粤教版(2019)信息技术必修一 2021—2022学年 第一章数据与信息 复习课件(16张PPT)

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粤教版(2019)信息技术必修一 2021—2022学年 第一章数据与信息 复习课件(16张PPT)

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(共16张PPT)
1.数据与信息
粤教版信息技术必修一《数据与计算》
【知识体系】
【知识梳理】
一、数据及其特征
(一)数据的概念
(二)数据的基本特征
1.二进制。在计算机中,数据以二进制的形式存储、加工。
2.语义性。语义是将数据符号解释为客观世界的事物。
3.分散性。数据是分散的记录,分别记录不同客观事物的运动状态。
4.多样性与感知性。数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的。
现实世界客观事物的符号记录,
是信息的载体,
是计算机加工的对象。
【知识梳理】
二、数据编码
(一)模拟信号与数字信号
1.模拟信号:指用连续变化的物理量所表达的信息;有线电视,无线广播等。
2.数字信号:是离散时间信号的数字化表示。
【知识梳理】
二、数据编码
(二)编码的基本方式
1.文字编码
(1)单字节码:ASCII码、莫尔斯码
(2)双字节码:国际码(GBK),统一码(Unicode)
ASCII码由8位二进制码组成,可表示128个字符;
ASCII码中大小写字母间相差32,A-Z,a-z的编码数值依次递增;
ASCII码中A的编码是01000001(65),a的编码是011000001(97)。
【知识梳理】
二、数据编码
(二)编码的基本方式
2.图像编码
(1)位图图像编码
位图,最小单位为光栅点(像素),也叫做点阵图或像素图。
(2)位图文件大小
在计算机二进制数系统中,数据存储最小单位是位(bit);
1bit可存储1个0或1, 8个位被称为1个字节(Byte);
1B=8b,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB…
【知识梳理】
二、数据编码
(二)编码的基本方式
2.图像编码
(2)位图文件大小
位图文件大小(字节数)=
文件头(14个字节) +
信息头(40个字节) +
颜色表项(颜色种数*4)+
图像分辨率*图像量化位数÷8
图像量化位数为24时,没有此项。
【知识梳理】
二、数据编码
(二)编码的基本方式
3.声音编码
模拟信号数字化的过程:采样、量化、编码。
声音存储空间=采样频率(Hz)×量化位数(bit)×声道数×时间(秒)/8
【知识梳理】
三、信息及其特征
(一)信息的概念
信息是经过加工处理的、具有意义的数据。
(二)信息的特征
普遍性
传递性
共享性
依附性和可处理性
时效性
真伪性
价值相对性
【知识梳理】
三、信息及其特征
(三)信息论之父:香农
美国数学家
信息论的创始人
被称为“信息论之父”。
他认为信息是用来减少随机不确定性。
【典型例题】
1.下列关于数据的说法不正确的是( )
A.数据是对客观事实、概念等的一种表示
B.图形、图像﹑视频、音频、文本都是数据
C.在计算机科学中,数据的类型可分为数值型和非数值型符号
D.数据与信息不同,数据是日常所说的数值,而信息是指日常所见的现象
2.小智上网搜索信息技术发展史的相关资料,不仅找到了详细的文字介绍,还发现了许多照片与视频资料,这体现了数据具有的特征是( )
A.二进制 B.语义性 C.分散性 D.多样性与感知性
D
D
【典型例题】
3.关于编码的描述,正确的是( )
A.视频编码不需要采样和量化的步骤
B.文字的编码是效率相对较低的编码方式,只有ASCII码一种
C.现代技术的信号处理中,数据基本上是通过编码将模拟信号转换为数字信号的
D.计算机中,文字和图像数据是经过编码进行存储和传输的,声音数据则不需要编码
4.一副未经压缩的1280×1024像素的BMP图像文件,其存储容量约为3.96MB,则该图像每个像素色彩编码的位数为( )
A.4 B.8 C.16 D.24
C
C
【典型例题】
5.下列关于信息的特征的说法中,不正确的是( )
A.“飞鸽传书”体现了信息的传递性
B.“盲人摸象”体现了信息的价值相对性
C.天气预报,股市行情体现了信息的时效性
D.交通信号灯能同时被车辆和行人接收,体现了信息的可处理性
6.小王第一次到重庆,他手机上的地图软件没有更新导致他迷了路,这着重体现了信息的( )。
A.普遍性 B.真伪性 C.传递性 D.时效性
D
D
【典型例题】
7.字母A的ASCII码值是65,则ASCII码值为99的字母是d。( )
8.香农是美国数学家、信息论的创始人。( )
9.二进制数(1011)2转换成十进制数是(13)10。( )
10.信息是经加工处理的、具有意义的数据。( )
11.二进制计算:(1011)2+(111)2=(10010)2是正确的。( )
12.香农认为信息是用来减少随机不确定性的东西。( )
b
A
B
A
A
A
【典型例题】
13.在信息时代如何判断信息的真伪 谈谈你的方法或经验。
【解析】当看到有些言论或者信息有转发的冲动时,至少在心中确认如下三个问题:内容是不是可以被验证,信息是不是来自正规渠道,是否有两个以上的独立来源可以证实。经过自己的论证辨识后再评论,再转发、再批驳。
信息真伪的判别可以参照如下几个方面来进行:
①信息是否真实可靠;
②信息来源是否具有权威性;
③信息是否可用;
④信息是否具有时效性;
⑤信息包含哪种情感成分;
⑥信息是否具有实用性。
Thanks
主讲人:***

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