资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第二讲 向量的加法【学习目标】1.理解并掌握向量加法的概念,了解向量加法的物理意义及其几何意义.2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算.3.了解向量加法的交换律和结合律,并能依据几何意义作图解释向量加法运算律的合理性.知识点一 向量加法的三角形法则与平行四边形法则(1)向量加法的定义求两个向量和的运算,叫做向量的加法.(2)三角形法则如图所示,已知向量a,b,在平面上任取一点A,作=a,=b,再作向量,则向量叫做a与b的和(或和向量),记作a+b,即a+b=+=.上述求两个向量和的作图法则,叫做向量求和的三角形法则.21世纪教育网版权所有对于零向量与任一向量a的和,有a+0=0+a=a.(3)平行四边形法则如图所示,已知两个不共线向量a,b,作=a,=b,则A,B,D三点不共线,以AB,AD为邻边作平行四边形ABCD,则对角线上的向量=a+b,这个法则叫做两个向量求和的平行四边形法则.21教育网知识点二 向量求和的多边形法则已知n个向量,依次把这n个向量首尾相连,以 ( http: / / www.21cnjy.com )第一个向量的始点为始点,第n个向量的终点为终点的向量叫做这n个向量的和向量,这个法则叫做向量求和的多边形法则.21cnjy.com知识点三 向量加法的运算律向量加法的运算律交换律 a+b=b+a结合律 (a+b)+c=a+(b+c)类型一 向量加法的三角形法则和平行四边形法则例1 如图(1)(2),已知向量a,b,c,求作向量a+b和a+b+c. (1) (2)解 (1)作法:在平面内任意取一点O,作=a,=b,则=a+b.(2)在平面内任意取一点O,作=a,=b,=c,则=a+b+c.反思与感悟 向量加法的平行四边形法则和三角形法则的区别和联系区别:(1)三角形法则中强调“首尾相接”,平行四边形法则中强调“共起点”.(2)三角形法则适用于任意两个非零向量求和,而平行四边形法则仅适用于不共线的两个向量求和.联系:(1)当两个向量不共线时,向量加法的三角形法则和平行四边形法则是统一的.(2)三角形法则作出的图形是平行四边形法则作出的图形的一半.跟踪训练1 如图所示,O为正六边形ABCDEF的中心,化简下列向量.(1)+=________;(2)+=________;(3)+=________.答案 (1) (2) (3)0类型二 向量加法运算律的应用例2 化简:(1)+;(2)++;(3)++++.解 (1)+=+=.(2)++=++=(+)+=+=0.(3)++++=++++=+++=++=+=0.反思与感悟 (1)根据向量加法的交换律使各向量首尾连接,再运用向量的结合律调整向量顺序后相加.(2)向量求和的多边形法则:+++…+=.特別地,当An和A1重合时,+++…+=0.21·cn·jy·com跟踪训练2 已知正方形ABCD的边长等于1,则|+++|=________.答案 2解析 |+++|=|+++|=|+|=2||=2.类型三 向量加法的实际应用例3 在静水中船的速度为20 m/min,水流的速度为10 m/min,如果船从岸边出发沿垂直于水流的航线到达对岸,求船行进的方向.www.21-cn-jy.com解 作出图形,如图所示.船速v船与岸的方向成α角,由图可知v水+v船=v实际,结合已知条件,四边形ABCD为平行四边形.在Rt△ACD中,||=||=|v水|=10 m/min,||=|v船|=20 m/min,∴cos α===,∴α=60°,从而船与水流方向成120°的角.∴船是沿与水流的方向成120°的角的方向行进的.引申探究1.若本例中条件不变,则经过1 h,该船的实际航程是多少?解 由例3知v船=20 m/min,v实际=20×sin 60°=10(m/min),故该船1 h行驶的航程为10×60=600(m)=(km).2.若本例中其他条件不变,改为若船沿垂直水流的方向航行,求船实际行进的方向与岸方向的夹角的正切值.解 如图,作平行四边形ABDC,则=v实际,设船实际航向与岸方向的夹角为α,则tan α===2.即船实际行进的方向与岸方向的夹角的正切值为2.反思与感悟 向量既有大小又有方向的特性在实际生活中有很多应用,准确作出图象是解题关键.跟踪训练3 如图,用两根 ( http: / / www.21cnjy.com )绳子把重10 N的物体W吊在水平杆子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,求A和B处所受力的大小.(绳子的重量忽略不计)2·1·c·n·j·y解 如图所示,设,分别表示A,B所受的力,10 N的重力用表示,则+=.易得∠ECG=180°-150°=30°,∠FCG=180°-120°=60°,∴||=||cos 30°=10×=5(N),||=||cos 60°=10×=5(N).∴A处所受的力为5 N,B处所受的力为5 N.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览