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(共33张PPT)
难忘的泼水节
在我们国家的南部有一个优美的地方，那里的风土人情吸引了四面八方的游客。我要介绍的地方就是云南的西双版纳。西双版纳的山美，水美，人更美，傣族人民最有特色的节日就是泼水节，这么开心的活动大家想去体验一下吗？
引入新课
字词识读
wànɡ
部首：心
笔画： 7
组词：忘记
造句：我突然忘记我要说什么了。
pō
组词：泼水 活泼
造句：傣族有热闹的泼水节。
部首： 氵
笔画： 8
字词识读
组词：长度
造句：直尺可以用来测量长度。
dù
部首： 广
笔画： 9
字词识读
组词：龙船 龙舟
造句：端午节要划龙舟。
lónɡ
部首： 龙
笔画： 5
字词识读
组词：礼炮
造句：礼炮放到天上的时候可真好看。
pào
部首： 火
笔画： 9
字词识读
组词：穿衣服
造句：妈妈让我自己穿衣服。
chuān
部首： 穴
笔画： 9
字词识读
组词：开始 始终
造句：新的一年开始了，你有什么新打算？
shǐ
部首：女
笔画：8
字词识读
组词：命令
造句：在必要的时候我们必须听警察的命令。
lìnɡ
部首：人
笔画： 5
字词识读
pō zú mín dù qiāo lónɡ shǐ rónɡ cǎi
pū chénɡ wǎn zhù fú jiàn kānɡ shòu
泼 族 民 度 敲 龙 驶 容 踩
铺 盛 碗 祝 福 健 康 寿
字词识读
盛
chénɡ
盛满
shènɡ
盛大
造句：
这是一场盛（shènɡ）大的宴会，桌子上盛（chénɡ）满了精美的食物。
王老师一向宽宏大度（dù），从不以己度（duó）人。
度
dù
宽宏大度
duó
以己度人
字词识读
【一年一度】一年一次。度，次。
【四面八方】泛指周围各地或各个方面。
字词识读
引入新课
泼水节简介
泼水节为傣历新年的庆祝活动，一般在阳历4月13日至4月15日之间。人们先到佛寺浴佛，然后互相泼水，用飞溅的水花表示真诚的祝福。泼水节的活动有划龙舟，跳象脚鼓舞和孔雀舞等。人们身着盛装，喜气洋洋，场面热烈。
课文解读
请同学们朗读课文并思考下面的问题：
1.本文讲述了一件什么事？
2.为什么傣族人民感到1961年的泼水节特别难忘？
3.你能给文章分层吗？每一层分别讲了什么？
本文写的是周恩来总理和傣族人民一起过泼水节的事。
1.本文讲述了一件什么事？
2.为什么傣族人民感到1961年的泼水节特别难忘？
因为1961年的泼水节是人们敬爱的周总理和傣族人民一起过的。
课文解读
第一部分（1-2）：
写1961年，周总理要和傣族人民一起欢度泼水节。
第二部分（3）：
写傣族人民热烈欢迎周总理的盛况。
第三部分（4-6）：
写周总理身穿傣族服装，同傣族人民一起敲鼓跳舞，互相泼水祝福的热闹场面。
第四部分（7-8）：
写1961年的泼水节令傣族人民永远难忘。
课文解读
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
这句话点明了什么？
这句话开门见山，直入主题，点明傣族的泼水节到了。“火红火红”既写出了凤凰花的颜色，又烘托出喜庆、热闹的节日气氛。
课文解读
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
“赶来”可不可以换成“走来”？为什么？
不能。“赶”有急切的意思，写出了人们的焦急、兴奋的心情，换成“走来”就没有了这样的表达效果。
课文解读
读第3自然段并思考：人们欢迎周总理的场面描写说明了什么？
课文解读
人们欢迎周总理的热闹非凡的场面，突出了傣族人民对周总理的敬爱。
课文解读
周总理这样的衣着说明了什么？
周总理的穿着和傣族的人民群众一样，这说明周总理尊重傣族人民的风俗习惯。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
课文解读
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
“一手……一手”和“一边……一边”渲染出了一幅怎样的画面？
“一手……一手……”和“一边……一边……”写出了周总理与傣族人民互相泼水，互相祝福的欢乐场面。
课文解读
仔细阅读第5自然段，说一说本段描写了什么场面？
本段描写了周总理与傣族人民一起过泼水节的欢乐场面。表现了周总理和傣族人民心连心以及傣族人民对周总理的爱戴。
课文解读
主题归纳
课文通过描写周总理与傣族人民一起欢度泼水节的情景，表达了傣族人民的喜悦、激动和幸福，同时也体现了周总理的心是和人民紧紧连在一起的。
课文解读
欢度泼水节：
穿傣族服装，同傣族人民跳舞
幸福难忘
难忘的泼水节
人们迎接周总理：
花瓣、龙船、花炮
互相祝福：
周总理和人们互相泼水祝福
课文解读
课后练习
1.给标红的字选择正确的读音。
泼水（pō puō）
铺床（pū pù ）
长寿（sòu shòu）
√
√
√
课堂游戏
王子被女巫施了魔法变成了青蛙，回不了城堡了。请你帮助王子挑战女巫，帮助王子找到魔法棒，让小青蛙变回王子。阅读问题，并选择合适的词语，挑战成功魔法棒才能把小青蛙变成王子哦！
青蛙王子
鲜红的（ ）
鼓点
旗帜
场面
人们
凤凰花
场面
火红的（ ）
地毯
场面
灯笼
欢乐的（ ）
（ ）的泼水节
五湖四海
一年一度
四面八方
感谢您的倾听
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