资源简介

(共32张PPT)
10 风俗就在我身边
第2课时
部编版道德与法治 四年级下册
环节一
看图说节日
看腿
这是什么传统节日？
春节
看图说节日
看腿
这是什么传统节日？
清明节
看图说节日
看腿
这是什么传统节日？
看图说节日
端午节
看腿
这是什么传统节日？
中秋节
看图说节日
中国
中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，形成了风俗各异的节日庆祝方式。下面我们一起走进端午节去看一看吧！
走进传统节日
环节二
共同节日风俗异
中国
中国
端午节是中华民族的传统节日，但是相同的节日也会有不同的庆祝方式，你们那里是怎样庆祝这个节日的呢？
端午习俗分享会
中国
我来自甘肃，每到端午节这天，我们那里大部分地方家家户户的门头都会插上艾草，柳条或沙枣花，意为驱虫避害，以求岁岁平安。也有人会在中午用艾叶水洗澡，据说这样不会招蚊虫叮咬。
中国
在我的家乡浙江湖州，到了端午节这一天，人们会制作绿豆糕、香囊，迎接端午节。
中国
在我的家乡宁化，每到端午这一天，我们会在自家门前挂起黄葛藤，在客家人眼中黄葛藤是驱邪之物，这样的民俗在客家地区延续了千年。
中国
我来自湖南省，每到端午节这天，我们会举行赛龙舟比赛。人们还会用艾叶给孩子洗澡。我们这里还有供帖子的习俗，家里会悬挂钟馗的画像。
中国
除了这些共同的节日，许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。
环节三
特别节日风俗多
中国
阅读课本76页，选择感兴趣的节日，收集资料和大家分享一下吧！
五大连池市“饮水节”
广西壮族自治区“三月三”歌节
拉萨市“藏历新年”
福州市“孝顺节”
中国
广西壮族“三月三”歌节，每到这一天，家家户户会做五色糯米饭，染彩色蛋，人们聚集在一起，歌声此起彼伏，非常热闹。
中国
“孝顺节”是福建省福州市的传统节日，也叫“拗九节”。节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友，已出嫁的女子要回娘家孝敬父母。
中国
那达慕大会
在内蒙古自治区的锡林郭勒大草原上，有着历史悠久的传统活动“那达慕”。“那达慕”为蒙古语，意思是“娱乐”“游戏”。每年的七八月间，内蒙古自治区的草原上水草丰美、牛肥马壮的时候，牧民们就会身着节日盛装，从四面八方聚集到一起，举行一年一度的那达慕大会。一起来看看吧！
中国
你们当地有什么独特的节日？你们是如何过这个节日的？
中国
我来自福建，妈祖节是福建的传统节日之一。相传农历三月二十三和九月初九，分别是妈祖的诞生日和忌日。每到这两日，数以万计的海民都来朝圣妈祖。节日期间有拜妈祖、妈祖文化研讨活动，人们可观赏富有特色的民间歌舞，品尝闽菜。
中国
我的家乡在河南洛阳。说到特色节日不得不说的就是我们当地的洛阳牡丹文化节了。它的前身是洛阳牡丹花会，源自隋朝，至今已有1600多年的历史了。每年的四月到五月，在洛阳你可以观灯会、观赏各式各样的牡丹，还可以参加传统的民俗文化庙会等活动哟。
中国
不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。
环节三
风俗美好祝愿多
每年除夕，我们这里家家户户都要用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意“福”“禄”“寿”“喜”，贴在门窗上，作为一种装饰，增添节日气氛。
每年正月十五元宵节，我们这里除了观灯展、猜灯谜，家家户户还要吃汤圆，意在祝愿一家团圆和睦。
每年的清明节，我们全家都要一起去扫墓。这种习俗寄托了人们对先人的思念。清明时节，万物复苏，正是郊游的好时候，爸爸妈妈会带我外出踏青，我觉得踏青可以放松身心，让我们强身健体，多好呀！
每到春节，我们家一定会包饺子。饺子的形状像个元宝，所以在春节吃饺子有“招财进宝”的美好寓意，而且饺子有馅儿，方便人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。
节日的风俗 寄托的祝愿和情感
同学们，你们当地的风俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢？请在课本78页的表格上写下来。
了解共同节日的当地风俗
探究当地节日风俗蕴含的愿望和情感
我们当地的风俗
奇妙的节日风俗
了解当地特有节日的风俗
课后小拓展
用户可以再投影仪或者计算机上进行演示，可以将演示文稿打印出来，制作成胶片。用户可以再投影仪或者计算机上进行演示，可以将演示文稿打印出来，制作成胶片。
随着社会生活的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，需要淘汰或变革。请你通过翻阅图书、上网或采访长辈等方式，调查一下自己生活的地方有没有需要淘汰或变革的习俗吧！
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第二课时教学设计
教学目标
了解家乡、愿意关心家乡特有的节日风俗活动。
2.了解传统节日的不同习俗，体会其对人们生活的影响，并以实际行动参与家乡的风俗活动。
3.能够自主探究、进行信息搜索，感受中华民族利用风俗寄托美好的祝愿。
教学重难点
1.教学重点：了解传统节日的不同习俗，体会其对人们生活的影响，并以实际行动参与家乡的风俗活动。
2.教学难点：自主探究、进行信息搜索，感受中华民族利用风俗寄托美好的祝愿。
课前准备
1.通过采访家人、阅读书籍、上网等方式查找家乡的特色节日和习俗。
2.选择76页阅读角感兴趣的节日，搜集资料和同学们分享。
教学过程
（一）导入
在上一节课中，我们了解了中国尊老爱幼的传统习俗，认识了有趣的十二生肖。今天，这节课我们一起继续奇妙的风俗之旅吧！
下面我们来玩个小游戏，请你根据图片信息说出中国的传统节日，小朋友们准备好了吗？
环节一 看图说节日
活动：看图说节日
师：这是什么传统节日？（春季、清明节、端午节、中秋节）
生：交流回答
同学们，你都答对了吗？在中国，我们有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了风俗各异的节日庆祝方式。下面，我们走进端午节去看看吧！
环节二 共同节日习俗异
活动：端午习俗分享会
你知道端午节的由来吗？我们一起来看看吧！（播放视频）
相信看了这个视频，同学们对端午节有了更多的了解。端午节是中华民族的传统节日，但是相同的节日也会有不同的庆祝方式，你们那里是怎样庆祝这个节日的呢？你可以按下暂停键，和同学或家人朋友说一说。下面我们来听听其他同学的分享吧！
生：我来自甘肃，每到端午节这天，我们那里大部分地方家家户户的门头都会插上艾草，柳条或沙枣花，意为驱虫避害，以求岁岁平安。也有人会在中午用艾叶水洗澡，据说这样不会招蚊虫叮咬。
生：我来自湖南省，每到端午节这天，我们会举行赛龙舟比赛。人们还会用艾叶给孩子洗澡。我们这里还有供帖子的习俗，家里会悬挂钟馗的画像。
生：在我的家乡宁化，每到端午这一天，我们会在自家门前挂起黄葛藤，在客家人眼中黄葛藤是驱邪之物，这样的民俗在客家地区延续了千年。
生：在我的家乡浙江湖州，到了端午节这一天，人们会制作绿豆糕、香囊，迎接端午节。
师： 感谢同学们的精彩分享，让我们了解了不同地方的端午习俗。其实在全国各地，端午这天也有各具特色的庆祝活动，我们一起来看看吧！（播放视频）
师：除了像端午这样的共同节日，许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。
环节三 特别节日风俗多
师：除了像端午这样的共同节日，许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。
请你阅读课本76页，看看祖国不同地方各具特色的节日风俗，并选择你感兴趣的节日内容，和同学们分享一下吧！
生：分享自己搜集到的信息
师：感谢以上同学分享的精彩内容，让我们了解了广西壮族三月三和孝顺节的风俗。
师：下面让我们走进内蒙古的锡林郭勒大草原，一起去看看当地的那达慕大会吧！在内蒙古自治区的锡林郭勒大草原上，有着历史悠久的传统活动“那达慕”。“那达慕”为蒙古语，意思是“娱乐”“游戏”。每年的七八月间，内蒙古自治区的草原上水草丰美、牛肥马壮的时候，牧民们就会身着节日盛装，从四面八方聚集到一起，举行一年一度的那达慕大会。
一起来看看吧！（播放那达慕大会视频）
师：各具特色的节日真是让人忍不住想到当地去看看呀。小朋友们，你们当地有什么独特的节日？你们是如何过这个节日的？和我们分享一下吧！
我们一起来看看其他同学家乡的特色节日。
生：学生分享
环节三 风俗美好祝愿多
师：不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。同学们，一起来说说你们当地的风俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢？
生：每年除夕，我们这里家家户户都要用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意“福”“禄”“寿”“喜”，贴在门窗上，作为一种装饰，增添节日气氛。
生：每年正月十五元宵节，我们这里除了观灯展、猜灯谜，家家户户还要吃汤圆，意在祝愿一家团圆和睦。
生：每年的清明节，我们全家都要一起去扫墓。这种习俗寄托了人们对先人的思念。清明时节，万物复苏，正是郊游的好时候，爸爸妈妈会带我外出踏青，我觉得踏青可以放松身心，让我们强身健体，多好呀！
生：每到春节，好吃不过饺子。饺子的形状像个元宝，所以呀，人们在春节吃饺子有“招财进宝”的美好寓意，而且饺子有馅儿，方便人们把各种吉祥 ( http: / / www. / s q=%E5%90%89%E7%A5%A5&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" \t "https: / / wenda. / q / _blank )的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。
师：你们当地的节日和风俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢？请在课本78页的表格上写下来。
生：完成表格内容填写。
课后小拓展
随着社会生活的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，需要淘汰或变革。请你通过翻阅图书、上网或采访长辈等方式，调查一下自己生活的地方有没有需要淘汰或变革的习俗吧！

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