 《归园田居》)
(3) 天下云集响应,     。(贾谊 《过秦论》)
(4)        ,一夫当关,万夫莫开。(李白 《蜀道难》)
(5) 四十三年,望中犹记,       。(辛弃疾 《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(6) 乌鸟之情,     。(李密 《陈情表》)
(7) 岩扉松径长寂寥,       。(孟浩然 《夜归鹿门歌》)
(8)        ,老鱼跳波瘦蛟舞。(李贺 《李凭箜篌引》)
四、现代文 (文学类、实用类文本) 阅读 (共 20分,共 4小题)
阅读下面的文章,完成 16-19题。
归于泥土
耿 立
①泥土是乡村的娘家,乡村是泥土做的。泥土给了乡村生命、灵魂和呼吸。
②好长时间没回家乡了,麦收时看到父母,回到城里,胳膊、肩肘、脚踝都有红红的隆
起的斑点,一如乡村泥土堆起的岗子。也许这就是警示,把故乡记在皮肤上,这是泥土给
的。即使皮肤过敏也是乡村的徽章,让我对故乡充满眷顾。你离家久了,对故乡生分了,故
乡就成了一种疼痛。正如我们的身体,某个部位不疼不痒,我们就感受不到它的存在,哪个
部位不适,哪个部位就有了问题。故乡给你皮肤的红点和瘙痒亦是如此,疼痛使你知觉故乡
的存在。故乡以另一种方式呼唤你。
③农民和庄稼都是从泥土里生出来的,庄稼是泥土给农民的礼物,农民是泥土给庄稼的
礼物,他们是默契的厮守者。有时一茬庄稼熟了,与泥土厮守的人也熟了;有时庄稼不熟,
与泥土厮守的人也会熟。几千年几万年了,有谁知道有多少茬庄稼熟透了?又有谁知道有多
少人熟透了?应该说泥土是沉默的,总不会絮絮叨叨说三道四,熟了就熟了,没有那么多的
文人的牵扯。
④惊蛰了,那么一个响雷陡然在泥土上喊话,泥土经不住这样大的诱惑,于是不管黑土
黄土,都不再矜持,先把自己的身子软下来,让一切生灵在自己的怀里蠕动。惊蛰了,枯了
一年的野草又重返人间,那天羊的嘴突然感到了草的多汁,羊的蹄子突然感到了泥土的粘
脚。连囤里的粮食种子也知道了泥土的喊话,于是一垄一垄的种子开始告别储藏,到泥土
里,像褪掉衣服洗澡。节气到了,该释放的就释放。
⑤我曾看到父亲用手扒开泥土,看泥土的成色,有时他竟然把泥土放在嘴里尝尝咸淡。
故乡的泥土不能说每一寸都有父亲的脚印,但每一寸土地都有他注视的目光。对泥土和节
气,父亲一直敬畏,即使他老年病了。有一次在田野里,我看到父亲用抓钩在地里敲砸土坷
垃,一下一下那么专注,有时砸不开,他就蹲下,用手把那土块攥在掌心,一下一下揉搓。
太阳就在头顶,泥土被晒得白花花。我不理解父亲,就埋怨说把最后的这地给人算了。但他
固执地说:“没有了土地,那怎算农民。到泥土里转一转,薅一把草,捉一下棉花和芝麻上
的虫子,也比闲着强。”
⑥不能亏待土地,你亏待了它,它就报应你,收成不好,炊烟不起。与土地厮守的人,
高三语文质检(Ⅰ)第6页 (共8页)
彼此都清楚对方的脾气秉性。哪块泥土性硬,你就多掺和点肥料,多给些水;哪块泥土面
软,你就让它歇一茬歇一季。泥土也是有灵魂有记忆的。你伤了它,它就给你脸子看。
⑦父亲用抓钩敲砸土块,说: “到挪不动了,再说不种庄稼的事,能种一茬是一茬。”
是的,故乡是用一茬一茬的庄稼来计量生命的长度。有了一茬庄稼,就多了一茬念想;送走
了一茬庄稼,就多了一次沉稳的收获。
⑧庄稼的茬子是无穷尽的,人的一生是有尽头的,而在泥地上劳作的人是无穷尽的。即
使乡村都起了高楼,即使乡村的路面都铺成了柏油,农民也还是和土地亲近。那时,庄稼还
是一茬一茬,还有播种还有收获。真的没有了播种没有了收获,大地上没有了农民,没有庄
稼,那大地还会留存什么呢?
⑨霜降了,庄稼叶子颜色慢慢发暗,没了精神,树的枝条开始删繁就简。 “删繁就简三
秋树”,那删繁就简的手,是霜降,是节气。
⑩霜降过后,父亲说:“泥土也该躺倒睡一会,谁不累呢?泥土也要歇息一下筋骨。与
泥土厮守的人要讲良心,让泥土安静地睡一觉,不要打搅。” 泥 土 睡 觉 的 时 候, 连 故 乡 的 狗
也会噤声。有时土地有了鼾声,那雪就会覆盖下来,鼾声就成了白色 。
(选自 《藏在草间》,贵州人民出版社,有删改)
16.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是 (4分)
獉獉獉
A.第 2段中划线句子用身体的部位不适引发疼痛类比,说明故乡在人心灵中打下的烙
印,通俗形象,激发了读者的阅读兴趣。
B.第 6段中 “报应” “它就给你脸色看” 等词语,表明泥土有灵魂有记忆的,也有着
极强的报复心理,人不能亏待土地。
C.文中的父亲是一个勤劳朴实、懂得感恩、热爱生活的人,他的身上集中体现了劳动
人民朴素的土地观。
D.这篇散文以泥土为中心,托物寄情,抒写了泥土、庄稼、人三者之间水乳交融的关
系,抒发了对泥土的热爱,表达了在经济大潮下土地逐渐萎缩的伤感,呼吁人们要
呵护土地。
E.文章运用了多种修辞方法,从自身经历和审美形态等层面融叙事、抒情、议论为一
体,对泥土进行了述写和认识,情感真挚,富有哲理。
17.简要分析作者用大量篇幅叙写父亲 “敲砸土块” 一事的作用。(6分)
答:
 
 
18.联系全文,从表达技巧的角度整体赏析第 4段和第 10段中划线的句子。(4分)
答:
 
19.《庄子·在宥》 有这样一句富于哲理的话:“今夫百昌皆生于土而反于土。” 意思是,而
今万物都生长于泥土而又复归于泥土。结合原文并联系现实,谈谈你对 “归于泥土” 内
涵的理解。(6分)
答:

高三语文质检(Ⅰ)第7页 (共8页)
 
 
 
五、语言文字运用 (共 12分,共 3小题,每小题 4分)
20.根据下面提供的信息,为 《老人与海》 中的主人公桑迪亚哥写一段点评文字。不超过
80字。(4分)
①老人连续 84天没有捕到鱼,第 85天出海,经过三天两夜的搏斗,终于捕获一条
一千五百多磅的大马林鱼。②归航途中,遭遇凶猛的鲨鱼。老人用鱼叉、短棒、舵把等
工具与恶鲨展开了一个又一个回合的殊死较量。
 
 
 
21.高老头在病入膏肓、奄奄一息的时候,非常想见自己的女儿,可是两个女儿觉得自己的
父亲已是一块榨干 的 橘 皮, 谁 也 不 理 他, 高 老 头 带 着 遗 恨 死 去 了。 根 据 巴 尔 扎 克 的
《高老头》 中的这一细节,结合全文,写一个对偶句,表达金钱与父爱、亲情之间的关
系。不超过 40字。(4分)
 
 
22.阅读下面材料,用简明语言表达你对商家斥巨资购买商标的看法。要求:观点鲜明,言
之成理。(4分)
北京一侯姓工程师 6年前一次饮酒之后偶然注册了 “莫言醉” 白酒商标,注册费
用为 1000元人民币。此后,该商标沉睡 6年而无人问津。哪曾想,莫言获诺贝尔文学
奖后立即引起多名经营白酒的商家争相抢购,以致 “莫言醉” 商标转让价格以火箭速
度暴涨。该商标价格一路飙升至 600万元。有媒体记者证实:侯姓工程师已经和某商家
达成了税后 1000万元价格出让的意向。
 
 
 
六、写作 (共 60分,共 1小题)
23.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
小山问大山:“您吃什么才长得这么青翠巍峨呢?” 大山说: “我每天吃清风一阵,
闲云两片,鸟鸣和虎啸 数 声,早 晚 各 吃 朝 霞 和 夕 辉,有 时 也 喝 上 朝 露 和 山 泉。” 小 山
问:“仅吃这些您就这么挺拔伟岸吗?” 大山说:“还要感谢狂风暴雨,迅雷闪电。狂风
为我剪裁身形,暴雨为 我 荡 涤 傲 气,迅 雷 为 我 劈 去 放 肆,闪 电 为 我 斩 断 高 傲。” 小 山
问: “为什么有些山总是风沙弥漫、低矮松垮呢?” 大山说: “因为我们各自的食谱不
同。他们选择的是嫌疑、抱怨、怯懦、黑暗等,因此就不能青翠巍峨。”
请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于 800字的文章。要求:明确
立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
高三语文质检(Ⅰ)第8页 (共8页)
荆州市 2013届高中毕业班质量检查 (Ⅰ)
语文试题参考答案及评分说明
一、语文基础知识 (共 15分,共 5小题,每小题 3分)
1.C A项分别为 jng/ìg/ì/ìg B项分别为 pú/ú/f/pú;C项都读 l;D项分别读
yǐ/ǐ/ǐ/í
2.A  (B.返—反 C.帐—账 D.箫—萧)
3.B  (第一空, “凝视” 是 “聚精会神地观看”,“鸟瞰” 从高处很下看,与 “驰车” 搭
配不当,可以排除 A、D三项。第二空,“好像” 虽和 “仿佛” 意思差不多,但 “好像”
一词的口语化色彩要浓些。第三空,千秋万代,指世世代代,时间久长;源远流长,比
喻历史悠久;天长地久,形容时间悠久,也形容永远不变 (多指爱情);经久不息,持
续很长时间停不下来,多指掌声和欢呼声。由此可以排除 C项。第四个空用 “逝” 效果
好,更有蕴味。)
4.C  (A.介词淹没主语。删掉 “由于”;B.不合逻辑。 “避免” 和 “不再” 相互矛盾;
D项句式杂糅,“主要原因” 和 “……造成的”杂糅)
5.D  (D.项 《师说》 不是史论散文)
二、现代文 (论述类文本) 阅读 (共 9分,共 3小题,每小题 3分)
6.C (绝对化。文中并未说 “ 《呐喊》 中的作品全都笼罩着悲观绝望的艺术氛围”, “完全
沉浸” 不恰当)
7.A (B.偷换概念,梁启超 “矫枉过正” 的 “抬高” 了小说的地位;C.强加因果;D.
文中认为白话是文学的现代性的诸多特征中的一个要素。)
8.A (无中生有。《红楼梦》 仍属于传统中的 “闲书”。)
三、古代诗文阅读 (共 34分,共 7小题)
9.B.(宣,宣告,说明,表达)
10.B.(①②不为美色所动;③富贵不能淫;④⑤不为美色富贵所动;⑥威武不能屈)
11.C.(本文着力表现的人物是甄冲,且 “主要是想以此表现土地神这一封建恶势力横行
乡里鱼肉百姓的罪恶本性” 此说在文中无据)
12.(1) 我是个老翁,现在有夫人,怎么能做违反礼制的事呢?(“仆老翁”,翻译为判断句
1分;见,通 “现”,1分;大意正确 1分)
(2) 社公下了车,屈膝坐在一张矮桌前,坐着白毛 编 织 的 坐 垫,旁 边 放 着 玉 质 痰 盂。
(社公下 (车),省略句 1分;隐,屈,弯曲,1分;大意正确 1分)
(3) 我有个丑陋的女儿,我心里特别喜欢她。因为 你 品 貌 俱 佳,想 要 和 你 结 亲 高 攀,
于是派小儿向你详细地说明了我的心意。( “以”,因为,1分;贪,欲,想,1分;大
高三语文试题答案第1页 (共4页)
意正确 1分)
13.宋人有闵其苗之不长而揠之者 / 芒然归 / 其人曰 / 日病矣 / 助苗长矣 / 子趋而往
视之 / 则槁矣。(3分。每错两处扣 1分,扣完为止)
14.(1) 国土沦陷的愁苦情 (或:忧国忧民的愁苦);统一河山希望的破灭的愁苦。 (4分。
每一点 2分)
(2) 上片开篇运用夸张手法,描写采石矶的雄奇;接着运用比喻,将夹江对峙的山峰
比为 “两蛾”,移情于物,借山之态表达了诗人自己胸中的愁与恨。(2分)
下片 “怒潮风正急,酒阑闻塞笛” 一实一虚,渲染出苍凉悲壮气氛;结尾 “青山
外,远烟碧”,借景抒情,既表达出对爱国诗人李白的怀恋之情,又流露出诗人对祖国
河山的无限热爱。(2分)
15.(1) 静影沉璧 (2) 羁鸟恋旧林 (3) 赢粮而景从 (4) 剑阁峥嵘而崔嵬 (5) 烽火扬州路
(6) 愿乞终养 (7) 惟有幽人自来去 (8) 梦入神山教神妪 (5分。每小题 1分。若出现
错别字或多字少字,该题不得分。从中任选 5小题作答即可。如答题超过 5空,则按所
答的前 5空计分。)
四、现代文 (文学类、实用类文本) 阅读 (共 20分,共 4小题)
16.【答案】 BD
【解析】 考查对文章结构的梳理和内容的把握。解答此题首先要有整体意识,然后逐项
根据涉及区间思考其与上下文和文章主旨的关系甄别比较。B项 “土地有着极强的报复
心理” 说法过于夸大,加点词语意在强调人如果亏待了土地,土地也不会给人带来沉
稳的收获;D项 “表达了在经济大潮下土地逐渐萎缩的伤感” 文中无此意。
17.【答案】 ①父亲敲砸土块的言行,写出了他对泥土敬畏与依恋,形象表现在泥土中劳作
已成为父亲这一类农民的生活方式,甚 至 是 生 命 存 在 的 方 式,他 们 已 离 不 开 土 地 (2
分),这样写丰富了文章内容,使文章变得具体可感,同时增添了泥土对乡村、对生命
的美好意义 (2分)。② “敲砸土块” 的故事,为下文的议论阐发文章主旨作铺垫 (2
分)。
【解析】 考查重要句段的作用。句段在文中的作用,可以从对内容主旨的表达、结构层
次的推进或转折、运用艺术手法的表达效果等方面来思考。句段的作用包括内容和结构
两方面,答题时可以借鉴以下模式:(1) 概括内容 +对内容主旨的作用 (2) 结构上的
作用。一方面是丰富文章内容,具体阐释了文章开头的 “泥土给了乡村生命、灵魂和
呼吸”。另一方面是为下文做铺垫。
18.【答案】 ①第四段划线部分用拟人手法生动地写出了泥土禁不住诱惑时单纯可爱的动态
美;第 10段划线句子用夸张和拟人写出泥土睡觉时的成熟安详的静态美。(2分) ②动
静结合,节气的对比写出了泥土让人热爱与依恋,使文章节奏张弛有度。(2分)
【解析】 本题考查领会作品艺术魅力,体会重要语句的丰富含义、品味精彩语句的表现
力等能力。答题既要单独分析其表达技巧,又要结合起来整体考虑。
19.【答案】 要点:①我回故乡,泥土把故乡记在皮肤上,在我的皮肤上刻上乡村的徽章,
故乡的泥土、故乡的一切永远让人眷顾;
②惊蜇回归,泥土释放生命,送走一茬庄稼,泥土就多了一次沉稳的收获,深情赞美泥
高三语文试题答案第2页 (共4页)
土的无私奉献精神。
③来了霜降,泥土回归宁静,人对土地应心存感激,亲近和敬重生长收获、养育生命的
泥土;
④生命归于泥土,人与土地是一种相互依存的关系,谁也离不开谁,农民以在泥土的收
获来计量生命的长度,启示人生应辛勤耕耘,不懈努力,才能收获如泥土般沉稳、宁静
与满足。(每点 2分,答其中三点即可)
【解析】 考查对文本内容的体察与阐发能力,考查基于知识积累和生活经验对文本意蕴
的思考、领悟与阐释能力。答题应当注意审题, “归于泥土” 是文题,理解应从全篇入
手,把握作者的思想观点,同时又要联系生活体验作适当的阐发;组织答案时,要注意
格式,讲究层次,观点突出。
五、语言文字运用 (共 12分,共 3小题,每小题 4分)
20.桑地亚哥在惊涛骇浪中与鲨鱼搏斗,他执着,顽强而义无反顾 (2分)。在物质层面上,
他是一位悲剧英雄;但在精神世界里,他捍卫了人的灵魂的尊严,挺立起 “硬汉” 的
崇高形象 (2分)。(大意相同即可,不求表述一律)
21.答案示例:金钱支配的父爱会培植缠树的恶藤,铜臭熏染的亲情会变成淡漠的青烟。
22.答案示例之一:赞成。利用名人效应捕捉到巨大商机,产生良好的广告效应,值!因产
品与莫言先生能产生关联,只要后期通过成功的品牌塑造和质量提升, “莫言醉” 商标
就可开发出巨大的商业价值。
答案示例之二:反对。纯属炒作。太贵了,花得冤。而且企业、产品与莫言不沾边,只
是借莫言获奖一事进行炒作, “傍名人” 可能就前途未卜了。广告效应也不会持久。于
白酒而言,酿造工艺、产品质量才至关重要 (表明观点 1分,简要阐释 1分,点明实质
2分。其他答案只要言之有理,可酌情给分。)
六、写作 (共 60分,共 1小题)
23.⑴写作提示:这是一道寓言类多角度立意的材料作文。命题意图在于引导高中生反思自
己的成长历程,发现、体悟生命的价值,不仅要吸收生活中的精华,学习生活中的美
德,更要笑对人生挫折,珍爱生命。审题的关键在于读懂三问三答的内涵。针对小山怎
样长得青翠巍峨的问题,大山的回答,表明了要吸收大自然的精华,吸收后可转化为成
长所需的营养,且要经受风雪雷电的洗礼,在挫折中经受磨砺;拒绝阴暗的情绪,保持
积极乐观的心态,从而使自己不断发展、壮大且趋于完美。
参考立意:①人生的高度在于追求的态度 ② 吸收生命的芬芳 ③直面人生的风霜雨雪 ④
拥有一份美丽的心情 ⑤ 选择好生命的菜单等等。其他立意,只要在材料的范围内,亦
可。不论运用哪种思路,不论选择哪种文体,都应注意文章的整体表达。评分要依文论
文。
(2) 等级评分标准:(详见 2012年湖北省高考作文评分标准)
(3) 评分说明:
评分依据 《2012年高考语文 (湖北卷) 作文评分标准》
基础等级评分 (50分,其中内容 25分,表达 25分),以题意、内容、语言、文体为重
点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
高三语文试题答案第3页 (共4页)
发展等级评分 (10分),依据 “①深刻透彻②生动形象③ 有文采 ④ 有创新” 四个评分
点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
切入分为 45分。
缺题目扣 2分;每 3个错别字扣 1分,重复的不计,最多扣 3分。
不足字数,每少 50个字扣 1分;最多扣 5分。
【参考译文】
甄冲,字叔让,中山县人,到云社去任县令。还没走到惠怀县,忽然有个人来通报说:
“社郎求见。” 不一会社郎就到了。社郎年轻英俊,坐下之后,寒暄一番,说: “家父见过
您,对您十分敬慕,想高攀您,打算把我妹妹许配给您成婚。特让我来表达一下他的这个心
意。” 甄冲惊讶地说: “我这么大岁数,而且有妻室,哪有再娶的道理?” 社郎又说: “我妹
妹正值芳龄,而且美貌无双,一定要选一个最好的配偶,你为什么要拒绝我呢?” 甄冲说:
“我是个老翁,现在有夫人,怎 么 能 做 违 反 礼 制 的 事 呢? ” 两个人反复争辩了几次,甄冲一
点也没有动心。社郎脸上现出怒色,说:“我父亲会亲自来,恐怕你就不能违命了吧。”
社郎刚离去,就见两岸有些戴头巾的人拿着马鞭,排列着队伍,随从很多。不一会儿,
社公到了,仪仗侍卫好似王侯,坐着马车,青色车帷和红色伞盖还遮盖着好几辆车。女郎乘
着四望车 (四面有窗口可以观望),车前后有几十幅锦绣的步障,有八个使女卫侍在车前,
衣服华贵,未曾见到过。接着就在甄冲附近的河岸上搭起蓬帐,铺开草席。社公下了车,屈
膝坐 在 一 张 矮 桌 前 , 坐 着 白 毛 编 织 的 坐 垫 , 旁 边 放 着 玉 质 痰 盂。用玳瑁甲壳做成的手巾笼,
手持白色的拂尘。女郎退立在东岸,黄门 (太监们) 侍卫拿着白拂尘站立在车的两旁,婢
女们站在车前。社公引领着辅佐的官员,叫他们在前面坐下。官员正好有六十人。然后要他
们演奏音乐,乐器全都像是琉璃制成的。社公对甄冲说: “我 有 个 丑 陋 的 女 儿, 我 心 里 特 别
喜欢她。因为你品貌俱佳,希望和你结亲高攀。就派小儿向你详细地说明了我的心意。” 甄
冲说:“我已经衰老憔悴了,而且已有家室,儿子也将长大成人了。我即使贪图这门亲事,
也不敢从命。” 社公又说:“我女儿才二十岁,姿容颇佳,四德俱备。现在就在岸上,希望
你不要再推辞,赶快行大礼成婚吧。” 甄冲的拒绝 变 得 越 来 越 坚 决 了,心 想 他 们 一 定 是 妖
魔,就拔出刀来横放在膝上,用拼死的方式来抗拒他们,不再跟社公说话。
社公大怒,下令召来了两只三色斑纹的老虎,虎张开血盆大口狂吼,咆哮声震天动地,
径直向着甄冲扑上来,像这样上下窜跳扑腾了几十次。双方相持到天亮,社公不能把甄冲怎
么样,就走了。
临走,留下一辆车,带领几十个随从,想要等候甄冲。甄冲便转移到惠怀县里住下来。
那些迎候他的车和人也随之而来。其中有一个人穿着单衣,戴着头巾,向他打躬作揖,跟着
他在这里住下来。
甄冲在这里停留了十几日才敢离开。又见两个戴着头巾提着马鞭的人尾随来到他家。甄
冲回家几天后,就染上怪病死去了。
高三语文试题答案第4页 (共4页)

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