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植物的生长变化
一、选择题
1．下列食物不属于果实的是（ ）。
A．西瓜 B．苹果 C．花生仁
2．下列植物的根属于直根系的是（ ）。
A．榕树 B．芹菜 C．玉米
3．以下说法错误的是（ ）。
A．周围环境中的植物在不断发生变化，有的快速，有的缓慢
B．树木的变化色度很快，所以要一天记录一次
C．用数据记录植物的变化，知道植物的变化是生命体的特征之一
4．在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好，他发现菜地里还长了几株植物，不像是蔬菜，爷爷告诉他，那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草，知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过（ ）的方式来到菜地里的。
A．水流传播 B．动物传播 C．弹力传播
5．能利用动物来传播种子一般具备的条件是（ ）。
A．果实在成熟时会突然炸裂 B．有带钩的刺或果实有鲜美的味道
C．种子表面一般为蜡质不沾水 D．圆形，散落时能滚动
二、填空题
6．观察桃花结构时，发现_______能产生花粉。
7．一朵完整花的结构一般包括花萼，花瓣、( )和( )四部分。
8．一朵凤仙花是由花萼、花瓣、( )和雌蕊四部分组成。
9．在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是( )。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有( )。这两个实验说明叶子有( )和( )作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是( )。
10．种子结构中，被称为种子的“铠甲”，起保护种子作用的是______。
三、判断题
11．凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。( )
12．凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。( )
13．不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。( )
14．凤仙花果实的颜色会随着生长过程发生变化。( )
15．植物的根主要作用是固定植株。( )
四、连线题
16．为了繁衍后代，植物传播种子的方式多种多样，请你将下列植物与之相对应的传播方式用线连起来。
凤仙花 动物传播
苍耳 弹力传播
蒲公英 水传播
莲蓬 风传播
五、简答题
17．请你推测一下，屋顶上为什么会长出小草？
18．植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。
六、实验题
19．华华为了探究种子萌发的过程，做了下面的实验。
（1）为了看清种子萌发的过程(如下图所示)，华华在透明玻璃杯的内壁垫了几层纸，她应该把种子放在________________(填“杯子中央”或“杯壁和纸之间”)。
（2）实验中她发现种子萌发时先长出________，再长出________。
（3）通过观察，她还发现植物的根向________生长，与种子放置的方向________关系，而且根的生长速度要比茎、叶的生长速度________。
（4）华华继续研究发现，种子萌发长出的根会向着有水的地方生长，说明植物的根还有_________的作用。
七、综合题
阅读下面的材料，回答相问题。
种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大，直径达20厘米；而有一种叫斑叶兰的植物，它的种子小得像灰尘一样，200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊，是有其生物学意义的。如椰子的种子很大，富含液体胚乳，营养充足，这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子，则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发，但仍可大量繁殖后代，如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。
20．胚乳的作用是（ ）。
A．为胚的发育提供营养 B．为胚提供氧气 C．保护胚不受外力伤害
21．下列说法正确的是（ ）。
A．椰子的种子很小 B．蒲公英的种子很大
C．种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同
22．200万粒斑叶兰种子只有1克重，则1000万粒斑叶兰种子的质量大约是（ ）。
A．5克 B．15克 C．50克
23．下列说法错误的是（ ）。
A．植物的种子各式各样，这与它们的生活环境有关系
B．所有的种子都含有胚乳
C．蒲公英和香蒲的种子数量都很多
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．A
3．B
4．B
5．B
6．雄蕊
7． 雌蕊 雄蕊
8．雄蕊
9． 叶子变黄了 小水珠 光合 蒸腾 可以使叶子充分吸收阳光
10．种皮
11．√
12．√
13．√
14．√
15．×
16．
17．答：屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。
18．经济作物指具有某种特定经济用途的农作物，比如枸杞；粮食作物亦称“食用作物“、“粮谷作物“，我国对谷类作物、薯类作物及食用豆类作物的总称，一般用作人类主食；观赏植物指专门培植来供观赏的植物。
19． 杯壁和纸之间 根 茎和叶 下 没有 快 吸收水分
20．A
21．C
22．A
23．B
答案第1页，共2页
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