资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台考点10 藻类、苔藓和蕨类植物考点导读藻类植物通过光合作用释放的氧气占空气中氧气的95%(水域面积是地球表面积的3/4,因此水域中藻类植物的分布范围比陆地上植物的分布范围要大得多;藻类植物在水域中可以立体分布,即使在较深的水域中,一些藻类植物也可以靠微弱的光线进行光合作用,所以藻类植物的数量远比陆地上植物的数量要多),这对维持生物圈中的碳—氧平衡起了非常重要的作用。苔藓植物在自然界中的作用主要表现在以下几个方面:1.苔藓植物是自然界的拓荒者。许多苔藓植物都能够分泌一种液体,这种液体可以缓慢地溶解岩石表面,加速岩石的风化,促成土壤的形成,所以苔藓植物也是其他植物生长的开路先锋。2.苔藓植物具有保持水土的作用。群集生长和垫状生长的苔藓植物,植株之间的空隙很多。因此,它们具有良好的保持土壤和贮蓄水分的作用。3.苔藓植物的指示作用。许多种苔藓植物可以作为土壤酸碱度的指示植物,像生长着白发藓、大金发藓的土壤是酸性的土壤;生长着墙藓的土壤是碱性土壤。近年来,人们把苔藓植物当做大气污染的监测植物。例如,尖叶提灯藓和鳞叶藓对大气中的二氧化硫特别敏感。在距今2亿多年以前,由于气候温暖潮湿,蕨类植物在地球上曾经茂盛一时。后来,由于地壳变动,地球表面的气候逐渐趋于干燥,这些古代的蕨类植物因而大批死亡。它们的遗体埋在地层中,由于不断受到沉重的压力和地热的作用,经过漫长的年代,就变成了煤。我们现在烧煤所得到的热量,就是古代蕨类植物等通过当时的光合作用储存在植物体内的能量。知识框架重要考点一、绿色植物的类群生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异,生活环境也有差别。作为生物圈中的生产者,绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用,常见的绿色植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。二、藻类植物1.生活环境藻类植物大都生活在水中。有的生活在淡水中,如水绵、衣藻等;有的生活在海水中,如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等;还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。2.形态结构藻类植物有单细胞的,如衣藻。也有多细胞的,如水绵。结构比较简单,没有根、茎、叶的分化。对于单细胞藻类来说,一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐,也能进行光合作用制造有机物,但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。3.营养方式藻类植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。4.藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系(1)生物圈中氧气的重要来源。(2)其他水生生物的食物来源。(3)供人类食用(4)工业和医药用。三、苔藓植物1.生活环境苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。2.形态结构一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。3.营养方式苔藓植物细胞中都含叶绿体,能进行光合作用,营养方式为自养。4.苔藓植物在自然界中的作用(1)可作为监测空气污染程度的指示植物。(2)苔藓植物能形成泥炭,泥炭是重要的燃料资源。四、蕨类植物1.生活环境野生的蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中。2.形态结构蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。3.生殖方式同苔藓植物和藻类植物一样,蕨类植物也不结种子。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞,成熟以后从孢子囊中散放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。4.蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系(1)可供食用:多种蕨类植物可食用,如蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎。(2)药用:许多蕨类植物可供药用,如卷柏、贯众。(3)作为绿肥和饲料:如生长在水田、池塘中的满江红。(4)古代的蕨类植物形成了煤。真题感悟1.(2021 烟台)硅藻有海洋“草原”之称,是大气中近45%氧气的制造者,属于( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物【答案】A【解析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,体内含叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气。藻类植物是大气中氧气的主要制造者,硅藻属于藻类植物。故选:A。2.(2021 大庆)人们常用苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物,这是因为它( )A.适合生活在空气污染大的地方B.生活在比较潮湿的地方C.植株矮小D.叶只有单层细胞,易受有毒气体侵入【答案】D【解析】苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。可见D符合题意。故选:D。3.(2021 聊城)肾蕨叶态优美,为常见的观赏植物,如图所示。其叶背面会生有许多褐色的斑块隆起,这些斑块内包含( )A.种子 B.孢子 C.精子 D.卵细胞【答案】B【解析】肾蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖。其叶背面会生有许多褐色的斑块隆起是孢子囊,里面含有孢子。故选:B。4.(2021 北京)贯众具有药用价值,它有真正的根、茎、叶,用孢子繁殖。初步判断贯众属于( )A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】B【解析】贯众是鳞毛蕨科,属多年生蕨类植物。植株高25~50厘米,叶簇生,禾秆色,叶片矩圆披针形,先端钝。孢子囊群遍布羽片背面;囊群盖圆形、盾状。结合分析可知,贯众属于蕨类植物。故选:B。5.(2021 江津区)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,诗句中提到的使江水变绿的生物是( )A.被子植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物【答案】B【解析】藻类植物生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿素。春天,江水中富含各种无机盐,温度上升,使得藻类植物大量繁殖,使得江水呈现出绿色,因此“春来江水绿如蓝”,这句诗中提到的使江水变绿的生物是藻类植物。故选:B。6.(2021 青海)工业废气的大量排放会造成环境污染,下列可作为监测空气污染程度的指示植物是( )A.葫芦藓 B.小球藻 C.肾蕨 D.银杏【答案】A【解析】A、葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物,A正确;B、小球藻是单细胞藻类植物,细胞内有杯状的叶绿体,没有根茎叶的分化,B错误;C、肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处。形态优美,可供观赏,C错误;D、银杏种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物,D错误。故选:A。7.(2021 咸宁)温暖多雨地区的森林中,树干或阴湿的小路上,常常能看到一层毛茸茸的“绿毯”,根据所学知识判断,毛茸茸的“绿毯”主要是( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物【答案】B【解析】苔藓植物的受精离不开水,无根,有茎和叶,无输导组织,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等。因此,在温暖多雨地区的森林中,树干或阴湿的小路上,常常会看到地面上有一块块毛茸茸的“绿毯”,踩上去非常松软,它可能是苔藓植物。故选:B。8.(2021 齐齐哈尔)下列诗句描述藻类植物的是( )A.苔痕上阶绿,草色入帘青B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.离离原上草,一岁一枯荣D.西湖春色归,春水绿于染【答案】D【解析】A、苔藓植物生活在阴湿处,如井台上,矮小,呈绿色。“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的应该是苔藓植物,A不符合题意;BC、红豆、草都属于被子植物,BC不符合题意;D、藻类植物多数生活在水中,细胞内有叶绿体,很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“西湖春色归,春水绿于染”,大体意思是春天、日出时温度升高,利于藻类植物的生活,藻类大量繁殖,使得水出现绿色,D符合题意。故选:D。9.(2021 晋中)有诗云“苔花如米小,也学牡丹开”。所谓的“苔花”其实是如图所示苔藓植物的结构a,里面含有大量的( )A.花粉 B.孢子 C.种子 D.卵细胞【答案】B【解析】图中的结构a是苔藓植物的孢子囊,里面有孢子,它就是通过孢子来繁殖的,因此生活在阴湿的环境中。故选:B。10.(2021 吉林)鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出绿膜。这些绿膜所属的植物类群是( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物【答案】A【解析】鱼缸长久不换水,鱼的粪便等导致水中有机质积累过多,水体富营养化,鱼类呼吸产生大量的二氧化碳,供藻类植物进行光合作用,造成藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色。故选:A。11.(2021 黑龙江)下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的描述,正确的是( )A.肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织B.葫芦藓靠根吸收水和无机盐C.卷柏不能产生种子D.海带靠叶进行光合作用【答案】C【解析】A、肾蕨属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A错误;B、葫芦藓有了茎和叶,但不具有根,是假根,B错误;C、卷柏是蕨类植物,依靠孢子繁殖后代,不能产生种子,C正确;D、海带是藻类植物,没有根、茎、叶的分化,D错误。故选:C。12.(2021 黑龙江)卷柏又名“九死还魂草”,它的繁殖方式是( )A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.孢子生殖 D.种子生殖【答案】C【解析】卷柏有根、茎、叶的分化,根能吸收水和无机盐,并且体内开始有了输导组织,属于蕨类植物。蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表皮上有孢子囊,内有孢子,其生殖离不开水。故选:C。13.(2021 岳阳)与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境能力更强的原因是( )A.有果皮保护 B.有输导组织C.用孢子繁殖 D.有茎、叶的分化【答案】B【解析】苔藓植物无根,只有茎、叶的分化,且体内无输导组织,因此不能为植株吸收和运输营养物质,植株长的矮小,适应陆地的能力差。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长的比较高大,适应陆地的能力较强。故选:B。14.(2021 湘潭)叶既是吸收水分和无机盐的主要器官又是光合作用的主要场所的植物是( )A.葫芦藓 B.海带 C.卷柏 D.花生【答案】A【解析】苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织,它没有根,那些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根。苔藓植物的叶只有一层细胞,叶中含有叶绿体,能进行光合作用,还能从环境中吸收水分和无机盐。葫芦藓属于苔藓植物,海带属于藻类植物,没有根茎叶的分化;卷柏属于蕨类植物,叶能进行光合作用,但不能吸收水和无机盐的主要器官,吸收水和无机盐的主要器官根。因此叶既是光合作用的场所,又是吸收水分和无机盐的主要器官的是葫芦藓。故选:A。15.(2021 临沂)与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是( )A.比苔藓植物高大B.能够监测空气的污染程度C.用孢子繁殖后代D.根、茎、叶中有专门的输导组织【答案】D【解析】苔藓植物无根,只有茎、叶的分化,且体内无输导组织,因此不能为植株吸收和运输营养物质,植株长的矮小,适应陆地的能力差。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长的比较高大,适应陆地的能力较强,D正确。故选:D。16.(2021 辽阳)苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是( )A.植株矮小,没有真正的根、茎、叶B.不能开花、结果C.体内无输导组织D.生殖过程离不开水【答案】D【解析】苔藓植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,其受精离不开水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖,当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。所以,苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境,其主要原因是生殖过程离不开水。故选:D。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台考点10 藻类、苔藓和蕨类植物考点导读藻类植物通过光合作用释放的氧气占空气中氧气的95%(水域面积是地球表面积的3/4,因此水域中藻类植物的分布范围比陆地上植物的分布范围要大得多;藻类植物在水域中可以立体分布,即使在较深的水域中,一些藻类植物也可以靠微弱的光线进行光合作用,所以藻类植物的数量远比陆地上植物的数量要多),这对维持生物圈中的碳—氧平衡起了非常重要的作用。苔藓植物在自然界中的作用主要表现在以下几个方面:1.苔藓植物是自然界的拓荒者。许多苔藓植物都能够分泌一种液体,这种液体可以缓慢地溶解岩石表面,加速岩石的风化,促成土壤的形成,所以苔藓植物也是其他植物生长的开路先锋。2.苔藓植物具有保持水土的作用。群集生长和垫状生长的苔藓植物,植株之间的空隙很多。因此,它们具有良好的保持土壤和贮蓄水分的作用。3.苔藓植物的指示作用。许多种苔藓植物可以作为土壤酸碱度的指示植物,像生长着白发藓、大金发藓的土壤是酸性的土壤;生长着墙藓的土壤是碱性土壤。近年来,人们把苔藓植物当做大气污染的监测植物。例如,尖叶提灯藓和鳞叶藓对大气中的二氧化硫特别敏感。在距今2亿多年以前,由于气候温暖潮湿,蕨类植物在地球上曾经茂盛一时。后来,由于地壳变动,地球表面的气候逐渐趋于干燥,这些古代的蕨类植物因而大批死亡。它们的遗体埋在地层中,由于不断受到沉重的压力和地热的作用,经过漫长的年代,就变成了煤。我们现在烧煤所得到的热量,就是古代蕨类植物等通过当时的光合作用储存在植物体内的能量。知识框架重要考点一、绿色植物的类群生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异,生活环境也有差别。作为生物圈中的生产者,绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用,常见的绿色植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。二、藻类植物1.生活环境藻类植物大都生活在水中。有的生活在淡水中,如水绵、衣藻等;有的生活在海水中,如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等;还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。2.形态结构藻类植物有单细胞的,如衣藻。也有多细胞的,如水绵。结构比较简单,没有根、茎、叶的分化。对于单细胞藻类来说,一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐,也能进行光合作用制造有机物,但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。3.营养方式藻类植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。4.藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系(1)生物圈中氧气的重要来源。(2)其他水生生物的食物来源。(3)供人类食用(4)工业和医药用。三、苔藓植物1.生活环境苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。2.形态结构一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。3.营养方式苔藓植物细胞中都含叶绿体,能进行光合作用,营养方式为自养。4.苔藓植物在自然界中的作用(1)可作为监测空气污染程度的指示植物。(2)苔藓植物能形成泥炭,泥炭是重要的燃料资源。四、蕨类植物1.生活环境野生的蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中。2.形态结构蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。3.生殖方式同苔藓植物和藻类植物一样,蕨类植物也不结种子。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞,成熟以后从孢子囊中散放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。4.蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系(1)可供食用:多种蕨类植物可食用,如蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎。(2)药用:许多蕨类植物可供药用,如卷柏、贯众。(3)作为绿肥和饲料:如生长在水田、池塘中的满江红。(4)古代的蕨类植物形成了煤。真题感悟1.(2021 烟台)硅藻有海洋“草原”之称,是大气中近45%氧气的制造者,属于( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物2.(2021 大庆)人们常用苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物,这是因为它( )A.适合生活在空气污染大的地方B.生活在比较潮湿的地方C.植株矮小D.叶只有单层细胞,易受有毒气体侵入3.(2021 聊城)肾蕨叶态优美,为常见的观赏植物,如图所示。其叶背面会生有许多褐色的斑块隆起,这些斑块内包含( )A.种子 B.孢子 C.精子 D.卵细胞4.(2021 北京)贯众具有药用价值,它有真正的根、茎、叶,用孢子繁殖。初步判断贯众属于( )A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物5.(2021 江津区)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,诗句中提到的使江水变绿的生物是( )A.被子植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物6.(2021 青海)工业废气的大量排放会造成环境污染,下列可作为监测空气污染程度的指示植物是( )A.葫芦藓 B.小球藻 C.肾蕨 D.银杏7.(2021 咸宁)温暖多雨地区的森林中,树干或阴湿的小路上,常常能看到一层毛茸茸的“绿毯”,根据所学知识判断,毛茸茸的“绿毯”主要是( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物8.(2021 齐齐哈尔)下列诗句描述藻类植物的是( )A.苔痕上阶绿,草色入帘青B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.离离原上草,一岁一枯荣D.西湖春色归,春水绿于染9.(2021 晋中)有诗云“苔花如米小,也学牡丹开”。所谓的“苔花”其实是如图所示苔藓植物的结构a,里面含有大量的( )A.花粉 B.孢子 C.种子 D.卵细胞10.(2021 吉林)鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出绿膜。这些绿膜所属的植物类群是( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物11.(2021 黑龙江)下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的描述,正确的是( )A.肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织B.葫芦藓靠根吸收水和无机盐C.卷柏不能产生种子D.海带靠叶进行光合作用12.(2021 黑龙江)卷柏又名“九死还魂草”,它的繁殖方式是( )A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.孢子生殖 D.种子生殖13.(2021 岳阳)与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境能力更强的原因是( )A.有果皮保护 B.有输导组织C.用孢子繁殖 D.有茎、叶的分化14.(2021 湘潭)叶既是吸收水分和无机盐的主要器官又是光合作用的主要场所的植物是( )A.葫芦藓 B.海带 C.卷柏 D.花生15.(2021 临沂)与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是( )A.比苔藓植物高大B.能够监测空气的污染程度C.用孢子繁殖后代D.根、茎、叶中有专门的输导组织16.(2021 辽阳)苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是( )A.植株矮小,没有真正的根、茎、叶B.不能开花、结果C.体内无输导组织D.生殖过程离不开水21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 考点10 藻类、苔藓和蕨类植物【2022中考生物一轮复习教材考点梳理】学生版.docx 考点10 藻类、苔藓和蕨类植物【2022中考生物一轮复习教材考点梳理】教师版.docx