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东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考
化学试题
可能用到的相对原子质量：H：1 O：16 Cl：35.5 Na：23 Cu：64
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共56分）
1．下列说法不正确的是
A．化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化
B．放热反应都不需要加热就能发生
C．吸热反应在一定条件（如常温、加热等）也能发生
D．化学反应是放热还是吸热，取决于生成物和反应物具有的各自总能量
2．下列对钢铁制品采取的措施不能防止或减缓钢铁腐蚀的是
A．保持表面干燥
B．表面镀锌
C．表面镶嵌铜块
D．与电源负极相连
3．下列电离方程式书写正确的是
A．(NH4)2SO42NH4++SO42-
B．H2CO32H++CO32-
C．H2SO4=2H++SO42-
D．NaHS=Na++H++S2-
4．已知：Fe2O3(s)＋C(s)= CO2(g)＋2Fe(s) △H=234.1kJ·mol－1
C(s)＋O2(g)=CO2(g) △H=－393.5kJ·mol－1,
则2Fe(s)＋O2(g)=Fe2O3(s)的△H是
A．－824.4kJ·mol－ 1
B．－627.6kJ·mol－1
C．－744.7kJ·mol－1
D．－169.4kJ·mol－1
5．下列关于铜电极的叙述正确的是
A．铜锌原电池中铜电极上发生氧化反应
B．电解饱和食盐水制烧碱时，用铜作阳极
C．电解法精炼铜时，粗铜连接电源的正极
D．电镀铜和精炼铜时，均用纯铜作阴极
6．在密闭容器中，一定条件下进行如下反应：
2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) ΔH=-746.4kJ·mol－1
达到平衡后，为提高反应的速率和NO的转化率，采取的正确措施是
A．加催化剂同时升高温度
B．加催化剂同时增大压强
C．升高温度同时充入氮气
D．降低温度同时增大压强
7．用石墨作电极电解CuSO4溶液。通电一段时间后，欲使电解液恢复到起始状态，应向溶
液中加入适量的
A．CuSO4
B．H2O
C．CuO
D．CuSO4·5H2O
8．水的电离平衡曲线如右图所示，下列说法不正确
的是
A．图中五点KW间的关系：B＞C＞A＝D＝E
B．若从A点到D点，可采用在水中加入少量酸
的方法
C．若从A点到C点，可采用温度不变时在水中
加入适量NH4Cl固体的方法
D．若处在B点时，将pH＝2的硫酸与pH＝10
的KOH等体积混合后，溶液显中性
9．如图表示反应M(g)＋P(g)nQ(g)的平衡体系
中，Q的物质的量浓度c(Q)与温度T的关系（曲
线上的任何一点都表示平衡状态）。下列有关该反
应的描述错误的是
A．通过分析题图，该反应的正反应为放热反应
B．A状态与C状态的化学反应速率比较为v(A)＜v(C)
C．在T1、D状态时，v正＜v逆
D．在T2、B状态时，改变体积始终有v正＝v逆，
则n＝2
10．下列说法正确的是
A．pH＝2和pH＝1的硝酸中c(H＋)之比为10∶1
B．pH=12的Ba(OH)2溶液与pH=12的KOH溶液中溶质的物质的量浓度之比1：2
C．0.2 mol·L-1 的CH3COOH溶液与0.1 mol·L-1的盐酸中c(H+）之比2:1
D．常温下，将pH均为12的氨水和NaOH溶液分别加水稀释100倍后，NaOH溶液的
pH较大
11．把A、B、C、D四块金属泡在稀H2SO4中，用导线两两相连可以组成各种原电池。若
A、B相连A为负极；C、D相连D上有气泡逸出；A、C相连A被腐蚀；B、D相连，
B被保护。则四种金属的活泼性顺序由大到小排为
A．A＞B＞C＞D
B．A＞C＞B＞D
C．A＞C＞D＞B
D．B＞D＞C＞A
12．汽车的启动电源常用铅蓄电池，放电时的电池反应如下：
PbO2 +Pb+2H2SO4=2PbSO4↓+2H2O，根据此反应判断下列叙述中正确的是
A．PbO2是电池的负极
B．负极的电极反应式为：Pb+SO–2e–=PbSO4↓
C．PbO2得电子，被氧化
D．电池放电时，溶液酸性增强
13．对于可逆反应N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) ΔH＜0，下列研究目的和示意图相符的是
14．N2(g)+3H2(g)2NH3(g)在10L的密闭容器中进行，测得2min内，N2的物质的量由
20mol减小到8mol，则2min内N2的反应速率为
A．1.2mol/(L·min)
B．1mol/(L·min)
C．0.6mol/(L·min)
D．0.4mol/(L·min)
15．25℃时，pH=2的HCl溶液中，由水电离出的H＋浓度是
A．1×10－7mol·L－1
B．1×10－12mol·L－1
C．1×10－2mol·L－1
D．1×10－14mol·L－1
16．依据氧化还原反应：2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。下列说
法不正确的是
A．电极X的材料是铜
B．电解质溶液Y是硝酸银溶液
C．银电极为电池的正极，发生的电极反应为：
Ag++e-==Ag
D．盐桥中的阳离子向硫酸铜溶液中运动
17．由乙炔和乙醛组成的混和气体，经测定其中碳的质量分数是72％，则混和气体中氧的
质量分数是
A．32.33％
B．22.65%
C．19.56%
D．2.14%
18．以下四种有机化合物分子式均为C4H10O：
其中既能发生消去反应生成相应的烯烃，又能氧化生成相应醛的是
A．①②
B．只有②
C．②和③
D．③和④
19．在同温同压下，某有机物和过量Na反应得到V1L氢气，另一份等量的该有机物和足量
的NaHCO3反应得到V2L二氧化碳，若V1＝V2≠0，则该有机物可能是
C．HOCH2CH2OH D．CH3COOH
20．有机物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假设给你一种这样的有机混合物
让你研究，一般要采取的几个步骤是
A．分离、提纯→确定化学式→确定实验式→确定结构式
B．分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定化学式
C．分离、提纯→确定实验式→确定化学式→确定结构式
D．确定化学式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯
21．下列有关化学用语不能表示为2-丁烯的是
A． B．CH3CH＝CHCH3 C． D．
22．有如下合成路线，甲经二步转化为丙：

下列叙述错误的是
A．甲和丙均可与酸性KMnO4溶液发生反应
B．反应（1）的无机试剂是液溴，铁作催化剂
C．步骤（2）产物中可能含有未反应的甲，可用溴水检验是否含甲
D．反应（2）反应属于取代反应
23．取4.6g由等物质的量的饱和一元醇和一元酸组成的混合物，向其中投入足量的钠，收
集到1.12L氢气（标准状况），此混合物的组成是
A．甲醇和丁酸
B．甲酸和丙醇
C．甲醇和乙酸
D．乙酸和乙醇
24．下列反应的离子方程式正确的是
A．乙酸乙酯与氢氧化钠溶液反应：
CH3COOCH2CH3 ＋ OH-—→ CH3COO- + CH3CH2O- + H2O
B．醋酸溶液与新制氢氧化铜反应：2H＋＋Cu(OH)2 —→ Cu2+＋2H2O
C．苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳：2＋CO2＋H2O 2＋CO
D．乙醛溶液与新制氢氧化铜悬浊液共热：
CH3CHO+2Cu(OH)2+OH_ CH3COO－+ Cu2O↓+ 3H2O
25．国际奥委会于2010年2月10日宣布，有30名运动员因为兴奋剂药检呈阳性，从而被
取消参加2010年温哥华冬季奥运会的资格。以下是其中检测出的两种兴奋剂的结构
兴奋剂X 兴奋剂Y
关于它们的说法中正确的是
A．1mol X与足量的NaOH溶液在常温常压下反应，最多消耗4mol NaOH
B．1mol X与足量的氢气反应，最多消耗2mol H2
C．Y与足量的浓溴水反应，能产生白色沉淀
D．Y遇到FeCl3溶液时显紫色，但不能使溴的四氯化碳溶液褪色
26．C、H、O三种元素组成的T、X在一定条件下可以发生如下转化：

X不稳定，易分解。为使转化能够成功进行，方框内一定不可能加入的试剂是
A．O2
B．NaOH溶液
C．酸性KMnO4溶液
D．新制Cu(OH)2悬浊液
27．2008年北京残奥会吉祥物是“福牛乐乐”。有一种有机物的键线式也酷似牛形（如图所
示），故称为牛式二烯炔醇。下列有关牛式二烯炔醇的说法中正确的是
A．化学式为C29H44O，属于不饱和醇
B．分子内所有碳原子都在同一平面
C．能发生加成、消去、取代反应
D．一定条件下羟基能被氧化为醛基
28．下列说法正确的是
图1 图2 图3 图4
A．图1为实验室制备硝基苯的装置
B．图2中振荡后下层为无色
C．制备乙酸乙酯：用右图所示的实验装置
D．图4装置可以达到验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃的目的
二、非选择题（共64分）
29．（13分）如右图装置闭合电键K时，电流计A的指针将发生偏转。试回答：
（1）丙池是 （填“原电池”
或“电解池”），甲中a极电极名称
是 ，丙中c极电极名
称是 ；
（2）乙中Cu极的电极反应是
，若电路中有0.02mol
电子通过,则甲中a电极溶解的质量
为 g；
（3）闭合电键K一段时间后，丙池中生
成二种气体和一种碱，则丙池中发
生的总的化学方程式是 ；
（4）丙池中反应进行较长时间后，收集到标准状况下氢气2.24L此时测得丙池溶液质
量实际减少4.23 g,含有碱0.100mol（不考虑气体在水中的溶解），则实际放出气
体的物质的量是 mol；
（5）如果要给丙中铁片上镀上一层Cu，则丙池应作何改进 。
30．（15分）化合物M是一种治疗心脏病药物的中间体，以A为原料的工业合成路线如下
图所示。
已知：RONa+ R’X→ROR’+ NaX，根据题意完成下列填空：
（1）写出反应类型。反应① ，反应② 。
（2）写出结构简式。A ，C 。
（3）写出的邻位异构体分子内脱水产物香豆素的结构简式
。
（4）由C生成D的另一个反应物是 ，反应条件是 。
（5）写出由D生成M的化学反应方程式 。
（6）A也是制备环己醇()的原料，写出检验A已完全转化为环己醇的方法。
31．（13分）煤化工中常需研究不同温度下平衡常数、投料比及产率等问题。
已知：CO（g）+H2O(g)H2(g)+CO2(g)的平衡常数随温度的变化如下表：
温度/℃
400
500
830
1000
平衡常数K
10
9
1
0.6
试回答下列问题
（1）该反应的化学平衡常数表达式为K= 。
（2）上述正向反应是： 反应（选填：放热、吸热）。
（3）某温度下上述反应平衡时，恒容、升高温度，原化学平衡向 反应方向移动（填“正”或“逆”），正反应速率 （填“增大”、“减小”或“不变”），容器内混合气体的压强 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
（4）能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是 （多选扣分）。
a．容器中压强不变 b．混合气体中 c（CO）不变
c．v正（H2）＝v逆（H2O） d．c（CO2）＝c（CO）
（5）某温度下，平衡浓度符合下式：c（CO2）·c（H2）＝c（CO）·c（H2O），试判断此
时的温度为 ℃。
（6）在830℃发生上述反应，以下表中的物质的量投入恒容反应器，其中向正反应方
向移动的有 （选填A、B、C、D）。
A
B
C
D
n(CO2)
3
1
0
1
n(H2)
2
1
0
1
n(CO)
1
2
3
0.5
n(H2O)
5
2
3
2
32．（15分）I．某温度时，水的离子积为KW＝1×10-12，则该温度 25℃（填＞、＝或＜＝。在此温度下，某溶液中由水电离出来的H+浓度为1×10-10mol/L，则该溶液的pH可能为 。
II．下列四种溶液：
①100mL 0.1mol/L H2SO4溶液； ②100mL 0.15mol/L HCl溶液；
③100mL 0.2mol/L CH3COOH溶液； ④200mL 0.1mol/L CH3COOH溶液，
其中pH最小的是 （填序号，下同），由水电离的H+浓度最大的是 ，与足量的Zn反应，生成H2最少的是 。已知某温度下，醋酸的电离常数为4×10-5 ，求0.1mol/L CH3COOH溶液中的H+浓度 。
III．（6分）在甲、乙两个容积均为1L的密闭容器中，保持两容器的温度相同，进行如下反应：2A(g)+B(g)pC(g)，①向甲中通入3molA和1.5molB，达到平衡时测得其中C的体积分数为40%；②向乙中通入1molA、0.5molB和2molC，平衡时测得C的体积分数为M%。试回答：
（1）若M%=40%，且平衡时甲、乙压强不同，则乙平衡时c(B)= 。
（2）若M%=40%，且平衡建立前后乙中压强不同，则p= ，求此条件下
反应达到平衡时的压强P2与开始反应时的压强P1之比，P2：P1= 。
2012年高二化学第二次月考答题卷
第Ⅱ卷 非选择题(共64分)
29．（16分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
30．（20分）
（1）反应① 反应②
（2）A C
（3）
（4）
（5）（有两个方程式）


（6）
31．（13分）
（1） （2）
（3）
（4） （5）
（6）
32．（15分）
I．
II．
III．（1）
（2）
参考答案
第Ⅰ卷（选择题 共56分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
B
C
C
A
C
B
C
C
C
B
C
B
C
C
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
B
D
C
C
A
C
C
B
C
D
C
B
A
B
第Ⅱ卷（非选择题 共64分）
30．（20分）（每空2分）
（1）加成反应 氧化反应
（4）CH3OH 浓硫酸、加热
（6）取样，加入FeCl3溶液，颜色无明显变化
东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考
地理试题
一、单项选择题（每小题2分，共60分）
1．下列四个地点，既位于东半球又位于南半球是
2．在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象，这种现象反映的地理事实是
A．地球的形状是个球体
B．地球表面三分陆地七分海洋
C．地球不停的由西向东自转
D．地球在不停的绕太阳公转
3．甲乙两图所采用的比例尺及图示实际面积的大小关系，正确的是
读30°N线附近四个地区简图，回答4～5题。
4．①、②、③、④四城市气候特
征相似的是
A．①和②
B．②和③
C．③和④
D．①和④
5．3月21日（春分日），当①地日出时，下列叙述正确的是
A．西半球仍处于3月20日
B．太阳位于②地的正东方向
C．③地正午太阳高度达一年最大值
D．④地的区时为22：00
6．下列四个地区中，年降水量最少的是
A．亚洲东部
B．南美洲北部
C．非洲北部
D．欧洲西部
7．比较下图中五个亚洲国家，图中国家与我国相邻的一组是
A．①②④⑤
B．①②③④
C．①④⑤
D．③④⑤
8．每年日本不同地区樱花开放日期各不相同。从4月初到6月末樱花依次盛开的地区是
A．本州、九州、北海道
B．北海道、本州、九州
C．九州、本州、北海道
D．北海道、九州、本州
9．5月10日胡主席参观了松下电器公司。在我国改革开放初期，该公司部分电器装配厂较
早转移到我国东部沿海地区，影响这种选择的主导因素是：
A．能源
B．劳动力
C．技术
D．交通运输
10．地形具有三大地形区纵列分布的大洲是
A．亚洲
B．大洋洲
C．欧洲
D．非洲
11．近日来，菲律宾对我国黄岩岛挑起事端，引起国际普遍关注，该岛位于（ ）海域。
A．渤海
B．东海
C．黄海
D．南海
12．中国和美国的自然地理特征相比，相似的有
A．主要平原分布在东部沿海
B．主要山脉走向相同
C．降水都是由东向西递减
D．主要河流流向相同
13．在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见
A．冰屋
B．窑洞
C．高脚屋
D．平顶房
14．世界上石油储量最大、出产和输出石油最多的地区是
A．墨西哥湾
B．波斯湾
C．孟加拉湾
D．北部湾
15．北美分布范围最广的气候类型是
A．温带海洋性气候
B．极地气候
C．温带大陆性气候
D．温带草原气候
16．欧洲西部典型的地理特征有
A．冰川地貌分布较广
B．气候南北向差异大，东西向无明显差异
C．河网密布，水量季节变化大
D．人口密度自西向东锐减
17．下列欧洲的自然地理特点，由冰川作用形成的是
A．地形以平原为主，平均海拔世界最低
B．中西伯利亚高原和东西伯利亚山地
C．海岸线曲折，多半岛和岛屿
D．斯堪的纳维亚半岛西侧曲折的峡湾海岸
18．北美的湿润气流主要来自
A．太平洋
B．北冰洋
C．大西洋
D．印度洋
山脉常成为自然地理环境的分界线，读右下图的某山脉回答19—21题。
19．图所示的山脉是
A．太行山脉
B．落基山脉
C．大高加索山脉
D．乌拉尔山脉
20．有关山脉两侧地理现象的描述，正确的是
A．山脉两侧的国家不同
B．两侧大河流向虽然不同，但都有凌汛现象
C．两侧地形类型不同，但地形特征完全相同
D．具有相同的气候类型，但气温、降水量有所差异
21．与该山脉经度相同的地理事物是
A．咸海
B．里海
C．尼罗河三角洲
D．恒河河口
22．欧洲西部和南部共同的气候特征是
A．雨热同期
B．夏季高温多雨
C．四季如春
D．冬季温和多雨
23．世界各大洲中，既有热带气候，又有温带和寒带气候的是
A．亚洲、欧洲
B．非洲、大洋洲
C．亚洲、北美洲
D．欧洲、南美洲
读右图，完成24—26题。
24．图示岛屿所属的大洲是
A．亚洲
B．欧洲
C．大洋洲
D．北美洲
25．该岛的气候特点与日本比，其共同点是
A．具有明显的海洋性
B．最冷月均温在0℃以下
C．降水季节变化明显
D．雨热同期
26．图中甲、乙、丙、四地最适合建立渔港的是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
27．关于北极地区的叙述，正确的是
A．1912年，“泰坦尼克”号被来自南极地区的冰山撞沉
B．北极点位于厚厚的冰层上，该处海拔2000多米
C．北极地区气候寒冷，矿产资源极其贫乏
D．北极地区的土著居民主要是因纽特人，属黄色人种
28．有关南极洲的世界之最不正确的是
A．南极洲是地球上降水最少的大陆
B．南极洲是世界上平均海拔最高的大洲
C．南极洲是世界上风力最大和风暴最多的地方
D．南极洲是世界上面积最小的大洲
29．有关南极地区气候的叙述，错误的是
A．南极洲冰雪覆盖．降雪特别丰富
B．南极洲出现极夜现象时，我国正处在夏季
C．世界上风力最大的地方位于南极洲
D．南极地区的气温比北极地区更寒冷
30．北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地
建筑的门窗应该避开的朝向是
A．东南方向
B．西南方向
C．西北方向
D．东北方向
二、简答题（共40分）
31．读德国工农业布示意图，分析回答问题。（10分）
（1）A农业区主要生产对象是 ，影响其生产的重要经济因素是
、交通和饲料等。该区发展种植业的不利自然条件主要是
、 、 。
（2）C农业区处于首都柏林近郊，主要生产的农产品是
，根据纬度位置判断，德国的糖料作物
是 。
（3）D、E、F是工业区，其中属于传统工业区的是 （填字母），其自然
资源优势是有丰富的 和 。
32．下面3图分别表示某区域1月、7月平均气温和年降水量的分布，图中a、b、c三点分
别表示三个城市。读图回答以下问题：（12分）
（1）图示三个城市中，气温年较差最大的城市代号是 ，其主要原因是
。（2分）
（2）a城市所属的气候类型是 ，该城市气候的主要成因是
。
c城市气候的特点 。
C城市主要气象灾害 。（6分）
（3）最适宜修建滑雪浏览中心的城市代号是 ，理由是
。（4分）
33．在刚刚经历经济危机的今天，作为“金砖五国”的中国、巴西、印度、俄罗斯，南非，
因为发展潜力大，能对世界经济走出危机的阴影做出极大的贡献而备受瞩目。读示意图，回答下列问题。（18分）
（1）从影响工业布局因素分析，甲处成为该国最大的综合性工业区的社会经济条件有
哪些？（4分）
（2）分析乙处沼泽广布的原因。（3分）
（3）A河的主要补给类型是 和 ；（2分）
A河的航运价值较小的原因。（2分）
（4）为什么B处附近会成为北半球寒冷中心？（3分）
（5）如果“金砖五国”中的印度和图中所示国家各利用本国的农业资源发展纺织工
业，简要分析比较两国纺织工业类型的差异。（4分）
2012年高二地理第二次月考答题卷
二、简答题（共40分）
31．（1）

（2）
（3）
32．（1）
（2）

（3）

33．（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
答案
东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考政治试题
一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共计52分。在每题给出的四个选项
中，只有一个选项是最符合题意的。）
1．哲学是理论化、系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是
A．民间的“实惠”思想
B．《老子》的思想
C．欧几里德《几何原本》的思想
D．《本草纲目》的思想
2．人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。
幸福的生活需要哲学的指引，这是因为
A．哲学是使人聪明、给人智慧的科学
B．哲学是人们对自己实践活动的科学总结
C．哲学是指导人们生活得更好的艺术
D．真正的哲学就是生活本身
3．孟子和王夫子都是我国著名的思想家。孟子提出“万物皆备于我”，王夫子提出“气者，
理之依也”。这两种思想的共同之处在于
A．都认为客观世界依赖于人的主观精神
B．都认为客观精神是世界的本原
C．都回答了思维与存在何者为本原的问题
D．都看到了思维与存在具有同一性
4．“2012年12月21日的黑暗降临后，12月22日的黎明永远不会到来。”这是电影《2012》的台词，它是一部关于全球毁灭的灾难电影，讲述由于自然环境和资源长期遭受掠夺性破坏，人类即将面临空前的自然灾害，最后在“方舟”中度过了这一全球性的灾害，获得了继续繁衍和发展的希望。材料给我们的启示是
A．意识的内容和形式都是客观的
B．意识的内容和形式都是主观的
C．发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础
D．人们发挥主观能动性可以改造规律
5．宋代诗人陈简斋的诗作：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明的哲学道理是
A．万物都在概念中运动
B．脱离物质的运动是存在的
C．物质世界是绝对运动和相对静止的统一
D．事物是静止的
6．社会公平是当前社会普遍关注的一个问题。我们党对社会公平的认识，经历了一个从
“时间就是生命，效率就是金钱”到“效率优先，兼顾公平”，再到“初次分配和再分配
都要兼顾效率与公平，再分配更加注重公平”的过程。这表明
①认识具有反复性和无限性
②实践是检验认识正确与否的唯一标准
③人的真理性认识具有相对性
④真理在实践中总是要不断地被否定
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
7．“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”，这说明了
①思维与存在具有同一性
②客观存在与主观思维相互依赖
③意识活动具有自觉选择性
④人的认识活动受主观因素制约
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
8．著名物理学家基普·索恩说道：“从前，时间旅行是作家的专属领域，严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。但是现在，在严肃的科学期刊，可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行可行性的分析文章。”对此，正确的认识是
①真理与谬误总是相互转化的
②社会科学规定自然科学研究的方向
③艺术想象可以启迪科学思维
④意识活动具有主动创造性和自觉选择性
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9．荒野上一段弯曲的树根，匠人过而不顾，农人或拾为柴，根雕艺术家得之，如获至宝。
他们对这段树根认识上的差异表明
A．人的认识受主体因素制约
B．认识对象是由主观意识创造出来的
C．人们的意识对同一事物的反映必不相同
D．人的认识受到客观因素的制约
10．面对各界对曹操墓真伪的不休争论，复旦大学现代人类学教育部重点实验室宣布，向
全国征集曹姓男性参与Y染色体检测，以期通过检测这些男性的Y染色体类型并进行
归类，然后借助序列比对的方式，推测曹操应有的Y染色体特征，用DNA技术来解答
曹操墓真伪之问。这体现了
A．规律具有客观性和普遍性
B．实践是认识的唯一途径
C．一切事物都处在运动变化中
D．实践是检验认识的真理性的唯一标准
11．唯物辩证法的两个总特征是
①联系的观点
②矛盾的观点
③发展的观点
④实践的观点
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
12．科学家在研究中发现，寂寞可能部分是由于基因遗传，但如果你能够与他人接触，向外
扩展，参加团体并避免独自隔绝，你就可能建立起一个丰富的人际关系网络。这说明
①事物的联系是普遍的多样的
②人为事物的联系取决于人的主观意愿
③任何事物之间都存在联系
④一切事物的存在和发展都是有条件的
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
13．现代家居设计中，最能体现设计感的往往是部分而非整体，一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮，并能迅速提升整个居室的层级。这表明
A．整体和部分相互区别，整体统率着部分，部分服从整体
B．整体与部分相互制约，关键部分的功能会影响整体的功能
C．整体和部分相互转化，关键部分会发挥整体的功能与效果
D．整体与部分相互联系，部分的作用往往大于整体的作用
14．“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要
追求做到完美无瑕。这体现了
A．能力卓越是实现个人价值的必要条件
B．主观唯心主义的倾向
C．实践改造世界向产品改变世界的转变
D．系统优化的方法
15．在新一轮的房地产调控中，国务院提出“有条件的地区，可以把建制镇纳入住房保障工
作范围”和“强化差别化住房信贷政策”。 这两项政策共同包含的唯物辩证法的道理是
A．物质决定意识，要坚持一切从实际出发
B．意识具有主动性与创造性，要重视意识的能动作用
C．矛盾具有特殊性，要做到具体问题具体分析
D．辨证否定是发展的环节，要不唯书、不唯上
16．右边漫画《偏听》给我们的启示是
A．意识活动具有自觉选择性
B．要抓住矛盾的主要方面
C．要坚持用全面的观点看问题
D．要坚持两点论和均衡论的统一
17．1的10次方是1，0.9的10次方约0.35，1与0.9之间只差小小的0.1，相乘后的结果却
相差很大。这启示我们
A．要重视量的积累
B．要抓住时机促成质变
C．量变一定会引起质变
D．要坚持联系的观点
18．《双城记》的开篇写道：“那是最美好的时代，那是最糟糕的时代；那是智慧的年头，那
是愚昧的年头；那是信仰的时期，那是怀疑的时期；……简而言之，那时跟现在非常相
像。”这一描述是说
A．矛盾是事物变化发展的动力
B．矛盾双方在一定条件下相互转化
C．不同事物的矛盾各不相同
D．矛盾贯穿于事物发展过程的始终
19．有人认为当前的大学自主招生应该录取“杰出而偏科的学生”，大学也应该尽可能保持多样化，自主招生要更大程度地向“偏才”、“怪才”开放，不能只盯着“全才”。这一观点的合理性在于
①坚持实践第一的观点 ②要抓住主要矛盾，同时兼顾次要矛盾
③要解放思想，实事求是 ④要抓住矛盾主要方面，不能忽视矛盾次要方面
A．①③
B．③④
C．①④
D．②③
20．“授鱼不如授渔”，从哲学上看是因为
①只有发挥主观能动性做事情才能成功
②直接经验比间接经验更重要
③解决矛盾要抓住关键
④内因是事物变化发展的根本原因
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
21．某校开展创新教育活动，要求同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料，
下列材料能体现这一主题的是
①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟
③在绝对不相容的对立中思维 ④苟日新，日日新，又日新
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
22．中国建筑师王澍，荣获2012年普利兹克建筑奖（全球建筑领域最高荣誉）。普利兹克先生表示：“中国在城市规划和设计方面正面临前所未有的机遇，一方面要与中国悠久而独特的传统保持和谐，另一方面也要与可持续发展的需求相一致。”这说明，扎根于历史背景、永不过时的建筑是
①传统和现代的对立统一
②发展与回归的对立统一
③时尚和流行的对立统一
④批判与否定的对立统一
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③
23．中国的历史已经进入了社会主义新时代，但是封建的特权思想、等级观念却像依然像
阴魂一样久久不散。这说明
A．社会意识具有相对独立性
B．社会存在决定社会意识
C．社会意识具有能动的反作用
D．社会意识与社会存在无关
24．改革开放以来，我国非公有制经济经历了一个从无到有、从小到大的发展过程。我国
所有制改革的程度，与社会主义市场经济体制建立的程度和社会主义生产力发展的步伐
是一致的。这反映了
①社会发展具有客观规律性
②事物之间存在着无条件的联系
③经济基础决定上层建筑
④生产关系一定要适合生产力状况
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
25．重大自然灾害的发生往往给人类生活和生产带来极大的挑战。在我国近年来的多次重
大灾害中，一方有难，八方支援，广大人民群众在党和政府的领导下，团结一心，创造
了一个个自救和救援的奇迹。这体现了
A．人民群众的认识就是真理
B．人民群众是社会历史的主体
C．人民群众是社会发展的根本动力
D．人民群众对社会的贡献主要是精神贡献
26．某市组织公务员志愿者活动日上街“擦皮鞋”，引发社会各界强烈关注。右图的漫画说
明
A．价值判断具有阶级性 B．价值判断具有差异性
C．价值判断具有历史性 D．价值判断具有功利性
二、问答题（每小题12分，共计48分）
27．2012年10月11日，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会
宣布，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。
面对莫言获奖，有人认为：“文学创作灵感很重要，只要作家充分发挥意识的能动作用就可以，其它不重要”。
运用把握思维的奥秘的有关知识评析这一观点。（12分）
28．温州市是我国民营经济和民间资本最活跃的地方，但民间资本一直没有找到投资的出
路。改革开放以来，温州民间资本在金融改革方面进行了一些探索：
1980年
苍南县金乡农村信用社实行存贷款浮动利率，温州金融改革自底层开始。
1984-2001年
1984年9月25日，成立了中国第一家由私人开办的金融机构——“方兴钱庄”，但第二天就被迫摘牌。后来相继成立诸多城市信用社和农村合作基金社，终因管理不善、不良资产比例高等原因陆续破产，温州民间金融开始走下坡路。
2001-2008年
温州作为全国唯一的金融综合改革试验区，启动“民营经济创新发展综合配套改革试点”。但种种原因，改革并未深入实施。
2011-2012年
在国家信贷收紧和房地产调控的背景下，温州市一些背负巨额债务的中小企业主“跑路”、“自杀”，掀起了一场温州式“金融风暴”。国务院常务会议审议批准《浙江省温州市金融综合改革试验区总体方案》，决定设立温州市金融综合改革试验区，为全国金融改革提供经验，引导民间融资规范发展。
结合材料，请运用发展的观点分析温州民间金融改革的历程。（12分）
29．三农问题，是党和政府工作的“重中之重”。
材料一：2004年以来指导“三农”工作的9个中央“一号文件”主题
年份
主 题
2004年
千方百计促进农民增收
2005年
提高农业综合生产能力
2006年
建设社会主义新农村
2007年
发展现代农业
2008年
进一步夯实农业基础，促进农业发展、农民增收
2009年
促进农业稳定发展、持续增收
2010年
统筹城乡发展
2011年
加快农村水利改革发展
2012年
加快推进农业科技创新，持续增强农产品供给保障能力
注：这9个中央一号文件围绕加强“三农”工作的主线，每一次都切中要害，切中实际，针对性极强，基本形成了我国新世纪农村改革发展的政策框架。
材料二：安徽省肥东县陈集镇地处偏僻，由于青壮年劳动力大多外出打工，因此村里很多孩子就成了留守儿童。2006年8月份，陈万霞克服种种困难，在当地群众和政府的支持下，创办了全国首个留守儿童寄宿制村级小学——肥东县陈集镇阳光小学。目前在校学生310个，其中220个孩子是留守儿童。陈万霞用一片爱心为留守儿童创造温暖的家，被推选为中国“最美乡村教师”。
（1）材料一是怎样体现矛盾分析方法的？（12分）
（2）结合材料二，说明乡村教师陈万霞的人生道路对我们实现人生价值的启示。
（12分）
2012年高二政治第二次月考答题卷
二、问答题（每小题12分，共计48分）
27．运用把握思维的奥秘的有关知识评析这一观点。（12分）
28．结合材料，请运用发展的观点分析温州民间金融改革的历程。（12分）
29．（1）材料一是怎样体现矛盾分析方法的？（12分）
（2）结合材料二，说明乡村教师陈万霞的人生道路对我们实现人生价值的启示。
（12分）
高二政治第二次月考参考答案
一、单项选择题
BCCCC ABDAD ABBDC CADBD BAABB B
二、问答题
29．（1）①九个解决“三农”问题的中央“一号文件”，其主题每年各有侧重，正确把握
了“三农”问题在不同时期的具体特点，体现了具体问题具体分析的矛盾分析方
法。
②九个“一号文件”内容丰富，但是始终围绕加强“三农”工作的主线，而且每一
次都切中要害，善于抓住和解决主要矛盾，体现了重点论与两点论相结合的矛盾
分析方法。
东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考
数学（文）试题
一、选择题（每小题5分，共50分）
1．全称命题：的否定是
A．
B．
C．
D．
2．设函数可导，则等于
A．
B．
C．
D．以上都不对
3．如果函数的图像如右图,那么导函数的图像可能是
4．直线的倾斜角的大小是
A．
B．
C．
D．
5．表示双曲线的
A．充分非必要条件
B．必要非充分条件
C．充要条件
D．既非充分又非必要条件
6．已知椭圆，，分别为其左右焦点，椭圆上一点M到的距离是2，
N是的中点，的长是
A．1
B．2
C．3
D．4
7．圆上的点到直线的距离的最大值是
A．
B．
C．
D．
8．若点到直线的距离比它到点的距离小1，则点的轨迹为
A．圆
B．椭圆
C．双曲线
D．抛物线
9．若直线和⊙没有公共点，则过点（）的直线与椭圆
的公共点个数为
A．至多一个
B．2个
C．1个
D．0个
10．设双曲线C：（，）的右焦点为F，左、右顶点分别为
A1、A2。过F且与双曲线C的一条渐近线平行的直线l与另一条渐近线相交于P，
若P恰好在以A1A2为直径的圆上，则双曲线C的离心率为
A．
B．2
C．
D．3
二、填空题（每小题4分，共28分）
11．直线将圆的面积平分，则b= 。
12．已知双曲线的一个顶点到它的一条渐近线的距离为，则
。
13．设抛物线的焦点为F，经过点P（2，1）的直线与抛物线相交于A、B两点，
又知点P恰为AB的中点，则 。
14．已知，则过点的切线方程是 。
15．在椭圆内，有一内接三角形ABC，它的一边BC与长轴重合，点A在椭
圆上运动，则的重心的轨迹方程为 。
16．已知平面内一点，则满足条
件的点在平面内所组成的图形的面积是 。
17．以下四个关于圆锥曲线的命题中：
①设A、B为两个定点，k为非零常数，，则动点P的轨迹为双曲线；
②以过抛物线的焦点的一条弦AB为直径作圆,则该圆与抛物线的准线相切;
③方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率；
④双曲线有相同的焦点。
其中真命题的序号为 。（写出所有真命题的序号）
2012年高二数学（文）第二次月考答题卷
一、选择题（每小题5分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题（每小题4分，共28分）
11． 12． 13．
14． 15． 16．
17．
三、解答题（共72分）
18．（本题14分）设已知p：；q：；若p是q的必
要不充分条件，求实数的取值范围。
19．（本题14分）已知圆：与直线。
（1）若直线与圆没有公共点，求的取值范围；
（2）若直线与圆相交于、两点，为原点，且，求实数的值。
20．（本题15分）正△的边长为4，是边上的高，分别是和边的中点，现将△沿翻折成直二面角。
（1）试判断直线与平面的位置关系，并说明理由；
（2）求二面角的余弦值；
（3）在线段上是否存在一点，使？证明你的结论。
21．（本题14分）已知椭圆的方程为，它的一个焦点与抛物线
的焦点重合，离心率，过椭圆的右焦点作与坐标轴不垂直的
直线，交椭圆于、两点。
（1）求椭圆的标准方程；
（2）设点，，求直线的方程。
22．（本题15分）已知函数，，其中为实数。
（1）设为常数，求函数在区间上的最小值；
（2）若对一切，不等式恒成立，求实数的取值范围。
高二数学（文）参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
C
A
D
A
D
B
A
19．（1） （2）m=3
20．（1）AB∥平面DEF
（2）
（3）在线段BC上存在点P且使AP⊥DE
22．解：（1），
当单调递减，
当单调递增
∵t>0 ∴t+2>2
①，即时，；
②，即时，上单调递增，
；5分
所以 7分
东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考
数学（理）试题
一、选择题（每小题5分，共50分）
1．全称命题：的否定是
A．
B．
C．
D．
2．随机变量服从二项分布～，且则等于
A．
B．
C．1
D．0
3．数字1，2，3，4，5组成没有重复数字的五位数，则其中数字2，3相邻的偶数有
A．18
B．12
C．6
D．24
4．若二项式的展开式中存在常数项，则正整数n的最小值等于
A．8
B．6
C．3
D．2
5．表示双曲线的
A．充分非必要条件
B．必要非充分条件
C．充要条件
D．既非充分又非必要条件
6．已知椭圆，，分别为其左右焦点，椭圆上一点M到的距离是2，
N是的中点，的长是
A．1
B．2
C．3
D．4
7．圆上的点到直线的距离的最大值是
A．
B．
C．
D．
8．若点到直线的距离比它到点的距离小1，则点的轨迹为
A．圆
B．椭圆
C．双曲线
D．抛物线
9．若直线和⊙没有公共点，则过点（）的直线与椭圆
的公共点个数为
A．至多一个
B．2个
C．1个
D．0个
10．设双曲线C：（，）的右焦点为F，左、右顶点分别为
A1、A2。过F且与双曲线C的一条渐近线平行的直线l与另一条渐近线相交于P，
若P恰好在以A1A2为直径的圆上，则双曲线C的离心率为
A．
B．2
C．
D．3
二、填空题（每小题4分，共28分）
11．直线将圆的面积平分，则b= 。
12．已知双曲线的一个顶点到它的一条渐近线的距离为，则
。
13．设抛物线的焦点为F，经过点P（2，1）的直线与抛物线相交于A、B两点，
又知点P恰为AB的中点，则 。
14．某校安排5个班到4个工厂进行社会实践，每个班去一个工厂，每个工厂至少安排一个
班，不同的安排方法共有 种。（用数字作答）
15．在椭圆内，有一内接三角形ABC，它的一边BC与长轴重合，点A在椭
圆上运动，则的重心的轨迹方程为 。
16．已知平面内一点，则满足条
件的点在平面内所组成的图形的面积是 。
17．以下四个关于圆锥曲线的命题中：
①设A、B为两个定点，k为非零常数，，则动点P的轨迹为双曲线；
②以过抛物线的焦点的一条弦AB为直径作圆,则该圆与抛物线的准线相切;
③方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率；
④双曲线有相同的焦点。
其中真命题的序号为 。（写出所有真命题的序号）
2012年高二数学（理）第二次月考答题卷
一、选择题（每小题5分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题（每小题4分，共28分）
11． 12． 13．
14． 15． 16．
17．
三、解答题（共72分）
18．（本题14分）设已知p：；q：；若p是q的必
要不充分条件，求实数的取值范围。
19．（本题14分）甲、乙两名同学参加一项射击游戏，两人约定：其中任何一人每射击一
次，击中目标得2分，未击中目标得0分。若甲、乙两名同学射击的命中率分别为和
，且甲、乙两人各射击一次所得分数之和为2的概率为。假设甲、乙两人射击互
不影响。
（1）求p的值；
（2）记甲、乙两人各射击一次所得分数之和为X，求X的分布列与数学期望。
20．（本题14分）已知：以点（，）为圆心的圆与轴交于点，与
轴交于点，其中为原点。
（1）求证：的面积为定值；
（2）设直线与圆交于点，若，求圆的方程。
21．（本题15分）正△的边长为4，是边上的高，分别是和边的中点，现将△沿翻折成直二面角。
（1）试判断直线与平面的位置关系，并说明理由；
（2）求二面角的余弦值；
（3）在线段上是否存在一点，使？证明你的结论。
22．（本题15分）已知抛物线的顶点在原点，焦点为。
（1）求抛物线的方程；
（2）在抛物线上是否存在点，使得过点的直线交于另一点，满足
，且与在点处的切线垂直。若存在，求出点的坐标；
若不存在，请说明理由。
高二数学（理）参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
C
A
D
A
D
B
A
19．（1）p=
（2）
X
0
2
4
p
E(X)=
20．（1），即：的面积为定值。
（2）
21．（1）AB∥平面DEF
（2）
（3）在线段BC上存在点P且使AP⊥DE
东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考
物理试题
本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共48分）
一、单项选择题（本题共8小题，每题3分，共24分。每小题只有一个选项正确。）
1．下列说法是某同学对电场中的概念、公式的理解，其中不正确的是
A．根据电场强度定义式，电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量q无关
B．根据电容的定义式，电容器极板上的电荷量每增加1C，电压就增加1V
C．根据电场力做功的计算式，一个电子在1V电压下加速，电场力做功为1eV
D．根据电势差的定义式，带电荷量为C的正电荷，从a点移动到b
点克服电场力做功为J，则a、b两点的电势差为V
2．A、B是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A
点沿电场线运动到B点，其速度时间图象如图甲所示。则这一电场可能是图乙中的
3．如图所示，A、B、C、D是匀强电场中的一个矩形的
四个顶点，已知A、B、D三点电势分别为ΨA=20V，
ΨB=24V，ΨD=4V，则可得C点电势ΨC为
A．4V
B．8V
C．12V
D．24V
4．如图所示，平行板电容器经开关S与电池连接，a处有一电荷量
非常小的点电荷，S是闭合的，φa表示a点的电势，F表示点电
荷受到的电场力。现将电容器的B板向下稍微移动，使两板间的
距离增大，则
A．φa变大，F变大
B．φa变大，F变小
C．φa不变，F不变
D．φa不变，F变小
5．一条形磁铁放在绝缘的水平面上，一导线垂直于纸面放置，通有垂直于纸面向里的恒定
电流I，现将导线从磁铁的左上方附近水平移动到磁铁右上方附近的过程中，如图所示，关于磁铁受到水平面的摩擦力的说法中正确的是
A．始终受到向右的摩擦力作用
B．始终受到向左的摩擦力作用
C．受到的摩擦力大小恒定不变
D．受到的摩擦力大小先减小后变大
6．在竖直向上的匀强磁场中，水平放置一个不变形
的单匝金属圆线圈，规定线圈中感应电流的正方
向如图1所示，当磁场的磁感应强度B随时间如
图2变化时，下列中正确表示线圈中感应电动势
E变化的是
7．如图1所示，平行导轨间距为d，一端跨接一个电阻为R，匀强磁场的磁感强度为B，
方向与导轨所在平面垂直。一根足够长的金属棒与导轨成θ角放置，金属棒与导轨的
电阻不计。当金属棒沿垂直于棒的方向以速度v滑行时，通过电阻R的电流强度是
A．
B．
C．
D．
8．在右图所示的电路中，两个灵敏电流表和的零点都在刻度盘中央，当电流从“＋”
接线柱流入时，指针向右摆；电流从“－”接线柱流入时，指针向左摆。在电路接通后
再断开的瞬间，下列说法中符合实际情况的是
A．表指针向左摆，表指针向右摆
B．表指针向右摆，表指针向左摆
C．、表的指针都向左摆
D．、表的指针都向右摆
二、不定项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中，有的一个选项正确，有的多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分。）
9．如图所示，一束粒子（不计重力，初速度可忽略）缓慢通过小孔O1进入极板间电压为
U的水平加速电场区域I，再通过小孔O2射入相互正交的恒定匀强电场、磁场区域Ⅱ，
其中磁场的方向如图所示，收集室的小孔O3与O1、O2在同一条水平线上。则
A．该装置可筛选出具有特定质量的粒子
B．该装置可筛选出具有特定电量的粒子
C．该装置可筛选出具有特定速度的粒子
D．该装置可筛选出具有特定动能的粒子
10．正常工作的理想变压器的原、副线圈中，数值上不相等的是
A．电流的频率
B．端电压的峰值
C．电流的有效值
D．电功率
11．用变压器给负载供电，能增加变压器输入功率的办法是
A．减小负载电阻R的阻值
B．增加原线圈的匝数
C．增大负载电阻R的阻值
D．减少副线圈的匝数
12．一个闭合矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动，产生的感应电流如图
所示。由该图可得出的正确判断是
A．该交变电流的频率为0.02Hz
B．1s内电流的方向变化50次
C．0.01s时，线圈平面处于中性面位置
D．0.02s时，线圈平面与磁感线垂直
13．理想变压器连接电路如图甲
所示，当输入电压波形如图乙时，电流表读数2A，已知原
副线圈匝数比10：1，则
A．电压表读数200V
B．电压表读数28.2V
C．输入功率为56.4W
D．输入功率为40W
14．如图，电源的内阻不能忽略，当电路中点亮的电灯的数目增多时，下面说法正确的是
A．外电路的总电流逐渐变大，电灯两端的电压逐渐变小
B．外电路的总电流逐渐变大，
电灯两端的电压逐渐不变
C．外电路的总电阻逐渐变小，电灯两端的电压逐渐不变
D．外电路的总电阻逐渐变小，电灯两端的电压逐渐变小
第Ⅱ卷（非选择题 共72分）
三、实验题（共16分，每空2分，作图题4分。）
15．在“探究变压器两个线圈的电压关系”的实验中，变压器原线圈应连到学生低压电源
的 （填“直流”或“交流”）输出端；应选用多用电表的 挡
来测量原、副线圈两端的电压，并且为了保护电表，应选用 （填“较大”
或“较小”）量程进行测量。
16．某研究性学习小组为探究小灯泡灯丝电阻与温度的关系，设计并完成了有关的实验，
以下是实验中可供选用的器材。
A．待测小灯泡（额定功率6W，额定电流0.5A）
B．电流表（量程0～0.6A，内阻0.1Ω）
C．电压表（量程0～3V，内阻约3kΩ）
D．电压表（量程0～15V，内阻约15kΩ）
E．滑线变阻器（最大阻值20Ω）
F．滑线变阻器（最大阻值1kΩ）
G．直流电源（电动势15V，内阻可忽略）
H．开关一个，导线若干
实验中调节滑线变阻器，小灯泡两端电压可以从零至额定电压范围内变化，从而测出小灯泡在不同电压下的电流。
①请在虚线框中画出为完成上述实验而设计的合理的电路图。其中滑线变阻器应选择
。（用代号填入）
②如图所示是该研究小组测得小灯泡的I－U关系图线。由图线可知，小灯泡灯丝电阻随温度的升高而 （填“增大”、“减小”或“不变”）；当小灯泡两端所加电压为6V时，其灯丝电阻值约为 Ω。（保留两位有效数字）
四、计算题（本题共4小题，共56分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
17．如图所示，一个挂在丝线下端的带正电的小球静止在图示位置，质量为，电荷量为。固定的带正电的球电荷量为，，和在同一水平线上，整个装置处于真空中。求：、两球间的距离（和均可视为点电荷，静电力常量为）。
18．如图所示，电源的电动势E=110V，电阻R1=21Ω，电动机绕组的电阻R0=0.5Ω，电键S1始终闭合。当电键S2断开时，电阻R1的电功率是525W；当电键S2闭合时，电阻R1的电功率是336W。求：
（1）电源的内电阻；
（2）当电键S2闭合时流过电源的电流和
电动机的输出功率。
19．如图所示，有位于竖直平面上的半径为R的圆形光滑绝缘轨道，其上半部分处于竖直
向下、场强为E的匀强电场中，下半部分处于水平向里的匀强磁场中。质量为m，电量为q的带正电小球，从轨道的水平直径的M端由静止释放，若小球在某一次通过最低点时对轨道的压力为零，求：
（1）磁感强度B的大小。
（2）小球对轨道最低点的最大压力。
（3）若要小球在圆形轨道内作完整的圆周运动，小球
从轨道的水平直径的M端下滑的最小速度。
20．水平面上两根足够长的金属导轨平行固定放置，间距为L，一端通过导线与阻值为R的电阻连接；导轨上放置一个质量为m的金属杆（如图所示），金属杆与导轨的电阻忽略不计；均匀磁场竖直向下。用与导轨平行的恒定拉力F作用在金属杆上，杆最终将做匀速运动。当改变拉力的大小时，相对应的匀速运动速度V也会变化，V与F的关系如图所示。（取重力加速度g=10m/s2）
（1）金属杆在匀速运动之前做什么运动？
（2）若m=0.5kg，L=0.5m，R=0.5Ω，磁感强度B为多大？
（3）由V—F图线上的截距可求得什么物理量？其值为多少？
2012年高二物理第二次月考答题卷
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、不定项选择题
题号
9
10
11
12
13
14
答案
三、实验题
15．


16．①
②

四、计算题
17．
18．
19．
20．
参考答案
19．（1）设小球向右通过最低时的速率为v,据题有:
（2）小球向左通过最低点时对轨道的压力最大
…………… …………………………… 2分
………………………… ……………… 2分
（3）要小球完成圆周运动的条件是在最高点满足：
………… ……………………………… 2分
又因从M点到最高点据动能定理有：
…………………………… …………… 2分
由以上可得
…………… ………………………… 2分
东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考
生物试题
第I卷（选择题 共45分）
一、选择题（45小题，每题1分，共45分，每小题只有一个正确答案）
1．下列化合物中所含化学元素的种类最少的是
A．磷脂
B．麦芽糖
C．叶绿素
D．ATP
2．下列四种生物中，具有核膜包被细胞核的生物是
A．衣原体
B．伞藻
C．念珠藻
D．蓝藻
3．动物细胞的有丝分裂过程与所有植物细胞明显不同的是
A．间期有染色体的复制
B．末期在细胞的中部不形成细胞板
C．中心粒周围出现星射线，形成纺锤体
D．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
4．下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是
A．酒精被胃黏膜吸收
B．细胞与内环境进行气体交换
C．红细胞吸收葡萄糖
D．小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
5．利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在
滤纸条上的分布顺序是
6．某29肽被水解成2个4肽，3个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽
键总数依次为
A．7、29
B．6、22
C．7、22
D．6、29
7．关于ATP的叙述不正确的是
A．是一种高能磷酸化合物
B．是生命活动的直接能源
C．可以与ADP相互转化
D．有3个高能磷酸键
8．生物在合成下列各种物质时，均需要提供磷元素的是
①脂肪 ②核酸 ③核糖 ④ATP ⑤胆固醇 ⑥脂肪酶 ⑦磷脂
A．②④⑤⑦
B．②③④⑦
C．②④⑦
D．①②④⑦
9．鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布所用的实验材料
较合理的一组是
A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶肉表皮
B．梨、鸡蛋清、花生子叶、洋葱鳞片叶内表皮
C．梨、大豆、花生子叶、洋葱鳞片叶外表皮
D．西瓜、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞
10．下列细胞中，含线粒体最多的是
A．心肌细胞
B．哺乳动物成熟的红细胞
C．皮肤表皮细胞
D．蓝藻
11．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，
麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中错误的是
A．T0表示淀粉酶催化反应的最适温度
B．图乙中A点对应的温度为图甲中的T0
C．图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都
很低，但对酶活性的影响有本质的区别
D．图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升
高，麦芽糖量不再上升，酶的活性已达到最大
12．在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光
照、湿度、气体和温度，下列措施及方法正确的是
①由于温室内、外温差大，在温室薄膜（或玻璃）上结成一层水膜，要及时擦干，以防
透光率降低
②适当的增加光照，以补充冬季阳光不足
③尽量增加空气湿度，以降低植物体内水的蒸腾
④向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度
⑤向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用强度
⑥冬季温室内温度要维持恒定
A．①②④
B．①②④⑥
C．②③⑤⑥
D．③④⑥
13．高中生物实验中，很多实验操作过程中，要求保持生物材料的活性，下列几组实验操
作中，需要保持材料活性的是
①观察细胞中DNA和RNA的分布
②体验细胞膜的制备
③观察细胞中叶绿体和线粒体的分布
④观察植物细胞的质壁分离及其复原
⑤探究酵母菌的细胞呼吸方式
⑥观察植物细胞的有丝分裂
A．①②③
B．②③④
C．③④⑤⑥
D．③④⑤
14．根据表中生物体含水量（%）的数据，可以得出的结论是
水母
鱼类
蛙
哺乳动物
藻类
高等植物
休眠种子
97
80～85
78
65
90
60～80
＜10
A．不同的生物体内的含水量相同
B．水生生物体内的含水量一般比陆生生物低
C．抗逆性越强的生物体内，自由水所占的比例越小
D．生命活动处于极微弱状态的休眠种子也不能没有水
15．玉米和人体细胞（干重）中元素含量如下表，下列有关说法中，正确的是
元素
C
H
O
N
P
Ca
S
甲
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
乙
55.99
7.46
14.62
9.33
3.11
4.67
0.78
A．甲代表人体细胞，乙代表玉米细胞
B．这两种生物体内所含化学元素的含量差异很大，说明生物界不存在统一性
C．C的含量说明有机物是干物质的主要成分
D．N、S的含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐
16．下列有关细胞结构和功能的说法正确的是
①光合作用一定在叶绿体中进行
②正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成
⑥能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核
A．①③⑤⑥
B．②④⑥
C．④⑤
D．⑤⑥
17．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是
A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸
D．种子库贮藏的风干种子不能进行呼吸作用
18．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是
A．葡萄糖→丙酮酸→氧
B．葡萄糖→丙酮酸→ATP
C．葡萄糖→氧→水
D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
19．右图是一中细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积
的变化图。请据图分析，在此变化过程中最可能合成
A．需氧呼吸酶
B．胃蛋白酶
C．性激素
D．色素
20．细胞要维持正常的生活，必须与周围的环境发生物质交换。
下列对右图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是
A．易化扩散相比简单扩散转运速率高
B．易化扩散和简单扩散的转运速率与被转运物质的浓
度呈正相关
C．易化扩散和简单扩散都需要转运蛋白的帮助
D．易化扩散和简单扩散都是将物质从浓度高的一侧转
运到浓度低的一侧，均不需要消耗能量
21．右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图
中不能获得的信息是
A．酶反应的最适温度
B．酶因热而失活
C．酶反应生成物量与时间的关系
D．酶反应速度和酶量的关系
22．下列有关“绿叶中色素的提取和分离实验”的叙述，正确的是
A．加入碳酸钙防止滤液挥发
B．用蒸馏水提取叶片中的色素
C．加入二氧化硅可防止研磨时色素被破坏
D．可用层析液分离滤液中的色素
23．在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内
五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是
A．停止光照
B．停止光照并降低CO2浓度
C．升高CO2浓度
D．降低CO2浓度
24．如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞，经过20min后再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是
A．装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，装置2的红色液滴向
右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
B．若装置1的红色液滴左移，装置2
的红色液滴不移动，则说明萌发
的种子既进行需氧呼吸也进行厌
氧呼吸
C．若装置l红色液滴左移，装置2
红色液滴不移动，则说明萌发的
种子只进行需氧呼吸
D．若装置1红色液滴不移动，装置2红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行厌氧
呼吸
25．在移栽植物时，将一种无色塑料喷到叶面上，能结成一层CO2可以通过而水分不能通
过的薄膜，从而提高移栽植株的成活率，这类物质的作用是
A．抗蒸腾作用
B．抗呼吸作用
C．增强光合作用
D．增强蒸腾作用
26．下列有关衰老细胞特征的叙述中，不正确的是
A．衰老细胞容易在体内分散和转移
B．衰老细胞内有些酶的活性降低
C．衰老细胞的呼吸速率减慢
D．衰老细胞的细胞膜通透险改变，运输功能降低
27．子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中的哪些过程可以发生基因重组？
A．①②④⑤
B．①②③④⑤⑥
C．③⑥
D．④⑤
28．下列关于酶的叙述，不正确的是
A．所有的酶都是在核糖体上合成的
B．酶在细胞内和细胞外都能发挥作用
C．活细胞都能合成酶
D．酶使生物体内的化学反应在常温、常压下顺利进行
29．下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中
30．关于细胞呼吸的叙述，正确的是
A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境
B．香蕉在无02、干燥、零度低温和无乙烯环境中，可延长保鲜时间
C．快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
D．等量的酵母菌，甲组进行有氧呼吸，乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖，
则两者释放的CO2与消耗的02的物质的量之比为4:3
31．关于细胞衰老的说法错误的是
A．人的一生中，体细胞分裂50～60次，因而各种细胞寿命一样
B．机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长
C．生物体内随时有大量细胞衰老、凋亡，同时又有大量新增殖的细胞代替它们
D．衰老、凋亡是细胞遗传程序所决定的正常生命现象
32．下列说法正确的是
A．具有一对相对性状的个体杂交，后代只有一种遗传因子组合方式
B．杂合子的性状表现中显性遗传因子和隐性遗传因子作用相同
C．显性性状是指杂种自交后代群体中表现出来的性状
D．显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子
33．某男患白化病，他的父、母和妹妹均正常。如果他的妹妹与一个白化病患者结婚，则
生出白化病孩子的几率为
A．1／4
B．1／3
C．1／2
D．2／3
34．孟德尔的遗传规律不适合原核生物，原因是
A．原核生物无核物质
B．原核生物无遗传物质
C．原核生物无完善的细胞器
D．原核生物主要进行无性生殖
35．鸡的毛腿对光腿为显性，下列各项中不可能出现的是
A．一只杂合的毛腿鸡
B．一只纯合的毛腿鸡
C．一只杂合的光腿鸡
D．一只纯合的光腿鸡
36．若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是
37．一杂交组合后代的表现型有4种，比例为3：1：3：1，这种组合为
A．Ddtt×ddtt
B．DDTt×ddTt
C．Ddtt×DdTt
D．DDTt×DdTt
38．右图表示正在进行分裂的某二倍体动物细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不
考虑互换和基因突变）可能是
A．A位于①上，a则可能位于⑤上
B．A位于⑤上，a位于⑦上
C．该细胞只有a，分别位于①和③上
D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上
39．基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是
A．Yy
B．yR
C．Yr
D．YR
40．下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是
A．受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞
B．受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的
C．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
D．减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合
41．某生物精原细胞中有6条染色体。在减数第一次分裂形成四分体时，同源染色体对数、
四分体数、着丝点数、染色单体数、脱氧核苷酸链数分别是
A．3、3、12、24、48
B．6、6、12、24、48
C．3、3、6、12、24
D．3、6、6、12、24
42．图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非
姐妹染色单体的相同位置上。下列相关叙述中，正确的是
A．③和④上的非等位基因可能会发生重新组合
B．①和②所在的染色体都来自父方
C．③和④的形成是由于染色体易位
D．③和④形成后，立即被平均分配到两个精细胞中
43．下图是同一细胞分裂不同时期的图像，据图分析可作出的判断是
A．下一细胞周期开始于图②时期的结束
B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②，共同构成了一个完整的细胞周期C．该种生物的叶肉细胞中共含有 6个 DNA分子
D．图①时期细胞中的中心粒移向两极
44．番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及
其结果。下列分析正确的是
实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508
A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状
B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa
C．实验2的F1红果番茄均为杂合子
D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa
45．研究发现，线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。在正常的
细胞中，Smac存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时，就会将它释放到线粒体外，然后Smac与凋亡抑制蛋白（IAPs）反应，促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是
A．Smac从线粒体释放时需消耗能量
B．癌细胞中Smac从线粒体释放可能受阻
C．癌细胞的无限增殖，可能与癌细胞中IAPs过度表达有关
D．Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
二、非选择题
46．（6分）下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答：
（1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是 （填标号）。
（2）图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有 （举一例）。
（3）图二细胞与图一细胞相比，特有的两种具膜细胞器是 （填标号）。
（4）图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料，理由是 。
（5）在图一细胞有丝分裂过程中，表现出周期性地消失和重建的结构是 ；
与纺锤体形成有关的的结构是［ ］ 。
47．（9分）如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列问题。
（1）图中A表示的是 过程，B表示的是
过程。
（2）图中e能合成血红蛋白，则b、c、d都
（不能或能）合成，其主要原因是 。
（3）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个
植物体，说明d具有 性。
（4）图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，哪一个细胞的全能性最大？ 。
（5）若b细胞已经衰老，则细胞内 积累会导致“老年斑”出现；d细胞
若是异常分化产生的癌细胞，则癌变的根本原因是 。
（6）b、c、d、e细胞不同的直接原因是 （物质）不同。
48．（14分）某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成
的小室（如图A所示）。
（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得
到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是
；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 点。
（2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：
每隔20分钟记录一次刻度数据
……
24
29
32
34
……
该组实验数据是在B曲线的 段获得的。
（3）f和e相比，f点时刻C3的合成速率 ，降低A装置中的CO2缓冲液的
浓度，则B图中的c点如何移动？ （左移/右移）。
（4）如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？
对照实验： 。
若在单位时间内，实验组读数为X，对照组读数为Y，则该植物的真正光合速
率是 。
49．（9分）研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号
分子，其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答：
（1）神经细胞中的ATP主要来自
（生理过程），其结构简式是 。
（2）由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作
用下，磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的
是 。
（3）一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还
能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电
位变化。据图分析，科学家当初推测ATP可
作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验
思路是：①科学家用化学物质阻断 后，发现靶细胞膜能接受到部分
神经信号；②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的 。
（4）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理
24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次试验后：
所得数据如下表所示：
实验编号
X物质浓度（ng mL－1）
细胞内ATP浓度（nmoL mL－1）
细胞死亡百分率
A
0
80
1
B
2
70
3
C
4
50
10
D
8
20
25
E
16
5
70
①该实验的因变量是 。
②实验数据表明，该实验因变量之间的联系是 。
③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能
受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的 ，影响消化；妨碍
，影响营养物质的吸收。
50．（16分）某农科所做了两个小麦品系的杂交实验：70cm株高（以下表现型省略“株高”）和50cm杂交，F1全为60cm。F1自交得F2，F2中70cm：65cm：60cm：55cm：50cm约为1：4：6：4：1。育种专家认为，小麦株高由多对等位基因控制，遵循自由组合定律，可用A、a，B、b，……表示。请回答下列问题：
（1）F2中60cm的基因型是 。请利用上述实验材料，设计一个杂交实验
堆专家观点加以验证，实验方案在答题卷的空白方框内用遗传图解表示：
（要求写出配子）。
（2）上述实验材料中，一株65cm和一株60cm杂交，杂交后代中70cm：65cm：60cm：
55cm约为1：3：3：1，则65cm亲本的基因型为 ，60cm亲本的基
因型为 ，杂交后代中基因型有 种。
（3）上述实验材料中，一株65cm和60cm杂交，F1 （可能、不可能）出
现“1：1”的性状分离比。
2012年高二生物第二次月考答题卷
二、非选择题
46．（1） （2） （3）
（4）
（5） ［ ］
47．（1）
（2）
（3） （4）
（5）
（6）
48．（1）
（2）
（3）
（4）

49．（1）
（2）
（3）①
②
（4）①
②
③
50．（1）
（2）
（3）
参考答案
50．（16分，遗传图解4分，其余每空2分）
（1）AaBb、AAbb、aaBB（全对才得分）
AaBb和aabb测交的遗传图解如图所示（4分，基因型和表现型1分，配子1分，世代数和符号1分，比例1分）
（2）AaBB或AABb（全对才得分） AaBb 6
（3）可能
东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考
英语试题
一、听力（本题共两节20小题，每题1.5分，满分30分）
第一节：听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1．Where will the speakers go first?
A．To the park
B．To the museum
C．To the market
2．What will the woman do this evening?
A．See her sister off
B．Fly to Paris
C．See a film
3．What is Holly doing now?
A．Doing her homework.
B．Cleaning a bike
C．Changing clothes
4．What does the man think of soap operas?
A．Exciting
B．Boring
C．Long
5．What are the speakers mainly talking about?
A．The weather
B．The work
C．The air-conditioner
第二节：听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6至第7题。
6．What is the woman?
A．A guide
B．A travel agent
C．A secretary
7．How will the man and his wife travel?
A．By plane
B．By ship
C．By coach
听下面一段对话，回答第8至第10题。
8．What day is it today?
A．Monday
B．Tuesday
C．Wednesday
9．Who will most probably play as a goalkeeper tonight?
A．Stuart
B．Paul
C．Steve
10．What will the woman do next?
A．Make a phone call
B．Watch a match
C．Visit her brother
听下面一段对话，回答第11至第13题。
11．What is the man going to do tomorrow?
A．Do shopping
B．Attend a party
C．Go fishing
12．What will the speakers buy for Uncle Harold?
A．A bag
B．A fishing pole
C．A camera
13．What does the man suggest doing?
A．Coming back tomorrow
B．Walking round for a while
C．Having something to drink
听下面一段对话，回答第14至第17题。
14．Why is Linda so frightened?
A．She has been robbed
B．She is at home alone
C．She has been followed by someone
15．Where did Linda meet the stranger on Monday?
A．At a restaurant
B．Outside a shoe store
C．At a book store
16．What did Linda do right after she saw the stranger today?
A．She stared at him
B．She went into a bookstore
C．She went home quickly
17．What does the man advise Linda to do?
A．Wait and see
B．Call the police at home
C．Ask the stranger what he really wants
听下面一段独白，回答第18至第20题。
18．How does the speaker mostly get the news?
A．From newspapers
B．From TV
C．From the Internet
19．What is the speaker mostly interested in?
A．Entertainment
B．Politics
C．Weather forecast
20．What does the speaker think the media should do?
A．Affect citizens’ lives
B．Think about the truth
C．Respect people’s privacy
二、单项填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
21．In communication, a smile is usually strong sign of a friendly and open
attitude.
A．the; /
B．a; an
C．a; /
D．the; an
22． to sunlight for too much time will do harm to one's skin.
A．Exposed
B．Having exposed
C．Being exposed
D．After being exposed
23．He had a strange hairstyle and he instantly became the of attention the moment he
stepped into the classroom.
A．aim
B．focus
C．direction
D．point
24．Was it in the village he was born the talented journalist met the retired
professor?
A．that, where
B．where, which
C．which, where
D．where, that
25．Only the painting decide whether it is worth buying.
A．that he sees; can he
B．that does he see; he can
C．when he sees; can he
D．when does he see; can he
26．Although they just met for the first time, they talked they had been friends for
many years.
A．as if
B．even if
C．such as
D．so long as
27．The first textbook for teaching English as a foreign language came out in the 16th
century.
A．had written
B．to be written
C．being written
D．written
28．The criminal from the two policemen who were holding him and ran away.
A．broke off
B．broke away
C．broke up
D．broke down
29．Niagara Falls is a great tourist ，drawing millions of visitors every year.
A．attention
B．attraction
C．appointment
D．arrangement
30． , most teenagers now listen to rock music. However, John likes classical music better.
A．In a word
B．In general
C．In time
D．In total
31．No matter how clever a computer becomes, it can never of humans, because it has to with artificial intelligence, which is made by us humans.
A．take place
B．instead of
C．take the place
D．substitute
32．The plan to be carried out next month needs among the members of the labor union before .
A．to discuss; carrying out
B．to be discussed; carried out
C．discussing; being carried out
D．discussed; to be carried out
33． straight on and you’ll see a church. You won’t miss it.
A．Go
B．Going
C．If you go
D．When going
34．Nowadays everyone is responsible for a harmonious（和谐的）society in China.
A．making up
B．taking up
C．opening up
D．building up
35．——Would you rahter there tomorrow?
——No, I’d rather he there instead of me.
A．to go; will go
B．go; went
C．go; will go
D．going; shall go
36．You should try to get a good night’s sleep much work you have to do.
A．however
B．no matter
C．although
D．whatever
37．——What do you want to do next? We have half an hour until the basketball game
—— . Whatever you want to do is fine with me.
A．It just depends
B．It’s up to you
C．All right
D．Glad to hear that
38．If you smoke, please go outside.
A．can
B．should
C．must
D．may
39．Life is like a long race we compete with others to go beyond ourselves.
A．why
B．what
C．that
D．where
40．——Her father is very rich.
—— She wouldn’t accept his help even if it were offered.
A．What for?
B．So what?
C．No doubt
D．No wonder
三、完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21—40各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
There at a secondhand clothing store in Northampton Mass, my l4-year-old son, John, and I noticed the coat. While the other coats drooped（低垂）, this one looked as if it were 41 itself up. The coat was beautifully made, with a Fifth Avenue label and an 42 price of $28, which was popular just then with 43 , but could cost several hundred dollars new. John tried it on and the 44 was perfect.
John 45 the coat to school the next day and came home with a big smile. “Did the kids like your coat?” I asked. “They loved it,” he said, 46 folding it over the back of a chair and smoothing it flat. Over the next few weeks, a 47 came over John. Agreement replaced contrariness（作对）and 48 discussion replaced fierce argument. He became more mannerly and 49 , eager to please. He would generously lend his younger brother his tapes and lecture him 50 his behavior.
When I mentioned this 51 to his teacher and wondered what caused the changes, she said laughing. “It 52 be his coat!” Another teacher told him she was giving him a good mark not only because he had earned 53 but because she liked his coat. At the library, we ran
54 a friend. “Could this be John?” he asked surprisingly, 55 John’s new height, appreciating the cut of his coat and holding out his hand, one gentleman to another.
John and I both know we should never 56 a person’s clothes for the real person within them. 57 , there is something to be said for wearing a standard of excellence for the world to see and for 58 what is on the inside with what is on the outside.
For John, it is a time when it is as easy to try on different 59 to life as it is to try on a coat. The whole world, the whole future is stretched out ahead, a vast landscape 60 all the doors are open. And he could picture himself walking through those doors wearing his wonderful, magical coat.
41．A．turning
B．holding
C．showing
D．hanging
42．A．unreasonable
B．unbearable
C．unbelievable
D．unfair
43．A．teenagers
B．adults
C．women
D．men
44．A．color
B．price
C．style
D．fit
45．A．sent
B．carried
C．brought
D．wore
46．A．casually
B．comfortably
C．carefully
D．quickly
47．A．happiness
B．change
C．smile
D．matter
48．A．reasoned
B．heated
C．wild
D．strong
49．A．considerate
B．handsome
C．hopeful
D．curious
50．A．of
B．on
C．in
D．at
51．A．incident
B．accident
C．affair
D．event
52．A．can
B．must
C．will
D．should
53．A．this
B．them
C．it
D．one
54．A．down
B．with
C．into
D．after
55．A．looking up at
B．looking down on
C．putting up with
D．coming up with
56．A．change
B．mistake
C．trade
D．turn
57．A．However
B．Moreover
C．Therefore
D．Besides
58．A．attaching
B．joining
C．relating
D．matching
59．A．mean
B．methods
C．approaches
D．measures
60．A．where
B．why
C．how
D．when
四、阅读理解（第一节15小题，第二节5小题；每小题2分，满分40分）
第一节：阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
A
I really love my job because I enjoy working with small children and like the challenges and awards from the job. I also think my work is important. There was a time when I thought I would never have that sort of career.
I wasn’t an excellent student because I didn’t do much schoolwork. In my final term I started thinking what I might do and found I didn’t have much to offer. I just accepted that I wasn’t the type to have a career.
I then found myself a job, looking after two little girls. It wasn’t too bad at first. But the problems began when I agreed to live in, so that I would be there if my boss had to go out for business in the evening. We agreed that if I had to work extra hours one week, she’d give me time off the next. But unfortunately, it didn’t often work out. I was getting extremely tired and fed up, because I had too many late nights and early mornings with the children.
One Sunday, I was in the park with the children, and met Megan who used to go to school with me. I told her about my situation. She suggested that I should do a course and get a qualification if I wanted to work with children. I didn’t think I would be accepted because I didn’t take many exams in school. She persuaded me to phone the local college and they were really helpful. My experience counted for a lot and I got on a part –time course. I had to leave my job with the family, and got work helping out at a kindergarten.
Now I’ve got a full-time job there. I shall always be thankful to Megan. I wish I had known earlier that you could have a career, even if you aren’t top of the class at school.
61．What is the author’s present job?
A．Working part-time in a college
B．Taking care of children for a family
C．Helping children with their schoolwork
D．Looking after children at a kindergarten
62．When staying with the two girls’ family, the author .
A．was paid for extra work
B．often worked long hours
C．got much help form her boss
D．took a day off every other week
63．Why did the author leave her fist job?
A．She found a full-time job
B．She was fed up with children
C．She decided to attend a part-time course
D．She needed a test after working extra hours
64．What has the author learned from her own experiences?
A．Less successful students can still have a career
B．Qualifications are necessary for a career
C．Hard work makes an excellent student
D．One must choose the job she likes
B
Phone producers show us every year some really superb concept phones and even if 99% of those phones never see the production line, they give us a small glimpse（一瞥）of what the phones will look like in the near future.
We’ve made a list of what we think are the coolest concept phones presented in 2010. But don’t ask us where you can get them and what the prices are.
1．LG Flutter Concept Smart-phone
The LG Flutter has a face like the iPhone.
The only difference is that the LG Flutter looks more like a fan or a killer’s tool which we see in sci-fi movies.
In spite of this, this design does seem fit for the future of mobile phones but looks a bit difficult to use.
2．Nokia 888 Communicator
The phone has an amazing design. You can fold it in many ways according to your needs. You can wear it as a bracelet（手镯）, roll it, bend it, and wear it as a clip on your clothes.
Nokia 888 Concept is mostly targeted at teenagers that are very active and take part in a lot of different activities.
3．Window Phone
It is a product to throw on the face of the shameless weather officials.
Whenever they predict sunny day be sure it would rain. So we have thought of gifting them this: “Window Phone” that makes accurate predictions and even changes its display（显示）according to the climate condition outdoors.
4．Nokia Morph
The Nokia Morph is created by Finnish company Nokia. The concept was the product of a joint study by the Nokia Research Center and the University of Cambridge’s Nanoscience Center.
The phone could be bent into numerous shapes，so it can be worn around the wrist（手腕）or held up to the face. The transparent（透明的）phone would allow it to be see-through yet functional. It has a self-cleaning surface that can absorb solar energy to recharge the phone battery（电池）.
5．Clover Phone
On looks it is just another ordinary phone type，but made in recycled material, which allow the device to be upgraded to meet the latest advancements in technology.
We guess the green aspects on the high-end tech will be a selling point for this phone.
65．Which phone would probably be most popular among young people?
A．LG Fluter Concept Smart-phone
B．Window Phone
C．Nokia 888 Communicator
D．Clover Phone
66．How many environmentally friendly phones are listed in the text?
A．One
B．Two
C．Three
D．Four
67．The writer wrote this text in order to .
A．make advertisements for the new phones
B．attract businessmen to make money from them
C．compare them and help you find the best one
D．introduce new ideas about phones
C
Small discoveries in Indonesia are causing a stir in the science world. Researchers have excavated tiny bones that they believe belong to an entirely new human species. If that’s true, it will change how we think about our ancestors.
Clues that the little people may have lived long ago were first issued last year in the scientific journal Nature. Scientists said that they had found the bones of a three-foot-tall female on the island of Flores in Indonesia. When they looked more closely, they saw that the nearly complete skeleton（骨架）belonged to a full-grown adult. Researchers named her Hobbit after the tiny heroes of the Lord of the Rings books.
Now the team is saying it has excavated even more pieces of the puzzle, including a jawbone and parts of arms, legs and hands from several individuals, as well as stone tools. They reported their find in Nature this month. “The new evidence makes it very clear that these people are a new species, distinct from modern humans.” Peter Brown, a scientist on the team, said. They named these ancient humans Homo floresiensis.
Brown says that these little people lived as recently as 12,000 years ago. If Homo floresiensis was a different species from modern humans, that would make our family tree bigger than we knew, It means, says Brown, that “until recently a relative shared the planet with us.”
Many scientists think a new species is unlikely. Some argue that the bones must have belonged to modern humans whose small size was the result of a genetic problem.
Daniel E. Lieberman, a scientist at Harvard University, thinks that the debate over the discovery is healthy. He believes that the questions and arguments raised by critics will help us learn more about these unusual skeletons. “Disagreement is an important part of the scientific process,” Lieberman said, “As far as I’m concerned, the story’s only just begun.”
68．Researchers name the skeleton Hobbit because .
A．it is a figure described in the Lord of the Rings
B．it resembles the tiny heroes in a set of books
C．it proves to be a full-grown adult
D．it belongs to an ancient human species
69．Small discoveries in Indonesia are important because .
A．they are issued in the scientific journal Nature
B．they are made by Peter Brown, a famous scientist
C．they are about ancestors of modern humans
D．they might provide new evidence for human study
70．According to Daniel E. Lieberman .
A．Homo floresiensis doesn’t exist
B．disagreement leads to further research
C．the research hasn’t begun yet
D．our family tree is bigger than we know
71．Which of the following might be the best title of the passage?
A．Comparison Between Different Peoples
B．Arguments Over Human Origin
C．Discovery of a Possible New Human Species
D．History of Indonesian People
D
My students often tell me that they do not have “enough time” to do all their schoolwork.
My reply is often a brief “You have as much time as the president.” I usually carry on a bit about there being twenty-four hours in the day for everyone, and suggest that “not enough time ”is not an acceptable explanation of not getting sth done.
Once in graduate school, I tried to justify（证明）myself to one of my professors by saying that I was working hard. His answer to me was, “That’s irrelevant（无关紧要的）.What’s important is the quality of your work..” Since then I have had time to reflect on the “hard worker” dodge（诀窍）,and I have come to some conclusions-----all relevant to the issue of how much time we have.
If you look at the matter analytically, you can identify two parts of the problem: There is, of course, the matter of “time”, which we can think of as fixed. Then there is the issue of “work” during that time, which can vary in intensity（强度）.But, as my professor suggested, it’s not the diligence of the work but the quality of the product that’s important.
That led me to a new idea: the quality of the work. That concept is perhaps best explained by a sign I once saw on the wall in someone’s office: “Don’t work harder, Work smarter.” There’s a lot of sense in that idea.
If you can’t get more time, and few of us can, the only solution is to improve the quality of the work. That means devising（想出）ways of getting more out of the same time than we might otherwise get. That should lead us to an analysis of our work habits. Since “work” for students usually means “homework”, the expression “work habits” should be read as “study habits”.
Then, as a smart student, you will seek to improve those skills that you use in study, chiefly reading an writing .If you learn to read better and write better, there are big benefits that pay off across the board in all your studies.
72．From the passage, we know that the author is probably .
A．a poet
B．an educator
C．a novelist
D．an engineer
73．We can infer from the second paragraph that the students still .
A．have enough time
B．can meet the president
C．get something done well
D．could accept the explanation
74．Which of the following is true according to the passage?
A．The author’s students often make full use of their time to do all their homework
B．The author once tried to tell his or her professor by saying that he or she was wrong
C．Most of people can improve the quality of the work if they can’t get more time
D．You will intend to improve your skills in reading and writing if you are a top student
75．Which of the following would be the best title for the passage?
A．Not an Acceptable Explanation
B．Don’t Work Harder; Work Smarter
C．An Analysis of Our Work Habits
D．Read Better and Write Better
第二节：Dick，John，Mary， Li Xue和Professor Zhou想到北京旅游,请根据各自的兴趣和需求（76—80）。阅读下面不同的旅游安排（A、B、C、D、E和F），选出适合他们的最佳选项，并在答题纸上将相应选项的标号涂黑。选项中有一项是多余选项。
76．Dick is a newcomer to Beijing where he is going to stay for 5 days. Since he has to attend a very important conference on the third day, he has very limited time to spare. But he wishes to spend two days visiting a few of the scenic spots in Beijing so that he could have some basic idea of what Beijing is like.
77．Coming from Los Angeles, as an exchange student, John is eager to know about Beijing, which he believes is a great city with a lot of things to explore. So he plans to go around on Sundays. Since he is not familiar with the city, he decides to join one of the local tour agencies. But he prefers things to be different every week.
78．Mary is a mother with a 9-year-old daughter. She wants to travel around Beijing this summer holiday with her daughter. She would like her daughter to make some friends while opening her eyes during the trip.
79．Li Xue has a very long holiday this year. She wants to go on a guided tour round the most popular sites of Beijing. She does not believe in those so called “cheap and good” offer, so she does not care much about money. So long as the tour is comfortable and enjoyable, she will not hesitate to join in.
80．Professor Zhou is interested more in culture and the way of life of the local people than simply taking a city sightseeing tour. Instead of going to museums and popular sites, he likes to explore how the local people lived in the old times.
A
B
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C
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五、短文改错（满分10分）
下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
In May, 2008, I started reading books in English, most stories. I would learn a lot of new words from these books, but I had terrible problems memorize them. I had to look up to the same word many times, for which was quite bored. I realized I did need a way to remember the vocabulary. It was a greatly achievement for myself. I started writing down words from books that I read. I would come back from school, and then sit for an hour and two. I wrote down new words and added it to my collection. By the end of last year，my collection has grown to 3,000 words.
六、书面表达（满分20分）
假设你是李华，周末准备做一名兼职英语导游，父母担心会影响你的学业而不同意你的看法。你的英国朋友Jeff是一名兼职导游，请你根据以下要点给Jeff写一封信。
1．表明写信的目的 2．谈谈自己的问题及想法 3．希望得到Jeff的帮助
注意：1．词数：100词左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jeff











Yours,
Li Hua
2012年高二英语第二次月考答题卷
五、短文改错（10分）
In May, 2008, I started reading books in English, most stories. I would learn a lot of new words from these books, but I had terrible problems memorize them. I had to look up to the same word many times, for which was quite bored. I realized I did need a way to remember the vocabulary. It was a greatly achievement for myself. I started writing down words from books that I read. I would come back from school, and then sit for an hour and two. I wrote down new words and added it to my collection. By the end of last year，my collection has grown to 3,000 words.
六、书面表达（20分）
Dear Jeff












Yours,
Li Hua
参考答案
五、短文改错
1．most—mostly
2．memorize—memorizing
3．去掉for
4．bored---boring
5．greatly---great
6．myself---me
7．books前加the
8．an hour and two---an hour or two
9．it---them
10．has---had
东阳市长山中学2012-2013学年高二上学期第二次月考
语文试题
一、语言文字运用（共21分，选择题每题3分）
1．下列各组词语中，加点字的读音正确且没有错别字的一项是
A．喟（kuì）然长叹/ 察言观色/ 暴虎冯（pínɡ）河/ 既往不咎/ 人而无信，不知其可
B．屏（pínɡ）气凝神/ 发奋忘食/ 箪食（sì）瓢饮/ 斐然成章/ 食不厌精，脍不厌细
C．被（pī）发左衽/ 见危受命/ 正而不谲（jué）/ 文质彬彬/ 磨而不磷，涅而不缁
D．色厉内荏（rěn）/ 驷不及舌/ 曲肱（hónɡ）而枕/ 杀身成仁/ 人无远虑，必有近忧
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是
A．安步当车 箴口不言 鹬蚌相争 暴戾恣睢
B．稗官野史 祸福予共 笼络人心 平心而论
C．徇私舞弊 寥若晨星 对簿公堂 暴殄天物
D．一如既往 一陈不变 别出心裁 集思广益
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺
得最佳男主角奖和最佳男配角奖。
B．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他
们对我们的关心真是无所不至。
C．在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学在舞
台上巧言令色，博得了观众的热烈掌声。
D．植物也有“喜怒哀乐”，养植物跟养宠物一样，对它经常给予关爱，让它“心绪”良
好，它就会以德报德，令你心旷神怡。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．在春秋战国这个剧烈变革的时代，许多政治家和士人都充斥着急功近利的情绪，他
们提出了许多政治策略和措施都是短视的。
B．综观孔子的一生，虽然他在对理想社会的追求过程中屡受挫折，但他在这种追求实
践中树立起一种伟大的人格形象。
C．春秋战国时期，在各诸侯国之间的交往中，外交官反应是否敏捷，应对是否巧妙往
往决定一个国家的命运，史书中有很多这样的记载。
D．原始儒家的“仁”包含着人道精神，他们从这种人道精神出发，提倡与人为善的态
度进行友好交往。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
这个景象使很多初来乍到的中国旅行者很受动， ， ， ，
， ， ，方知我们在很大程度上是两头失落。
①这倒是一个不难让人理解的理由 ②走到欧洲街道上东张西望、暗暗比较
③如果我们仅仅因历史过于厚重而失落了现代 ④看来事情并不是这样
⑤原本总以为我们拥有历史，人家拥有现代 ⑥但厚重的历史保存在哪里呢
A．②⑤④⑥①③ B．②⑤⑥④③① C．⑤④③①⑥② D．⑤②④③①⑥
6．仿照下面的句子，另选择一对象另写一句话。（4分）
假如我是孔丘，疲惫地在列国周游，我一定坚定我的信念，向前，向前，向前……


7．阅读下面一则寓言，写出寓意。（2分）
有个姓朱的人，一心想要学会一种别人都没有的技术，于是就到支离益那里去学习宰杀龙的本领。他花尽了家里的资产，用了整整三年的时间，终于把宰杀龙的技术学到了手。他得意扬扬地回到了家，可世间哪有龙可杀呢？结果，他白白浪费了家里的资产和三年的光阴。
寓意：
二、现代文阅读（24分）
（一）阅读下面的文字，完成8～10题。（每题3分，共9分）
儒家的价值观
①儒家的价值学说，可称为内在价值论或道德至上论。孔子主张“义以为上”（《论语·阳货》），即以道德为最高价值。孔子又有“仁者安仁，知者利仁”（《论语·里仁》）之说，即认为道德实践有两种境界，一种是为道德而实行道德，一种是以道德有利而实行道德。前者较后者要高。孟子更有“天爵良贵”之说，这天爵良贵就是天赋的道德意识。人们的道德实践，就是实现这种天赋的内在价值。
②儒家虽然主张内在价值，但这并不意味着他们没有一个最高的价值标准。儒家最高的价值标准是“和谐”。孔子弟子有若讲“礼之用，和为贵”（《论语·学而》），《周易大传》讲“圣人感人心而天下和平”，《礼记·礼运》讲“圣人耐以天下为一家，以中国为一人”的“大同”，《中庸》讲“致中和，天地位焉，万物育焉”。在儒家看来，道德虽然是超功利的，但道德实有极大的功用，这功用就是达到人己物我的和谐。正因为如此，孔子将中庸视为一种最高的道德。中庸就是要反对过与不及，以保持事物的均衡协调。
③儒家的价值观以重义崇德为特色。但重义崇德并不意味着一定要轻利贱力。孔子、孟子不讳言功。孔子说：“大哉尧之为君也，巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎民无能名焉。巍巍乎其有成功也，焕乎其有文章。”（《论语·泰伯》）孟子说：“当今之世，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。故事半古之人，功必倍之。”（《孟子·公孙丑》）孔子不完全排斥利，要求“见利思义”（《论语·宪问》），“因民之所利而利之”（《论语·尧曰》）。《周易大传》讲“崇德”，也很注重“利用厚生”，高度评价古圣先贤在发明创造各种器用方面的功绩，说“备物致用，立成器以为天下利，莫大乎圣人。”（《系辞上传》）孔子、孟子贱力，荀子则相当重视力。他说：“故义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物。故宫室可得而居也。故序四时，载万物，兼利天下。”（《荀子·王制》）这些情况表明，在重义轻德的前提下，给以利和力一定的地位还是可能的。但是，在与其他各派特别是法家的论战中，在反对世俗价值观的努力中，儒家却越来越把利与义、德与力分裂开来，对立起来，造成了价值观上的严重偏颇。如孟子把“利”与“仁义”对立起来，把“为利”与“为善”对立起来，把“以力假仁”的“霸道”与“以德服人”的“王道”对立起来，并且主张对发展生产、奖励耕战的法家“服上刑”，这就很成问题了。汉代的董仲舒提出：“正其义不谋其利，修其理不急其功”，而《汉书》又将此二语改为“正其谊不谋其利，明其道不计其功”，问题就更严重了。宋明理学特别是程朱陆王学派大力宣扬“正其谊不谋其利，明其道不计其功”，造成了严重后果。尽管宋元明清时期也有一些儒者在义利、王霸、德力、理欲等问题上提出了一些较全面的观点，但毕竟未能取得主导地位。
④儒家重义轻利、崇德贱力的传统有严重的偏弊，但在评价时，仍应注意分析，不可歪曲夸大。儒家反对的“利”，乃指私利而言。利这个概念，本有公利、私利两重含义，义利问题包含个人利益与社会利益，物质需要与精神需要的关系问题。孟子说：“上下交征利，而国危矣。”（《孟子·梁惠王上》）其实国家的安定也是利，而且是统治阶级的公利、大利。儒家在反对“私利”的含义上笼统地反对“利”，在用语上有辨析不清之弊，但我们今天在评述时应当辨析清楚。“理欲”问题也是这样，儒家所谓“人欲”也是指私欲而言，而非指基本的物质生活需要及按照封建等级制度合法的物质享受。因此，把“存天理，灭人欲”概括为“禁欲主义”并与宗教的禁欲主义等量齐观，是不正确的。力在古代哲学中也有多种含义。它既包含自食其力之力，即体力和脑力劳动之力，也包含军事刑罚之类的暴力。儒家反对的主要是暴力，但也有轻视身体的锻炼、生产能力的提高的倾向。
8．下列不能作为“儒家最高的价值标准是‘和谐’”的依据的一项是
A．礼之用，和为贵。 （《论语·学而》）
B．仁者安人，知者利仁。 （《论语·里仁》）
C．圣人感人心而天下和平。 （《周易大传》）
D．致中和，天地位焉，万物育焉。 （《中庸》）
9．下列说法符合文意的一项是
A．在儒家看来，由于道德的超功利性，道德实际上有达到人己物我的和谐的功用。
B．孔子、孟子和荀子的言论表明：儒家重义轻德，轻利贱力。
C．儒家在与法家的论战中，程朱陆王学派的大力宣扬造成了价值观上的最严重偏颇。
D．在“利”、“人欲”和“力”等方面，对儒家的观点应辩证分析，不可以偏概全。
10．根据原文，下列真正属于作者观点的一项是
A．反对过与不及，以保持事物的均衡协调的中庸之道，是儒家的最高道德。
B．儒家虽重义崇德，但并非绝对轻利贱力，给以利和力一定的地位不是不可能的。
C．从孟子把“义”与“仁义”对立起来以后，以后的历代所有儒者越来越偏激，造成
严重后果。
D．把“灭人欲”概括为“禁欲主义”是正确的，但与宗教的禁欲主义等量齐观，是不
正确的。
（二）阅读下面文字，完成11—13题。（共15分）
泥 泞
迟子建
北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪绒的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。
然而春风来了。春风使积雪融化，它们在消融的过程中容颜苍老、憔悴，仿佛一个即将撒手人寰的老妇人：雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来：它的美丽依附于寒冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们时，它的丑陋才无奈地呈现。
纯美之极的事物是没有的，因而我还是热爱雪。爱它的美丽、单纯，也爱它的脆弱和被迫的消失。当然，更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞。小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哗哗地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回主人家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时就成了泥手杖；孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那泥水呜呜地哭，而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来……
这是我童年时常常经历的情景，它的背景是北方的一个小山村，时间当然是泥泞不堪的早春时光了。
我热爱这种浑然天成的泥泞。
泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气？一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。
如今在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了：但是在融雪的时节，我走在农贸市场的土路上，仍然能遭遇那种久违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着，一股腐烂的气味扑入鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想来得惬意，但它仍然能使我陷入另一种怀想，想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中的艰难的背影，想起我们曾有过的苦难和屈辱，我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。
我们不会永远回头重温历史，我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上，但是，当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了，当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时，当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时，我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢？为此，我们真应该感谢雪，它诞生了寂静、单纯、一览无余的美，也诞生了肮脏、使人警醒给人力量的泥泞。因此它是举世无双的。
11．文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用？（3分）


12．作者为什么说“我热爱这种浑然天成的泥泞”?请联系全文回答。（6分）


13．最后一段，作者既说“我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上”，又
提出“我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢”，你是如何理解的?（6分）



三、古诗文阅读（45分）
（一）阅读下面的文言文，完成14～17题。（12分，每题3分）
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。”
孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？”
冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”
孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”
孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”
14．下列各组语句中加点的实词，意义相同的一项是
A．求！无乃尔是过与 观过，斯知仁矣
B．何以伐为 愿无伐善，无施劳
C．今由与求也相夫子 桓公杀公子纠，不能死，又相之
D．既来之，则安之 察其所安，人焉廋哉
15．下列各组语句中加点的虚词，意义、用法都相同的一项是
A．冉有、季路见于孔子 周监于二代，郁郁乎文哉
B．昔者先王以为东蒙主 仁以为己任，不亦重乎
C．远人不服，则修文德以来之 今也则亡，未闻好学者也
D．今夫颛臾，固而近于费 子路从而后，遇丈人
16．以下各组句子中，全都属于孔子认为“攻打颛臾错误”的原因的一组是
①是社稷之臣也 ②颛臾，固而近于费
③均无贫，和无寡，安无倾 ④且在邦域之中矣
⑤季孙之忧，在萧墙之内 ⑥昔者先王以为东蒙主
A．②③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．①③⑤
17．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．不足三百字的文章，不但表达出孔子“为政以德”的治国方略，而且可使人见到冉
有文过饰非、最后理屈词穷的窘态和孔子洞察事物的深邃、义正词严的态度。
B．孔子教育弟子是以政治上有所作为为目标的，主张“持危扶颠”。冉有帮助季氏专
权，不帮助季氏走正道，违背其主张，所以孔子说“‘求！’‘季氏将伐颛臾’‘无乃
尔是过与’”。
C．《论语》在记言之中，能见出各人的不同性格，本文中“冉有”的性格就极其鲜明。
司马迁写《仲尼弟子列传》主要取材于《论语》。这一点表明《论语》在散文发展中
的重要地位。
D．子路、冉有皆侍季氏，在“季氏将伐颛臾”的问题上，孔子责备二人，轻重分量明
显不同：二人均有不可逃脱的责任，但子路的责任更大，从“今由与求也相夫子”
可看出来。
18．用斜线（ / ）给下列短文划线的部分断句。（7分）
子张曰：“何谓惠而不费？”
子曰：“因 民 之 所 利 而 利 之 斯 不 亦 惠 而 不 费 乎 择 可 劳 而 劳 之 又 谁 怨 欲 仁 而 得 仁 又 焉 贪 君子 无 众 寡 无 小 大 无 敢 慢 斯 不 亦 泰 而 不 骄 乎 君 子 正 其 衣 冠 尊 其 瞻 视 俨 然 人 望 而 畏 之 斯 不 亦 威 而 不 猛 乎？”
——节选自《论语·尧曰篇第二十》
（二）阅读下面的文字，完成19～20题。（12分）
①子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
②子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
③子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
④季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”
⑤子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”
19．从内容上看，上面五段文字可分为两类：（4分）
是关于治国的（填入段前的序号）；其余三段是关于 的。
20．用现代汉语翻译下面的句子。（8分）
（1）为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

（2）君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。

（三）阅读下面这首诗，完成21—22题。（6分）
绝句二首（其一）
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
21．此诗描绘了怎样的景物？（3分）


22．这首诗表达了作者怎样的情感？（3分）


（四）古诗文默写（8分）
23．补写出下列句子的空缺部分（8分）
（1）道之以德，齐之以礼， 。
（2）其身正，不令而行；其身不正， 。
（3） 。一旦克己复礼，天下归仁焉。
（4）八佾舞于庭，是可忍也， ？
（5） 。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？
（6） ，来着犹可追。
（7）弟子，入则孝，出则弟，谨而信， 。
（8） ，小人喻于利。
四、作文（60分）
24．读下面材料，然后按要求作文。
在大自然中，蜗牛是构建自己窝巢的好手，它们常常花费自己生命的一半时间去孕育自己的安乐窝，然后把它背在自己的身上，小心翼翼，终身呵护，生怕丢失。正因如此，他们不会担心某一天失去自己的家园。但也有人认为虽然它们一生勤勤恳恳，埋头保窝，却很少抬眼看看外面的世界，因此，最终也走不出头顶的方寸之地。
请根据自己对这则故事的感悟，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
2012年高中高二语文第二次月考答题卷
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
8
9
10
14
15
16
17
答案
二、非选择题
6．

7．
11．

12．




13．





18．子曰：“因 民 之 所 利 而 利 之 斯 不 亦 惠 而 不 费 乎 择 可 劳 而 劳 之 又 谁 怨 欲 仁 而 得 仁 又 焉 贪 君 子 无 众 寡 无 小 大 无 敢 慢 斯 不 亦 泰 而 不 骄 乎 君 子 正 其 衣 冠 尊 其 瞻 视 俨 然 人 望 而 畏 之 斯 不 亦 威 而 不 猛 乎？”
19．
20．（1）

（2）

21．




22．



23．（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）
答 案
2．C
8．B
本选项是“儒家的价值学说，可称为内在价值论或道德至上论”的依据，不能作为“儒家最高的价值标准是‘和谐’”的依据。
9．D
A．强加因果关系。判断依据是“在儒家看来，道德虽然是超功利的，但道德实有极大的功用，这功用就是达到人己物我的和谐”。
B．是非颠倒。荀子是重力的。判断依据是“孔子、孟子贱力，荀子则相当重视力。他说：“故义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物。故宫室可得而居也。故序四时，载万物，兼利天下。”（《荀子?王制》）这些情况表明，在重义轻德的前提下，给以利和力一定的地位还是可能的”。
C．混淆程度深浅。判断依据是“但是，在与其他各派特别是法家的论战中，在反对世俗价值观的努力中，儒家……这就很成问题了。汉代的董仲舒……问题就更严重了。宋明理学特别是程朱陆王学派大力宣扬“正其谊不谋其利，明其道不计其功”，造成了严重后果”。
15．B
A．于：介词，引进动作的直接对象，不译 / 介词，引进动作的来源，从
B．以：介词，把
C．则：连词，表承接关系，就，那么 / 连词，表转折，却
D．而：连词，表并列 / 连词，表承接
20．（8分）
（1）用道德来治理国家，执政者就好像北极星一样，处在一定的位置上，众多星星都环
绕着它。
（2）君子的道德好比风，小人的道德好比草。草受风吹拂，一定顺风倒伏。
21．描绘了一幅明丽和谐的春色图。阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。
22．表达了诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦之情。反映了诗人经过“一
岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居草堂的安适心情。

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