通用版六年级综合实践 苹果削皮后变色的研究 课件(共34张PPT)

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通用版六年级综合实践 苹果削皮后变色的研究 课件(共34张PPT)

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(共34张PPT)
削了皮的苹果为何变色?
怎样防止(延缓)削了皮的苹果变色?
削了皮的苹果为何变色?
常用的研究方法有:
文献法
比较法
实验法
观察法
数据统计法
问卷调查法
……
常用的研究方法1:
文献法
搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。
搜集资料
分析资料
选取资料
科学、精练的语句
与主题相关联的语句
小课题研究报告
课题名称 完成时间
研究人员 研究方法








参考资料
科学、精练的语句
与主题相关联的语句
如何延缓削了皮的苹果变色?
常用的研究方法2:
实验法
根据研究目的,利用一定的科学仪器,设备等物质手段,人为地控制某种因素,运用所得的数据进行探索与研究自然规律或社会现象的一种方法。
明确实验工具与材料
确定操作步骤
填写观察记录
填写实验结论
比如,用搓盐法延缓苹果变色的实验
确定实验小课题:
实验计划单
实验名称 实验时间
实验工具 实验材料
人员
具体
分工



骤 1、
2、
3、
4、
5、
(1)选取物品时同学之间要注意谦让
(2)要注意轻拿轻放物品
(3)使用刀或苹果刨子要注意安全
(4)刀和刨子要用完及时放入工具篮中
(5)剩余的材料也要及时放入工具篮中
(6)注意桌面清洁卫生
实验记录单
实验名称 开始时间
记录人员 完成时间
实验
过程
记录 开始情况:
15分钟后:
30分钟后: ( )分钟后:
实验结论
常用的研究方法有:
文献法
比较法
实验法
观察法
数据统计法
问卷调查法
……

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