资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台部编版七下古诗词专题高效全方位训练本专题从译文、赏析、主题、写法、常见考题、中考体验坊六大方面进行全方位高效讲解与训练,助你轻松穿越题海抵达成功彼岸。05 登幽州台歌(陈子昂)【原文】前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!【译文】向前看不到古代的贤君,向后望不到明主。想到天地之广阔,历史之久远,唯有我啊,独自悲伤,凄凉地眼泪横流!【赏析】这首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗人通过抒发登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨,深刻表达了怀才不遇、壮志难酬的悲愤(或者渴望知遇、实现雄伟抱负的强烈愿望),以及因理想破灭而孤寂郁闷的情感,具有深刻而典型的社会意义。此诗是在平定契丹叛乱时所写,其中肯定也包含着希望平定叛乱、巩固国家统一的爱国情感。诗中,“古人”“来者”指的是像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君。“独”字表现了作者孤寂、凄凉的心境。整首诗直抒胸臆,具有苍凉悲壮的感情基调。这首诗歌风格明朗刚健,是具有“汉魏风骨”的唐代诗歌的先驱之作,对扫除齐梁浮艳纤弱的形式主义诗风具有拓疆开路之功。在艺术上,其意境雄浑、视野开阔,使得诗人的自我形象更加鲜亮感人。虽然只有短短四句,却在我们面前展现了一幅境界雄浑、浩瀚空旷的艺术画面:楼台高耸,诗人独立,临风远眺,面对雄伟壮丽的祖国山川,激情满怀,思绪万千。诗的前三句粗笔勾勒,以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为背景衬托,第四句饱蘸感情,凌空一笔,使抒情主人公——诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位,画面顿时神韵飞动、光彩照人。念这首诗,我们深刻感受到一种苍凉悲壮的气氛,眼前仿佛出现了一幅北方原野的苍茫广阔的图景,兀立着一位胸怀大志却因报国无门而感到孤独悲伤的诗人形象,令人为之激动。【主题】本诗以慷慨悲凉的调子,表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀,表达了在亘古不变的时空中,生命短暂、时不我待的事理悲情。【写法】整首诗通过直抒胸臆的表现手法,表达诗人的思想感情,具有苍凉悲壮的感情基调。【常见考题】一、理解性默写1.《登幽州台歌》中直抒胸臆的诗句是: , 。2.《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是: , 。3.《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是: , 。4.《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”两句传达出诗人登楼时内心的孤寂,与《登幽州台歌》中的“ , ”两句有异曲同工之妙。二、阅读理解1.这首古诗选自《 》,作者是唐代的 。2.诗人登上 ,看到 ,先想到 ,再想到 ,不禁 。3.“前不见古人,后不见来者”中的“人”“者”是指什么人?答:4.“前不见古人,后不见来者”一句抒发了一种怎样的情感?答:5.赏析诗句“前不见古人,后不见来者”。答:6.“前不见古人,后不见来者”中有两个“不见”,它们表达的思想感情有何相同点和不同点?答:7.“独怆然而涕下”属于何种描写?写出了什么?“独”有什么作用?答:8.作者在高处观景,为何会“怆然”呢?答:9.诗人选择登“幽州台”而歌,有何深意?答:10.《登幽州台歌》为我们描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?答:11.赏析该诗,有误的一项是( )A.首联中的“古人”指古代的明君贤士,这句表现了诗人对历史上君臣遇合,风云聚会成就一番事业的无限向往之情。B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士,这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意为“长远得无穷无尽的样子。”D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。【中考体验坊】★诗词默写(2021·江苏省苏州市)⑵念天地之悠悠, 《登幽州台歌》)(2021·山东省潍坊市) (2)念天地之悠悠,__________。(陈子昂《登幽州台歌》) (2021·新疆)(1)念天地之悠悠,_______________。(陈子昂《登幽州台歌》)(2021·江苏省苏州市)⑵念天地之悠悠, 《登幽州台歌》)(2021·重庆)(1)请将下表中的诗句补充完整。【2012·浙江省义乌市】1.古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话:陈子昂在《登幽州台歌》中用“ ,独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感★诗词鉴赏(2019 曲靖)阅读下面诗歌,完成下列各题。登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(1)对这首诗赏析有误的一项是 A.这首短诗,表现了诗人怀才不遇,寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。B.“前不见古人,后不见来者。”这里古人是指古代那些能够礼贤下士的文人。C.第三句登楼眺望,写出空间辽阔,诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。D.全诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。(2)此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。答:【2016·广西桂林市】(二)古诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成14-15题。(6分)登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。14.诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?(3分)15.试赏析“悠悠”一词的表达效果。(3分)【2013·湖北省荆门市】五、阅读古诗,按要求回答问题(共5分)登幽州台歌(唐)陈子昂前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。15.这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写 的感慨,抒发了 的思想感情。(2分)16.“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解 (3分)【答案】理解性默写1.念天地之悠悠,独怆然面涕下。2.前不见古人,后不见来者。3.念天地之悠悠,独怆然面涕下。4.前不见古人,后不见来者。阅读理解1.陈子昂集 陈子昂2.幽州台 无穷无尽的天地 古人 来者 怆然涕下3.任人唯贤的人。4.表达了诗人不被理解赏识的孤独和对封建统治者不能重用贤才的不满,抒发了生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲哀。5.这两句诗从时间角度写出时间之悠久绵长,表现了主人公的孤独,又表述了对古代那些礼贤下士的明君的崇敬之意。缅怀古人的同时,写尽了自己生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤,为下文抒发悲怆的心情做铺垫。6.相同点:两个“不见”都表达了作者感叹生不逢时、怀才不遇的悲凉心境。“不见”的“古人”和“来者”,都是指像燕昭王那样礼贤下士、重用人才的明君和贤臣。这两句缅怀古人,感慨自己生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤。不同点:前一个“不见”是感怀历史,后一个“不见”是对将来提出希望,悲怆之情递进,由古及今。7.神态描写。形象逼真地描写了诗人热泪飞洒的悲愤情态;:“独”渲染了诗人心中不可名状的孤寂和悲愤。8.是因为作者内心的悲哀与苦闷。9.幽州台:即蓟北楼、燕台,为战国时燕昭王所建,原名黄金台,是燕昭王招贤纳才之地。这就暗示:诗人登临的是燕昭王招贤纳才之地,如今昭王不在,贤才无举。10.作者孤独地站在幽州台上,仰首责问苍天,大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤。11.D【中考体验坊】★诗词默写(2021年江苏省苏州市)⑵念天地之悠悠, 《登幽州台歌》)(2021年山东省潍坊市中考题)(2)念天地之悠悠,__________。(陈子昂《登幽州台歌》) (2021·新疆中考真题)(1)念天地之悠悠,_______________。(陈子昂《登幽州台歌》)(2021年江苏省苏州市)⑵念天地之悠悠, 《登幽州台歌》)(2021·重庆中考真题)(1)请将下表中的诗句补充完整。【2012年浙江省义乌市】1.古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话:陈子昂在《登幽州台歌》中用“ ,独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感(2021★江苏省苏州市)⑵独怆然而涕下(2021年山东省潍坊市中考题)独怆然而涕下 (2021·新疆中考真题)【答案】独怆然而涕下 (2021年江苏省苏州市)⑵独怆然而涕下 陈子昂(2021·重庆中考真题) 独怆然而涕下 自缘身在最高层 【解析】本题中的易错字“怆、涕、缘、”,注意正确书写。【2012年浙江省义乌市】【答案】1.念天地之悠悠★诗词鉴赏(2019 曲靖)【分析】《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂的作品。这是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。此诗通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇,表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情,具有深刻的典型社会意义。全诗语言苍劲奔放,富有感染力,结构紧凑连贯,又留有充分的空间:前二句俯仰古今,写出时间漫长;第三句登楼眺望,写出空间辽阔;在广阔无垠的时空背景中,第四句描绘了诗人孤独寂寞苦闷的情绪,两相映照,分外动人,读来酣畅淋漓又余音缭绕。【解答】(1)本题考查诗歌内容赏析的判断。ACD.正确;B.有误,“古人”指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。故选:B。(2)本题考查诗歌中关键字的赏析。解答时要读懂句子,结合诗歌表达的主旨去分析理解。诗句意思是:当登台远眺时,只见茫茫宇宙,天长地久,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然泪流。很明显,这里的“独”是孤独之意,作者把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂。再联系作者自身遭遇,报国无门,满腹才华没有可用之机,他们面对理想的破灭难免心生孤寂郁闷。答案:(1)B(2)示例:独:独自,诗中有孤独之意。纵观古今,寻遍天地,报国无门,怀才不遇,体现诗人理想破灭,孤寂郁闷的心情。(言有理即可)【2016年广西桂林市】【答案】14.联想:大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤;情感:对不被理解、怀才不遇的悲叹;15.“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中,使人显得渺小,从而产生一种苍茫孤独感。【2013年湖北省荆门市】【答案】15.(2分)登楼远眺,凭今吊古(1分)怀才不遇,理想破灭,孤寂沉郁(三个词答对一个即给1分)16.(3分)把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。(意思答对即可给分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览