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(共20张PPT)
　
　“端”是“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就演变成了“端午”。端午节还称“午日节、五月节、龙舟节”等。它与春节、清明、中秋被称为我国的四大传统节日。
姓名：屈原,屈氏，名平，字原。
国籍：战国时期楚国人
职务：左徒、三闾大夫
身份：诗人、政治家。
美誉：中国浪漫主义文学的奠基人
身平：屈原早年受楚怀王信任，兼管内政外交大事。因遭贵族排挤，被流放。公元前278年，秦军攻破郢（yǐng）都，屈原悲愤交加，怀石自沉于汨罗江，以身殉国。
成就：主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。
　　橘 颂︵节选︶
后皇嘉树　橘徕服兮
受命不迁　生南国兮
深固难徙　更壹志兮
绿叶素荣　纷其可喜兮
曾枝剡棘　圆果抟兮
青黄杂糅　文章烂兮
精色内白　类任道兮
纷缊宜修　姱而不丑兮
嗟尔幼志　有以异兮
独立不迁　岂不可喜兮
深固难徙　廓其无求兮
苏世独立　横而不流兮
闭心自慎　终不失过兮
秉德无私　参天地兮
端午知识
同学们，知道吗，端午知识真不少。
民风民俗和故事，古诗谚语要记牢。
同学们，动起来，课后大家去实践。
找一找，记一记，下次来把竞赛比，
竞赛比。
不同形状的粽子
不同馅料的粽子
我们都来品粽子喽！
端午节为什么要佩戴香囊呢？
香囊里面可以放些什么材料？
传统的香囊是分几步做成的？
我要做个怎样的香囊送给谁？
　　你有什么研究方法推荐给大家？
组　　名 组　　长 指导老师
活动主题 活动时间
活
动
内
容
分
工 姓　　名 任　务　分　工
活动
方法 在方框内打“√”（下同）
1.上网查找□　　　2.书籍查找□　　　3.调查问卷□　　　4.采访访问□
5.实地考察□　　　6.亲自体验□　　　7.其他方法＿＿＿＿＿＿＿□
成果展
示形式 1.研究报告□　　2.演讲□　　3.体会文章□　　4.手抄小报□
5.宣传图片□　　6.录像展示□　　7.表演□　　8.其它形式□
“扬端午文化 做龙的传人”实践活动计划表
组　　名 组　　长 指导老师
活动主题 活动时间
活
动
内
容
分
工 姓　　名 任　务　分　工
活动
方法 在方框内打“√”（下同）
1.上网查找□　　　2.书籍查找□　　　3.调查问卷□　　　4.采访访问□
5.实地考察□　　　6.亲自体验□　　　7.其他方法＿＿＿＿＿＿＿□
成果展
示形式 1.研究报告□　　2.演讲□　　3.体会文章□　　4.手抄小报□
5.宣传图片□　　6.录像展示□　　7.表演□　　8.其它形式□
“扬端午文化 做龙的传人”实践活动计划表
合作小贴士：
1.认真讨论，出谋划策；
2.团结协作，一人记录；
3.组内训练，推荐汇报；
4.音乐停止，立刻坐好。
组　　名 组　　长 指导老师
活动主题 活动时间
活
动
内
容
分
工 姓　　名 任　务　分　工
活动
方法 在方框内打“√”（下同）
1.上网查找□　　　2.书籍查找□　　　3.调查问卷□　　　4.采访访问□
5.实地考察□　　　6.亲自体验□　　　7.其他方法＿＿＿＿＿＿＿□
成果展
示形式 1.研究报告□　　2.演讲□　　3.体会文章□　　4.手抄小报□
5.宣传图片□　　6.录像展示□　　7.表演□　　8.其它形式□
“扬端午文化 做龙的传人”实践活动计划表
1.能说出三种以上端午节的知识或习俗。
2.在实践过程中能积极参与，勇挑重任。
3.会整理自己的实践成果并与他人分享。
争章要求

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