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5.2 认识大面值的人民币
导学案
学习目标
1、能够正确认识各种大面额的人民币和它们之间的关系。
2、学会兑换人民币，知道人民币的功用。
重点：认识各种面额的人民币，认识各种大面额的人民币。
难点：认识各种面额的人民币，认识各种大面额的人民币。
一、自学释疑
人民币的单位你知道的有哪些？
二、合作探究
探究点一、你认识这些人民币吗？
这些人民币的单位都是元。
①你是怎么想的？
我用的是加法：1＋1＋1＋1＋1＝5。
还可以想：5里面有5个一，所以1张5元可以换5张1元。
②1张10元可以换几张1元呢？
也可以用加法：10个1连加等于10。
10个一是10，所以1张10元可以换10张1元。
③1张20元可以换20张1元。
1张几元就可以换几张1元。
探究点二、这两道题可以怎么想呢？
①10个10是100，所以1张100元可以换10张10元。
②2个50是100，所以1张100元可以换2张50元。
课堂小结：
我们这节课学习了认识大面值的人民币，你能说说你的收获吗？
我的收获
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