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第十九课
小英雄雨来
部编人教版·四年级下册语文
《小英雄雨来》（原名：《雨来没有死》）是管桦创作的中篇小说。
1937年，日本鬼子侵略中国，中国进行全民族抗战。青壮年参加八路军，拿起枪抗击日本侵略者，冀东还乡河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童，为保卫祖国家园与敌进行顽强的斗争，雨来便是在那个战争年代少年儿童的缩影……
新课导入
接下来，让我们走进课文，一起去认识充满智慧的——小英雄雨来！
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小组内讨论识字方法。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
我会认
晋 絮 扭 囊 姥 吧 塞 呜 哇
糠 栓 捆 绑 劫 毙 扒 尸
jìn xù niǔ nāng lǎo bā sāi wū wā
kāng shuān kǔn bǎng jié bì bā shī
苇絮
我会读
狗刨
黝黑
扭捏
笤帚
泥鳅
起码
褂子
鼓囊
手榴弹
姥姥
舅舅
吧嗒
哐啷
门槛
枪栓
捆绑
推搡
劫难
枕头
撒谎
嘟囔
刀鞘
咧嘴
趔趄
枪毙
吆喝
漩涡
我会认
膊
劫
绸
扒
敌
尸
趁
慌
jìn
kàng
qiān
mài
wū
shuān
gē
bó
jié
chóu
bā
dí
shī
chèn
huāng
晋
炕
铅
迈
呜
栓
胳
炕 铅 迈 呜 栓 胳 膊 劫 绸 扒 敌 慌
左右结构
半包围结构
迈 趁
独体字
上下结构
趣味游戏
·
雁北归
我会玩
晋
铅
迈
绸
栓
炕
胳
膊
扒
敌
呜
劫
趁
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
抗日战争时期，有一个十二岁的小英雄。他运用自己的才智和勇敢和敌人斗智斗勇。你们知道这位年仅十二岁的小英雄是谁吗？
课文学习
自由朗读课文，边读边思考。
这篇课文说的是什么时候，什么地方？
秋天，晋察冀边区的北部的还乡河旁的芦花村。
自由朗读课文，边读边思考。
当时在芦花村发生了什么事？
鬼子来村里扫荡，抓交通员李大叔。
自由朗读课文，边读边思考。
雨来有什么英雄事迹？
保护交通员李大叔；和鬼子作斗争。
读读课文，想想课文主要写了什么内容？
　 课文主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
第一部分：在晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳，他会很多种姿势，其中仰泳的本领最高。
小标题：雨来游泳本领高。
芦花开的时候，远远望去，（ ）芦苇上（ ）盖了（ ）白雪。风一吹，（ ）苇絮（ ）飞起来，（ ）小房屋都罩在（ ）芦花里。
先读句子的主要成分，然后逐句地把附加成分放进去读，再连起来读，比比怎样写好，同时体会芦花村景色的优美。
黄绿的
好像
一层厚厚的
鹅毛般的
就飘飘悠悠地
把这几十家
柔软的
第二部分：秋天，爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨来学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
小标题：雨来上夜校。
指导朗读：
我们是中国人，我们爱自己的祖国。
我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。
　 第三部分：有一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来一人在家。忽然，交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来，藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。
小标题：雨来掩护李大叔。
两层意思：第一层从“有一天”至“只从街上传来一两声狗叫”，主要写鬼子开始扫荡了；第二层从“第二天”至这段结束，主要写雨来为掩护交通员李大叔，被鬼子捆绑起来了。
提问：这部分主要说了几层意思？
第四部分：鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了雨来，雨来还是说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。
小标题：雨来坚强不屈。
没有接他的糖，也没有回答他。
“我在屋里，什么也没看见。”
“没看见！”
提问：哪些词句可以体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？
我们是中国人，我们爱自己的祖国。
提问：雨来在鬼子面前为什么能表现得这样勇敢顽强？
第五部分：村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼子打死了，人们都十分难过，大家都哭了。
小标题：雨来死得可惜。
芦花村的人们对雨来的死的惋惜和悲痛。先写了景色，以景抒情；再写芦花村的老人和孩子们对雨来的赞叹。
提问：这部分主要写了什么？课文是怎样来写的？
第六部分：人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看见河水中露出个小脑袋，仔细一看原来是雨来，大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！”原来雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里，凭着自己的高超的游泳本领，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
小标题：雨来没有死！
第一段写雨来本领高，所以后来能英勇脱险，机智对敌；第二段写雨来上夜校，懂得热爱祖国的道理，所以能坚持对敌斗争；第三段写雨来掩护李大叔，因为雨来热爱祖国，所以能爱护革命干部；第五段写老乡们哀悼雨来，从侧面表现雨来是个小英雄；第六段写雨来没有死，是他机智勇敢的结果。课文的中心思想是借雨来机智勇敢地和敌人斗争的故事，讲抗日根据地儿童热爱祖国的优良品质。
雨来是个十二岁的小孩，为什么说他是个小英雄呢？
请大家简要地来讲讲《小英雄雨来》的故事。要讲清时间、地点、人物、情节——事情的开始、发展、高潮和结局。
总结
本文通过记叙__________时期，雨来__________________和日寇________的故事，歌颂了雨来_________、________的优秀品质。
英勇斗争
掩护交通员李大叔
勇敢机智
热爱祖国
抗日战争
一、看拼音，写词语。 　 　
随堂练习
yǒu hēi niǔ nie tiáo zhou ní qiū
sā huǎng mén kǎn jié nàn sā huǎng
黝 黑 扭 捏 笤 帚 泥 鳅
撒 谎 门 槛 劫 难 撒 谎
（ ）的白雪 （ ）的脊背
（ ）的刺刀 （ ）的天空
厚厚 光溜溜
明亮 蓝蓝
二、在括号里填上恰当的词语。
黝黑——（ ） 危险——（ ）扩大——（ ） 慌忙——（ ）
洁白 安全
缩小 从容
三、写出下列词语的反义词。
交通员李大叔
成功了
四、雨来要掩护的人是谁？他成功了吗？
　　哗啦哗啦 鬼子在说话
嗡嗡嗡嗡 有人在跑
叽叽咕咕 鬼子在叫
咕咚咕咚 说话的声音
呜哩哇啦 翻课本的声音
五、课文中这样的词语用得真不少，你知道它们表示什么吗？
A.有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，即使年轻也能取得优异的成绩。
B.这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
C.这句话的意思是有志气的年轻人，不一定能取得优异成绩。
c
六、对文中的“有志不在年高”的理解错误的一项是（ ）
缩写《小英雄雨来（节选）》中任意一个片段故事。要求：写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果。
课后作业
板书设计
游泳本领高 望着妈妈笑
上夜校念书 爱自己的祖国
掩护李大叔 把缸挪回原地
勇斗鬼子 什么也没看见
机智逃生 雨来没有死
小英雄雨来（节选）
机智勇敢
热爱祖国
宁死不屈 有志不在年高
谢谢
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