资源简介

(共30张PPT)
第二框
依法行使权利
第三课 公民权利
教学目标
1、了解宪法的相关规定；
2、知道任何权利都是有范围的；
3、知道依法行使权利的道理；
4、明确维护权利守程序的原因和方式；
5、自觉维护权利守程序，有效避免和化解纠纷。
6、感受享有公民权利对个人成长及参与公共生活中的作用;
7、 珍惜公民权利，增强权利意识，积极维护自己权利。
教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利；
教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。
1、公民应怎样依法行使权利？
2、公民行使权利为什么要依照法定程序？
3、当合法权益受到损害时，我们维权的方式主要有哪些？
自 学 思 考
阅读书P43-P46，思考下列问题在书上做好标记
一、行使权利有界限
热闻点评
全国首例！制售盗版冰墩墩雪容融获刑1年
#制售盗版冰墩墩雪容融获刑1年# 2022年2月14日，2022北京新闻中心召开专场新闻发布会，中宣部版权管理局副局长汤兆志介绍：北京快侦、快诉、快判一起制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶案，犯罪嫌疑人任某被判处有期徒刑一年、并处罚金4万元，成为全国首例案件。
观看材料并思考：
1．国家打击制售盗版冬奥吉祥物的违法犯罪行为，有哪些意义
2．该案例给我们什么启示呢？
双鸭山一网民在疫情防控期间散布网络谣言被行政拘留10天
小区里，一些车主不按规定停放车辆，影响了人们的正常生活和出行。
疫情期间，武汉一家公司高价销售蔬菜，因哄抬价格被约谈，告诫后拒不改正，被罚款300万元。
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。）
思考一：请你评价一下秦某的行为？（从 他人和社会两个角度）
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
“一墩难求”之大闹冰墩墩零售店
思考二：启示我们在依法行使权利时要注意什么？
冰墩墩火啦，在许多特许零售店，都出现了排队限量购买的火爆场景。秦某来到一家特许零售店，看到排了有很长很长的队伍。回去吧，不甘心，排队吧，太耗时间，还可能因限量而买不到！一向做事不计后果的秦某心一横，强硬地插在陈某的前面。陈某批评秦某，秦某振振有词：“现在还没有开始，站在哪里不一样？你算是什么东西？我喜欢站在这里，这是我的自由！”并殴打陈某，现场一片混乱。有人报警，公安人员赶来带走了秦某，并按照治安管理处罚法的规定，依法处罚了秦某。
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动；
不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严；
行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员；
任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动；
任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动……
我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
思考：
1.广场舞大妈有权利跳广场舞吗？侵害了居民的权利了吗？
2.泼粪公民做法对吗？他应该怎么办？
公民行使权利有界限，应依照法定程序行使权利。公民权利受到侵害，要按照法定程序维护权利。
1、公民应怎样依法行使权利？
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。）
②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。（每个人合法的自由和权利都应受到尊重和保障）
③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 P44
不能滥用权利
依照法定程序
不能超越界限
P43-44
二、维护权利守程序
问题：
该案例对我们正确行使权利有何启示？
公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
遵守程序有何意义？
有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
②遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
2、公民应如何做到维护权利守程序
假如你从黄牛高价买的，遭受经济损失，你将如何维权呢？
公民维权
方式有哪些？
诉讼
和解
调解
仲裁
非诉讼方式
3、我们依法维权的方式有哪些？
维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
和解
P44
A
含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
适用：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
优势：和解是一种快速、简便的争议解决方式。
调解
P45
B
含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
要求：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
方式：人民调解、行政调解和司法调解。
人民
调解
调解
行政
调解
法院
调解
人民调解主要是在人民调解委员会主持下消除纷争的活动。
行政调解是指由我国行政机关（政府、公安机关、婚姻登记机关等）主持，通过说服教育的方式，解决纠纷。
司法调解是在人民法院法官的主持下解决纠纷的一种方式。
含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
（1）适用：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
（2）依据/程序：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁。
仲裁
C
灵活性
快捷性
保密性
国际性
（1）在仲裁中,当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和时间表相比,仲裁程序较为灵活。
（2）仲裁裁决不同于法院判决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。
（3）仲裁案件不公开审理,从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。
（4）《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约仲裁裁决可以在这些约的国家和地区得到承认和执行.
3.仲裁的特点
仲裁
以下纠纷不能仲裁：
1、婚姻，收养，监护，扶养，继承纠纷
2、行政争议不能裁决　
处理纠纷最正规、最权威也是维权的最后屏障是什么方式？
注意：不是所有纠纷都能够通过仲裁解决。
仲裁
诉讼
民事诉讼
刑事
诉讼
行政诉讼
诉讼:是一种法律行动，指纠纷当事人通过向具有管辖权的法院起诉另一方当事人,解决纠纷的形式。
行政机关违法或不当行政行为的侵犯
人身关系或财产关系争议
人身、财产权利受到侵犯（自诉、公诉）
行政
诉讼
民告官
P46
D
2、不得损害国家利益、集体、社会利益和其他公民合法的自由和权利
1、行使权利应依照法定程序、活动方式、步骤和过程进行
3、方式：
和解、调解、
仲裁、诉讼
依法行使权利
行使权利有界限
维护权利守程序
课堂小结
1、不能滥用权利
2、原因（意义）
1、在我国，公民享有广泛的权利。我们要正确行使权利，就要做到（ ）
①尊重他人的权利
②不得损害国家的、社会的、集体的利益
③法律要求做的必须去做
④依照法定程序和方式行使权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
2、国家要求在新冠肺炎疫情防控期间，要密切关注、严密防各类涉医违法犯罪行为，尤其对侵犯医务人员人身安全、扰乱正常医疗秩序的行为予以严肃查处、严厉打击。对此你认为（ ）
①行使权利有界限，侵犯医务人员的人身安全是犯罪行为
②公民行使权利要在法律允许的范围内，以合法方式进行
③公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
④此通知只保障了医务人员的权利，没有保障公民的权利
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
3、在法律的条款中去寻找依据，权利的主张才能水到渠成；在法治的框架下予以推进，权利的实现才能顺理成章。下列行为中可以为这一观点作正面论据的是（ ）
①因飞机航班延误，冲上跑道拦飞机
②高速公路上开车，不超速行驶
③发生医患剑纷，暴打医护人员
④不传播网上未经证实或难以证实的信息
A．①④ B．②④ C．①②④ D．②③④
B
4、依据我国宪法规定，下列人员行使权利的方式为法律所不容的有（ ）
①泄露国家机密以获取境外敌对势力资金
②将自家庭院里的垃圾倾倒在公路上
③把集体所有的财产据为己有
④夜深人静时在人员密集区自己租住的房间内大声练习唱歌
⑤清晨起床后在自己房间安静地学习
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
A

展开更多......

收起↑