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高考诗歌鉴赏之内容情感专练提升（含答案）
情感归类小结
一、咏史怀古诗
1.追思效慕先贤，渴望建立功业的远大志向
2.缅怀古人功绩，自己却一事无成的惆怅与无奈
3.怀想古人得到赏识、重用而一展所长，自己却年华老去、怀才不遇的愤懑
4.昔日盛景已为陈迹，盛衰无常，对历史兴亡沉浮、朝代政权更迭的感慨之情
5.时光淘尽英雄，人生短暂渺小无常之感
6.面对旧迹，物是人非、时光荏苒的惆怅失落
7.古都、旧朝人事的兴盛繁华；对比今日的衰败、凋零的残破，对国家民族的前途命运的担忧、对统治者不要重蹈覆辙的委婉劝谏
8.对天下百姓的疾苦的同情，对统治阶层昏庸无能的控诉
9.明珠暗投，对时政黑暗、世风日下的揭露与沉沦下僚、志向无处伸展的愤懑
二、咏物抒怀诗
1.恬静淡泊、保持本色的宁静心志
2.自命不凡、青云直上的乐观自信
3.以物喻己，展现高洁的情操、远大的志向、清洁的操守
4.卓尔不群、不同流俗的高尚品质、兼济天下的远大志向、追求
5.天生我才，理想不为人知或不得机遇、赏识的惆怅、失落
三、羁旅行役诗
1.客居他乡的艰难，夜宿旅途的孤独
2.漂泊无定的落魄，远离故乡的无依
3.睹物思乡、逢节思亲的惆怅
4.战乱频仍、常年颠沛流离的辛酸
5.渴望归家隐逸却迫于生计，羁于公事不得脱身的矛盾
6.宦海沉浮，年华虚度的感慨
7.闲居他乡，报国无门的苦恼、愤懑
四、送别怀人待
1.离别友人的不舍伤感，思念友人的惆怅落寞
2.对别后凄凉情境的想象、此行风波险恶的担忧
3.志同道合、两心相知的倾诉，情深意重的勉励和祝福
4.遭受贬谪、同病相怜、遥相扶持的愤懑哀伤
5.际遇无常、分合若梦的人生感慨和怅惘
五、边塞征战诗
1.保家卫国、建功立业的壮志豪情
2.赞扬边关将士奋勇杀敌、不畏险恶的英雄气概
3.对雄奇瑰丽、阔大辽远、肃杀苍凉的边塞风情的热爱向往
4.对征人思乡、闺妇盼归的同情
5.对战事惨烈、烽烟不绝的哀怨与厌倦，对和平生活的渴望
6.对将士枉死、民不堪命的反思，对朝廷昏暗无能的揭露鞭挞
六、山水田园诗
1.对祖国山河奇丽美景的赞叹、对自然事物与季节风光热爱
2.对官场生活的厌倦，田园宁静生活的向往，对尘俗生活的超脱
3.在山水田园或者乡居生活中恬淡平和、悠然自得的心境
4.对农家闲适宁静生活的向往，对农人的辛勤劳作、质朴热情的感慨
5.对比炎凉的官场、喧嚣的尘世、名利的束缚，表达不随波逐流、洁身自好的隐逸之志
6.借闲居田园的无聊、寂寞表达壮志难酬、岁月蹉跎的愁苦
7.故作闲适、纵情山水之态，实则表达遭受排挤、报国无门的愤懑和悲凉
七、爱情闺怨诗
1.男女之间彼此吐露心曲，歌咏相思的真挚、爱情的坚贞、表达分离的寂寞苦痛
2.借闺中少妇对游子、边关征人的思念，表达对百姓疾苦的同情和自己的思亲思乡之情
3.借女子伤春，登高望远人寓渴望抱效国家、建立功业的迫切；以美人迟暮、情人不至寓功业未就、壮志难酬的怅恨；以空闺寂寞、伤春悲秋寓有志难伸、怀才不遇的悲苦：以冷落薄情寓遭受排挤打击、抑郁不得志的愤懑等等。
八、生活杂感诗
1.惜春、伤春、悲秋，季节变换、时光飞逝表达时光易逝，韶华空老的伤感无奈
3.世事多变、沧海桑田，人生无常恍如一梦的感慨
4.惊获喜讯、告慰平生的喜悦与满足
5.流放贬谪至偏远地方，在恶劣生活环境中心境的悲苦和对故乡深切的思念
专练提升
一、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
北渚
陆游
北渚露浓苹叶老，南塘雨过藕花稀。
新秋渐近蝉更急，残日已沉鸦未归。
铜镜面颜无药驻，玉关勋业与心违。
一蓑一笠生涯在，且醉苍苔旧钓矶。
1.．下列对这首诗理解与赏析不恰当的一项是（ ）
A．首句承题，北渚即北面的水涯，南塘即南边的池塘，这里指作者的家乡。
B．露水浓重，苹叶枯老，一场雨过，藕花变稀，准确点明新秋渐近的特点。
C．承接上联的视觉描写，“蝉更急”运用听觉描写，突出其旺盛的生命力。
D．残日西沉，乌鸦尚未归巢，营造出一幅暗淡的画面，衬托出作者的情感。
2．尾联中的“醉”字，写出作者什么样的生活状态？原因是什么？
二、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
春日五门西望①
唐王
百官朝下五门②西，尘起春风过玉堤。
黄帕盖鞍呈了马③，红罗系项斗回鸡。
馆松枝重墙头出，御柳条长水面齐。
唯有教坊南草绿，古苔阴地冷凄凄。
（注）①唐代诗人王建创作的一首七言律诗，写于安史之乱后。②“五门”，又称午门。唐代长安城大明宫南墙有丹凤门、建福门、望仙门等五个门，故云。③马，指舞马。唐玄宗时，斗鸡、舞马、歌舞、百戏等成为宫廷不可或缺的享乐活动。
3．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联叙写百官退朝，侧身西望，但见春风阵阵，股股灰尘吹过御堤，使整个西内之地显得迷迷漾漾；第二句虽为写景，却暗含消逝的岁月无数史实已记忆不清印象模糊。
B．颔联很白然地就从首联的望西内而过渡到对玄宗往事的追忆，选取玄宗最喜欢的玩法舞马和斗鸡，不露声色地展示出来，而让知道这段历史的读者去想象更多诗外之境。
C．颈联描写在春风的拂动下，馆松茂密，御柳堆烟，一派欣欣向荣的景象。以今之物同昔之事类比，郁郁葱葱的馆松御柳，和已经逝去的玄宗的生活，相互映照，别有情致。
D．尾联中“教坊”已不再是歌舞繁华之地，其南则荒草古苔，一派阴暗凄冷之象。诗中“阴”和“冷凄凄”数语，既是景语，又饱蘸作者浓烈之情，达到景和情相融。
4．本诗由“望”所引，望中有感。请结合全诗，分析由望而感的具体内容。
三、阅读下面这两首古诗，完成下列小题。
论诗三十首（其四）
[金]元好问
一语天然万古新，豪华落尽见真淳。
南窗白日羲皇上①，未害渊明是晋人。
舟中读陶诗
[清]龚自珍
陶潜酷似卧龙豪②，万古浔阳松菊高。
莫信诗人竟平淡，二分粱甫③一分骚。
[注]①羲皇上：羲皇上人，指上古时代的人。②该句末尾诗人小注云：“语意本辛弃疾。辛弃疾词《贺新郎·把酒长亭说》：‘看渊明、风流酷似，卧龙诸葛。’”③粱甫：即《梁甫吟》，古乐府曲名。《三国志·蜀志·诸葛亮传》：“亮躬耕陇亩，好为梁甫吟。”
5．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（
A．元好问认为陶渊明的诗歌语言平淡、自然天成，有真淳隽永、万古常新的永恒魅力。
B．陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”等诗句很好地印证了元诗前两句所持的观点。
C．龚自珍认为陶渊明和诸葛亮一样有杰出的政治才能，精神品格又都像松菊那样高洁。
D．两首诗各有侧重，元诗着眼于陶诗的语言特色，龚诗关注陶渊明的人生志趣和追求。
6．元好问和龚自珍在论述陶诗时所持的相同观点是什么？请简要分析。
四、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
夜泊水村
陆游
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭
老子②犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭③？
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
[注]①作此诗时，作者正奉祠居家，时年58岁。②老子：“老夫”之意，指陆游自己。一说指老子李耳。③泣新亭：东晋初年，从洛阳逃到江东的文士，常到新亭饮酒赋诗，谈到半壁河山沦亡，常相对而泣。
7．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．首联“羽箭久凋零”，足见其闲居、被弃置已久的郁闷
B．“诸君何至泣新亭”，作者用典故，委婉含蓄地表达了对高居庙堂的权贵在国家山河破碎之际束手垂泪的懦弱昏庸的不满。
C．尾联间接抒情，借荒寒汀州上寻寻觅觅的新雁找不到安栖居所之景象，抒发了无法报国的悲苦。
D．这首诗与陆游的《书愤》情感抒发完全相同，都抒发了诗人希望报效国家的爱国之情，表达了陆游功业未成、岁月蹉跎、壮志难酬的叹息和愤懑。
8．颈联以工稳的对仗，揭示了诗人矛盾的心情。请结合这一联分析。
五、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
9．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（
A．本诗落笔不凡，开篇即以“痴儿”自比，引人入胜，首联语言平白、节奏明快却内涵丰富。
B．“晚晴”可“倚”，想象奇特，产生了虚实相生的艺术效果，也为下联进一步写看到的景物作铺垫。
C．颔联将“木”、“山”、“天”、“江”、“月”等意象组合在一起，描绘了一幅阔大的春景图。
D．全诗借景抒情，层层推进，善于化用典故，体现了黄庭坚“理得而辞顺”的创作主张。
10．请结合全诗分析作者的情感变化过程 。
六、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
丹青引赠曹将军霸①（节选）杜甫
将军魏武之子孙，于今为庶为清门。英雄割据虽已矣，文采风流今尚存。
学书初学卫夫人，但恨无过王右军。丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。
诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。
[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④闾阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。
11．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A．“学书初学卫夫人，但恨无过王右军”是说曹将军当年为学画画先拜师卫夫人，只恨技法没有超过王右军
B．“丹青不知老将至”是指曹将军毕生专攻绘画不知老之将至，“富贵于我如浮云”化用《论语》“不义而富且贵,于我如浮云”，是指荣华富贵对于曹将军如空中浮云。
C．“一洗万古凡马空”写出曹霸画的马神奇雄峻，好像从宫门腾跃而出的飞龙，一切凡马在此马前都显得相形失色。“一”委婉表现了曹将军落笔挥洒，须臾之间，一气呵成的功力。
D．从诗中“生长风”“惨淡经营”。“九重真龙”等用句可以看出作者对曹将军高超画技的热烈赞美之情，笔墨酣畅，精彩之极。
12．为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。
参考答案
1．C “‘蝉更急’突出其旺盛的生命力”错误。秋天临近，蝉生命不久，其叫声凄凉而急促。
2．“醉”字写出作者披蓑戴笠、醉中钓鱼以消除苦闷的生活状态。原因有二：①时光易逝，作者面对镜中衰老的容颜感叹无药可驻；②壮志难酬，作者期望立功边塞，但事与愿违。
解析：由“一蓑一笠生涯在，且醉苍苔旧钓矶”可知作者披着蓑衣戴着斗笠，在醉中钓鱼。一个“且”字突出了作者的苦闷，作者内心的痛苦无法消除，只得暂且借酒消愁，可是愁绪仍然无法排遣，“醉”字表明一蓑一笠式的闲适生活并不是作者想要的，醉中钓鱼颇具深意，也让人联想姜太公钓鱼的典故，焉知作者不是渴望重用呢？
由颈联可以窥知作者“醉”的原因。“铜镜面颜无药驻”，对镜自照，作者发现容颜已衰老，想到青春已逝，无药可驻，作者感慨时光易逝。
“玉关勋业与心违”中“玉关勋业”指的是作者期望上战场杀敌、收复失地、立功边塞的志向和心愿；“与心违”，表现了作者壮志难酬的愤懑之情。
3．C “以今之景同昔之事类比，郁郁葱葱的馆松御柳，同已经逝去的玄宗的生活，相互映照，别有情致”错，应该是“以今之景同昔之事对比，郁郁葱葱的馆松御柳，同已经逝去的玄宗的生活，形成巨大的反差”。
4．①“望”之景：首联由“望”所引，但见阵阵春风，股股灰尘吹过御堤，使整个西内显得迷迷漾漾；颈联和尾联则描写了在春风的拂动下，馆松茂密，御柳堆烟，一派欣欣向荣的景象，可“教坊”已不再是歌舞繁华之地，其南则荒草古苔，二者反衬，物是人非，一派阴暗凄冷之象。②“感”之事：颔联虚笔叙事，想象当年唐玄宗在舞马和斗鸡的情形，突出玄宗荒嬉误国，这是由“望”而产生的遐思。③“感”之情：采用虚实结合（或者借景抒情）的手法展现诗人抚今追昔的伤痛之情。
解析：本诗首联由“望”为下文张目；颔联两句是虚笔叙事，这是由“望”而产生的遐思。颈联和尾联则是实笔写景，这是“望”的真实景物，但景中有情，是借景以寄慨。
首联“百官朝下五门西，尘起春风过玉堤”，百官退朝，侧身西望，但见一阵阵春风，把一股股灰尘吹过御堤，使整个西内显得迷迷濛濛。“尘起春风过御堤”一句虽为写景，却具有象征意义，象征着消逝的岁月无数史实已记忆不清，印象模糊。唯有玄宗的荒嬉尚历历在目。
颔联很自然地就从首联的望西内而过渡到对玄宗往事的追忆：“黄帕盖鞍呈了马，红罗系项斗回鸡。诗人别出心裁，只选取玄宗荒嬉最典型的事例，不露声色地展示出来，突出玄宗荒嬉误国。
颈联“馆松枝重墙头出，御柳条长水面齐”，作今昔纵向对比，不过不是事与事对比，而是以今之物同昔之事对比。馆松御柳，曾作为玄宗享乐的见证者而存在，可现在，郁郁葱葱的馆松御柳，同转瞬即逝的玄宗的荒嬉生活，形成巨大的反差，这当然要激起诗人心中对今昔盛衰的强烈慨叹。
尾联“唯有教坊南草绿，古苔阴地冷凄凄”，宜春院已不再是歌舞繁华之地，其南，则荒草古苔，一派阴暗凄冷之象。诗中“阴”和“冷凄凄”数字，既是写实的景语，又饱蘸着作者抚今追昔的伤痛之情，将实景和心境融合为一。
5．C 龚自珍认为陶渊明和诸葛亮一样有杰出的政治才能”错，陶渊明和诸葛亮相似之处应该是都有高洁宏远的风度和志趣，并非“杰出的政治才能”。故C错。
6．他们都认为陶诗表面平淡恬静，作品中亦透露出对现实的关照。①元诗中“南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人”两句表面，虽然陶渊明高卧南窗，向往古代，自称是上古时代的人，但并不妨碍他仍然是晋人，他并没有超脱世外，而是运用自然平淡的文笔反映了晋代的现实。②龚自珍诗中“莫信诗人竟平淡，二分梁甫一分骚”则说不要认为陶渊明只是平淡恬静，他的作品风格却有三分之二像诸葛亮的《梁甫吟》，三分之一像屈原的《离骚》，兼具二者关心现实和对现实愤郁不平的思想感情。
解析：本题题干要求对比两首诗中对陶渊明诗歌观点的相同之处，那么要从两首诗歌中分别找到评价陶渊明诗歌的句子，然后根据诗句的观点进行对比分析，找到相同点即可。元好问的诗歌中，前两句意思是“陶渊明的语言平淡、自然天成，摒弃纤丽浮华的敷饰，露出真朴淳厚的美质，令人读来万古常新”，表现了陶诗语言的平淡，后两句意思是“陶渊明自谓自己是上古时代的人，但并未妨碍他仍然是个晋人”，表现了陶渊明虽自称上古之人，但仍然是关照晋代的现实的；龚自珍的诗中“莫信诗人竟平淡，二分粱甫一分骚”意思是“不要相信陶渊明的诗歌只有平淡，其诗歌中有三分之二《梁甫吟》，三分之一《离骚》”，像《梁甫吟》《离骚》一样，关注了社会现实。故两首诗的相同观点是既肯定了陶诗的平淡，也写出了其诗歌的关注现实的特点。
7．D “这首诗与陆游的《书愤》情感抒发完全相同”理解错误。《夜泊水村》中“诸君何至泣新亭”句谴责了那些空谈报国而无所作为的达官贵人，表达对他们的不满；也有被闲置的苦闷。《书愤》的尾联则表达了对英雄业绩的仰慕之情。
8．（1）“一身报国有万死”，“一”与“万”的强烈的对比，鲜明地表达了作者的拳拳爱国心与殷殷报国情，掷地有声。
（2）“双鬓向人无再青”，这一句是说，岁月不饶人，满鬓飞霜，无法重获青黑之色，抒发了对华年空掷、青春难再的感伤与悲愤。
（3）作者抱定了“为国牺牲敢惜身”的志向，却找不到能了解他的志向的人。正是诗人的矛盾之处。
解析：陆游的这首诗写出作者虽怀报国壮志而白发催人的悲愤。古今诗人感叹岁月不居、人生易老者颇多，但大都从个人遭际出发，境界不高。陆游则不同。他感叹双鬓斑白、不能再青为的是报国之志未酬。因而其悲哀就含有深广的内容，具有崇高壮烈的色彩。
诗歌颈联“一身报国有万死，双鬓向人无再青。”“一身”对“双鬓”，“报国”对“向人”，“有”对“无”，“万死”对“再青”，对仗工整。上句“一身报国有万死”，尽管个人的力量是渺小的，尽管生命是短暂的，但是为了拯救国难，“我”却甘愿死一万次。“一”与“万”的强烈的对比，鲜明地表达了自己的拳拳爱国心与殷殷报国情，诚可谓掷地有声。下句“双鬓向人无再青”，这一句是说，岁月不饶人，满鬓飞霜，无法重获青黑之色，抒发了对华年空掷、青春难再的感伤与悲愤。即便我抱定了“为国牺牲敢惜身”的志向，可是谁又能了解我的苦心我的喟叹呢？这两句直抒胸臆，是全诗之眼
9．C 春景图”错误，从“落木”可知，这是说山上落叶飘零，这是秋季。
10．对官场生活的厌倦——对壮美自然的欣赏（喜爱）——对知音难觅的哀叹——对归隐山水的渴望。
解析：题干要求结合全诗分析作者的情感变化过程。
首联“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”是说我这个呆子办完公事，登上了快阁，在这晚晴余辉里，倚栏远眺；耽于公事称己为“痴儿”，“了却”可以让人感受到诗人如释重负的欢快心情，由此可以感受到作者对官场的厌倦。
颔联“落木千山天远大，澄江一道月分明”是诗人“倚晚晴”所见胜景，也是诗人胸襟怀抱的写照，远望无数秋山，山上的落叶飘零了，浩渺的天空此时显得更加辽远阔大，澄净如玉的澄江在快阁亭下淙淙流过，一弯新月，映照在江水中，显得更加空明澄澈，这一景象的描绘可以看出诗人对眼前之景的喜爱。
颈联“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”，前一句用伯牙捧琴谢知音的故事，后一句用阮籍青白眼事，这二句大意是说，因为知音不在，我弄断了琴上的朱弦，不再弹奏，于是只好清樽美酒，聊以解忧了，展现出诗人知音难觅的无可奈何。
尾联“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”是说自己希望能坐上归船，吹弄着悠扬的长笛，回到那遥远的故乡——我的这颗心呵，早已和白鸥订好盟约了，“归船”“白鸥”流露出归隐之念。
11．A “曹将军当年为学画画先拜师卫夫人”错误，“学书初学卫夫人，但恨无过王右军”是说曹将军当年为学书法先拜师卫夫人，只恨没有超过王羲之。
12．诗人先说众画工对唐玄宗的御马玉花骢都都描摹过，但各各不同，无一肖似逼真；又用“生长风”形容真马的雄骏神气，作为画马的铺垫；再用来烘托画师的“真龙”，着意描摹曹霸画马的神妙，可谓层层铺垫。
解析：题干问的是“为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫”，这是考查表达技巧，但题中已经指出是“铺垫”，所以难度就降低很多，学生只要能够读懂诗歌，正确理解诗歌内容就能够写出答案。
“先帝”以下八句，诗人细腻地描写了画玉花骢的过程。唐玄宗的御马玉花骢，众多画师都描摹过，各各不同，无肖似逼真。有一天，玉花骢牵至阊阖宫的赤色台阶前，扬首卓立，神气轩昂。玄宗即命曹霸展开白绢当场写生。作画前曹霸先巧妙运思，然后淋漓尽致地落笔挥洒，须臾之间，一气呵成。那画马神奇雄峻，好像从宫门腾跃而出的飞龙，一切凡马在此马前都显得相形失色。诗人先用“生长风”形容真马的雄骏神气，作为画马的有力陪衬，再用众画工的凡马来烘托画师的“真龙”，着意描摹曹霸画马的神妙，这一段文字倾注了热烈赞美之情，笔墨酣畅，精彩之极。

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