青岛版(六三制2017秋) 五年级下册3.12.看星空课件(14张PPT)

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青岛版(六三制2017秋) 五年级下册3.12.看星空课件(14张PPT)

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(共14张PPT)
第三单元 春夏星空
12.看星空
一、聚焦
二、探索
1.在天气晴朗的夜晚,选择周围没有强光的地方观察星空。
2.明确站立位置和观察朝向,确定参照物。
3.做好观察记录。
为什么我们看到的星亮度不同
距离
本身原因
三、研讨
制作观星箱
观察星空
观星记录表
亮的星要画的
大一点呦
四、拓展
继续通过观星箱观察夜空中的星,记录观察结果。
不能


五、随堂训练
资料卡
星的明暗程度用星等表示。我们常说的星等是指观测者用肉眼看到的
星体亮度,也叫视星等。星等数值越大,星越暗。例如:北极星的亮度是20
等,织女星的亮度是0等,太阳是-267等。正常情况下,星等小于6的星,
人可以用肉眼直接看到。
涂黑内壁
加标记线
钻观察孔



1.将观星箱固定在便于观察星

空的位置。整个观测活动中,

不能移动观星箱。
:
2.从观星箱的小孔观测选定的

区域,把看到的星标记在方


格纸上的对应位置。

●●●●●


观星计划
方法一:同一晚不同时刻观察
19:00
20:00
21:00
方法二:每晚同一时刻测观察
第1天20:00
第8天20:0
第15天20:00

课堂回顾
做个观星箱,观察星空
涂黑内壁
加标记线
钻观察孔
观察并标记
一、判断题
1.我们的肉眼只能观察到一部分星。
2.观察星空时,要在天气晴期的夜晚,而且选择在比
较明亮的环境中观察。
(×)
二、选择题
1.下列星中,星等数值最小的是(C),最暗的是(A)。
A.北极星
B.织女星
C.太阳
2.下列同学在观察星空时,进行了一些讨论交流,其
中错误的是(B)。
A.萌小牛同学说:“我面朝北看到了北斗七星,它
们真亮啊。
B.小科同学说:“在做观星记录时,星星的大小要画
得一致,这样更规范。”
C.小明同学说:“我们得做一个观星计划,用科学的
方法观察研究星空。”
3.我们看到的星亮度不同,与(B)无关。
A.星本身的亮度
B.星与太阳的距离
C.星与地球的距离
4.下列观星计划不合适的是(C)。
A.同一晚不同时刻观察

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