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复式统计表整理复习
导学案
学习目标
1、进一步认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
2、在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法。
重点：
能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
难点：
在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。
一、知识梳理
知识点一：填写复式统计表
对现实生活事例中的数据进行收集整理，把两组或两组以上统计项目合成复式统计表。
1、把下面的统计表填完整。
一月份售出：文艺书1620册，科技书2087册，工具书153册
二月份售出：文艺书4763册，科技书4262册，工具书425册
三月份售出：文艺书2835册，科技书2247册，工具书363册
2019年第一季度售书情况统计表
知识点二：简单的数据分析
根据复式统计表回答问题时首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算最后解决所求的问题。
下面是育人小学三（1）班学生的体育成绩记录单
请把这些数据整理在下表中。
这个班的体育成绩怎么样？
2、小明分别对自己班男女同学喜欢看的书做调查，将数据制了一个复式统计表，根据统计表回答问题。
学生最喜爱书的类型调查统计表
2017年10月30日
（1）男生更喜欢看科幻书还是女生更喜欢看？
（2）小明班男生多还是女生多，多多少？
（3）总的来说，同学们都比较喜欢看哪一种书？
二、难点突破
1、把4个小组的人数合并在一张统计表里，应该怎样填？
青云小学五年级兴趣小组活动人数统计表
年 月
你是怎样计算合计数以及总计数的？这张统计表和前面的四张统计表比，有什么不同？
解析：把四个单式统计表做成一个复式统计表，要注意表头、标题的变化，同时要注意行数和列数的数量。在填写时合计一栏要先填写各个兴趣小组的总人数，然后统计男女人数，最后是总计。

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