资源简介 技术的价值一、选择题1.“引力波”的发现属于( )。A.技术活动 B.产品测试 C.技术试验 D.科学活动2.下列不属于技术活动的是( )A.中国天眼发现新星 B.华为鸿蒙系统的设计C.港珠澳大桥的设计与建造 D.青蒿素的提取3.小文同学想自制一个瑞士军刀。他对普通剪刀进行改造,在现有功能的基础上增加了开瓶器和刀子的功能,实现一物多用。从创新设计类型考虑,这种改造属于( )A.结构创新 B.外观创新 C.新技术应用 D.原理创新4.下列关于科学与技术的关系,错误的说法是( )A.技术推动了科学进步 B.先有技术,后产生科学C.科学的基本任务是认识世界 D.技术的基本任务是改造世界5.以下是2020年获得诺贝尔奖的项目,其中属于技术活动的是( )A.哈维·阿尔特、迈克尔·霍顿、查尔斯·赖斯发现丙型肝炎病毒B.罗杰·彭罗斯发现黑洞的形成是对广义相对论的有力预测C.赖因哈德·根策尔、安德烈娅·盖兹在银河系中心发现了一个超大质量的致密天体D.埃玛纽埃勒·沙尔庞捷、珍妮弗·道德纳开发出一种基因组编辑方法6.下列属于技术活动的是( )A.铍元素的发现 B.设计制作手机支架 C.万有引力的发现 D.X射线的发现7.以下属于科学活动的是( )A.制作简单书架 B.笔记本寿命的测试 C.手机的研发 D.阿基米德原理8.1976年王选教授团队采取跨越式发展技术路线,跨过第二代光学机械式照排机和第三 代阴极射线管式照排机,直接研制第四代激光照排系统,使汉字印刷领先于世界。你认为王选教授团队的行为是( )A.技术发现 B.技术发明 C.技术革新 D.科学发现9.关于科学与技术,下列说法不正确的是( )A.科学是系统化的自然知识 B.科学是理论基础,指引技术发展C.技术的任务是改造世界 D.科学与技术是辩证统一的10.中国人民革命军事博物馆设计美术室主任、技术大校夏鑫领衔设计了“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。下列属于技术设计的描述是( )A.纪念章使用铜胎镀金材质,通径为50毫米,绶带宽35mmB.主要元素为五星、“70”飘带、团锦结、如意祥云和光芒C.主色调为红色和金色,核心部分为五星,代表国家荣誉D.“70”飘带象征中华人民共和国70年伟大的奋斗历程11.下列活动中,不属于技术活动的是( )A.工人加工机械零件 B.影视后期编辑 C.伦琴发现X射线 D.袁隆平培育杂交水稻12.下列活动是科学活动而不是技术活动的是( )A.遗传规律的发现 B.B超技术C.桥梁的设计 D.三维动画设计13.巴西圣保罗某广场上的一组灯光座椅,能够记录下游客们来到这里的故事,并将声音资料录入木质座椅中,晚上座椅变成一个个“坐”在地上的灯具,伴随着录音的播放灯光不断变幻色彩。该组灯光座椅的设计是由多种技术成果转化而成,其中不包括( )A.视频录制与播放技术 B.音频录制与播放技术C.灯光音乐控制技术 D.Led照明技术14.下列属于技术活动的是( )A.嫦娥四号卫星的发射 B.利用游标卡尺测量长度C.观察细胞分裂 D.冰融化成水15.下列活动是技术活动成果的是( )A.干细胞 B.牛的第一定理 C.热能转化功能 D.克隆16.下列选项中,属于技术活动的是( )A.广义相对论 B.牛顿第一定律 C.阿基米德原理 D.蒸汽机的发明试卷第2页,共2页试卷第1页,共1页参考答案1.D【详解】略2.A【详解】略3.A【详解】略4.B【详解】略5.D【详解】略6.B【详解】略7.D【详解】略8.C【详解】略9.A【详解】本题考查科学与技术的概念,旨在考查学生的应用知识能力,理解科学与技术的概念是解题关键。科学是系统化的知识,但不仅仅是自然知识,故A项不正确,BCD项正确。 故选A。10.A【详解】略11.C【详解】本题考查“科学与技术的联系与区别”。科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。侧重认识自然,力求有所发现,回答:“ 是什么为什么”。技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。科学侧重认知,技术侧重实践改进,侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明,回答:“ 怎么办”。选项“伦琴发现X射线”是发现一种新物质,属于科学。12.A【详解】略13.A【详解】略14.A【详解】略15.D【详解】略16.D【详解】答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览