资源简介

(共12张PPT)
男女生交往小闹钟
教学目标：
　　1.了解社会对男孩与女孩的性别期待。
　　2.知道男女“有别 ”，尊重异性同学。
重点：
　 悦纳自己的性别，朝着社会期待的方向发展。
难点：
　 成为自己本来的样子。
　　　　
童年生活的温馨
品诗　 还留在记忆的长河
　　　　 五色缤纷的玩具
　　　　 是我童年的最爱
　　　　 我有神态各异、美丽大方的布娃娃
　　　　 他有制作逼真的各种赛车
　　　　 我有漂亮的衣裙
　　　　 他有利索的短衣短裤
　　　　 父母不让我在黑暗处自己玩
　　　　 却鼓励他要勇敢
　　　　 长大了
　　　　 我明白了，我是一个女孩
　　　　 而他是一个男孩
小结：
性别是自然赋予我们每个人的特别礼物。一个心理健康的人应该坦然接受自己的性别，并努力依据社会的要求来塑造自己，成为社会所期望的性别角色，展示自己的性别魅力！
你了解男孩吗？你了解女孩吗？根据课前下发的调查问卷，现在让我们来看一下结果吧。
我所欣赏的男孩类型是________
我不欣赏的男孩类型是________
女孩
女孩最欣赏的男孩的类型
勇敢，幽默
有主见，热心助人
好学，干净
有上进心，勇于承担责任
团结同学，重友情
女孩最讨厌的男孩的类型
满口粗话，吹牛
小气，小心眼
爱生气，邋遢，粗心
遇事爱冲动，瞧不起女孩
我所欣赏的女孩类型是______
我不欣赏的女孩类型是______
男孩
男孩最欣赏的女孩的类型
爱笑，温柔，好看
善良，随和
善解人意，有爱心
有主见，不多嘴
男孩最讨厌的女孩的类型
装老成，爱八卦
骄傲，啰嗦，娇气
爱大惊小怪，爱哭
暴力，疯癫
现在，我们了解了异性同学的想法，希望以此作为参考，同学们都长成自己本来的样子，期待男孩成为绅士，女孩成为淑女。

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