资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 投影与空间几何体的三视图【学习目标】1.了解中心投影和平行投影.2.能画出简单空间图形的三视图.3.能识别三视图所表示的立体模型.知识点一 投影的概念思考 由下图你能说出影子是怎样得到的吗?答案 光照射到不透明物体(比如手)上,在后面的屏幕上留下影子.梳理 (1)定义:由于光的照射,在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个物体的影子,这种现象叫做投影.(2)投影线:光线.(3)投影面:留下物体影子的屏幕.知识点二 投影的分类投影 定义 特征 分类中心投影 光由一点向外散射形成的投影 投影线交于一点平行投影 在一束平行光线照射下形成的投影 投影线平行 正投影和斜投影知识点三 三视图思考 如梦似幻!——这是 ( http: / / www.21cnjy.com )无数来自全世界的游客对国家游泳中心“水立方”的第一印象.假如你站在水立方入口处的正前方或在“水立方”的左侧看水立方,你看到的是什么?若你在“水立方”的正上方观察水立方看到什么?21cnjy.com根据上述三个方向观察到的平面,能否画出“水立方”的形状?答案 “水立方”的一个侧面.“水立方”的一个表面.可以.梳理 三视图的概念(1)定义(2)三视图的画法规则①正、俯视图都反映物体的长度——“长对正”;②正、侧视图都反映物体的高度——“高平齐”;③俯、侧视图都反映物体的宽度——“宽相等”.(3)三视图的排列顺序:先画正视图,侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边.类型一 中心投影与平行投影例1 (1)①平行投影的投影线互相 ( http: / / www.21cnjy.com )平行,中心投影的投影线相交于一点;②空间图形经过中心投影后,直线变成直线,但平行线可能变成了相交的直线;③几何体在平行投影与中心投影下有不同的表现形式.其中正确说法的个数为( )【来源:21·世纪·教育·网】A.0 B.1 C.2 D.3答案 D解析 由平行投影和中心投影的 ( http: / / www.21cnjy.com )定义知,平行投影的投影线互相平行,中心投影的投影线相交于一点,故①正确;空间图形经过中心投影后,直线变成直线,但平行线有可能变成相交线,如照片中由近到远物体之间的距离越来越近,最后相交于一点,故②正确;几何体在平行投影与中心投影下有不同的表现形式,故③正确.故选D.www-2-1-cnjy-com(2)如图所示,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,E,F分别是A′A,C′C的中点,则下列判断正确的是________.(只填序号)2-1-c-n-j-y①四边形BFD′E在底面ABCD内的投影是正方形;②四边形BFD′E在面A′D′DA内的投影是菱形;③四边形BFD′E在面A′D′DA内的投影与在面ABB′A′内的投影是全等的平行四边形.答案 ①③解析 ①四边形BFD′E的四个顶点在底 ( http: / / www.21cnjy.com )面ABCD内的投影分别是B,C,D,A,所以投影是正方形,即①正确;②设正方体的棱长为2,则AE=1,取D′D的中点G,连接AG,则四边形BFD′E在面A′D′DA内的投影是四边形AGD′E,由AE∥D′G,且AE=D′G,知四边形AGD′E是平行四边形,但AE=1,D′E=,所以四边形AGD′E不是菱形,即②不正确;对于③,由②可知两个投影四边形是对边分别相等的平行四边形,从而③正确.www.21-cn-jy.com反思与感悟 (1)判断一个几何体的投影是什么图形,先分清楚是平行投影还是中心投影,投影面的位置如何,再根据平行投影或中心投影的性质来判断.21·世纪*教育网(2)画出一个图形在一个平面上的投影的关键是 ( http: / / www.21cnjy.com )确定该图形的关键点,如顶点、端点等,方法是先画出这些关键点的投影,再依次连接各投影点即可得出此图形在该平面上的投影.21*cnjy*com跟踪训练1 (1)已知△ABC,选定的投影面与△ABC所在平面平行,则经过中心投影后所得的△A′B′C′与△ABC的关系是( )【来源:21cnj*y.co*m】A.全等 B.相似C.不相似 D.以上都不对答案 B解析 根据题意画出图形如图.由图易得====,则△ABC∽△A′B′C′.(2)如图,E,F分别是正方体的面ADD1 ( http: / / www.21cnjy.com )A1、面BCC1B1的中心,则四边形BFD1E在该正方体的面上的正投影可能是图中的________.(要求把所有可能的序号都填上)【出处:21教育名师】答案 ②③解析 其中②可以是四边形BFD1E ( http: / / www.21cnjy.com )在正方体的面ABCD或面D1DCC1上的正投影.③可以是四边形BFD1E在正方体的面BCC1B1上的正投影.四边形BFD1E在正方体任何一个面上的正投影都不是①④.类型二 三视图的画法与识别例2 一个长方体截去两个三棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的三视图为( )答案 C解析 从该几何体可以看出,正视 ( http: / / www.21cnjy.com )图是一个矩形内有一斜向上的对角线;俯视图是一个矩形内有一斜向下的对角线,没有斜向上的对角线,故排除B、D项;侧视图是一个矩形内有一斜向下的对角线,且都是实线,因为没有看不到的轮廓线,所以排除A项.【版权所有:21教育】跟踪训练2 将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧视图为( )21教育名师原创作品 答案 B解析 由几何体的正视图和俯视图可知该几何体如图所示,故其侧视图为B中的图象.例3 画出如图所示的几何体的三视图.解 如图所示.(1)(2)引申探究例3(2)中的组合体改为如下图形,画出其三视图.解 图中几何体实际为组合体,下部是三个正方体,上部是一个圆柱,按正方体和圆柱的三视图画法画出该组合体的三视图,如图所示.21世纪教育网版权所有反思与感悟 画三视图的注意事项:(1)务必做到长对正,宽相等,高平齐.(2)三视图的安排方法是正视图与侧视图在同一水平位置,且正视图在左,侧视图在右,俯视图在正视图的正下方.21教育网(3)若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,要注意实、虚线的画法.跟踪训练3 如图是同一个圆柱的不同放置,阴影面为正面,分别画出它们的三视图.解 三视图如图所示.(1) (2) 类型三 由三视图还原几何体例4 (1)说出下面的三视图表示的几何体的结构特征.解 几何体为三棱台,结构特征如下图:(2)根据以下三视图想象物体原形,并画出物体的实物草图.解 此几何体上面可以为圆台,下面可以为圆柱,所以实物草图可以如图.反思与感悟 (1)通过正视图和侧 ( http: / / www.21cnjy.com )视图确定是柱体、锥体还是台体.若正视图和侧视图为矩形,则原几何体为柱体;若正视图和侧视图为等腰三角形,则原几何体为锥体;若正视图和侧视图为等腰梯形,则原几何体为台体.21·cn·jy·com(2)通过俯视图确定是多面体还是旋转体,若俯视图为多边形,则原几何体为多面体;若俯视图为圆,则原几何体为旋转体.2·1·c·n·j·y跟踪训练4 (1)根据图①②③所示的几何体的三视图,想象其实物模型,画出示意图.解 三视图对应的几何体如下图所示.(2)如图所示为长方体木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由________块木块堆成.答案 4解析 由三视图知,由4块木块组成.如图.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览