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谁是最可爱的人
第1课时
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初读感知
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中国人民志愿军战歌（节选）
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。
保和平，卫祖国，就是保家乡。
中国好儿女，齐心团结紧。
抗美援朝，打败美帝野心狼!
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。
保和平，卫祖国，就是保家乡。
中国好儿女，齐心团结紧。
抗美援朝，打败美帝野心狼!
导入课文
视频
1950年10月，中国人民志愿军高唱这首战歌，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线，开始了一场伟大的保家卫国的战斗。在抗美援朝战争中，志愿军战士们被誉为“最可爱的人”。为什么战士们“最可爱”？他们又“可爱”在哪里呢？今天，让我们来学习魏巍写的一篇关于志愿军战士的通讯，去深入了解这群“最可爱的人”的精神品格。
魏巍(1920—2008)，河南郑州人，毕业于延安抗日军政大学。本名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。当代著名诗人、作家。代表作: 长篇小说《东方》, 散文集《谁是最可爱的人》，散文《我的老师》。魏巍历时二十多年创作的著名长篇小说《东方》，以史诗般的笔触，表现了壮烈的抗美援朝的战争生活，荣获1982 年中国首届“茅盾文学奖”。
作者简介
1950 年6 月25 日，朝鲜半岛由于领土争端，爆发了朝鲜战争。9 月中旬美帝国主义纠集联合国军在朝鲜仁川登陆，直接威胁我国鸭绿江。10 月25日中国志愿军部队雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江，“抗美援朝，保家卫国”。
作者在前沿阵地上采访了3 个月。他亲眼看见了战士们杀敌的无畏; 亲身感受了敌人巨炮的轰鸣。他踏过被炮弹深翻过的阵地，他手握过鲜血浸透的泥土。
作者从朝鲜战场回来后，写了这篇报告文学。
写作背景
融叙述、议论、描写、抒情于一体，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻体裁，通常把它称作详细的消息。特点：新闻性、文学性、评论性。
通 讯
文体知识
扫清字词
坚韧 淳朴 谦逊 摁倒 覆灭
迸裂 脸膛 憋闷 聚歼 过瘾
掰断 军隅里
chún
xùn
èn
rèn
bèng
táng
biē
jiān
bāi
yǐn
yú
fù
读准拼音
血
xiě （血淋淋）
xuè （血管）
多音字
【迸裂】破裂；裂开而往外飞溅。
【豁亮】宽敞明亮。
【隐隐约约】看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。
【永垂不朽】（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。
【奋不顾身】奋勇直前，不顾生命。
【犁耙】“犁”, 翻土用的农具；“耙”，聚拢和散开柴草、谷物 等或平整土地用的农具。
理解词语
永垂不朽、名垂青史辨析
同：贡献巨大，流传后世。
异：“永垂不朽”指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。“名垂青史”指因功业巨大而把姓名和事迹记载在历史书籍上。
例：① 为祖国解放而英勇牺牲的人民英雄们永垂不朽。 ② 只有为国家和人民鞠躬尽瘁的人, 才能名垂青史。
词语辨析
初读感知
第一部分（①—③）：
第二部分（④— ）：
用饱含激情的语言，扼要而明确地指出志愿军战士是我们最可爱的人。
介绍三个典型事例，深刻揭示出志愿军
战士的“可爱”所在。
第三部分（ ）：
以真切的感受激起人们的共鸣：祖国人民的幸福是与最可爱的人的功绩联系在一起的，因此要热爱最可爱的人。
课文分段
1.谁是我们最可爱的人呢？
我们的战士
2.作者从哪几个方面来赞誉我们最可爱的人？
品质、意志、气质、胸怀
整体感知
3.课文用哪三个示例来展示战士们是最可爱的人？
松骨峰战斗
马玉祥救朝鲜儿童
与吃雪战士的谈话
谢 谢 观 赏

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