部编历史复习七年级下册知识总结依据课程标准编制

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部编历史复习七年级下册知识总结依据课程标准编制

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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
阶段特征:繁荣与开放。
制度创新:科举制、三省六部制。
繁荣的社会:贞观之治、开元盛世。
开放的社会:遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡、国际化都市长安。
民族关系:开明、平等。担任官职、册封首领、设置机构,加强管理;和亲:文成公主入藏。
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一
课程标准: 知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。
1.隋朝建立:★
581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。
2.隋朝统一:★
概况:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国
意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
二、开通大运河
目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
时间:隋炀帝605年开始开凿
概况:★
三点:中心洛阳 北端涿郡 南端余杭
四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河
五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系
作用:加强了南北地区的政治、经济和文化交流。(消极作用:劳民伤财,给百姓带来沉重负担,加速了隋朝的灭亡)
三、开创科举取士制度
背景:魏晋南北朝时期,看重门第而不注重才能。
创立:隋文帝时,废除前朝的选官制度,初步建立起通过考试选拔人才的制度
②★隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立。
意义:★①是中国古代选官制度的一大变革②加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人能够由此参政,③推动了教育事业的发展④此后,科举制成为历朝选拔官员的主要制度,维持了1300多年。
四、隋朝的灭亡
隋炀帝的残暴统治,终于导致了大规模的农民起义。618年,隋炀帝在江都被部下杀害,隋朝灭亡。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
课程标准:知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。
一、唐朝的建立——唐高祖李渊
建立三要素:时间:618年 人物:唐高祖李渊 都城:长安
二、“贞观之治”——唐太宗李世民
1.唐太宗继位:626年,唐朝的第二个皇帝李世民即位,年号“贞观”,他就是著名的唐太宗。
2.★治国措施:
①用人上:虚心纳谏、广纳贤才。魏征——“镜子”,房玄龄、杜如晦(房谋杜断)
②政治上:完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查官吏政绩。
③经济上:注重发展生产,减轻人民负担。
④边疆管理上:唐太宗时期先后击败东、 西突厥,加强了对西域的统治。
3.★治国效果:政治清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天——“政启开元,治宏贞观”
1.武则天地位:是中国历史是唯一的女皇帝。
2.★治国措施:政治上:①打击敌对的官僚贵族;②大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生,不拘一格选拔人才, 扩大了统治基础。;经济上:③减轻人民负担,注重发展生产。
3.★治国效果:经济继续发展,人口持续增长,,边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础(“政启开元,治宏贞观”——郭沫若评价武则天)
四、“开元盛世”——唐玄宗李隆基
1.唐玄宗即位:唐玄宗李隆基是武则天的孙子,年号“开元”。
2.★治国措施:①在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革 ②整顿吏治,裁减冗员:③发展经济、改革税制。④制注重文教,编修经籍。
3.★治国效果:当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
※※注:★唐出现盛世局面的原因:
①国家统一、社会安定;②统治者励精图治,政治清明、整顿吏治、善于用人、完善制度;③轻徭薄赋,重视农业生产;④生产工具革新促进经济发展;⑤劳动人民的辛勤劳动。
※※注:汉唐出现盛世局面给我们的启示:
①国家统一社会安定是经济发展的前提;②要注重发展生产减轻人民的负担;③统治者必须自身的执政素质。
第3课 盛唐气象
课程标准:以文成公主入藏为例,说明唐代民族和睦。通过经济繁荣、开放的杜会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。
一、经济的繁荣——底气
1.农业繁荣的表现:
①垦田面积扩大 ②★生产技术(曲辕犁、筒车)③ 兴修水利
2.★手工业繁荣的表现:
①纺织业:蜀锦色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。
②陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷(南青北白)、闻名中外的唐三彩
3.★商业繁荣的表现:长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
※※注:唐朝时期是市、坊分开的
市:长安城中有东、西两市,是主要的商业区
坊:长安城内所建100多个坊,是居民区
二、民族交往与交融——和气
1.唐朝与西域的关系:
唐初东、西突厥经常对唐朝进行骚扰;唐太宗时期先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
2.★民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,各族首领尊奉他为“天可汗”。
3.民族交融的方式:
①杂居、通婚 ②少数民族在朝廷中担任官职
③册封少数民族首领 ④设置机构安西都护府和北庭都护府管辖西域的天山南北地区。
4.★唐与吐蕃的关系:
唐太宗时期,文成公主嫁给松赞干布,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍
★意义:促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏之间的友好关系。
三、开放的社会风气——大气
★唐朝时期的社会风气比较开放,显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。特点:开放,充满活力、兼容并蓄
四、多彩的文学艺术——才气
1.★唐诗:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
李白--诗仙--盛唐时期,他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力。
杜甫--诗圣--唐由盛转衰,他的诗反映了历史的真情实况,他的诗被称为“诗史”。
白居易--中唐时期,他的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。
2.书法:代表人物:颜真卿、柳公权、欧阳询 颜真卿:字端正劲美,雄浑敦厚。柳公权:字方折峻丽,笔力险劲。
3.绘画:
阎立本,擅长画人物画,人物形态各异,神形兼备。如《步辇图》
吴道子--画圣,落笔雄劲,风格奔放。如《送子天王图》
※※注:唐朝文化繁荣的原因:
①经济繁荣;
②国家统一,社会安定;
③开明的民族政策,促进各族之间经济文化交流;
④对外开放政策,注意吸收国先进文化。

第4课 唐朝的中外文化交流
课程标准:以鉴真东渡、玄弉西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
一、唐朝与日本的交流
1.遣唐使:为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。
影响:遣唐使唐朝的先进制度、天文历法、文字典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
2.★鉴真东渡 时间:唐玄宗时期
人物:鉴真,扬州大明寺高僧,在唐朝与日本的文化交流中最有影响。
贡献:①在日本传授佛经 ②传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等 ③在日本主持修建唐招提寺
影响:鉴真为中日文化交流做出了卓越的贡献。
二、唐朝与新罗的交流
表现:①新罗物产居唐朝进口首位 ②新罗模仿唐朝建立了政治制度、科举制 ③朝鲜音乐也传入中国
三、玄奘西行——唐朝与天竺的交流
★时间人物:唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法,在那烂陀寺游学。(玄奘:《西游记》中唐僧的原型)
★贡献:①携带大量佛经回到长安,对中国佛教的发展做出重大贡献 ②口述《大唐西域记》,主要描绘印度、中亚的山川风物和社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献
※※注:鉴真东渡和玄奘西行具备哪些精神克服了重重困难?
不屈不挠、不畏艰险、敢于牺牲
※※注:唐朝对外交往活跃的原因?
①唐朝政权强大,国家统一,社会安定高度发达的经济文化对各国具有吸引力
②唐朝实行比较开放的对外政策,周边国家重视与唐朝的交往
③ 玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用
④对外交通发达
※※注:唐朝对外交往启示:A.一个国家只有经济发达,文化先进才能对于国外产生辐射力和吸引力.B.一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
课程标准:知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰;知道唐朝及亡后五代十国的局面。
一、安史之乱(导致唐朝由盛转弱的转折点)
1.概况:唐玄宗后期天宝年间(755—763年) 节度使安禄山、史思明发动的一起叛乱。
2.原因:①开元末年,唐玄宗追求享乐,朝政日益腐败;②社会矛盾尖锐,边疆形势也日益紧张;③各地节度使势力膨胀,形成外重内轻的局面;④边将安禄山势力逐渐扩张。
3.★影响:①对社会经济造成极大的破坏;②唐朝由盛转衰,各种社会矛盾尖锐;③地方上逐渐形成藩镇割据的局面。
二、黄巢起义与唐朝灭亡
1.黄巢起义
原因:①唐朝后期,统治腐朽,藩镇割据②人民赋役繁重,生活困苦
影响:黄巢起义,给唐朝统治以致命的打击。
2.★唐朝灭亡:
朱温先投降唐朝再镇压黄巢起义,逐渐控制了朝政。907年,朱温建立了后梁政权,唐朝灭亡。
三、五代十国的更迭与分立
1.概况:
★五代:黄河流域的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
十国:(9个南方政权+1个北汉),南方的吴、南唐、吴越、前蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,北方太原的北汉,共十个。
2.★实质:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
3.★影响:①北方政权更迭,动荡不安;②南方相对安定;
③虽然政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
※※注:兴衰成败的历史规律给我们什么启示?
①国家统一、社会安定是经济发展的前提
②人才和制度是社会发展的条件和保证
③统治者必须提高自身素质,勤政爱民
第二单元 辽宋夏金元时期:
民族关系的发展和社会变化
阶段特征:民族政权并立,经济重心南移,社会经济高度发展。
制度创新:行省制。
经济重心:唐朝中期开始南移,至南宋完成。
民族关系: 民族政权间时战时和,以和为主。
海外贸易: 宋代海外贸易兴盛,设立市舶司管理海外贸易。
第6课 北宋的政治
课程标准:知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。
一、宋太祖强化中央集权
1.★北宋建立:
时间:960年 人物:赵匡胤 都城:开封(东京)
事件:通过陈桥驿兵变,黄袍加身夺取后周政权,建立北宋。
2.★宋太祖加强中央集权:
兵—加强兵权:
①解除禁军将领兵权(杯酒释兵权)②控制军队调动③经常调换将领——兵不识将,将不专兵
权—加强行政权:
中央:削弱相权(设副宰相、设多重机构)
地方:①派文臣担任知州,三年一换②设置通判,分知州的权力
钱—加强财权:
①取消节度使收税的权力②设置转运使把地方财富收归中央
作用:宋朝把中央集权被强化到前所未有的程度,皇权大大加强
二、重文轻武的政策
1.目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现
2.★表现:①抑制武将,提升文官地位②注重发展文教事业,改革和发展了科举制。
(措施:大幅度增加科举取士名额,提高进士地位。作用:在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面)。
3.影响:
★积极:①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气②杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况③有利于政权的稳定和社会的安定。
※※注:(弊端:①军队战斗力减弱②政府办事效率低下③增加财政支出。)
第7课 辽、西夏与北宋的并立
课程标准:知道辽、西夏与北宋的对峙局面。
一、契丹族与党项族
1.★辽、西夏政权的建立
名称 建立时间 民族 杰出首领 都城
辽 10世纪初 契丹族 耶律阿保机 上京临潢府
北宋 960年 汉族 赵匡胤 开封/东京
西夏 11世纪前期 党项族 元昊 兴庆府
2.契丹族与党项族
1.契丹族:
建国:10世纪初,耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。
巩固政权:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
2.党项族:11世纪前期,元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。
巩固政权:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏文字。
二、★辽与北宋的和战、西夏与北宋的关系
1.宋与辽──澶渊之盟:
宋真宗统治时,寇准力主宋真宗亲征,澶州之战宋军击退辽军。战后双方订立盟约,史称为“澶渊之盟”。内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。
意义:辽宋之间保持了很长时间的和平局面。
2.宋与夏和战:元昊称帝后,连年与宋交战,后来议和:宋给西夏岁币。此后宋夏边界贸易兴旺。
※※注:如何评价澶渊之盟?
对辽:不胜而胜,获得大量岁币,经济实力增强
对北宋:①屈辱的条约,增加了人民的负担,造成北宋积贫积弱;②保持了和平局面,有利于北宋经济发展
对中华民族:①有利于边疆地区的经济发展;②有利于多民族国家的统一发展。
※※注:对辽、西夏与北宋关系的认识:
①有和有战,和是主流;
②他们之间的战争有正义和非正义之分,但不是侵略与反侵略的战争;
③对中华民族来说有利于边疆地区的经济发展,有利于多民族国家的统一发展。
第8课 金与南宋的对峙
课程标准:了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋,知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。
一、女真族的崛起
★女真政权建立:11世纪末,完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖。
二、金灭辽及北宋
★金灭辽:1125年,辽被金灭亡。
★金灭北宋:宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。
三、南宋的偏安
1.南宋建立:1127年,赵构(宋高宗),定都临安(今杭州)
2.★南宋抗金代表——岳飞
岳飞贡献:①收复许多失地 ②取得郾城大捷
岳飞被杀:宋高宗、秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
※※注:人们为什么尊崇和怀念岳飞?
①岳飞抗金是正义的,符合广大人民的利益。
②岳家军作战勇敢、纪律严明,抗金斗争,屡建战功。
③冤死使人民对他更加同情怀念。
3.★宋金和议(“绍兴和议”)
内容:①南宋向金称臣②南宋给金岁币③双方以淮水至大散关一线为界。
结果:宋金对峙的局面形成。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。
※※注:评价:①割地、称臣体现了和约的不平等,“岁币”加重了南宋人民的负担。
②南宋与金对峙,有利于和平局面的出现,促进民族之间的经济文化交流,促进民族交融。

第9课 宋代经济的发展
课程标准:知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济心的南移。
一、农业的发展
1.★南方农业发展的原因:
①南方战乱较少②北方人南迁带去先进技术——主要原因
③自然条件优越④统治者重视和支持
2.★农业发展的表现
(1)农业作物:①★引入越南的优良品种占城稻。②宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。③★长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。
(2)经济作物:南方各地普遍种植茶树。南宋后期,棉花种植向北推进。
二、手工业的兴盛
丝织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。
棉纺织业:★南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种较多。
制瓷业★:北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都。河北的定窑、河南的汝窑比较出名。(注意和唐朝的比较)
造船业:①广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位。②★北宋东京郊外建有世界上最早的船坞。③★南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计了先进的指南针。
三、商业贸易的繁荣
1.★国内商业:宋代商业的繁荣超过了前代
①商业城市兴起(开封和杭州)。经商打破空间(坊、市)和时间(早市、夜市)的限制
②乡镇形成草市
③市镇发展成为重要的商业贸易区
2.海外贸易:
①★广州、泉州是闻名世界的大商港;
②中国商船踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;
③★朝廷鼓励海外贸易,设立市舶司加以管理。
④南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
※※注:海外贸易发展的原因?
①政府鼓励②造船业发达③航海技术的运用,特别是宋朝时发明指南针④陆上丝绸之路中断
3.★纸币出现:世界上最早的纸币是北宋前期四川地区出现的“交子”
原因:①商贸的繁荣促进了货币交易量的增长;②金属货币携带不方便
作用:促进商业的发展
四、宋代经济发展的影响
★经济重心南移:
过程:经济重心南移从唐朝中期开始到南宋最后完成。
表现:那时中央的财政收入,主要来自北方,特别是东南地区。(“国家根本,仰给东南”)

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
课程标准:知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。
一、成吉思汗统一蒙古
★1206年,铁木真统一了蒙古,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。
二、蒙古灭西夏与金
1227年蒙古灭西夏。1234年,蒙古灭金。金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。
三、元朝的建立与统一
1.★元朝建立:1271年,忽必烈,改国号为元,迁都大都(今北京)
2.★元朝统一:
1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡
1279年,元军攻灭南宋残部,统一全国
3.元朝统一的意义:
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。(从分裂割据到大统一的朝代:秦朝、西晋 隋朝、元朝)
※※注:抗元英雄——文天祥(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)、陆秀夫。
※※注:如何看待元朝统一与文天祥的抗元?
①二者并不矛盾,只是看问题的角度不同。
②元朝的统一具有进步性,结束了长期分裂割据的局面。
③文天祥抗元具有正义性,抗元失败后宁死不屈的精神和崇高的气节,理应受到后人的敬仰。
第11课 元朝的统治
课程标准:通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。
一、元朝的疆域和民族融合
1.元朝的地位:元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
2.元朝的疆域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,元朝的版图是我国历史上最大的。
3.★民族融合:唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。
影响:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。
二、行省制度
背景:元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。
★中央:由中书省掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。
地方:①元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省。②其他地区,设10个行省。③在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。
※※注:元朝开创了以省为单位的行政区划,是中国省制的开端
三、元朝对边疆地区的管辖
1.总原则:因地制宜管理边疆
2.★台湾——设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
3.★西域(新疆)——设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。
4.★西藏——设宣政院直接统辖西藏。元朝建立后,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
※※注:元朝统一的历史意义:
①结束唐末以来的分裂割据,为以后各朝代保持统一奠定了基础
②大体确定了中国疆域的轮廓
③极大的促进了统一多民族国家的巩固和发展
第12课 宋元时期的都市和文化
课程标准:知道宋元时期商业贸易的繁荣;了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。一、繁华的都市生活
1.大城市的表现:不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达,而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象
2.★著名都市:
北宋开封,最为繁华的大相国寺每月有庙会、元宵时有乐棚。南宋临安、元朝大都
3.丰富的文化生活
出现原因:
①社会经济的发展,城市的繁荣;②市民阶层的壮大对文化生活的需求。
★表现:
1)北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所——瓦子,瓦子中圈出专供演出的圈子——勾栏,既有娱乐活动,又有商业活动。
2)南宋临安的文化娱乐更为发达。
3)戏剧表演——杂剧,形成于宋代,在元兴盛起来,是宋元时期戏剧表演的主要形式,为广大民众所喜爱。
4)传统节日——春节(宋代最重要的节日,当时称元旦)、元宵节、中秋节等在宋代就有了,一些节日习俗一直流传到现在。
二、宋词
1.含义:词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。
2.发展:唐朝时就已出现,宋代大大发展,成为宋朝的主要文学形式
3.词牌:每首词依据乐谱的要求,有一定格式,叫词牌,如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。
4.★代表人物:
人物 苏轼 李清照 辛弃疾
时代 北宋 两宋之交 南宋
派别 豪放派 婉约派 豪放派
词风 豪迈飘逸,写景、抒情、议论相结合。 委婉细腻清秀 雄奇扩大,气势磅礴震撼人心
代表作 《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》 《声声慢·寻寻觅觅》《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

三、元曲
1.出现:元朝戏曲空前发达,出现了元曲
2.含义:元曲包括散曲、杂剧和南戏,把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性艺术。
3.★代表作:《窦娥冤》,作者关汉卿
4.代表人物:“元曲四大家”——关汉卿、马致远、郑光祖、白朴
四、司马光和《资治通鉴》
1.作者:北宋史学家、政治家司马光
2.体例:编年体通史,
3.★内容:记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯16个朝代。
4.意义:以历史的得失作为鉴戒来加强统治。“鉴于往事,有资于治道”
第13课 宋元时期的科技与中外交通
课程标准:通过活字印刷术的发明以及指南针,火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献。
一、活字印刷术的发明
1.雕版印刷术
发明:隋唐时发明了雕版印刷术
2.★活字印刷术
发明:北宋时的匠人毕昇发明,用胶泥刻字。
优点:变死字为活字,变死版为活版,经济、省时。
外传:13世纪时,传入朝鲜,之后传到日本、东南亚,又经丝绸之路传到波斯,蒙古西征时传到欧洲。
影响:①活字印刷对人类文明的发展产生了重大的影响;②降低了制书成本,有利于文化的普及和传播。
二、指南针的应用
1.司南:战国时期,人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”
2.指南针
发明:宋代时,人们利用人造磁铁制成指南工具,就是罗盘/指南针
应用:★北宋末年,中国的海船上开始使用指南针
外传:★乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲。
影响:①大大促进了世界远洋航海技术的发展,为环球航行和地理大发现提供了重要条件,②促进了宋代海外贸易的发展。
三、火药的应用
发明:★唐朝时,中国人已经发明了火药。
应用:唐末,开始运用到军事领域→→宋元时期,广泛用于军事领域,制成管型火器→→元朝时,发明了金属作筒的火铳。
外传:★13世纪时传入阿拉伯地区,14世纪初由阿拉伯人传入欧洲
影响:火药的发明和西传,改变了作战方式,推动了欧洲的社会变革。
四、发达的中外交通
1.陆上丝绸之路:
1)延续了古代了丝绸之路;
2)宋元时期建立了四通八达的驿站制度;
3)元代的陆路范围更加广泛,东西往来的使臣、商人非常方便。
2.海上丝绸之路
1)技术高超:宋元时期造船和航海技术提高,配备指南针,也掌握潮汛、信风、气象等规律;
2)范围广:宋代的海外贸易发达,形成多条航线;元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。
第三单元 明清时期:
统一多民族国家的巩固和发展
一条主线:统一多民族国家的巩固与发展。
两大危机:“闭关锁国”政策导致中国的落后和闭塞;出现了一系列侵略中国的战争,如荷兰入侵台湾。
君主集权机构:锦衣卫、东厂、军机处等。
边疆行政机构:台湾府、伊犁将军、驻藏大臣等。
第14课 明朝的统治
课程标准:知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。一、明朝的建立
建立:★1368年,朱元璋称帝(明太祖),建立明朝,定都应天府(今南京,明成祖时迁都北京)
二、朱元璋强化皇权
(一)★政治——全面改革官制
目的:朱元璋为了进一步集中权力,强化皇权。
在中央:废除丞相制度和中书省,提升六部的职权;
把大都督府一分为五,设立五军都督府,皇帝直接掌握了军事大权。
在地方:取消行中书省,一分为三,设立“三司”,从而分散行省的权力;
分封诸子为王。
(二)★思想教育——八股取士
目的:为了加强思想控制,巩固专制统治
题目:必须来自“四书”“五经”,对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准。
格式:“八股文”
影响:★弊:①八股文脱离实际,禁锢思想,扼杀了人们的聪明才智;②不利于选贤任能,应试的人成为皇帝旨意的顺从者;③阻碍了中国思想文化与科学技术的进步。
(三)★特务机构——设锦衣卫和东厂
目的:为了监视官民,强化皇权,巩固专制统治
措施:朱元璋设立了锦衣卫,明成祖又成立了东厂,合称为“厂卫”。
三、经济的发展
农业:★明朝引进南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
手工业:棉纺织从南方推向北方;丝织业中心——苏州;
制瓷中心★——景德镇(青花瓷最为著名)。
商业:★北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,如晋商、徽商。
第15课 明朝的对外关系
课程标准:了解郑和下西洋的航海壮举;知道戚继光的抗倭斗争。
一、★郑和下西洋——和平交往
目的:★①提高明朝在国外的地位和威望(主要目的);②用中国的货物去换取海外的奇珍;③加强与海外各国的友好往来。
条件:①明朝前期社会安定、国力雄厚(主要原因);②先进的航海技术、造船技术和指南针的使用;③明成祖的支持;④郑和勇于探索、吃苦耐劳。
概况:1405~1433年(永乐年间); 七下西洋;
★路线:刘家港→东海→南海→马六甲海峡→印度洋→(最远到达)红海和非洲东海岸
※※郑和的精神:开放交流、睦邻友好、勇于开拓的大无畏精神
★意义:利:①是世界航海史上的壮举,增进了中国与亚非国家的友好往来,②开创了亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献;
弊:不以贸易获利为目的、不计成本,给明朝财政造成重大负担
二、戚继光抗倭——暴力冲突
倭寇含义:明朝初年,日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团,经常到我国东南沿海一带进行走私和抢劫,被当时的人称为“倭寇”。
倭患产生原因:★①日本国内社会动荡加剧;②明中期国力减弱,海防松懈。
戚继光的功绩★:①奉命抗倭,组建“戚家军”;②在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;③前往福建、广东剿灭倭寇,使东南沿海的倭患基本平息。
意义:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的正义战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。
※※戚继光的精神:不畏强敌、勇于抵抗、捍卫祖国的爱国主义精神
※※戚继光抗倭胜利原因:
①抗倭战争是正义的,符合人民的利益;得到人民的大力支持;
②人民支持,各军队配合;
③戚家军纪律严明,作战勇敢;
④戚继光卓越的军事谋略和指挥才能。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
背景:16世纪,一些欧洲殖民者相继侵略我国沿海地区
概况:★1553年,葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权
第16课 明朝的科技、建筑与文学
课程标准:知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著,了解明代科技的成就及影响。通过明长城和北京城的建筑,体会中国古代人民的智慧和创造力。
一、科技名著★
著作 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》
作者 李时珍 宋应星 徐光启
朝代 明 明 明
类型 药物学 农业、手工业 农业
内容 药物、药方、药物形态图 农业、手工业生产经验、技术 古代农业生产的先进经验
评价 总结性的药物学著作 “中国17世纪工艺百科全书” 明末重要的农业科学巨著
二、明长城
概况:★东起鸭绿江边,西至嘉峪关,总长万余里
目的:为了防御北方蒙古贵族南扰,起到军事防御的作用。
三、北京城
时间:在元大都的基础上,由明朝第三个皇帝明成祖朱棣在位时扩建和改造的。
布局:①宫城==紫禁城、皇城、内城、外城四重;②平面呈“凸”字形,体现了皇权至上的特点。
特点:是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群,也是世界建筑之林的瑰宝。
四、小说★
书名 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》
作者 罗贯中 施耐庵 吴承恩
朝代 明初 明初 明
内容 魏蜀吴三国历史的矛盾冲突 宋代梁山泊各路好汉反抗官府的武装斗争 师徒四人取经的艰难历程
地位 我国章回体小说的开山之作 第一部以农民起义为题材的小说 一部富于浪漫主义色彩的神话小说
五、艺术
明朝后期最富盛名的戏剧家汤显祖,他的代表作《牡丹亭》,有力的批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准。
第17课 明朝的灭亡
课程标准:了解李自成起义推翻明朝;知道满族入主中原。
一、政治腐败与社会动荡
1.政治腐败的表现:
①皇帝沉迷享乐,疏于朝政;②皇室内部勾心斗角③大臣结党营私
2.社会动荡表现:
①朝政混乱、法纪松弛②土地兼并严重,人民流离失所。
李自成起义推翻明朝★
1.起义原因:①人祸—政治腐败,阶级矛盾严重②天灾—陕西北部一带连年大旱
2.李自成受人民欢迎原因:①进入中原提出“均田免赋”口号②军纪严明③明朝统治腐败。
3.起义概况:1644年,在西安建立大顺政权; 1644年4月攻入北京,明朝最后一个皇帝崇祯自缢,明朝灭亡
4.最终结果:李自成在山海关交战失利,最后失败。
三、满洲兴起和清兵入关★
1.满洲兴起:努尔哈赤:1616年统一女真族各部;建立后金政权;与明朝交战接连取胜。
皇太极:1635年改族名为满洲;改国号为清(清朝的开国皇帝是皇太极)
2.清兵入关;镇守山海关的明军将领吴三桂投降清朝,引清兵入关,联合打败李自成。
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
课程标准:了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制;知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣;知道西北边疆的巩固。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。
一、清朝对全国的统治
1.清入关后以北京为首都,逐步建立起对全国的统治。
2.政治上,进一步加强中央集权;思想文化方面,推崇儒家学说。
二、郑成功收复台湾★
背景:明朝末年,荷兰殖民者侵占台湾。
收复:★清初,在福建沿海坚持抗清的郑成功,决心从荷兰殖民者手中收复台湾。
1662年,荷兰殖民长官被迫投降。
郑成功收复台湾的意义:①被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱,维护了国家统一和领土完整;②加速了台湾地区社会经济的发展。(开辟荆榛逐荷夷)
评价郑成功:郑成功是我国历史上的民族英雄,开发台湾的先驱。
三、清朝在台湾建制——东南沿海★
1.建制过程:
①1683年(康熙),对台湾用兵,打败郑氏,台湾归入清朝版图。
②★1684年(康熙)清朝设置台湾府,隶属于福建省。
③1885年(光绪)台湾正式建省,成为中国的一个行省。
2.台湾府设置的意义:①加强了台湾同祖国内地的联系; ②巩固了祖国的东南海防;③台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
四、清廷对西藏的有效管辖——西南地区
1.册封:★顺治册封达赖喇嘛(封达赖五世);康熙册封班禅额尔德尼。形成册封制度。
2.设置机构:★1727年(雍正),清政府在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方事务。
3.颁布章程:1793年(乾隆),清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地区行政体制和法规。
4.定制度:金瓶掣签制度,依照宗教仪轨和历史定制来确定达赖和班禅等大活佛的转世。
5.修寺庙:乾隆时,英国殖民者试图与西藏地方建立直接联系,班禅六世不为所动。乾隆70寿辰时为其修建须弥福寿庙。
※※注:西藏自古以来就是中国的领土
①唐朝——唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;唐中宗将金成公主入藏,上书“和同为一家”;唐穆宗时,唐蕃会盟。
②元——设宣政院,管理藏族地区的行政事务,西藏成为元朝正式的行政区。
③清朝——册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;金瓶掣签制度
五、巩固西北边疆——新疆
1.★平定叛乱:
康熙时,平定噶尔丹叛乱(蒙古族准噶尔部)。康熙三次亲征稳定西北部边疆。乾隆时,平定大小和卓叛乱(回部维吾尔族)。策略:只擒拿大小和卓不诛连各人民。
2.★设置机构:
乾隆时,设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区;
还设置哨所,加强了对西北地区的管辖。
3.★1771年(乾隆时),西迁蒙古族吐尔扈特部回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
※※注:新疆自古以来就是中国的领土
①汉朝——西汉汉宣帝(公元前60年)时,设置西域都护。新疆正式纳入中央政府管辖。
②唐——唐太宗设安西都护府;武则天设北庭都护府。
③清朝——平定叛乱,设置伊犁将军。
六、雅克萨之战
1.★17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域;康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军;
2.★1689年,中俄双方在尼布楚签订了了第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
七、清朝的疆域
西——葱岭;西北——巴勒喀什池(巴尔喀什湖);北——西伯利亚;西南——喜马拉雅山;东北——黑龙江以北的外兴安岭和库页岛;东——太平洋;东南——台湾及其附属岛屿(钓鱼岛、赤尾屿等);南——南海诸岛。幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。
※※注:对领土主权重要性的认识:
①国家的主权和领土完整神圣不可侵犯,是国家最基本尊严的体现,必须保证领土主权的完整。
②如果领土主权受到侵犯,国家其他重大利益都会受到严重损害,造成国内局势动荡,国家分裂势力抬头。
第19课 清朝前期社会经济的发展
课程标准:通过清朝经济发展和人口增长的史实,了解清朝前期的兴盛。
一、农业生产的恢复和发展
农业发展的背景:①明朝末年的大动荡对社会经济造成严重的破坏,清初统治者认识到恢复和发展农业生产是“国之大计”。 ②★顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,大力推行垦荒政策。
农业发展的表现:①耕地面积不断扩大:乾隆末年,全国耕地面积比明朝鼎盛时期增加了近3亿亩;②治理水利 ;③粮食作物:推广玉米、甘薯等高产作物。 ④经济作物:棉花、甘蔗、烟草、茶叶、花卉、水果种植面积扩大。
农业发展的意义:①有利于社会稳定和繁荣。②对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用。清朝时期湖广地区成为新的商品粮基地,出现了“湖广熟,天下足”的谚语。
二、手工业的发展
传统手工业:丝织、棉织、印染、制瓷等手工行业都有很大发展;
工场手工业:★出现比较成熟的手工业工场(最先在纺织行业),如江宁的机户李扁担、李东阳等。
三、商业的发展
表现:陆路和水运的商旅往来频繁,各地的商品贸易十分兴盛,形成了商业网。
①农村发展为工商业市镇:★盛泽镇“舟楫塞港,街道肩摩”;★汉口镇“人烟数十里,贾户数千家”。
②大城市工商业非常繁荣:苏州“十万烟火”“甲于天下”“地值寸金”。
③大商帮::晋商在全国各地开设“票号”;徽商。
四、人口的增长
人口的增长的原因:★①清朝前期国家统一、政治稳定有利于经济发展;②清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定。
人口增长的表现:康熙时全国人口1.5亿;乾隆末年全国人口达到3亿,占世界人口的1/3。
影响:积极:增加了劳动力,扩大了商品销售市场,促进了经济的发展。
消极:人地矛盾逐渐突出;水土流失严重,地力下降;造成社会压力,影响了经济的持续发展。
第20课 清朝君主专制的强化
课程标准:通过军机处的设置与文让专制措施,认识君主专制在清代的极端强化。通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策,了解中国开始落后于世界发展潮流。
一、军机处的设立
1.清初:还保留着议政王大臣会议,限制皇权。
2.康熙:★设立了南书房,为了抑制满洲贵族的权力,加强君主专制。
3.雍正:★设立军机处,为了加强君主专制。
军机处职责:皇帝选派亲信大臣,辅助皇帝处理政务;军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,不能把自己的意见夹杂进去。
军机处作用:①便于皇帝独断朝政,使皇帝拥有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,使君主专制进一步强化;②使大臣丧失了责任感和创新精神,阻碍了中国社会的发展和进步。
二、文字狱和文化专制政策
1.文字狱
含义:从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,借题发挥,制造大批冤狱,人们把这种做法成为“文字狱”。
目的:从思想领域严密控制知识分子,加强君主专制
时间:★康熙、雍正、乾隆三期最残酷
特点:规模之大,次数之多,远超前代
影响:①造成了社会恐怖,摧残了许多人才,致使知识分子不敢过问政治;②禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步
2.文化专制政策
目的:在思想上维护集权统治
表现:①大力提倡尊孔读经,整理文献和编撰书籍;②查禁书、收缴并销毁。
影响:摧残了文化,不利于文化的传承。
三、不断加剧的社会矛盾
表现:①官场腐败;②军队腐败;③财政危机;④土地兼并。
四、闭关锁国政策
原因:★①清朝统治者认为天朝物产丰富,不需要同外国进行经济交流②清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯③惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治④自给自足的封建经济占主导地位
含义:★严格限制对外贸易
表现:★①顺治颁布“禁海令”②台湾设行政建制后,开放宁波、漳州等地③乾隆时,只放广州一处,特许“广州十三行”管理。(越来越限制)
危害:★利:对西方殖民者的侵略起到过一定的自卫作用;
★弊:①使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程;②限制了中外正当的经济文化交流,隔断了中国与世界的联系。
启示:①闭关锁国使中国落后;②开放交流有利于国家发展进步;③要顺应时代潮流,走改革开放之路。
第21课 清朝前期的文学艺术
课程标准:以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。
一、《红楼梦》
作者:曹雪芹
地位:我国古代最优秀的古典长篇小说,艺术成就最高,影响最深远
内容:★以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描写贾、史、王、薛四大家族的兴衰啊变化,深刻反映了封建社会默契的社会现实和尖锐矛盾,从而揭示了分明封建社会走向衰亡的历史命运。
二、昆曲
来源:又称昆剧、昆腔,原流行于苏州昆山一带的昆山腔。
代表作:★汤显祖的《牡丹亭》;洪昇的《长生殿》;孔尚任的《桃花扇》。
三、京剧
发展历程:①乾隆80岁寿辰(1790年),四大徽班进京;
②道光年间(19世纪中期)徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调形成“皮黄戏”;以后被称为“京剧”。
地位:京剧使中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”。

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