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专题十五　19世纪以来的中外科教与文艺
【高频考点呈现】
考点一　近现代世界科技
考点二　19世纪以来的世界文学艺术
考点三　现代中国的科技、文艺、教育事业
【高频考点剖析】
考点一　近现代世界科技
[基础回扣]
1.牛顿经典力学
(1)奠基：伽利略。
(2)内容：物体运动三大定律和万有引力定律。
(3)特征：注重实验；数学化。
(4)意义：标志着近代科学的形成；推动了两次工业革命的出现；推动了启蒙思想的传播。
2.生物进化论
(1)诞生：1859年，达尔文《物种起源》出版。
(2)观点：生物是不断进化的；生物是不断变异的；生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。
(3)意义：是对神学创世说的有力挑战；对处于国家危亡时期的中国思想界产生重大影响。
3.相对论和量子理论
(1)相对论：爱因斯坦提出，否定了经典力学的绝对时空观，揭示了时空的本质属性。
(2)量子理论：普朗克提出。揭示了微观世界的运动规律，使人们的认识深入到新的层次和领域。
[重难点深化]
1.近代世界科学技术发展的原因
项目 原因
社会原因 资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础
思想基础 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础
制度基础 欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展
外在因素 中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开阔了人们的眼界，并为科学研究提供了丰富的素材
主观原因 科学家的努力探索，促进了科学的发展
2.量子理论和相对论的异同
(1)不同：相对论描绘的是一个崭新的宏观宇宙世界；量子理论描绘的是微观粒子世界。
(2)共同
①从背景看，19世纪末，物理学得到极大发展，但是，一系列新的发现无法用经典物理学解释，这使得经典物理学陷入了危机，面临挑战。
②从产生过程看，都是科学大师们敢于向权威挑战，追求真理的结果；都经历了一个产生、发展、完善的过程。
③从影响看，量子理论和相对论一起，构成了现代物理学的基础，弥补了经典物理学的不足；都大大开阔了人们的视野，改变了人们看世界的角度和方式。它们不仅对物理学本身，对自然科学，而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。
3.三次科技革命的影响
（1）积极影响
①极大地提高了生产力。
②人们的生活水平普遍提高。
③政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。
④第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活。
⑤扩大了人类对自然的认识和征服能力。
（2）消极影响
①资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后。第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。
②造成对环境的污染日趋严重。
③如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。
④互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响。一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响。
[真题印证]
1.（2021北京卷·12） 18世纪，英国地方科学社团大量出现，月光社是典型代表。该社重视知识的实际应用，鼓励相互合作解决技术和商业问题。成员必须为商人或专业人士，如瓦特、“英国陶瓷之父”韦奇伍德。成员还创办工厂，参观者众多，连国王都慕名而来。当时英国地方科学社团的活动（ ）
①预示着电气时代的到来 ②推动了近代自然科学兴起
③有利于将技术转化为经济效益 ④有助于形成重视科技的社会氛围
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】18世纪以月光社为代表的科学社团的出现，成员主要是技术人才或者商人，重视知识的实际应用，影响力较大，这些团体的出现和活动有助于将技术转化为经济效益，而且有助于形成重视科技的社会氛围，③④正确，B项正确；当时是蒸汽时代，①错误；自然科学兴起的标志是牛顿发表《自然哲学的数学原理》，②错误。排除A、C、D。故选B项。
2.(2021浙江卷·21)围绕《物种起源》的争论，以“达尔文的斗犬”著称的一位进化论者，1860年，在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的辩论。三年后，他通过比较解剖学的研究，分析人类在自然界中的位置，进一步确立了（ ）
A．自然神论 B．人猿同祖论 C．细胞学说 D．量子理论
【答案】B
【解析】1863 年，赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》，通过比较解剖学的研究，论证了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”。它使人猿同祖论进一步得到了确立， 促进了进化论的传播，故选B项；自然神论（主要是回应牛顿力学对传统神学世界观的冲击）认为上帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去，排除A项；细胞学说指出，细胞是动植物结构和生命活动的基本单位，是1838~1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出，排除C项；1900年，普朗克发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》，标志着量子理论的诞生，排除D项。
3. (2021 湖南卷·14） 欧洲最早出版科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2.5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的，这反映了（ ）
A. 科学研究日趋大众化 B. 科技成果改变人类生活
C. 科学院数量迅猛增加 D. 科学与技术结合更紧密
【答案】D
【解析】根据“随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2．5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的”可以看出，随着第二次工业革命的开展，科学与技术的紧密结合，专业性的期刊大量出现，反映出专业性的科学技术不断发展，这正是适应第二次工革命的需要而出现的，D项正确；材料涉及的是专业性的科学理论，没有体现大众化，排除A；材料没有涉及到生活的改变，排除B；材料反映的是期刊，而不是科学院，排除C。
4.(2021全国Ⅰ卷·34)青年时代的普朗克曾被告诫，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展。1900年，物理学家开尔文也断言：“在已经基本建成的科学大厦中，后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作。”由此可知在当时（ ）
A．物理学领域的问题已全部解决 B．物理学对微观世界的思考尚未开始
C．经典物理学仍然处于统治地位 D．量子力学得到物理学界的普遍认可
【答案】C
【解析】“物理学是一门已经完成了的科学”、“只能做一些零碎的修补工作”说明当时人们普遍认为牛顿经典力学体系是相对完善的权威，是不会被突破的，故选C项；“后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作”说明还有些小问题没有解决，A项中的“全部”说法不符合史实和材料，排除A项；1900年普朗克已经提出了量子概念，这是对微观世界研究的阶段性成果，排除B项；量子力学是在20世纪20年代才建立的，D的说法与题干中的时间不符，排除D项。
考点二　19世纪以来的世界文学艺术
[基础回扣]
1.浪漫主义文学
(1)背景：法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满。
(2)成就：雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》；拜伦《唐璜》；雪莱《西风颂》。
(3)特点：深入发掘人类的情感世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造人物形象。
2.现实主义文学(批判现实主义文学)
(1)背景：工业革命的进行，资本主义经济的发展，资本主义社会矛盾的日益暴露。
(2)成就：巴尔扎克《人间喜剧》；狄更斯《大卫·科波菲尔》；托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》。
(3)特点：关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。
3.现代主义文学
(1)背景：两次世界大战和经济危机破坏了人们的生活，加剧了西方人精神上的悲观和焦虑。
(2)成就：海明威《老人与海》；贝克特《等待戈多》。
(3)特点：集中表现自我；表现手法和语言风格与传统大相径庭。
4.世界美术
(1)浪漫主义：德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
(2)现实主义：库尔贝的《石工》，列宾的《伏尔加河上的纤夫》，米勒的《拾穗者》。
(3)印象画派：注重“光”与“色”的效果，莫奈的《日出·印象》，凡高的《向日葵》。
(4)现代主义：毕加索的《格尔尼卡》。
[重难点深化]
1.各种文学流派的盛行与时代背景的关系
(1)18世纪末至19世纪30年代的浪漫主义文学：反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望，反映了欧洲大变革、大动荡的时代特征。
(2)19世纪30年代至20世纪初的批判现实主义文学：随着工业革命在西欧展开，资本主义社会矛盾尖锐。一方面它力图真实地表现现实生活，另一方面对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。
(3)19世纪末期以来的现代主义文学：资本主义进入垄断时代，两次世界大战、频繁的经济危机使人类处于一个动荡不安的环境中。
(4)20世纪五六十年代的荒诞派：对资本主义文明失望、苦闷和迷惘，以荒诞的主题把现实的丑恶、人生的痛苦与绝望描绘出来。
2.现实主义美术与现代主义美术的不同
(1)从产生的背景看：现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来巨大精神危机的结果。
(2)从表现内容来看：现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来的巨大精神危机的结果。
(3)从表现手法看：现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统，现代主义美术是反传统的各种流派的统称。
[真题印证]
1.（2021北京卷·13） 1829—1841年间，俄国诗人莱蒙托夫创作了一系列关于1812年俄法战争和拿破仑的诗。诗中既赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”，又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”。下列说法正确的是（ ）
①莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感
②俄法战争成为俄国农奴制改革的导火线
③莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神
④莱蒙托夫的作品属于现代主义文学著作
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】由材料“诗中既赞颂俄国士兵‘以身相许为祖国报效’”可知，莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感，①正确；由所学知识可知，克里米亚战争的失败是俄国农奴制改革的导火线，②错误；由材料“（莱蒙托夫）又将拿破仑描绘成传播自由的‘盖世英雄’”可知，莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神，③正确；现代主义文学兴起于19世纪末，与题干时间不符，④错误。因为①③符合题意，所以A项正确；因为②④错误，所以排除B项；因为③正确②错误，所以排除C项；因为①正确④错误，所以排除D项。故选A项。
2.(2021全国Ⅰ卷·35)20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。这表明（ ）
A．纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎
B．纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩
C．美国政府旨在扩大纽约画派的影响力
D．美国政府借助艺术领域渗透冷战思维
【答案】D
【解析】20世纪四五十年代正值美苏冷战开始时期，美国中央情报局竭力推崇纽约画派，并资助其在海外展览，目的是“显示自由、个性的表达”来抨击社会主义国家的所谓“集权”、“专制”，借此渗透其冷战思维，故选D项；题干仅提到美国中央情报局竭力推崇纽约画派，并资助其在海外展览，并没有说到其结果如何，排除A项；纽约画派的画作没有任何可识别的主题，所以没法说其具有浓厚的意识形态色彩，排除B项；美国中央情报局竭力推崇纽约画派，并资助其在海外展览，目的是“显示自由、个性的表达”，而不是扩大其影响力，排除C项。
3.(2021浙江卷·24)谈到电视的发明使用和影响，有学者认为，它导致了第二次重大信息革命，因为电视和出版物不同，它以动代替静，以具体代替抽象，以形象化代替概念化；它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去。该学者意在强调（ ）
A．电视成为一种使用最普遍的传播工具
B．世界各地不受阻隔地同时收看到同一电视节目
C．电视的信息传播能力对人类生活产生重要影响
D．作为互动媒体的电视彻底改变了人们的生活方式
【答案】C
【解析】据材料“它以动代替静，以具体代替抽象，以形象化代替概念化；它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去”可知，电视把动态、具体、形象的信息同时传播给
亿万人，极大地影响了人类的生活产生，故选C项；没有比较，得不出“最普遍”的结论，排除A项；“不受阻隔”过于绝对，排除B项；“彻底”说法过于绝对，排除D项。
4.(2021 山东卷·14） 1952年，美国有1500万个家庭拥有电视机，到20世纪80年代初全国有电视机1.4亿台，收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时。这反映出（ ）
A. 电视满足了人们多元化的精神需求
B. 电视成为凝聚家庭关系的重要纽带
C. 战争影响和改变了人们的生活方式
D. 科技发展对生活的影响具有双重性
【答案】D
【解析】根据材料内容可知，通过电视人们能够获取新闻资讯、教育资源和娱乐，而美国家庭收看电视的时间也越来越长，这说明科技发展在满足人们需要的同时也改变了人们的生活方式，科技发展对生活的影响具有双重性，故选D；“多元化的精神需求”无法体现，排除A；电视满足了人们的精神需求，但并不能据此说明电视成为凝聚家庭关系的纽带，材料中没有凝聚家庭关系的内容，排除B；材料反映的是电视的影响，和战争无关，排除C。
考点三　现代中国的科技、文艺、教育事业
[基础回扣]
1.科学技术
(1)两弹一星：1964年，中国第一颗原子弹试爆成功；1964年，近程导弹试验成功；1970年，第一颗人造卫星发射成功。
(2)杂交水稻：袁隆平于1973年培育出世界上第一个籼型杂交水稻品种“南优2号”。
(3)生物技术：1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现。
2.“百花齐放，百家争鸣”方针
(1)表现：1956年，毛泽东提出“双百”方针，作为基础和长期性的方针。
(2)影响：文艺领域出现繁荣景象，大大丰富了人们的文化生活。
3.教育事业的发展
(1)奠基阶段：新中国成立初期，确定全面发展的教育方针，重点开展扫盲运动，逐步形成了比较完整的国民教育体系。
(2)遭受挫折：“文化大革命”时期，教育事业受到极大破坏，造成了“人才断层”。
(3)蓬勃发展：1977年，恢复高考制度；1983年，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的教育方针；1995年提出“科教兴国”战略。
[重难点深化]
1.新中国成立以来影响科技发展的因素
（1）有利因素
①政治：新中国的成立和社会主义制度的确立，为科技事业发展创造了前提；民主法制逐步发展完善，党和政府对科技发展的重视和正确决策为科技事业的发展提供了保证。
②经济：经济的高速发展尤其是改革开放使国力迅速增强，对科技的需求大大增强。
③文化：第三次科技革命的推动；继承并借鉴中外优秀科研成果，并在创新中求发展。
④其他：优秀科学家和广大科技工作者在科技事业中的开拓精神与无私奉献等。
（2）不利因素
①主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏；党对知识分子的政策出现了一些不应有的失误。
②历史上轻视文化对人们心理的影响，比较直接的是革命胜利后，大批工农干部走上领导岗位，他们普遍有重实践、轻知识的倾向。
③相当一段时期闭关自守，缺乏对世界先进文化的学习和交流。
2.现代中国的科技、教育发展的阶段特点与主要表现
时间 阶段特点 主要表现
1949～1956年 深受苏联影响 ①建国初期，扫盲教育成为重中之重 ②基本参照苏联模式，对高等教育进行调整
1956～1966年 探索中前进 1964年第一颗原子弹爆炸成功，第一枚中近程运载火箭成功发射
1966～1976年 遭受严重挫折 ①除航天和农业方面取得重大成就外，科学研究受到“文化大革命”的严重冲击 ②高等教育受到严重冲击，大学停止招生，大批教授受到批斗
改革开放以来 全面繁荣 ①科学技术全面繁荣，在航天、信息技术方面成就突出 ②确立了“科教兴国”的战略，中小学教育和高等教育得到全面发展
[真题印证]
1.(2021 湖南卷·11） 如表所列活动（ ）
时间 活动名 主要获奖或展演（展出）作品
1956年8月 第一届全国音乐周 《广陵散》《阳关三叠》《嘉陵江号子》《祖国颂》《长征大合唱》等
1957年1月 第一次群众性电影评奖 《董存瑞》《家》《为了和平》《平原游击队》《祝福》
1957年12月 第一届全国摄影艺术展 292位作者的321幅作品，有的反映人民群众现实生活，有的反映祖国江山秀丽、欣欣向荣，还有的以人像、静物、花卉及鸟、兽、鱼、虫等为题材
A. 凸显新中国的经济社会发展成就
B. 推动“双百”方针的提出
C. 表明文艺领域出现“左”的倾向
D. 反映我国传统文化仍占主流
【答案】A
【解析】从材料的作品名称“《祖国颂》《长征大合唱》”“《家》《为了和平》《平原游击队》《祝福》”以及“有的反映人民群众现实生活，有的反映祖国江山秀丽、欣欣向荣，还有的以人像、静物、花卉及鸟、兽、鱼、虫等为题材”可以看出，这一时期的作品主要反映出新中国成立后我国经济的发展，社会的进步，人们对美好生活的向往，对祖国的赞美与歌颂，因此反映出这一时期的作品凸显新中国的经济社会发展成就，A正确；“双百”方针1956年提出，排除B；材料不能体现“左”的倾向，排除C；材料有涉及到传统文化，但不能说明以传统文化为主，排除D。
2.（2020浙江卷·14）2020年6月，“嫦娥四号”团队4位成员荣获国际宇航联合会年度最高奖——“世界航天奖”。阅读下表，结合所学，思考改革开放以来中国空间技术领域不断取得重大进展的原因（ ）
年份 成就
1984年 成功发射第一颗试验通信卫星
1992年 “长征2号E”捆绑式大推力火箭发射成功
1999年 第一艘“神舟号”飞船发射与回收试验成功
2003年 成功发射“神舟5号”载人宇宙飞船
2007年 “嫦娥一号”月球探测卫星发射成功
2011年 “天宫一号”发射成功
①广大科技工作者的艰辛努力
②“向科学进军”热潮的掀起
③中共中央作出《关于科学技术体制改革的决定》
④“科学技术是第一生产力”为“科教兴国”战略奠定理论基础
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】改革开放以来我国空间技术的发展从主观方面来看，离不开科技工作者的艰辛努力。从国家政策扶持角度看，1985年颁布的《关于科学技术体制改革的决定》推动了科学技术领域的自主性，推动了科技的快速发展。1988年邓小平提出“科学技术是第一生产力”，在此基础上，1995年江泽民提出“科教兴国”战略，构建了科技发展的理论，明确了科学技术发展在国家发展中的地位，推动了科技发展，C正确；“向科学进军”提出时间是在1956年，与题干时间不符，排除A、B、D。
【高频考点训练】
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2021·全国百强名校“领军考试”)16到17世纪出现的自然和以往的自然完全不同，这时的自然是丰饶之角，它的多样性使得它在概念上、方法论上和制度上都不可能被亚里士多德主义者所理解的科学所涵盖。造成上述变化的原因是(　　)
A．新航路的开辟开阔了人们的视野
B．人文主义思想推动了科学的进步
C．工业革命推动了社会生产力飞跃
D．理性主义解除了宗教对科学的束缚
【答案】　B
【解析】　据材料并结合所学可知，近代自然科学的产生与文艺复兴人文主义思想有关，故选B项；新航路的开辟是在15世纪，与材料时间不符，排除A项；工业革命的时间是在18世纪，与材料时间不符，排除C项；理性主义是18世纪启蒙思想的核心思想，与材料时间不符，排除D项。
2．为了使信徒们不至于被异端思想所迷惑而走上怀疑上帝的道路，基督教会在自己开办的学校中教授几何学、数学、天文学。几何学用来解释上帝创造的世界……而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点。这反映了(　　)
A．近代科学的理论基础是基督教教义
B．近代科学的建立强化了教会权威
C．基督教神学客观推动近代科学建立
D．宗教改革有利于近代科学的发展
【答案】　C
【解析】　由材料“几何学用来解释上帝创造的世界……而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点”可知基督教神学重视几何学、数学、天文学的教学，这在客观上推动了近代自然科学的建立，故选C项。
3．(2021·大连高三质检)斯塔夫里阿诺斯在其著作《全球通史》中写道：“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律影响很大。他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域。”材料旨在说明，牛顿力学体系(　　)
A．完成对自然界认识的理论概括
B．奠定了国家制度的理论基础
C．推动了工业生产中的技术革新
D．启发人们对社会的理性思考
【答案】　D
【解析】　题干提到“哲人受被牛顿证实的万有引力定律影响”表现在相信“存在着控制人类社会的自然法则”“开始将理性应用于所有领域”，这等于在说牛顿经典力学体系启发了哲学家对社会的理性思考，故选D项。
4．(2021·清远高三模拟)牛顿的研究使哥白尼关于天文学的设想不再只是一个假说，而是成为了在物理学和宇宙论上都可信的实情。这个变化(　　)
A．以科学实验为基础
B．是科学事业长期发展的结果
C．说明神学束缚消失
D．得益于数学表达形式的运用
【答案】　D
【解析】　牛顿以实验为基础、运用数学表达形式建立起牛顿力学体系，也使哥白尼的天文学成就得到证实，故选D项；A项符合牛顿经典力学体系的特点，但对材料的概括较为片面，排除A项；题干“牛顿的研究”强调的是牛顿对科学的贡献，排除B项；经典力学体系建立后，神学对科学的束缚依然存在，“消失”一词的说法过于绝对，排除C项。
5．以《第二十二条军规》为代表的美国黑色幽默小说风靡一时，其特征是，突出生存环境的荒冷，以无奈的嘲讽挖苦和攻击传统价值与美学观念，表现世界的异化、人性的沦落与情感的破碎，该小说流应属于(　　)
A．古典主义 B．浪漫主义
C．现实主义 D．现代主义
【答案】　D
【解析】　据材料“突出生存环境的荒冷……表现世界的异化、人性的沦落与情感的破碎”可知，黑色幽默小说反传统、反理性，用荒诞滑稽的形式讽刺嘲笑荒谬的现实世界，渲染苦闷、迷惘、虚无等精神创伤，这是现代主义的特点，故选D项。
6．(2021·北京西城区高三质检)第二次世界大战后，美国出现“黑色幽默派”，以嘲讽的态度表达对主流文化的不满，欧美“荒诞派”则力图反映实际的丑恶、虚无和人的不安，苏联和新中国文艺的内容则多反映革命和建设。20世纪下半期世界文学艺术的发展呈现出(　　)
A．相互借鉴的特点 B．趋同化的倾向
C．固守传统的趋势 D．多样性的特征
【答案】　D
【解析】　材料中体现了美国、欧美、苏联和新中国不同的文学风格，故选D项；材料中列举了文学的不同风格，但是没有体现互相借鉴，排除A项；材料中风格明显不同，故不能体现“趋同”，排除B项；材料中文学风格明显不同于各国传统，排除C项。
7．(2021·重庆八中高三模拟)法国作家凡尔纳(1828－1905年)的科幻小说曾经风靡一时，如描绘了主人公乘坐潜艇周游海底的《海底两万里》、讲述三名探险家乘坐空心炮弹飞往月球的《环绕月球》等。“凡尔纳热”的出现主要得益于(　　)
A．现代主义文学的流行
B．对第三次科技革命超前预测
C．世界市场的初步形成
D．技术变革对文化领域的影响
【答案】　D
【解析】　从凡尔纳的出生时间可以看出，凡尔纳的科幻小说写作于两次工业革命时期，工业化程度的提高，拓展了人们的视野，科幻题材的作品表达了人们对工业文明社会的憧憬，同时他大胆的想象力和自由创作，也体现工业文明进一步传播了自由的精神，故选D项。
8．(2021·西南三省三校联考)司汤达创作《红与黑》时，以“红与黑”象征其创作背景：“红”象征法国大革命时期的热血和革命；“黑”则意指僧袍，象征教会势力猖獗的封建复辟王朝，通过自然与质朴的叙事风格鞭挞复辟王朝的黑暗与资产阶级新贵族的贪婪。由此说明(　　)
A．小说是一部现实主义文学作品
B．人们借小说逃避社会现实
C．小说体现了作者浪漫主义情怀
D．资本主义制度具有优越性
【答案】　A
【解析】根据材料可知，小说反映法国大革命时期的社会现实，是一部现实主义作品，故选A项；小说揭露和批判社会的罪恶，而非逃避现实，排除B项；小说不是一部浪漫主义的作品，排除C项；小说内容与资本主义制度优越性无关，排除D项。
9．(2021·重庆一模)面对社会的疾速变化，他们表现出一种“非理性”态度，有的把中世纪当作“黄金时代”，有的高举“回归自然”的主张；他们的笔下流露出忧郁感伤，也有着超凡的叛逆形象。这里的“他们”应是(　　)
A．早期的人文主义者 B．空想社会主义
C．浪漫主义文学家 D．现代主义作家
【答案】　C
【解析】　“非理性”说明“他们”对资产阶级“理性王国”的失望，“他们的笔下流露出忧郁感伤，也有着超凡的叛逆形象”情感的表达符合浪漫主义的特征，故选C项；早期的人文主义者是重视人的价值和尊严，没有表现出“非理性”态度，排除A项；空想社会主义者对未来社会做了设想，但未发现变革社会的力量，与材料体现浪漫主义风格不符，排除B项；现代主义作家反传统，表现资本主义文明中人们的失望、苦闷和迷茫，与材料体现浪漫主义风格不符，排除D项。
10．1956年，老舍的《茶馆》、王蒙的《组织部新来的年青人》等优秀文学作品相继发表，文学创作初步打破了题材和主题的禁区，题材范围扩大，体裁风格多样，涌现了一批富有创新精神的作品。1957年1月，全国60多个专业歌剧团体在北京举行音乐舞蹈会演，20多天演出的节目有360多个。这一现象(　　)
A．是社会主义改造胜利完成的成果
B．体现了毛泽东“百家争鸣”的方针
C．说明了当时“大跃进”运动浮夸风的盛行
D．受到了新中国科学文化事业正确方针的推动
【答案】　D
【解析】　1956年“双百”方针的提出，促进了我国文学艺术的繁荣发展，故选D项；社会主义改造指对农业、手工业、资本主义工商业进行改造，把生产资料私有制转变为社会主义公有制，与材料无关，排除A项；“百家争鸣”针对学术问题，材料体现“百花齐放”，排除B项；1958年“大跃进”才开始，与材料时间不符，排除C项。
11．(2021·遂宁高三模拟)20世纪50年代中期，在文学创作上除了工农兵题材作为主流之外，还出现了突破概念化的边缘性文学，如李国文的《改造》、宗璞的《红豆》、邓友梅《在悬崖上》。这些边缘性文学作品产生的主要原因是(　　)
A．经济建设巨大成就
B．“百家争鸣”局面的形成
C．“百花齐放”方针的推行
D．三大改造的巨大成功
【答案】　C
【解析】　根据材料“20世纪50年代中期，在文学创作上除了工农兵题材作为主流之外，还出现了突破概念化的边缘性文学”可知，50年代中期，为发展科学，繁荣文学艺术，中共中央提出“双百”方针，即艺术问题上的“百花齐放”，学术问题上的“百家争鸣”，故选C项。
12．(2021·上饶一模)图一、图二分别是1949—1957年和1982—1989年中国的畅销书种数比例图，中国的畅销书种数变化(　　)
图一
图二
A．有利于科研与国际前沿的接轨
B．适应了社会政治经济发展的需要
C．有利于科教兴国战略的实施
D．为现代化的建设提供了大量人才
【答案】　B
【解析】　对比图二与图一的变化可发现，政治理论类畅销书减少，文化教育类占比最多，科学技术类占比增加，且经济法律类、日常生活类成为畅销书，结合所学，1982—1989年我国改革开放不断深化，社会环境相对宽松，人民生活水平提高，高等教育发展，因此畅销书种数变化适应了社会政治经济发展的需要，故选B项。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2020·宜昌高三模拟)(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一　19世纪英国民众文化水平的提高是在没有国家干预的情况下取得的。工业革命中家庭消费观念的变革影响着民众受教育的行为和理念。通过一种经验性的、自发的方式自下而上地影响着英国的教育体系。英国既有的私立教育系统，如伊顿公学，主要是贵族教育；也有学徒制的工业教育方式，以师傅带徒弟的方式教授生产经验和技巧，为工业革命生产线培养人才；良好而完善的宗教和慈善教育制度，则是面对平民的教育，保证了英国初等教育的普及化。这些，产生了英国工业化的基础，并实现了英国工业化的飞跃。
——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》等
材料二　1952年6月至9月，中华人民共和国政府大规模调整了全国高等学校的院系设置，形成了20世纪后半叶中国高等教育系统的基本格局。调整前，全国共有高等学校211所，其中综合性院校55所，工科院校33所，师范院校12所，农林院校17所。调整后，全国高等学校减为182所，其中综合大学13所，工科院校39所，师范院校32所，农林院校29所，工科、师范、农林等科类的学生人数从7.04万人上升到13.84万人。政治学、社会学、心理学、人类学等学科被取消。政法类在校生也从37 682人下降到3 830人，由占大学在校学生总数的24%下降到2%。此外私立大学和原教会大学全部改为公立。
——摘编自陈辉《1952年中国高等院校的院系调整——“以苏联为师”的后果》等
(1)根据材料一，概括19世纪英国学校教育发展的特点，并结合所学知识分析原因。(12分)
(2)根据材料和所学，比较中英两国教育改革的异同，并分析中国教育改革的影响。(13分)
【答案】　(1)特点：民众影响学校教育(答民众消费观念影响或者民众自发自下而上地影响也可)；形式和内容多样化；服务于工业化；初等教育普及化或平民化。
原因：工业革命的影响；自由主义思潮；民主政治的发展。
(2)同：背景相同：工业化；内容相同：多样化，都突出生产技术方面的教育。不同：方式不同：英国是民众自下而上推动，中国是政府自上而下主导；形式不同：英国公私办学兼有，中国主要是公立办学。影响：为工业化培养了大批专门人才；奠定中国高等教育系统的格局；削弱了综合性院校和人文社会学科的发展。
14．(2021·日照高三模拟)(12分)现实主义文学强调通过对现实生活中有意义的人物与事件进行艺术加工，“真实地再现典型环境中的典型人物”。莫泊桑的短篇小说《项链》是其中的佳作，创作于1884年。阅读材料，回答问题。
材料　女主人公玛蒂尔德是一位漂亮的女子，丈夫是一个普通的小职员。她虽然地位低下，却迷恋豪华的贵族生活，为了出席一次盛大的晚会，她用丈夫积攒下的400法郎做了一件礼服，还从好友那里借来一串美丽的项链。在部长家的晚会上，玛蒂尔德以超群的风姿出尽了风头，虚荣心得到了充分的满足，可她竟然把借来的项链丢失了。丢失项链之后，玛蒂尔德在沉重的打击面前，没有犹豫，毅然决定偿还这笔可怕的债务，为此整整劳苦了10年。夫妻俩签了不少借约，应承了不少足以败家的条件，和高利贷者以及种种放债图利的人打交道，节衣缩食，为别人打短工。她也变成了穷苦家庭里的敢作敢当的妇人，坚强又粗暴。后来，她偶然得知了她丢失的那条项链不过是一条价格低廉的人造钻石项链，而她赔偿的却是一挂真钻石项链。
根据材料，谈谈你对《项链》现实主义风格的理解，并指出此类作品的史证价值。
【答案】　示例：
在工业革命的推动下，社会经济迅速发展。小说中上层社会的豪华生活与下层劳动者的艰辛、贫困形成了鲜明对比，表明当时社会贫富分化的加剧；盛大的晚会、人们对金钱的渴望和对奢侈生活的追求，反映了商品经济发展改变了人们的思想、生活观念；下层市民(小资产阶级)充满奋斗精神；玛蒂尔德坚决偿还债务并为此付出了10年的艰辛，表现出很强的法制观念(契约精神)。
《项链》真实地反映了19世纪下半期法国的社会状况，表现出鲜明的现实主义风格，因而成为文学史上的佳作。
现实主义文学是观察社会、研究历史的重要资料，可以为历史研究提供佐证。但也要注意文学作品在人物、情节等方面有虚构的成分。中小学教育资源及组卷应用平台
专题十五　19世纪以来的中外科教与文艺
【高频考点呈现】
考点一　近现代世界科技
考点二　19世纪以来的世界文学艺术
考点三　现代中国的科技、文艺、教育事业
【高频考点剖析】
考点一　近现代世界科技
[基础回扣]
1.牛顿经典力学
(1)奠基：伽利略。
(2)内容：物体运动三大定律和 定律。
(3)特征：注重实验；数学化。
(4)意义：标志着 的形成；推动了两次工业革命的出现；推动了启蒙思想的传播。
2.生物进化论
(1)诞生：1859年，达尔文《 》出版。
(2)观点：生物是不断进化的；生物是不断变异的；生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。
(3)意义：是对 的有力挑战；对处于国家危亡时期的中国思想界产生重大影响。
3.相对论和量子理论
(1)相对论：爱因斯坦提出，否定了 的绝对时空观，揭示了时空的本质属性。
(2)量子理论：普朗克提出。揭示了 世界的运动规律，使人们的认识深入到新的层次和领域。
[重难点深化]
1.近代世界科学技术发展的原因
项目 原因
社会原因 资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础
思想基础 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础
制度基础 欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展
外在因素 中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开阔了人们的眼界，并为科学研究提供了丰富的素材
主观原因 科学家的努力探索，促进了科学的发展
2.量子理论和相对论的异同
(1)不同：相对论描绘的是一个崭新的宏观宇宙世界；量子理论描绘的是微观粒子世界。
(2)共同
①从背景看，19世纪末，物理学得到极大发展，但是，一系列新的发现无法用经典物理学解释，这使得经典物理学陷入了危机，面临挑战。
②从产生过程看，都是科学大师们敢于向权威挑战，追求真理的结果；都经历了一个产生、发展、完善的过程。
③从影响看，量子理论和相对论一起，构成了现代物理学的基础，弥补了经典物理学的不足；都大大开阔了人们的视野，改变了人们看世界的角度和方式。它们不仅对物理学本身，对自然科学，而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。
3.三次科技革命的影响
（1）积极影响
①极大地提高了生产力。
②人们的生活水平普遍提高。
③政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。
④第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活。
⑤扩大了人类对自然的认识和征服能力。
（2）消极影响
①资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后。第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。
②造成对环境的污染日趋严重。
③如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。
④互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响。一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响。
[真题印证]
1.（2021北京卷·12） 18世纪，英国地方科学社团大量出现，月光社是典型代表。该社重视知识的实际应用，鼓励相互合作解决技术和商业问题。成员必须为商人或专业人士，如瓦特、“英国陶瓷之父”韦奇伍德。成员还创办工厂，参观者众多，连国王都慕名而来。当时英国地方科学社团的活动（ ）
①预示着电气时代的到来 ②推动了近代自然科学兴起
③有利于将技术转化为经济效益 ④有助于形成重视科技的社会氛围
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2.(2021浙江卷·21)围绕《物种起源》的争论，以“达尔文的斗犬”著称的一位进化论者，1860年，在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的辩论。三年后，他通过比较解剖学的研究，分析人类在自然界中的位置，进一步确立了（ ）
A．自然神论 B．人猿同祖论 C．细胞学说 D．量子理论
3. (2021 湖南卷·14） 欧洲最早出版科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2.5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的，这反映了（ ）
A. 科学研究日趋大众化 B. 科技成果改变人类生活
C. 科学院数量迅猛增加 D. 科学与技术结合更紧密
4.(2021全国Ⅰ卷·34)青年时代的普朗克曾被告诫，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展。1900年，物理学家开尔文也断言：“在已经基本建成的科学大厦中，后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作。”由此可知在当时（ ）
A．物理学领域的问题已全部解决 B．物理学对微观世界的思考尚未开始
C．经典物理学仍然处于统治地位 D．量子力学得到物理学界的普遍认可
考点二　19世纪以来的世界文学艺术
[基础回扣]
1.浪漫主义文学
(1)背景：法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满。
(2)成就：雨果《巴黎圣母院》《 》；拜伦《唐璜》；雪莱《 》。
(3)特点：深入发掘人类的 ，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造人物形象。
2.现实主义文学(批判现实主义文学)
(1)背景：工业革命的进行， 经济的发展，资本主义社会矛盾的日益暴露。
(2)成就：巴尔扎克《 》；狄更斯《大卫·科波菲尔》；托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》。
(3)特点：关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。
3.现代主义文学
(1)背景：两次世界大战和 破坏了人们的生活，加剧了西方人精神上的悲观和焦虑。
(2)成就：海明威《老人与海》；贝克特《 》。
(3)特点：集中表现自我；表现手法和 与传统大相径庭。
4.世界美术
(1)浪漫主义：德拉克洛瓦的《 》。
(2)现实主义：库尔贝的《石工》，列宾的《伏尔加河上的纤夫》，米勒的《 》。
(3)印象画派：注重“光”与“色”的效果，莫奈的《日出·印象》，凡高的《 》。
(4)现代主义：毕加索的《 》。
[重难点深化]
1.各种文学流派的盛行与时代背景的关系
(1)18世纪末至19世纪30年代的浪漫主义文学：反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望，反映了欧洲大变革、大动荡的时代特征。
(2)19世纪30年代至20世纪初的批判现实主义文学：随着工业革命在西欧展开，资本主义社会矛盾尖锐。一方面它力图真实地表现现实生活，另一方面对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。
(3)19世纪末期以来的现代主义文学：资本主义进入垄断时代，两次世界大战、频繁的经济危机使人类处于一个动荡不安的环境中。
(4)20世纪五六十年代的荒诞派：对资本主义文明失望、苦闷和迷惘，以荒诞的主题把现实的丑恶、人生的痛苦与绝望描绘出来。
2.现实主义美术与现代主义美术的不同
(1)从产生的背景看：现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来巨大精神危机的结果。
(2)从表现内容来看：现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来的巨大精神危机的结果。
(3)从表现手法看：现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统，现代主义美术是反传统的各种流派的统称。
[真题印证]
1.（2021北京卷·13） 1829—1841年间，俄国诗人莱蒙托夫创作了一系列关于1812年俄法战争和拿破仑的诗。诗中既赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”，又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”。下列说法正确的是（ ）
①莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感
②俄法战争成为俄国农奴制改革的导火线
③莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神
④莱蒙托夫的作品属于现代主义文学著作
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
2.(2021全国Ⅰ卷·35)20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。这表明（ ）
A．纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎
B．纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩
C．美国政府旨在扩大纽约画派的影响力
D．美国政府借助艺术领域渗透冷战思维
3.(2021浙江卷·24)谈到电视的发明使用和影响，有学者认为，它导致了第二次重大信息革命，因为电视和出版物不同，它以动代替静，以具体代替抽象，以形象化代替概念化；它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去。该学者意在强调（ ）
A．电视成为一种使用最普遍的传播工具
B．世界各地不受阻隔地同时收看到同一电视节目
C．电视的信息传播能力对人类生活产生重要影响
D．作为互动媒体的电视彻底改变了人们的生活方式
4.(2021 山东卷·14） 1952年，美国有1500万个家庭拥有电视机，到20世纪80年代初全国有电视机1.4亿台，收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时。这反映出（ ）
A. 电视满足了人们多元化的精神需求
B. 电视成为凝聚家庭关系的重要纽带
C. 战争影响和改变了人们的生活方式
D. 科技发展对生活的影响具有双重性
考点三　现代中国的科技、文艺、教育事业
[基础回扣]
1.科学技术
(1)两弹一星：1964年，中国第一颗原子弹试爆成功；1964年，近程导弹试验成功；1970年，第一颗 发射成功。
(2)杂交水稻：袁隆平于1973年培育出世界上第一个籼型杂交水稻品种“ ”。
(3)生物技术：1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现。
2.“百花齐放，百家争鸣”方针
(1)表现：1956年，毛泽东提出“ ”方针，作为基础和长期性的方针。
(2)影响：文艺领域出现繁荣景象，大大丰富了人们的文化生活。
3.教育事业的发展
(1)奠基阶段：新中国成立初期，确定 的教育方针，重点开展扫盲运动，逐步形成了比较完整的国民教育体系。
(2)遭受挫折：“ ”时期，教育事业受到极大破坏，造成了“人才断层”。
(3)蓬勃发展：1977年，恢复 制度；1983年，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的教育方针；1995年提出“ ”战略。
[重难点深化]
1.新中国成立以来影响科技发展的因素
（1）有利因素
①政治：新中国的成立和社会主义制度的确立，为科技事业发展创造了前提；民主法制逐步发展完善，党和政府对科技发展的重视和正确决策为科技事业的发展提供了保证。
②经济：经济的高速发展尤其是改革开放使国力迅速增强，对科技的需求大大增强。
③文化：第三次科技革命的推动；继承并借鉴中外优秀科研成果，并在创新中求发展。
④其他：优秀科学家和广大科技工作者在科技事业中的开拓精神与无私奉献等。
（2）不利因素
①主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏；党对知识分子的政策出现了一些不应有的失误。
②历史上轻视文化对人们心理的影响，比较直接的是革命胜利后，大批工农干部走上领导岗位，他们普遍有重实践、轻知识的倾向。
③相当一段时期闭关自守，缺乏对世界先进文化的学习和交流。
2.现代中国的科技、教育发展的阶段特点与主要表现
时间 阶段特点 主要表现
1949～1956年 深受苏联影响 ①建国初期，扫盲教育成为重中之重②基本参照苏联模式，对高等教育进行调整
1956～1966年 探索中前进 1964年第一颗原子弹爆炸成功，第一枚中近程运载火箭成功发射
1966～1976年 遭受严重挫折 ①除航天和农业方面取得重大成就外，科学研究受到“文化大革命”的严重冲击②高等教育受到严重冲击，大学停止招生，大批教授受到批斗
改革开放以来 全面繁荣 ①科学技术全面繁荣，在航天、信息技术方面成就突出②确立了“科教兴国”的战略，中小学教育和高等教育得到全面发展
[真题印证]
1.(2021 湖南卷·11） 如表所列活动（ ）
时间 活动名 主要获奖或展演（展出）作品
1956年8月 第一届全国音乐周 《广陵散》《阳关三叠》《嘉陵江号子》《祖国颂》《长征大合唱》等
1957年1月 第一次群众性电影评奖 《董存瑞》《家》《为了和平》《平原游击队》《祝福》
1957年12月 第一届全国摄影艺术展 292位作者的321幅作品，有的反映人民群众现实生活，有的反映祖国江山秀丽、欣欣向荣，还有的以人像、静物、花卉及鸟、兽、鱼、虫等为题材
A. 凸显新中国的经济社会发展成就
B. 推动“双百”方针的提出
C. 表明文艺领域出现“左”的倾向
D. 反映我国传统文化仍占主流
2.（2020浙江卷·14）2020年6月，“嫦娥四号”团队4位成员荣获国际宇航联合会年度最高奖——“世界航天奖”。阅读下表，结合所学，思考改革开放以来中国空间技术领域不断取得重大进展的原因（ ）
年份 成就
1984年 成功发射第一颗试验通信卫星
1992年 “长征2号E”捆绑式大推力火箭发射成功
1999年 第一艘“神舟号”飞船发射与回收试验成功
2003年 成功发射“神舟5号”载人宇宙飞船
2007年 “嫦娥一号”月球探测卫星发射成功
2011年 “天宫一号”发射成功
①广大科技工作者的艰辛努力
②“向科学进军”热潮的掀起
③中共中央作出《关于科学技术体制改革的决定》
④“科学技术是第一生产力”为“科教兴国”战略奠定理论基础
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【高频考点训练】
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2021·全国百强名校“领军考试”)16到17世纪出现的自然和以往的自然完全不同，这时的自然是丰饶之角，它的多样性使得它在概念上、方法论上和制度上都不可能被亚里士多德主义者所理解的科学所涵盖。造成上述变化的原因是(　　)
A．新航路的开辟开阔了人们的视野
B．人文主义思想推动了科学的进步
C．工业革命推动了社会生产力飞跃
D．理性主义解除了宗教对科学的束缚
2．为了使信徒们不至于被异端思想所迷惑而走上怀疑上帝的道路，基督教会在自己开办的学校中教授几何学、数学、天文学。几何学用来解释上帝创造的世界……而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点。这反映了(　　)
A．近代科学的理论基础是基督教教义
B．近代科学的建立强化了教会权威
C．基督教神学客观推动近代科学建立
D．宗教改革有利于近代科学的发展
3．(2021·大连高三质检)斯塔夫里阿诺斯在其著作《全球通史》中写道：“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律影响很大。他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域。”材料旨在说明，牛顿力学体系(　　)
A．完成对自然界认识的理论概括
B．奠定了国家制度的理论基础
C．推动了工业生产中的技术革新
D．启发人们对社会的理性思考
4．(2021·清远高三模拟)牛顿的研究使哥白尼关于天文学的设想不再只是一个假说，而是成为了在物理学和宇宙论上都可信的实情。这个变化(　　)
A．以科学实验为基础
B．是科学事业长期发展的结果
C．说明神学束缚消失
D．得益于数学表达形式的运用
5．以《第二十二条军规》为代表的美国黑色幽默小说风靡一时，其特征是，突出生存环境的荒冷，以无奈的嘲讽挖苦和攻击传统价值与美学观念，表现世界的异化、人性的沦落与情感的破碎，该小说流应属于(　　)
A．古典主义 B．浪漫主义
C．现实主义 D．现代主义
6．(2021·北京西城区高三质检)第二次世界大战后，美国出现“黑色幽默派”，以嘲讽的态度表达对主流文化的不满，欧美“荒诞派”则力图反映实际的丑恶、虚无和人的不安，苏联和新中国文艺的内容则多反映革命和建设。20世纪下半期世界文学艺术的发展呈现出(　　)
A．相互借鉴的特点 B．趋同化的倾向
C．固守传统的趋势 D．多样性的特征
7．(2021·重庆八中高三模拟)法国作家凡尔纳(1828－1905年)的科幻小说曾经风靡一时，如描绘了主人公乘坐潜艇周游海底的《海底两万里》、讲述三名探险家乘坐空心炮弹飞往月球的《环绕月球》等。“凡尔纳热”的出现主要得益于(　　)
A．现代主义文学的流行
B．对第三次科技革命超前预测
C．世界市场的初步形成
D．技术变革对文化领域的影响
8．(2021·西南三省三校联考)司汤达创作《红与黑》时，以“红与黑”象征其创作背景：“红”象征法国大革命时期的热血和革命；“黑”则意指僧袍，象征教会势力猖獗的封建复辟王朝，通过自然与质朴的叙事风格鞭挞复辟王朝的黑暗与资产阶级新贵族的贪婪。由此说明(　　)
A．小说是一部现实主义文学作品
B．人们借小说逃避社会现实
C．小说体现了作者浪漫主义情怀
D．资本主义制度具有优越性
9．(2021·重庆一模)面对社会的疾速变化，他们表现出一种“非理性”态度，有的把中世纪当作“黄金时代”，有的高举“回归自然”的主张；他们的笔下流露出忧郁感伤，也有着超凡的叛逆形象。这里的“他们”应是(　　)
A．早期的人文主义者 B．空想社会主义
C．浪漫主义文学家 D．现代主义作家
10．1956年，老舍的《茶馆》、王蒙的《组织部新来的年青人》等优秀文学作品相继发表，文学创作初步打破了题材和主题的禁区，题材范围扩大，体裁风格多样，涌现了一批富有创新精神的作品。1957年1月，全国60多个专业歌剧团体在北京举行音乐舞蹈会演，20多天演出的节目有360多个。这一现象(　　)
A．是社会主义改造胜利完成的成果
B．体现了毛泽东“百家争鸣”的方针
C．说明了当时“大跃进”运动浮夸风的盛行
D．受到了新中国科学文化事业正确方针的推动
11．(2021·遂宁高三模拟)20世纪50年代中期，在文学创作上除了工农兵题材作为主流之外，还出现了突破概念化的边缘性文学，如李国文的《改造》、宗璞的《红豆》、邓友梅《在悬崖上》。这些边缘性文学作品产生的主要原因是(　　)
A．经济建设巨大成就
B．“百家争鸣”局面的形成
C．“百花齐放”方针的推行
D．三大改造的巨大成功
12．(2021·上饶一模)图一、图二分别是1949—1957年和1982—1989年中国的畅销书种数比例图，中国的畅销书种数变化(　　)
图一
图二
A．有利于科研与国际前沿的接轨
B．适应了社会政治经济发展的需要
C．有利于科教兴国战略的实施
D．为现代化的建设提供了大量人才
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2020·宜昌高三模拟)(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一　19世纪英国民众文化水平的提高是在没有国家干预的情况下取得的。工业革命中家庭消费观念的变革影响着民众受教育的行为和理念。通过一种经验性的、自发的方式自下而上地影响着英国的教育体系。英国既有的私立教育系统，如伊顿公学，主要是贵族教育；也有学徒制的工业教育方式，以师傅带徒弟的方式教授生产经验和技巧，为工业革命生产线培养人才；良好而完善的宗教和慈善教育制度，则是面对平民的教育，保证了英国初等教育的普及化。这些，产生了英国工业化的基础，并实现了英国工业化的飞跃。
——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》等
材料二　1952年6月至9月，中华人民共和国政府大规模调整了全国高等学校的院系设置，形成了20世纪后半叶中国高等教育系统的基本格局。调整前，全国共有高等学校211所，其中综合性院校55所，工科院校33所，师范院校12所，农林院校17所。调整后，全国高等学校减为182所，其中综合大学13所，工科院校39所，师范院校32所，农林院校29所，工科、师范、农林等科类的学生人数从7.04万人上升到13.84万人。政治学、社会学、心理学、人类学等学科被取消。政法类在校生也从37 682人下降到3 830人，由占大学在校学生总数的24%下降到2%。此外私立大学和原教会大学全部改为公立。
——摘编自陈辉《1952年中国高等院校的院系调整——“以苏联为师”的后果》等
(1)根据材料一，概括19世纪英国学校教育发展的特点，并结合所学知识分析原因。(12分)
(2)根据材料和所学，比较中英两国教育改革的异同，并分析中国教育改革的影响。(13分)
14．(2021·日照高三模拟)(12分)现实主义文学强调通过对现实生活中有意义的人物与事件进行艺术加工，“真实地再现典型环境中的典型人物”。莫泊桑的短篇小说《项链》是其中的佳作，创作于1884年。阅读材料，回答问题。
材料　女主人公玛蒂尔德是一位漂亮的女子，丈夫是一个普通的小职员。她虽然地位低下，却迷恋豪华的贵族生活，为了出席一次盛大的晚会，她用丈夫积攒下的400法郎做了一件礼服，还从好友那里借来一串美丽的项链。在部长家的晚会上，玛蒂尔德以超群的风姿出尽了风头，虚荣心得到了充分的满足，可她竟然把借来的项链丢失了。丢失项链之后，玛蒂尔德在沉重的打击面前，没有犹豫，毅然决定偿还这笔可怕的债务，为此整整劳苦了10年。夫妻俩签了不少借约，应承了不少足以败家的条件，和高利贷者以及种种放债图利的人打交道，节衣缩食，为别人打短工。她也变成了穷苦家庭里的敢作敢当的妇人，坚强又粗暴。后来，她偶然得知了她丢失的那条项链不过是一条价格低廉的人造钻石项链，而她赔偿的却是一挂真钻石项链。
根据材料，谈谈你对《项链》现实主义风格的理解，并指出此类作品的史证价值。

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