资源简介

《变幻的色彩》
课程类型：设计·运用
年 级：五年级
课程课时：一课时
学习目标：1.了解色相推移、明度推移和纯度推移的原理，
在生活中观察发现色彩的变化。
2.学习掌握色彩推移的三种类型。
3.能应用色彩推移的设计方法设计一件日用品。
重 点：运用色彩推移的知识，设计一件日用品。
难 点：有规律的排列色彩，使用色彩推移的方法进行设计。
工具的准备： PPT、水粉颜料，彩色马克笔，彩铅，素描纸等。
教学时间： 40分钟
导入：同学们我们现在试着闭上双眼你发现了什么？
是不是一片漆黑，啥也没有！
来来来，接下来睁开你们的卡姿兰大眼睛跟着小欣老师来看看我们
这美丽的彩色世界吧!（播放图片）
出示课题：《变幻的色彩》。
新授： 《调色小专家》 闯关小游戏
一、我来找。（找一找：找出你看到规律。）
二、我来听。（听一听：听老师讲色彩知识。）
三、我来学。（学一学：如何绘制有规律的色彩图。）
四、我来画。（画一画：通过思考、内化、举一反三
挑选一件日用品来装饰，
画出你自己喜欢的色彩推移。）
第一关：我来找
这些都是我们生活中看到的物品，有碗、玻璃窗、雨伞、糖、蛋糕， 思考：它 们 为 什 么 会 这 么 好 看 呢？
第二关：我来听
回忆三原色，三间色，复色。（温故知新）
色彩三要素。（色相，明度，纯度）
色彩推移。（色相推移，明度推移，纯度推移）
思考：这张画巧妙地运用色彩推移的方法描绘了一个奇妙的世界。请说说是用了哪一种色彩推移的方法来表现画中物体的。“太阳” 由红到黄的色相推移构成；“伞形树”由紫到白的明度推移构成；“铅笔形塔”塔身是由黄到绿的色相推移构成； “大地”由“黄一橙一红一紫”的色相推移构成，其纯度也从高到低起了变化。
察下面三幅图，分析它们是哪一类色彩推移？
第三关：我来学
观看示范视频。
第四关：我来画
欣赏作品。
这些作品有平面装饰，也有立体装饰。单独或综合地运用了色相推移、明度推移、纯度移等原理和手法。
作业布置：
同学们，通过范画及作品欣赏，选择一个你喜欢的物品外形，将外轮廓画出并在外形里画出多个区域，做一张色彩推移的作品。
同学们，周末有时间可以用色彩推移的知识，来设计装饰一件日常用品哦！我们做完后可以以班为单位，进行一个作品展览哦。
复盘总结：
·色彩三要素 ·三种色彩推移 ·利用学习到的色彩知识来装饰画面及生活用品。
本课总结：
学习完本课，我们知道在生活中，色彩是必不可少的元素，通过学习色彩推移原理，寻找生活中色彩的变化，观察、发现色彩的渐变，认知色彩推移的设计手法，动手设计制作色彩推移装饰作品等，让我们把美术的概念和实际运用结合起来，实现从身边发现美，把美用到身边去的目标。

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