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人教部编版五年级语文下册 第二单元 课内+课外阅读拓展训练
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一、阅读语段，完成练习。
却说曹寨中，听得擂鼓呐喊，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。比及号令到来，毛玠、于禁怕南军抢入水寨，已差弓弩手在寨前放箭；少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。
1.语段选自__________（时间）__________（作者）的长篇小说《三国演义》。（2分）
2.语段出自下面哪个章节回目？( )（2分）
A.第四十四回 孔明用智激周瑜 孙权决计破曹操
B.第四十六回 用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑
C.第五十一回 曹仁大战东吴兵 孔明一气周公瑾
3.用自己的话说说语段中画线句子的意思。（2分）
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4.语段主要写了草船借箭的( )。（2分）
A.起因 B.准备 C.经过 D.结果
二、阅读《景阳冈》选段，完成练习。
武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那梢棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。
那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。
1.联系上下文，解释下列词语。（4分）
（1）踉踉跄跄：_____________________________________________
（2）霹雳： _____________________________________________________________
2.用文中画线句子所用的修辞手法，仿写一个句子。（3分）
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3.下列对选段内容理解错误的一项是（　　）（3分）
A.选段中有许多对大虫动作的描写，从这些文字中可以看出它的凶猛。
B.选段中既有对武松的语言描写也有心理描写，反映了当时他内心的紧张。
C.从对武松的动作描写中可以看出他是一个身手矫健的人。
三、阅读下列材料，回答问题。
手机依赖症
【事件回放】
高考前，南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突，原来父母担心影响他考试，5月就没收了他的手机，可是已用惯手机的小李一下子变得六神无主、焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架，并声称没有手机就不参加高考。
南京市心理危机干预中心主任张纯表示，小李的这种状况是典型的手机依赖症，现在患上此症的人越来越多，几乎每天都有这样的“患者”来寻求帮助。
【调查统计】
某小学对500名在校学生手机使用情况调查统计表
用途 玩游戏听歌 攀比 发短信聊天 便于和父母联系 问同学作业
所占比例 38% 20% 39% 2% 1%
【网友声音】
安娜：饭菜上桌前，捧着手机边娱乐边等待；饭菜上桌后，不是拿起筷子一尝美味，而是先拿起手机拍照发朋友圈；吃饭时，一只手动筷子，一只手玩着手机。一桌人都对着手机，有一句没一句地聊天，现在的饭桌已经被手机“绑架”了。
木棉：没手机时，我还能记住重要的人的电话号码、生日等，现在，完全记不住了，全靠手机来记，手机的功能也越来越多，没事儿的时候就想掏出来看看，不知不觉时间就过去了，而原本计划在现实中要做的事却一件也没干。
向日葵：我起床后的第一件事是摸手机，睡觉前的最后一件事是放下手机。上班也没啥心思，一有空就会拿起手机看看时间，而且还时不时地看下有没有短信、未接来电什么的。
野百合：最近手机玩得太多了，感觉视力、记忆力大不如前，有些时候甚至感觉头晕、头痛。
北方的狼：回家后，我一般都在网上，QQ、论坛、游戏……整天都与电脑面对面，工作是如此，娱乐更是如此。电脑逐渐改变了我的生活方式，我不再迷恋外面的世界，也无心与朋友聚会了。不敢想象，没有电脑的日子我将会怎样度过？
【专家观点】
中国人平均每天要花158分钟在手机上，远超全球平均值的117分钟。中国人每天摸手机150次，除睡觉的8～9个小时，平均每小时摸手机10次。这太可怕了。——王忠武
手机上瘾的人要学习如何“数字节食”，合理使用手机，把视线转移到大自然和现实社会中，适当地强迫自己远离手机。——郁加凡
“手机依赖症”涉及心理学、医学、社会学等，消除并根治“手机依赖症”带来的弊病，需要来自包括媒体报道、社区宣传等在内的社会各界力量。——鲁春晓
现代人压力大，人际交往频繁，手机成为大多数人工作和生活的重心，一旦没有手机，就会出现情绪波动，如焦虑、烦躁、抑郁等，长期下去，不利于健康。——孔屏
1．下列哪项不属于“手机依赖症”？(　　)
A．每天要花1个小时在手机上。
B．没有手机，变得六神无主、焦躁不安。
C．无心交友、不迷恋外面的世界，有手机就够了。
D．依靠手机记电话号码和生日，没事就想掏手机看看。
2．下列哪项不是过分依赖手机产生的不良影响？(　　)
A．情绪波动 B．视力下降
C．体质变差 D．没有朋友
3．从调查统计表中，你得出了什么结论？
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4．请你代表学校，给全体学生写一两句话，以配合学校“不带手机来校”的主题活动。要求语言得体，不超过50个字。
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5．结合上述材料，请你谈谈哪些办法可以预防“手机依赖症”。
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四、阅读短文，回答问题。
不要拧乱自己身上的“钟”
①你想节省时间有效率地学习吗？那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”！
②“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你倘若观察一下大自然，就能发现一切安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌，随着日落，歌声又消失了；到人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住了，猫头鹰也开始觅食；小小的蜘蛛一般在晚上织网。看来它们的身上有着极其精确的“钟”。
③人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约七十次，呼吸大约二十次。一般情况下，人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。可是你如果强打精神，半夜还在灯下复习功课，就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往，不仅会降低学习效率，更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃饭的时候，人身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。人如果长期不正常进食，饱一顿饿一顿，就会得胃病。
④科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强健的体魄，所以，你必须注意，千万不要拧乱自己身上的“钟”。
(有删改)
1．下列说法正确的一项是(　　)(2分)
A．复习功课时可以熬夜到很晚，这样可以提高学习效率。
B．人们上床睡觉的时候，猫头鹰开始觅食，这是动物身上存在“生物钟”的表现。
C．不按时吃饭，人身上的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。
D．科学家认为，“生物钟”只是生物体内化学变化的结果。
2．(　　)是在晚上开始觅食的。(2分)
A．小鸟 B．猫头鹰 C．蜘蛛 D．壁虎
3．结合短文内容，判断下面的说法是否正确，并说明理由。(4分)
小英爸爸说：“我的身体非常好，可以不按时吃饭。”
小英爸爸的说法是________的。因为：_________________________________
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4．期末考试快到了，小英复习很刻苦，每天都要复习到夜里十一二点，请你结合短文内容劝劝她。(4分)
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五、阅读短文，回答问题。
读不完的大书
七十多年前的农村，不像现在小朋友的家里，有许多自动或机动的玩具，那会儿没有开发儿童智力的新式玩具。幼年时，我的家里什么玩具都没有，大人们也不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然中去找可以玩的东西了。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的江河，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。小麻雀蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空中盘旋，展翅飞翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或者什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结果，暑荣寒枯，都有着不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，有四瓣的、五瓣的等等。树木的千姿百态，更给人无穷乐趣。昆虫的行为也很好玩，例如蚂蚁搬家，队伍那么长，却井然有序，个个尽自己的力量搬迁货物。这种组织性很强的小动物，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是好看，双方队伍整齐，正式打仗时，又打得你死我活，直至尸体成堆。这样勇敢忠诚的精神，真令人敬佩。
我家房子的四周都有余地，栽着各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树。它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，味道格外鲜美。我家房子后面还有两丛竹子和一株棕榈树，是我最爱的。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道鲜美极了。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁。微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。但当大风袭来时，竹子总是最先发出萧萧的喧声，那不平静的调子，奏出了我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子里，树叶倒映在池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，又是另一种境界。
大自然是一本_________，是一部__________，里面有无穷的__________，有极大的__________，有享受不完的__________。
(有改动)
农村的特点是_______________________________。七十多年前的农村，家里没有好玩的玩具，但大自然中有很多，作者列举了____________、____________、___________、___________等，又重点写了自家房子后面的___________、___________，字里行间流露出作者__________________________之情。
作者小时候虽然没有玩具，但能看得出他是快乐的，请用“ ”在文中画出一处相关的句子。
选择合适的内容把最后一段补充完整。(填字母)
A. 永远读不完的大书 B. 听不完的交响乐
C. 看不完的大画册 D. 学问 E. 奥秘 F. 乐趣
短文题目为“读不完的大书”，“大书”指的是什么？作者用这个题目是想说明什么？
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参考答案
一、1.元末明初 罗贯中 2.B
3.示例： 江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。 4.C
二、1.（1）走路不稳，跌跌撞撞的样子。　（2）打雷。
2.示例：孔雀开屏时，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，五彩缤纷。
3.B
三、1.A　2.D
3．学生使用手机与学习关系不大，手机主要成为学生玩游戏、听歌、发短信聊天及攀比的工具。
4．示例：手机与学习关系不大，别让它影响了你对知识的探求。别带手机来校，让它静静地在家里等候你回去。
5．示例：充分认识到“手机依赖症”的危害，坚决抵制手机的诱惑；让自己的生活丰富充实起来，没时间去玩手机；平时多锻炼、多与人交往，让手机的诱惑减弱。
四、1.B　2.B
3．错误　到了该吃饭的时候，人身上的“生物钟”已把消化液 准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。如果长期不正常进食，饱一顿饿一顿，就会得胃病。
4．示例：小英，如果你强打精神，夜里十一二点还在灯下复习功课，就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往，不仅会降低学习效率，更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。你一定要合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
五、1. 接近大自然　小麻雀　老鹰　花草树木　蚂蚁
竹子　棕榈树　对大自然的热爱
2. 示例：昆虫的行为也很好玩，例如蚂蚁搬家，队伍那么长，却井然有序，个个尽自己的力量搬迁货物。这种组织性很强的小动物，真叫人佩服。
3. C　A　E　D　F
4. 大自然。　大自然里面有无穷的奥秘，有极大的学问，有享受不完的乐趣。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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