资源简介

《体育之足球》教学设计
一、教材分析　
足球是一项趣味性与竞技性比较强的集体性运动项目，对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用。足球是高中体育教学的选修教材，本节高中体育之足球课，主要立足于简介足球运动的发展概况，足球运动的训练和竞赛规则，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。　　
二、学情分析　　
本次课的授课班级为高一（2）班学生，学生身体素质总体比较好，组织纪律性和集体荣誉感较强，爱学习，善思考，乐观活泼，有一定的创造能力。故本课旨在通过讲解、演示、实践，激发学生对足球运动的热爱，发挥学生的主体作用，充分挖掘学生的潜能。　　
三、教学目标　　
1、了解现代足球运动发展的概况，掌握运动训练的方式，熟知竞赛的规则；　　
2、培养团结协作、积极进取的体育精神。　
四、教学重难点　　
掌握运动训练的方式，熟知竞赛的规则。　
五、教学策略 　　
利用多媒体手段，讲解、演示、实践相结合。　　
六、教学过程　　
1、激趣导入
播放足球比赛短视频，营造激趣课堂气氛。　　
简介现代足球运动发展的概况　　
足球运动的起源与发展
足球运动的特点
足球运动的作用
世界性大赛简介
（老师结合相关图片、资料进行有趣讲解，学生认真倾听，了解相关知识，逐步培养对足球的兴趣和热爱。）
3、掌握足球运动的训练方式
脚背内侧踢球、脚背正面踢球 、脚背内侧运球、脚背外侧运球、原地前额正面顶球、胸部停球技术。
（老师通过图文并茂讲解以及动作演示，让学生跟着练习，初步掌握各种踢球技术。）
4、足球运动竞赛规则
（1）比赛阵形
（2）各位置的战术要求及职责
守门员、后卫、前卫、前锋。
足球比赛场地
比赛规则
①比赛开始；
②如何判断入球；
③越位；
④任意球；
⑤界外球；
⑥球门球；
⑦角球。
（老师通过各种竞赛规则的讲解，并播放相关的短视频，让学生们熟知比赛规则，以便更好的了解、关注足球运动，进而参与足球运动。让祖国的栋梁之材强身健体的同时，培养其机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致，密切配合的集体主义精神，发扬积极进取的体育精神。）

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