【备战中考】生物读图识记手册 第二部分 知识点识记 八年级(下)

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【备战中考】生物读图识记手册 第二部分 知识点识记 八年级(下)

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27世纪数言
《第29讲植物的生殖和发育》》
焦点1
有性生殖(P3)
1.生物的生殖方式:
生殖方式
定义
举例
由精子和卵细胞结合成受精卵
松树(裸子植物)、桃树(被子植物)依
有性生殖
再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
靠种子繁殖,属于有性生殖。
(P3)
霉菌、酵母菌的孢子生殖;细菌的
不经过两性生殖细胞(或“精子和卵细
无性生殖
分裂生殖;植物的营养生殖(包
胞”)的结合,由母体直接产生新个体
括扦插、
嫁接等);植物的组
的生殖方式。(P4)
织培养等,属于无性生殖。
2.植物的有性生殖:(P3)
(1)传粉:绿色开花植物开花后,雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。
受精:花粉长出花粉管,将精子送到胚珠中,与卵细胞结合成为受精卵。
(2)果实和种子的形成(受精后花的变化)
花萼(萼片)、花冠(花瓣)、雄蕊:凋落

花柱、柱头:调落
雌蕊
①子房壁:发育成②果皮
子房
③珠被:发育成④种皮
果实
胚珠
⑦种子
⑤卵细胞:受精后形成受精卵,发育成⑥胚
(3)有性生殖的意义:后代具备两个亲本的遗传特性;具有更大的遗传性和变异
性;有利于生物的进化。
焦点2
植物的无性生殖(P5)
3.植物的无性生殖
(1)定义:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)优点:①能保持母本的优良性状,②繁殖速度快。(P5)
4.植物无性生殖的应用
(1)嫁接:
82
27世纪数言
①定义:把一株植物体的芽或枝接到另一株植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完
整的植物体。被接的且留根系的植物体叫砧木,接上去的芽或枝叫作接穗。)((P5)
②根据接穗的不同,嫁接可分为枝接和芽接两种。(P6)
③嫁接成功的关键:使接穗与砧木的形成层紧密结合。(P5)
(2)扦插:
①材料的处理:上端平切(减少水分散失),下端斜切(增大吸水面积);
去掉部分叶(减少蒸腾作用),保留芽(发育成枝条)。(P7)
②举例:甘薯、葡萄、菊、月季等一般采取扦插的方式繁殖。(P5)
(3)植物的组织培养:利用无性生殖的原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植物的技
术。利用此技术,能在无菌条件培养出大量的“试管苗”。(P8)
83
27世纪数言
第30讲动物的生殖和发育》》
焦点1
昆虫的生殖和发育(P10)
1.昆虫的生殖和发育
(1)生殖方式:有性生殖,卵生。(P10)
(2)发育方式:变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育。
①完全变态:在发育过程中,幼虫和成体的形态结构和生活习性差异很大。
如:家蚕,发育经历4个时期:卵→幼虫→蛹→成虫。(P11)
②不完全变态:在发育过程中,幼虫和成体的形态结构和生活习性差异不大。
如:蝗虫,发育经历3个时期:卵→若虫→成虫。(P11)
焦点2
两栖动物的生殖和发育(P14)
2.两栖类的生殖和发育
(1)生殖方式:有性生殖,卵生,体外受精。(P14)
青蛙的生殖行为:鸣叫(雄蛙的求偶行为)、抱对(提高受精率)。(P14)
(2)发育方式:变态发育。(P15)
青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(P15)
焦点3
鸟类的生殖和发育(P19)
3.鸟类的生殖和发育过程
(1)生殖方式:有性生殖,卵生,体内受精(交配)。(P19)
(2)繁殖行为:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。其中求
偶、交配、产卵三个阶段是所有鸟类都有的过程。(P21)
(3)发育方式:鸟的受精卵在体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体
温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵卵提供适宜的温度才能继续发育。
4.鸟卵的结构与功能:(P18~P19)
(1)鸟卵的结构与功能
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