资源简介 九年级政治常考的重要知识点第一课相关固定知识1、地球村形成的实质(根本原因)是:生产力水平的提高,科学技术的进步。2、中华文化的特点:博大精深、源远流长。3、中华文化的地位:是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。4、世界文化的特点:丰富性和多样性。5、对待外来文化的原则:坚持以我为主,为我所用的原则。6、我国资源的现状:总量大,种类多,人均占有量少,开发难度大,开发利用不合理,不科学,浪费、损失严重。7、我国环境的现状:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。8、我国人口的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。9、资源问题、环境问题、人口问题、南北问题的实质是发展问题。10、我国的基本国策:节约资源、保护环境、计划生育、对外开放11、我国的基本战略:科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、西部大开发战略、中部崛起战略、振兴东北战略12、我国的基本方略:依法治国13、我国的指导思想:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 第二课相关固定知识1、我国的外交政策:独立自主的和平外交政策.2、我国的国际形象:和平、合作、负责任的大国。3、我国声音很响亮的根本原因:综合国力的增强。4、我国根据国际事务本身的是非曲直决定自己的态度和政策。5、当今世界的两大主题:和平与发展。6、当今世界和平与发展的主要障碍是:霸权主义和强权政治。第三课相关固定知识1、改革开放是强国之路,四项基本原则是立国之本,当前一切工作的中心是经济建设2、经济制度决定分配制度。我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。我国的分配制度是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。3、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾。4、经济建设是一切工作的中心,只能以经济建设为中心。5、公有制经济:国有经济,集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。6、非公有制经济:个体经济、私营经济、外资经济。7、公有制经济占主体地位,国有经济起主导作用。 8、我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。9、我国的根本政治制度(政体即政权组织形式)是人民代表大会制度。10、全国人民代表大会是我国的最高权力机关。11、我国的行政机关是指人民政府,我国的最高行政机关是国务院(中央人民政府)。12、我国的根本制度:社会主义制度。13、我国的根本政治制度:人民代表大会制度。14、我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。15、我国取得巨大成就的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 16、人大代表每届任期5年。 17、选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。18、选民条件:1、具有中国国籍 2、年满18周岁 3、未被剥夺政治权利。19、民主选举的方式:直接选举(县级以下),间接选举(全国、省 设区的市、自治州)。备注:直接选举:选民选代表。间接选举:代表选代表20、我国各族人民的奋斗目标(共同理想):建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。21、我国现阶段的根本任务(国家的根本任务):沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。?22、社会主义的根本任务:解放和发展生产力,消除剥削,消灭两级分化,最终达到共同富裕。23、社会主义的本质、根本任务、根本原则、根本目的都是实现共同富裕。24、科学发展观的内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,具体要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。25、和谐社会的含义:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(熟读)26、公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(熟读)27、中国发展的根本基点是独立自主,自力更生。28、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。29、 改革开放是强国之路,活力源泉,以经济建设为中心是兴国之要。31、全面小康的含义:经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。32、总体小康的特点(含义):低水平、不全面、发展不平衡 备注:我国目前达到的小康是总体小康,2020年实现全面小康。33、社会主义精神文明建设的根本任务:提高公民的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”新人。(四有:有理想、有文化、有道德、有纪律。)34、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心35、科教兴国的基础在教育、关键在科技创新和教育创新。36、我国的民族精神:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平, 勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。 (我国民族精神的核心是爱国主义)37、解决一切问题的根本途径是:以经济建设为中心,大力发展生产力。38、社会主义精神文明建设的基础是:教育和科学文化建设;社会主义精神文明建设的中心环节是:思想道德建设。39、我国的新型民族关系是:平等、团结、互助、和谐。40、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。41、一个民族最根本的事业是教育,第一资源是人才资源。42、改革开放是新时期最鲜明的特点。43、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。44、国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,归根到底是人才的竞争。第四、五、六、七课相关固定知识1.关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德。2、关心和帮助他人,首先要学会尊重他人。3、具有强烈的责任意识,是长大成人的重要标志。4、对自己负责,是具有责任感的最起码的表现。5、从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事,这是我们承担责任的起跑线。6、热心公益,积极参加社会公益活动,服务社会,这是培养我们社会责任感的良好方式。7、志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。8、公平的首要意义在于一视同仁,不偏袒。9、维护公平,首先要反对对自己的不公平对待。10、制度本身是人们获得结果公平的前提和条件,公正的制度是人们获得公平的保障。11、《宪法》在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。普通法律必须依据《宪法》来制定,并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,是《宪法》内容的具体化。普通法律不得与《宪法》相抵触,否则将被修改或者宣布无效12、宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,宪法的稳定是国家稳定的基础。13、宪法是一切国家机关、社会团体和个人的最高行为准则。14、国家的根本任务(我国的根本任务)是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。15、宪法只规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。16、宪法是母法,普通法律是子法。17、有权提议修改宪法的主体是全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表。18、宪法的制定与修改由全国人大以全体代表的三分之二以上多数通过。19、普通法律的制定与修改由全国人大以全体代表的过半数通过。20、宪法的修改由全国人大公布,普通法律的修改由国家主席公布。21、宪法是由全国人大制定和修改,全国人大是我国的最高立法机关,具有最高的立法权。22、公民:拥有一国国籍的人。人民:热爱祖国,拥护祖国现代化建设的公民。 23、公民的权利:受教育权、人格尊严权、名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权、人身自由权、生命健康权、选举权和被选举权、知识产权、财产所有权、继承权、受赠权、监督权、批评建议权、消费者的九大权利(人身财产安全权、知情权、公平交易权、依法求偿权、自主瞎子权、监督权、维护尊严权、获得知识权、结社权)、劳动的权利等。 24、公民的义务:遵守法律、依法纳税、依法服兵役、受教育、劳动、维护民族团结、维护国家安全、荣誉和利益的义务。 25、宪法是写满人民权利的纸:是指宪法是公民权利的保障书 26、宪法是法律中的法律:是指宪法具有最高的法律效力。第八、九、十、十一、十二课相关固定知识1、依法治国是我国治理国家的基本方略。2、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。3、有法可依:前提条件; 有法必依:中心环节; 执法必严:关键; 违法必究:重要保证。 4、依法治国:(1)领导者:中国共产党 (2)主体:广大人民群众 (3)依据:宪法和法律 (4)核心:依宪治国5、民告官的相关法律《行政诉讼法》。6、依法行政是依法治国的重要环节7、依法治国的本质:崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 8、依法治国的根本目的:保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。 9、法律的特征:(1)由国家制定和认可(2)靠国家强制力保证实施(3)对全体社会成员具有普遍约束力。10、我国法律的本质特征是:人民意志和利益的体现。11、违法分为:一般违法(情节较轻)和犯罪(又叫严重违法,情节重,社会危害性大,触犯了刑法,要受刑罚处罚,所以又叫刑事违法)12、违法不一定犯罪,犯罪一定是违法。犯罪的三个特征:(1)严重危害性(犯罪最本质的特征)(2)刑事违法性(犯罪的法律标志)(3)刑罚处罚性(犯罪的必然结果)13、专门保护未成年人的两部法律是:《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》 14、对未成年人的特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 15、家庭保护的主体有:家长及其他监护人;学校保护的主体有:学校和老师社会保护的主体有:国家、政府、社会团体、公安警察、教育局等;司法保护的主体有:法院和检察院。16、国家制定法律来保护未成年人属于社会保护;司法保护是法院和检察院在执行法律时对未成年人采取的保护,主要针对未成年人自己违法犯罪。 17、在我国,人民间接行使权利,不是直接。 18、选举权和被选举权是公民参加国家管理的一项最基本的政治权利,是政治权利中的首要权利。 19、人大代表的权利:审议权、提案权、选举权、质询权、罢免权、表决权、提出建议批评意见 20、幸福看似抽象,实际上却很具体,幸福不是抽象的。 21、幸福是一种感觉,没有统一的标准。 22、幸福是一种能力:发现幸福是一种能力。珍惜幸福也是一种能力。 23、发现幸福:多看自己所拥有的;不要把目标定的太高,保持积极乐观的心态。24、国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。25、当国家利益、集体利益和个人利益发生冲突时,我们要把国家集体利益放在第一位,必要时牺牲自己的利益。 展开更多...... 收起↑ 资源预览