3.2设计要求和定位训练题(含答案)2021-2022学年高一上学期通用技术地质版(2019)必修《技术与设计1》

资源下载
  1. 二一教育资源

3.2设计要求和定位训练题(含答案)2021-2022学年高一上学期通用技术地质版(2019)必修《技术与设计1》

资源简介

设计要求和定位
1.如图a所示的榫卯结构,构件1的结构如图b所示。下列构件2的设计方案中正确的是( )
A. B. C. D.
2.如图所示是一款手机抢券装置局部示意图,通过电机的单向转动实现压杆上下移动,从而带动电容笔点击放置于底座上的手机。下列连接电机和压杆的方案中合理的是( )
A. B. C. D.
3.如图所示是木料抗弯强度试验。木条在悬挂重物后向下弯曲,测得M木料下弯距离为5mm,N木料下弯距离为8mm。从结构稳固角度考虑,下列板凳设计方案合理的是( )
A. B. C. D.
4.小明构思了下列方木立柱与地面之间的连接件方案。从结构强度和安装角度考虑,下列方案中最合理的是( )
A. B. C. D.
5.如图甲所示的支架不可折叠,该支架的结构组成如图乙所示,其中构件1由方形铝条制作,构件2安装在墙壁上。已知构件1取下后,斜支撑杆可转动。现需要对构件1进行改进设计,要求改进后支架不使用时构件1能向下转动从而使支架实现折叠,而使用时构件1能保持水平稳定,其他构件均不变。下列关于构件1的结构方案中合理的是( )
A. B.
C. D.
6.如图所示是专为旅行者设计的多功能椅子,下列该产品的设计分析和评价不正确的是( )
A.主体框架采用不锈钢材料,经久耐用,主要是考虑物的因素
B.椅面凹形设计,主要是考虑了人的因素
C.滚轮具有锁止功能,稳定性较好,主要考虑环境因素
D.强度较好,承重能力强,符合设计的实用原则
7.人机关系中的“人”是指( )
A.设计者 B.评价者 C.使用者 D.销售者
8.如图所示为某设计师设计的一款可换跟女鞋,使用者可根据需要轻松更换鞋跟。下列有关该可换跟女鞋的设计分析,不正确的是( )
A.粗细不同的鞋跟可适应不同地面环境 B.鞋跟更换容易,操作简单
C.高度不同的鞋跟可适应不同的工作场景 D.鞋跟可换可延长鞋底的使用寿命
9.如图所示的立柱放人底座后会晃动,小明构思了下列设计方案,要求推杆在力F作用下,立柱才可放入底座,撤销F后立柱被夹紧。弹簧均可在推杆上移动。下列方案中合理的是( )
B.
C. D.
10.下列产品属于标准件的是( )
A.空调 B.手机 C.课桌 D.轴承
11.仿生技术、微型照相机、人造卫星拍摄系统、摄像机自动调焦的针孔摄像头等是通过研究鹰眼的成像原理后仿制出来的产品。该案例的方案构思方法是( )
A.草图法 B.模仿法 C.联想法 D.奇特性构思法
12.如图所示由构件 1 和构件 2 榫接而成的结构。构件 2 的正确设计方案是( )
A. B. C. D.
13.小明用 3mm 厚的木板制作了如图所示的头戴式耳机挂架,下列分析中正确的是( )
A.耳机不使用时,可以挂在挂架中间的挂板上,体现了技术具有解放人的作用
B.挂板凹槽的宽度,主要考虑了人体的尺寸
C.耳机挂取方便,主要考虑了“物”
D.底板下方加装防滑脚垫,主要考虑了“环境”
14.如图a所示的机构,构件2、3的结构如图所示。下列关于构件1的设计方案中正确的是( )
A. B.
C. D.
15.如图所示是一个捡拾器结构示意图,主要方便清洁工对垃圾的捡拾。手柄上装着手把,通过钢丝能够控制夹爪;夹爪内侧有防滑齿,有复位弹簧。以下的设计是从“物”的角度考虑的是( )
A.夹爪的防滑齿 B.手把有一定弧度
C.手把装在握把上方一定距离处 D.手把通过拉绳控制夹爪张口大小
16.如图所示的零件需要用膨胀螺栓水平安装在竖直墙面上,在实际安装中小明发现该零件 设计存在不足,故进行了改进。下列改进方案中最合理的是( )
B.
C. D.
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
7.C
8.D
9.D
10.D
11.B
12.C
13.D
14.A
15.D
16.C

展开更多......

收起↑

资源预览