希腊、罗马与欧洲古典文明复习课

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希腊、罗马与欧洲古典文明复习课

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课件32张PPT。希腊、罗马与欧洲古典文明复习课古希腊、罗马文明重温之旅复习目标 掌握古希腊文明的发展、城邦国家雅典和斯巴达的特点;古罗马的盛衰进程;古希腊和古罗马的文化成就及其对西方文明的影响。希腊、罗马与欧洲古典文明一、梳理知识 建立框架希 腊罗马与欧洲古典文明爱琴文明古代希腊文明克里特文明迈锡尼文明(开端)城邦时期(繁荣)雅典斯巴达(公元前8世纪)(衰落)(公元前5世纪晚期)(公元前2000年)引导梳理,突出主干罗马共和国公元 ( ) 年建立公元前2世纪,称霸( )罗马帝国( )年,( )自称元首,实际上成为皇帝,进入帝国时代。公元2世纪,成为地跨( )的大帝国从共和国到大帝国前509地中海公元前27 屋大维欧亚非476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡了第一站 希 腊他们在干嘛?我也去凑凑热闹!为什么我 不能进?
奴隶、妇女和外国人 公民大会五百人议事会司 法 机构防止有些人的权力过大1、图中物体现的是雅典的什么制度?有什么作用?2、如图所示,请将A、B、C处的内容补充完整。3、欧洲女权主义者杰西女士说“很多
人都向往古代希腊雅典的民主,但我
不。” 请你运用所学谈谈你是如何评价的.统治者禁止女性参政,但要求她们认真参与体育运动公元前600年的一名女运动员。 斯巴达,尚武,注重军事训练第二站 罗马我们的共和国这是谁?手上拿的是什么?这说明了罗马共和国在政治上有什么特点?拿着法西斯的扈从,
这说明了在罗马共和国执政官有很大的权力龟甲阵这些图片反映了罗马人的什么民族特性?罗马人的步兵和旗手尚武我们的文明成就在这里杨幂能看到什么? 希腊、罗马文化成就亚里士多德
柏拉图
苏格拉底希罗多德《十二表法》阿基米德万神殿、竞技场、
凯旋门、记功柱《荷马史诗》戏剧梳理 对比帕特农神庙 哲学法学建筑
想家了,我还是回现代吧!大闯关只有闯过下面几关,杨幂才能回到现实社会。
规则:闯关时不能看书和相关资料
小提示:大部分题目都在作业本P28-311、公元 年前后至公元前12世纪,先后以 和 为中心,形成了 ,它是古希腊文明的开端。
2、公元前8世纪开始,许多以 为中心的小国出现在小亚细亚西海岸和希腊各地它们在历史上被称为城邦。其中最著名的是 和 。
3、公元前5世纪中叶,罗马就制定并颁布了第一部成文法典,叫做 。
4、2世纪时, 被称为“罗马人的小澡堂”。
5、 年, 自称共和国的皇帝,标志着罗马进入了 时代。第一关:填一填前2000克里特岛迈锡尼爱琴文明城市雅典斯巴达十二表法地中海公元前27屋大维帝国1、雅典国家最高权力机构是(  )
A、公民大会 B、五百人议事会
C、陪审法庭 D、元老院2、被称为西方文化之根的古代文明是( )
①古希腊文明 ②古埃及文明
③古罗马文明 ④古巴比伦文明
A、①② B、①③ C、③④ D、②④第二关:选一选3、罗马兴起于地中海北岸的( )
A 、希腊半岛 B、阿拉伯半岛
C、印度半岛 D、意大利半岛ABD4、经过平民和贵族的不断斗争,到公元前5世纪,民主制达到极盛的地区是( )
A 、斯巴达 B 、雅典 C、 罗马 D、迈锡尼
第二关:选一选5、西罗马帝国于476年再日耳曼人的大家下灭亡了。这一年属于( )
A、3世纪 B、 4世纪 C、5世纪 D、6世纪6、在古代希腊,你可能做到的事情是:??(? ????)
①和苏格拉底辨论  ②与阿基米德研究浮力的原理
③和屋大维讨论国家大事 ④欣赏奥林匹亚运动会
 A、①②③??? B、①③④??  ?
C、①②④ D、②③④BCC选择题解答四步骤:
1、认真审题,弄清题目的意思和要求。
2、判断题肢观点是否正确。
3、对比题肢和题干是否存在联系。
4、选择符合题意的正确答案。 请你把古罗马景观与相应的建筑类型相连罗马建筑A、宗教建筑
B、公共建筑
C、道路工程建筑
D、纪念性建筑
神庙,祭坛剧场,浴场,广场,斗兽场桥梁,道路、供排水系统 记功柱,凯旋门;万神殿高架水道第三关:连一连 西方学者们常称“古希腊光荣,古罗马伟大”。古希腊文明和古罗马文明共同构成了西方古典文明,并且影响至今,所以被称之为“西方文明之根”。请你列举三项史实加以说明? 第四关:希腊是光荣的 罗马是伟大的西方文明之根------------古希腊文明和古罗马文明现代西方哲学的来源近代各国法律体系的基础西方近代科学的源头建筑风格和技艺仍被
一些国家所采用古罗马竞技场、
万神殿、凯旋门《十二铜表法》阿基米德发明螺旋提水器
和浮力定律、杠杆定律 柏拉图、苏格拉底、亚里士多德是欧洲戏剧故乡历史之父:希罗多德第五关 历史诊所 在历史与社会学习过程中,同学们相互进行讨论和交流,是一钟很好的学习方式。下面是两位同学间的对话,你能诊断出其中不符合历史事实的地方吗?请写出错处并简单说明理由。(1)小明:“小红,在古希腊的城邦国家中,你愿意生活在哪里?”
小红:“我愿意生活在雅典,因为雅典人人都享受民主,女孩子也可以参政。
(2)小红:“小明,我最崇拜罗马帝国的骑兵了!”
小明:“我也是,他们到处行侠仗义!”1、仔细审题,明确题意;
2、回归教材,落实内容;
3、理清思路,组织答案。诊断结果(1)错。雅典的民主是建立在奴隶制的
基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外
国人没有任何政治权利。(2)错。罗马帝国的骑兵参加的是罗马国
的扩张战争,而不是行侠仗义。1、仔细审题,明确题意;
2、回归教材,落实内容;
3、理清思路,组织答案。闯关成功雅典、斯巴达爱琴文明克里特文明
迈锡尼文明城 邦共和国时代(公元前509年)
帝国时代(公元前27年)
476年灭亡(日耳曼人)古希腊:①哲学②自然科学③人文科学古罗马:①罗马法②建筑希腊、罗马与
欧洲古典文明古希腊古罗马文化知识梳理:政治

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