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人教版政治八年级下册第二课教学设计
课题 2.1坚持依宪治国 单元 一 学科 道德与法治 年级 八
学习目标 1.了解现行宪法的构成及主要内容，认识到宪法是一切组织和个人的根本的活动准则。2.懂得宪法具有最高的法律效力。3.理解宪法是国家的根本法。4.增强宪法意识，自觉以宪法为根本活动准则，抵制各种破坏宪法权威的行为。
重点 1.我国宪法的本质和地位是什么？2.为什么说宪法是根本法？
难点 1.如何维护宪法权威？2.宪法是国家的根本法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 视频导入：观看视频 妈妈，什么是宪法啊？从你出生的那天起，你就是中华人民共和国公民了，这就是宪法。爸爸妈妈周一到周五上班，周末陪你玩耍，这就是宪法。——-明白宪法和我们的生活息息相关，引入新课。 看视频思考问题。 视频引入，激发学生兴趣
讲授新课 二、教学过程第一学程： 学习任务主问题 1.我国现行宪法的构成和主要内容是什么？ 2.我国宪法的地位？ 3. 为什么宪法具有至高无上的权威？ 4. 如何维护宪法的权威？第一步：自学要求请大家仔细阅读课本P20-22，独立思考，圈画重点，标记问题。第二步：互学要求D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识。第三步：展学要求CD号分别展示，AB号补充。主问题1-4设计意图使同学们知道现行宪法构成和主内容，掌握宪法的本质和地位，宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。理解宪法具有至高无上的权威和维护宪法权威。主问题1-4预设答案1、我国现行宪法的构成和主要内容？构成：序言：第一章总纲；第二章公民的基本权利和义务；第三章国家机构；第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条主要内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。2、我国宪法的地位 （1）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法； （2）宪法具有至高无上的权威；（3）宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（4）宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。3.为什么宪法具有至高无上的权威宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。 4. 如何维护宪法的权威？①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则。③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 自主学习，完成自学任务。组内对学互学 引导学生学会自学，互学，展学，增强学生学习参与度，提升学习效率。
第二学程： 学习任务主问题5.为什么说宪法是国家的根本法？ 6. 为什么说宪法是国家法制统一的基础？第一步：自学要求请大家仔细阅读课本P22-25，独立思考，圈画重点，标记问题。第二步：互学要求D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识。第三步：展学要求CD号分别展示，AB号补充。主问题5-6设计意图运用生活经验思考问题，使同学们从生活中发现、感受宪法的基本原则，鼓励学生积极行使权力，参与国家政治生活。主问题5-6设答案为什么说宪法是国家的根本法？（1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 （2）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。（3）从制定和修改程序上，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。（4）从法律体系上，宪法是国家法制统一的基础。.为什么说宪法是国家法制统一的基础？（1）全面依宪治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。（2）宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。（3）宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。【课堂练习】1．我国宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。这表明宪法（ A ）A．具有最高的法律效力 B．是由国家制定和认可的C．规定了国家生活中的根本性问题 D．制定和修改程序比其他法律更加严格2．我国将每年的12月4日设立为国家宪法日。国家设立宪法日，重点宣传宪法，是因为( B )①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是其它法律相加的总和③宪法是治国安邦的总章程 ④宪法是治理国家的基本方略①② B．①③ C．②③ D．③④3. 宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于我国最根本、最重要的问题的是(　A　) ①公民的基本权利和义务 ②国家机构的设置及职权 ③未成年人的保护问题 ④婚姻、家庭关系问题 A. ①② 　 B. ①④ 　 C. ②③ 　 D. ③④4.下列关于宪法的说法不正确的是 （　C ）A.宪法是国家一切立法活动的基础 B.宪法是一切国家机关、组织和个人活动的最高行为准则C.宪法是国家一切法律的总和 D.宪法是国家的根本法 自主学习，完成自学任务。组内对学互学
课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了宪法的重要地位和作用四句话：①宪法是党和人民意志的集中体现，是根本法；②宪法是一切组织和的根本活动准则；③在国家法律体系中，宪法具有最高的法律地位，法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础。也知道了坚持依宪治国是对一切组织和个人的要求，需要我们大家的共同努力。 学生一起回顾主要内容，梳理知识点。 巩固强化，增强记忆。
板书 仿照画出知识思维导图 理清思路，便于记忆。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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新知导入
视频：第八个宪法日思考：什么是宪法？
2.1坚持依宪治国
第一单元 坚持宪法至上
第二课 保障宪法实施
学习目标
我国现行宪法的构成和规定的内容是什么？
我国宪法的本质和地位是什么？（重点）
为什么宪法具有至高无上的权威？
如何维护宪法权威？
为什么说宪法是根本法？（如何理解）
主问题：
1.我国现行宪法的构成和主要内容是什么？
2.我国宪法的地位？
3. 为什么宪法具有至高无上的权威？
4. 如何维护宪法的权威？
第一步：自学要求 请大家仔细阅读课本P20-22，独立思考，圈画重点，标记问题。
第二步：互学要求 D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识。
第三步：展学要求 CD号分别展示，AB号补充。
第一学程：根本的活动准则
我国宪法的发展历程
1954年9月20日
全国人大一次会议通过
1975年1月17日
四届全国人大一次会议通过
1978年3月5日
五届全国人大一次会议通过
1982年12月4日五届全国人大五次会议通过
1982年后，我国分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。
现行宪法
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
国家性质、根本制度
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
公民的基本权利和义务
第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
……
国家机构的组织及其职权
1.我国现行宪法的构成和主要内容
构成
主要内容
序言；第一章总纲；第二章公民的基本权利和义务；第三章国家机构；第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。【宪法规定的国家生活中的根本问题是什么】
2、我国宪法的地位？
（1）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；
（2）宪法具有至高无上的权威；
（3）宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（4）宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。(P2)
宪法的本质
据中央纪委国家监委公布数据，2021年,全国纪检监察机关立案63.1万件,处分62.7万人,包括省部级干部36人,厅局级干部3024人。
2022年，新年伊始，中央坚持打虎，西藏自治区政府副主席张永泽成为虎年首个落马的省部级官员；
以上官员的落马，表明了党纪国法是不可逾越的红线、不可触碰的高压线。
“打虎成绩单”
1、为什么我们要坚决维护宪法的权威呢？
2、我们应如何维护宪法的权威？
想一想：
4. 如何维护宪法的权威？
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则。
③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
3. 为什么宪法具有至高无上的权威？
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
主问题：
5.为什么说宪法是国家的根本法？
6. 为什么说宪法是国家法制统一的基础？
第一步：自学要求 请大家仔细阅读课本P22-25，独立思考，圈画重点，标记问题。
第二步：互学要求 D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识。
第三步：展学要求 CD号分别展示，AB号补充。
第二学程：最高的法律效力
法律
行政法规
地方性法规、
自治条例、单行条例
全国人民代表大会及其常委会制定。如《中华人民共和国刑法》、
《中华人民共和国民法通则》等。
国务院制定。如《有线电视管理暂行办法》、《盐业管理条例》等。
地方立法主体制定。如《北京市食品安全条例》、《凉山彝族自治州自治条例》等。
宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
宪法
保护公民的私有财产的继承权。
对民事活动中一些共同性问题所作出的法律规定
规定犯罪、刑事责任和刑罚。
规定国家性质、根本制度、根本任务等。
思考：
从内容上看，宪法与其他法律的有何区别？
（1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
宪 法
刑 法
民 法
继承法
宪
法
VS
其
他
法
律
法律条文摘录：
（2）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。
《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国民法典》第一条 为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国刑法》第一条 为了处犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况,制定本法。
请同学们说一说,为什么这些法律都要标明“根据宪法，制定本法”？
宪法 普通法律
制定 由国家成立专门委员会起草，提交全国人民代表大会通过 由全国人大或其常委会制定
修改 全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数（绝对多数）通过。 全国人大主席团、30名以上的全国人大代表 就可以提出法律修正案，由全国人大全体代表的过半数（相对多数）通过。
（3）从制定和修改程序上，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法 律的区别)
（1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全 局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（2）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。
（3）从制定和修改程序上，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（4）从法律体系上，宪法是国家法制统一的基础。
5、为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别)
6.为什么说宪法是国家法制统一的基础？
（1）全面依宪治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
（2）宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
（3）宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
一起来看看你所不知道的法律规定：
课堂练习
1．我国宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。这表明宪法（ ）
A．具有最高的法律效力
B．是由国家制定和认可的
C．规定了国家生活中的根本性问题
D．制定和修改程序比其他法律更加严格
A
2．我国将每年的12月4日设立为国家宪法日。国家设立宪法日，重点宣传宪法，是因为( )
①宪法是党的主张和人民意志的统一
②宪法是其它法律相加的总和
③宪法是治国安邦的总章程
④宪法是治理国家的基本方略
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B
课堂练习
3. 宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于我国最根本、最重要的问题的是(　　)
①公民的基本权利和义务
②国家机构的设置及职权
③未成年人的保护问题
④婚姻、家庭关系问题
A. ①② 　 B. ①④ 　 C. ②③ 　 D. ③④
A
课堂练习
4.下列关于宪法的说法不正确的是 （　 ）
A.宪法是国家一切立法活动的基础
B.宪法是一切国家机关、组织和个人活动的最高行为准则
C.宪法是国家一切法律的总和
D.宪法是国家的根本法
C

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