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第19讲 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
●知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
●知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。
●知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。
●知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。
(2021·吉林省长春市·模拟题)人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是（　　）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】18世纪末19世纪初，受到美国独立法国大革命的影响，拉丁美洲社会各阶层纷纷行动起来，展开了争取独立的斗争。1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，解放了西班牙在南美的殖民者，被誉为“南美的解放者”。玻利瓦尔抗击的是西班牙军队不是英国军队，故C选项表述错误。
故选：C。
本题考查了玻利瓦尔。18世纪末19世纪初，受到美国独立法国大革命的影响，拉丁美洲社会各阶层纷纷行动起来，展开了争取独立的斗争。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记“南美解放者”玻利瓦尔的事迹。
(2021·吉林省长春市·模拟题)18世纪末19世纪初，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（　　）
A. 美国独立战争 B. 印度民族大起义
C. 拉丁美洲独立运动 D. 埃及华夫脱运动
【答案】C
【解析】根据所学可知，18世纪末19世纪初，拉丁美洲独立运动重大成就，一系列国家实现了民族独立，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治，故选项C符合题意；美国独立战争、印度民族大起义、埃及华夫脱运动均打击了英国的殖民统治，故选项ABD均不符合题意。
故选：C。
(2021·吉林省长春市·模拟题)下列人物被誉为“南美的解放者”的是（　　）
A. 华盛顿 B. 章西女王 C. 玻利瓦尔 D. 林肯
【答案】C
【解析】在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领军队，打败西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地，因此玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。
故选：C。
本题考查西属拉丁美洲独立运动。注意掌握相关基础知识。抓住题干关键词“南美的解放者”是解的关键，逐一分析各选项。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西属拉美独立运动的原因、领导人以及成果。
(2021·吉林省长春市·模拟题)列宁说：“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年工夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。”列宁评价的是俄国的（　　）
A. 废除农奴制改革 B. 二月革命
C. 十月革命 D. 社会主义制度
【答案】A
【解析】题干里的“1861年以后，俄国资本主义的发展”是解题的关键，本题主要考查学生对俄国1861年农奴制改革的准确识记．依据已学知识可知，面对严重的统治危机，沙皇亚历山大二世，在1861年签署了改革的法令，实行改革；这次改革废除了农奴制度，使俄国走上了资本主义的发展道路．但是俄国废除农奴制的改革并不彻底，保留了大量的封建残余．不是一场彻底的资产阶级性质的改革．据“俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年工夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变”可知，列宁评价的是俄国废除农奴制改革．
故选A．
考点一　 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
【温馨提示】
拉丁美洲的国家并非全部处于西班牙的殖民统治之下，当时的巴西是葡萄牙的殖民地。
【知识拓展】 拉丁美洲独立运动胜利的原因、历史意义分别是什么
(1)胜利原因:战争的正义性;人民的支持;领导者个人的才能;策略的正确;各个地区的联合斗争和互相支援。
(2)历史意义:摧毁了西班牙、葡萄牙在南美洲的殖民统治;拉丁美洲出现了一系列新独立的国家,奠定了今天拉丁美洲的政治版图;鼓舞了殖民地人民的斗争。
◆考点二：
彼得一世改革 亚历山大二世废除农奴制（俄国农奴制改革或1861年改革）
（一）彼得一世改革 1、彼得一世改革的背景： （1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。 （2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。 2、时间和目的：18世纪初，为改变俄国的落后面貌，实现富国强兵 3、领导：彼得一世 4、内容： （1）政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制； （2）军事: 创建了一支纪律严明的新式常备军，按功劳和才提拔人才； （3）经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴； （4）文教：派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育； （5） 社会习俗：提倡人们学习西方的礼节与生活方式。 5、改革的作用或影响： （1）积极：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。 （2）消极：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 （3）性质：是一场封建地主阶级性质的改革（二）1861年农奴制改革 1、原因： 根本原因：农奴制严重制约了俄国的经济发展。 直接原因：克里木战争的战败加剧了俄国国内矛盾。 2、性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革 3、亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。 内容： （1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业； （2）农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农民为此付出了沉重的代价。 4、影响（意义）： （1）积极：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 （2）局限性：农民为赎买土地付出了沉重的代价，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展（改革实质上是一场变相的掠夺，当农奴获得自由时已被剥夺的一干二净）。
、◆考点三　林肯　《解放黑人奴隶宣言》　美国南北战争
1．林肯在南北战争中的主要活 ( http: / / www.21cnjy.com )动　 (1)1861年就任美国总统，南方奴隶主以此为借口，挑起战争，战争爆发后，林肯为维护统一积极迎战； (2)在战争中，为调动人民群众和黑人奴隶的斗争积极性，林肯在1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，迅速扭转了战局，最终取得战争的胜利； (3)南北战争结束不久，林肯遇刺身亡。21·cn·jy·com
2．美国南北战争　 根本原因：奴隶制种植园经济阻碍了资本主义经济的进一步发展(矛盾焦点：奴隶制的存废)。时间：1861～1865年。 过程：1860年，林肯当选总统是导火线。1861年，南方种植园主另建政府发动叛乱，由于南方军队早有准备，战争初期北方军队连连战败。1862年，林肯政府通过《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》，1865年战争以北方胜利而告终。 性质：美国历史上第二次资产阶级革命。 作用：废除了奴隶制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
3．《解放黑人奴隶宣言》　 时间：1862年，由林肯政府颁布。 内容：从1863年元旦起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。 评价：(1)使北方获得了充足的兵源，扭转了战局； (2)废除了黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，解放了劳动力，为提高黑人地位奠定了基础； (3)扩大了国内市场，为美国资本主义发展扫清了障碍。
◆考点四：明治维新
1．背景　(1)腐朽的幕府统治严重阻 ( http: / / www.21cnjy.com )碍了资本主义发展(根本原因)； (2)列强入侵，国家面临沦为殖民地的危险； (3)倒幕派推翻了幕府统治(前提)。
2．目的　富国强兵，摆脱民族危机。
3．性质　1868年，明治天皇政府自上而下实行了一系列资产阶级性质的改革。
4．内容　 政治：“废藩置县”，加强中央集权。 经济：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。 军事：实行征兵制，建立警察制度。 社会生活：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
5．作用　 (1)进步作用：对外，使日本摆脱了沦为半殖民地的民族危机；对内，是日本的转折点，使日本迅速崛起，从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家； (2)这次改革不彻底，保留了大量封建残余； (3)日本强大起来以后，很快走上对外侵略扩张的道路。
1．南北战争的性质
美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。理由如下：
(1)美国独立战争虽然打碎了殖民枷锁，走上了资本主义发展道路，但并不彻底，因为政权是资产阶级和种植园主的联合专政。
(2)两种经济制度还存在着日益尖锐的矛盾，从背景方面可以看出美国独立战争没有完成资产阶级革命的任务。
(3)林肯代表着资产阶级的 ( http: / / www.21cnjy.com )利益，主张逐步废除奴隶制，在内战中颁布的《解放黑人奴隶宣言》正体现了第二次资产阶级革命的任务。南北战争维护了美国国家和民族的统一，使北方资产阶级在全国的统治地位得到确立，从而为美国资本主义发展扫清了道路，在19世纪最后30年里，美国迅速崛起，成为西方最发达的工业化国家。
2、比较俄国1861年改革和日本明治维新
不同点 俄国1861年改革 明治维新
背景 国内面临着严重的农奴制危机，没有民族危机 不仅面临着国内危机，还面临着外国侵略的民族危机
前提 国内没有发生内战 改革前武装推翻了幕府的封建统治，为维新改革扫清了障碍
内容 以废除农奴制为主 内容包括政治、经济和社会生活等各方面，以学习西方为主
相同点 ①都是自上而下的资产阶级性质的改 ( http: / / www.21cnjy.com )革；②改革都促进了本国资本主义经济的发展，都走上了资本主义发展的道路；③改革都不彻底，保留了大量的封建残余；④都大肆对外侵略扩展
3、比较日本明治维新与中国戊戌变法
明治维新 戊戌变法
国内 幕府统治面临危机，极端孤立 封建顽固势力掌握着清朝实权
国际 世界正处于自由竞争资本主义时期，日本有机可乘 世界资本主义已向帝国主义阶段过渡，开始瓜分中国，不愿意中国强大起来
领导者 具有革命精神的中下级武士 有资产阶级倾向的知识分子和士大夫
参加者 反幕府的强藩，广大农民和市民、商人、手工业者组成联合阵营 没有实权的皇帝和少数官僚，力量薄弱
改革措施 政治方面 废藩置县，加强中央集权 改革政府机构，裁汰冗官，任用维新人士
经济方面 允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业 鼓励私人兴办工矿企业
军事方面 实行征兵制，建立警察制度 训练新式军队
社会生活 提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育 开办新式学校，培养人才，创办报刊，开放言论
(2018·吉林省长春市·模拟题)下列发生在19世纪60-70年代的历史事件中，没有体现时代发展主流的是（　　）
①俄国农奴制改革②美国南北战争③巴黎公社④洋务运动
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期，但这期间开始的洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，这是违背历史潮流的。1871年，巴黎工人发动武装起义，建立了无产阶级自己的政权--巴黎公社，因此说巴黎公社代表的是无产阶级的利益。故③④没有体现时代潮流，符合题意。
故选：D。
本题考查学生的分析判断能力，考查巴黎公社和洋务运动的相关知识，把握巴黎公社和洋务运动的性质。
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用洋务运动的性质。
(2020·吉林省长春市·模拟题)林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的．”林肯签署的这份文件应该是（　　）
A. 《巴黎和约》 B. 《1787年宪法》
C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 废除农奴制法令
【答案】C
【解析】1862年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布废除叛乱各州的奴隶制。《解放黑人奴隶宣言》的颁布，顺应了当时历史发展的潮流，推动了南北战争的进程。
故选：C。
(2020·吉林省长春市·模拟题)如果你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国人权的进步．这一进步得益于（　　）
A. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布 B. 《人权宣言》的颁布
C. 《民法典》的颁布 D. 《独立宣言》的颁布
【答案】A
【解析】结合所学可知，林肯在1861年开始的南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，扭转了战争对北方政府的不利形势。
故选：A。
重点识记《解放黑人奴隶宣言》的内容及影响．
(2018·吉林省长春市·模拟题)有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“内部障碍”是指（　　）
A. 英国殖民统治 B. 封建专制统治 C. 黑人奴隶制度 D. 幕府统治
【答案】C
【解析】美国独立战争的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展，所以独立战争的外部障碍是“英国的殖民统治”。南北战争的根本原因是美国南方种植园奴隶制经济和北方的资本主义制度的矛盾不可调和，矛盾焦点是奴隶制的存废问题，通过南北战争，美国废除了奴隶制度，故内部障碍是黑人奴隶制度。
故选：C。
本题考查美国内战，掌握相关的基础知识。
本题考查美国内战，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
(2018·吉林省长春市·模拟题)林肯是美国历史上的著名总统，100多年来，他深受美国人民的尊敬和爱戴，这与下列哪一历史事件有关（　　）
A. 美国独立战争 B. 美国南北战争
C. 美国参加第一次世界大战 D. 冷战政策
【答案】B
【解析】美国独立后，南方和北方沿着两条不同的道路发展，南方实行的是种植园奴隶制度，严重阻碍了北方资本主义工商业的发展，南北矛盾和斗争日趋激烈，最终在1861年爆发了美国内战。1861年3月，林肯就任美国总统。1862年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，并取得南北战争的胜利，维护了美国的统一。美国在华盛顿的领导下实现了国家的独立，制定了1787年宪法开创了民主政治制度。
故选：B。
(2021·吉林省长春市·模拟题)俄罗斯沙皇政府和日本政府进行改革，从而完成了社会转型。由此得到两国改革相同的（　　）
A. 时间 B. 原因 C. 内容 D. 作用
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，俄国1861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运。明治维新是日本历史上的重大转折点。1861年俄国农奴制改革、日本明治维新对俄、日两国所产生的共同作用是：成为两国历史上的重大转折点，使两国走上资本主义的发展道路，增强了本国的国力等。题文描述说明两国改革有相同的作用。
故选：D。
(2021·吉林省长春市·模拟题)如图史实反映的共同主题是（　　）
A. 世界步入近代 B. 战后初期的世界
C. 资本主义制度的初步建立 D. 资本主义制度的扩展
【答案】D
【解析】观察图片可知，图片反映的分别是俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新。结合所学，俄国1861年改革、1861年到1865年美国内战，1868年日本明治维新反映的是在第一次工业革命推动下，资产阶级统治在世界范围内的扩大和巩固。D符合题意。
故选：D。
本题考查俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新。三大事件反映的主题是资产阶级统治在世界范围内的扩大和巩固。
本题以俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新为背景，考查学生识记和分析历史知识能力。
(2021·吉林省吉林市·模拟题)世界史上成功的资产阶级改革有（　　）
①英国资产阶级革命
②俄国1861年农奴制改革
③明治维新
④罗斯福新政
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】根据题干分析结合所学知识，俄国1861年农奴制改革、明治维新都使本国走上了资本主义发展道路，促进资本主义经济的发展，美国罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，使美国渡过了经济危机，②③④都是成功的资产阶级改革，①是资产阶级革命，排除。
故选：D。
本题主要考查俄国1861年农奴制改革、明治维新、罗斯福新政，这三次资产阶级性质的改革都促进了本国资本主义经济的发展。
本题主要考查学生对俄国1861年农奴制改革、明治维新、罗斯福新政的识记情况，进而考查学生分析归纳问题的能力。
(2020·吉林省长春市·模拟题)下列哪些情况出现在19世纪末20世纪初的日本（　　）
①废藩置县
②穿西服吃西餐
③不允许自由买卖土地
④实行征兵制
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】A
【解析】结合所学知识可知，1868年，明治天皇实行改革，史称明治维新。主要内容：政治上，“废藩置县”，加强中央集权。经济上，允许土地买卖，引进西方先进科技技术，鼓励发展近代工业。社会生活上，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。军事上，改革封建军制，建立近代化军队等等。这是一场资产阶级性质的改革。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点。但日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。①废藩置县②穿西服吃西餐④实行征兵制，返回题意，③不允许自由买卖土地，表述不符合史实，排除。
故选：A。
本题主要考查了日本明治维新给日本带来的影响，结合明治维新的内容来组织答案。
(2020·吉林省长春市·模拟题)日本明治维新中加强中央集权的措施是（　　）
A. 殖产兴业 B. 废除奴隶制 C. 废藩置县 D. 推行地税改革
【答案】C
【解析】据所学知，为了加强中央集权，1871年，明治政府宣布“废藩置县”，废除全国所有藩国，把全国划成3府72县，由中央派官员直接进行管理。
故选：C。
本题考查日本明治维新的相关知识。识记日本明治维新中加强中央集权的措施。
注意识记明治维新的背景、内容、性质及影响。
(2022·吉林省长春市·期末考试)对比华盛顿、玻利瓦尔、章西女王三个历史人物，下列说法正确的是（　　）
A. 都领导人民反抗英国殖民者
B. 都领导人民获得了国家的独立
C. 领导的都是正义的反侵略斗争
D. 领导的斗争都具有资产阶级革命性质
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争；玻利瓦尔领导了拉丁美洲民族独立运动；章西女王领导了印度民族大起义；因此说法正确的是，领导的都是正义的反侵略斗争。C项正确；玻利瓦尔领导人民反抗西班牙殖民者，排除A项；章西女王领导的印度民族大起义失败了，排除B项；领导的斗争都具有资产阶级革命性质与章西女王领导的印度民族大起义内容不符，排除D项。
故选：C。
本题考查华盛顿、玻利瓦尔、章西女王的相关史实。注意准确把握华盛顿、玻利瓦尔、章西女王的主要活动。
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记华盛顿、玻利瓦尔、章西女王的相关知识。
(2022·吉林省白山市·期末考试)玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动，反抗的殖民者是（　　）
A. 法国 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 西班牙
【答案】D
【解析】在19世纪的拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，是独立运动的领导者，被誉为“南美的解放者”。
故选：D。
(2022·吉林省长春市·期末考试)19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是（　　）
A. 促进了资本主义的发展 B. 废除了封建专制
C. 维护了国家统一 D. 摆脱了殖民压迫
【答案】A
【解析】1861年到1865年的美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。俄国1861年改革废除了农奴制度，为资本主义的发展提供了充足的劳动力，有利于有利于俄国资本主义的发展，使俄国走上了发展资本主义的道路。1868年，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，走上了发展资本主义的道路。因此美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是促进了资本主义的发展。
故选：A。
本题以19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式为切入点，考查美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新。
(2021·吉林省长春市·期末考试)日本地方豪强为了保护自己的庄园，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为（　　）
A. 将军 B. 农民 C. 农奴 D. 武士
【答案】D
【解析】大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行，日本出现许多大庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务，其直接结果是出现一种以血缘关系和主从制相结合的武士集团。日本地方豪强为了保护自己的庄园，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为武士。
故选：D。
本题以日本地方豪强保护自己的庄园为依托，考查武士。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握武士的相关知识。
(2022·吉林省延边朝鲜族自治州·期末考试)明治维新期间，日本政府为“破除旧来之陋习，求知识于世界”而采取的改革措施是（　　）
A. 废藩置县 B. 发展工业 C. 文明开化 D. 富国强兵
【答案】C
【解析】据所学知，日本明治维新时在政治、经济、军事、社会习俗方面都进行了改革．材料中“破除旧来之陋习，求知识于世界”，这是属于社会习俗方面的改革即“文明开化”．
故选C．
16 (2021·吉林省·历年真题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：据统计，1860-1890年，俄国的……炭产量增加超过了19倍，石油产量增加了200多倍。在此期间，俄国整个工业产量增加了6倍。
材料二：19世纪中期，日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……
材料三：1932年，美国的特格韦尔在《新政日记摘抄》中写到：“这个冬天，在纽约生活和工作的人没有不深感不安的。我的确认为，在现代，从来还没有过这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。”
(1) 材料一中“俄国整个工业产量增加”得益于俄国实行的哪场改革？
(2) 写出材料二中使日本“弃旧图新、迎头赶上”的改革。这场改革为大力发展近代经济提出的口号是什么？
(3) 材料三中美国“普遍的失业现象”是什么事件造成的？美国政府为应付这一事件实行的改革是什么？
(4) 综合以上材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。
【答案】【小题1】1861年改革。
【小题2】明治维新；殖产兴业。
【小题3】经济大危机；罗斯福新政。
【小题4】改革是推动历史发展的重要动力，一个国家，一个民族要发展，就要不断改革创新、与时俱进等。
【解析】本题考查俄国1861年改革、明治维新、罗斯福新政等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记俄国1861年改革、明治维新、罗斯福新政等相关史实。
17 (2021·吉林省·模拟题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：1861年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点。美国通过一场战争，扫清了资本主义发展的内部障碍，俄国一位沙皇不得不签署了一个新法令。
材料二：近现代历史中的日本，在19世纪和20世纪中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出，后来居上，迅速具备足以同世界强国抗争的实力，令世界为之震惊，也值得世人认真思考和深入研究。
材料三：1929-1933年，资本主义世界爆发了一场空前严重的经济大危机，各国政府纷纷采取对策。逐渐形成了两条不同的道路，一是通过和平改革克服了危机，另一个则是走上了法西斯道路，对外侵略扩张。
(1) 材料一中美国的“一场战争”和俄国沙皇“签署了一个新法令”分别涉及的是什么事件？材料中的“沙皇”指的是谁？
(2) 材料二中19世纪中后期的日本通过哪一事件“在危机中寻求出路”并脱颖而出？在20世纪60年代末日本经济发展取得了怎样的地位？
(3) 材料三中的“和平改革”指的是什么？“走上法西斯道路，对外侵略扩张”最终导致了哪场战争的爆发？
(4) 结合上述材料，你有什么感悟？
【答案】【小题1】美国内战（南北战争）、1861年农奴制改革；亚历山大二世。
【小题2】明治维新；成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
【小题3】罗斯福新政；第二次世界大战。
【小题4】顺应历史潮流的革命推动社会进步；改革是社会前进的动力；珍爱和平，反对战争；要走和平发展之路，要用和平方式应对危机。
【解析】本题考查俄国1861年改革、日本明治维新、罗斯福新政、第二次世界大战等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记俄国1861年改革、日本明治维新、罗斯福新政、第二次世界大战等相关史实。
18 (2021·吉林省吉林市·模拟题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：（英国君主政体）是羼（chàn掺杂）杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。
——托马斯 潘恩《常识》材料二：如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受法国大革命的影响。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》材料三：在19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决统治危机。
——《新全球通史》
(1) 材料一中所说的“对专制君主政体关门下锁”是通过什么事件实现的？“新的共和政体”指什么？
(2) 材料二中“英国工业革命”有许多发明成果，写出一例。写出一个体现法国大革命“政治和意识形态”的文献。
(3) 材料三中的“俄罗斯、日本”所启动的“解决统治危机”的改革分别是什么？
(4) 通过上述材料，你认为世界资本主义的发展有哪些途径？
【答案】【小题1】英国资产阶级革命（或颁布《权利法案》）；君主立宪制。
【小题2】珍妮机（或：火车、蒸汽机车、改良蒸汽机等）；《人权宣言》（或《拿破仑法典》）。
【小题3】1861年农奴制改革（或废除农奴制改革）、明治维新。
【小题4】政治革命、经济革命、改革等。
【解析】本题考查应该资产阶级革命、法国大革命、工业革命、俄国1861年改革、明治维新等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记应该资产阶级革命、法国大革命、工业革命、俄国1861年改革、明治维新等相关史实。
19 (2021·吉林省松原市·模拟题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；……改革财政，编制国家预算；开办新式学堂；训练新式军队等。
材料二：1861年，俄国颁布法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。
材料三：19世纪中期，日本仍是闭关锁国落后的封建国家，在推翻幕府统治后，许多有识之士认识到，要想改变局面，必须进行改革，于是展开了向西方工业文明学习的改革运动。
(1) 材料一是我国历史上的哪次改革？改革的结果如何？
(2) 材料二反映的历史事件是什么？当时的沙皇是谁？
(3) 材料三中的“改革运动”指的是什么历史事件？此次“改革运动”在政治上的主要措施是什么？
(4) 结合以上材料，谈谈给你带来的启示。
【答案】【小题1】戊戌变法；改革失败。
【小题2】俄国1861年废除农奴制改革；亚历山大二世。
【小题3】明治维新；废藩置县，加强中央集权。
【小题4】改革是强国之路；顺应时代潮流的改革，推动社会进步。
【解析】（1）本题主要考查戊戌变法。
（2）本题主要考查俄国1861年废除农奴制改革。
（3）本题主要考查明治维新。
（4）本题主要考查学生分析归纳能力。
本题主要考查学生对戊戌变法、俄国1861年废除农奴制改革、明治维新等知识的掌握情况，进而考查学生分析归纳问题的能力。
心有课标
时空定位
母题原题
变式训练
考点精讲
二、印度民族大起义
1、背景
英国对印度的殖民统治激起印度各阶层人民的强烈不满
2.经过
（1）爆发时间：1857年
（2）参与者：印度土兵、农民、手工业者、一些被剥夺了权利的封建王公成为运动领导人
（3）起义的导火线：1857年初，发生了“涂油子弹事件”。
（4）起义概况：
①起义浪潮席卷了印度北部和中部。②英军趁势进攻章西城，年轻的章西女王领导军民与英军激战数日，直到壮烈牺牲。
（5）印度民族大起义的结果：在英国的残酷镇压下失败。
（6）印度民族大起义的影响：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
（7）印度民族大起义同一时代，发生在中国的类似的运动是：1851年--1864年 太平天国运动
一、拉丁美洲独立运动
1、原因（背景）：
（1）殖民者的侵略和掠夺，引起当地人民的不满和反抗。
（2）美国独立战争和法国大革命的影响。
2、时间：19世纪
3、目的：反抗殖民统治，争取民族独立
4、运动性质：一场反抗殖民统治的民族解放运动
5、涉及地区：北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区
6、领导：被誉为南美的“解放者”的是：玻利瓦尔和圣马丁。
7、拉美独立运动取得胜利的原因：
①拉美各国人民团结战斗相互支援.坚持长期斗争。
②玻利瓦尔等领导人的卓越领导，
③美国独立大大鼓舞了拉美革命。
④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
名师解惑
过关检测
1第19讲 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
●知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
●知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。
●知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。
●知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。
(2021·吉林省长春市·模拟题)人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是（　　）
A. B.
C. D.
(2021·吉林省长春市·模拟题)18世纪末19世纪初，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（　　）
A. 美国独立战争 B. 印度民族大起义
C. 拉丁美洲独立运动 D. 埃及华夫脱运动
1 (2021·吉林省长春市·模拟题)下列人物被誉为“南美的解放者”的是（　　）
A. 华盛顿 B. 章西女王 C. 玻利瓦尔 D. 林肯
2 (2021·吉林省长春市·模拟题)列宁说：“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年工夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。”列宁评价的是俄国的（　　）
A. 废除农奴制改革 B. 二月革命
C. 十月革命 D. 社会主义制度
考点一　 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
【温馨提示】
拉丁美洲的国家并非全部处于西班牙的殖民统治之下，当时的巴西是葡萄牙的殖民地。
【知识拓展】 拉丁美洲独立运动胜利的原因、历史意义分别是什么
(1)胜利原因:战争的正义性;人民的支持;领导者个人的才能;策略的正确;各个地区的联合
◆考点二：
（一）彼得一世改革 1、彼得一世改革的背景： （1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。 （2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。 2、时间和目的：18世纪初，为改变俄国的落后面貌，实现富国强兵 3、领导：彼得一世 4、内容： （1）政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制； （2）军事: 创建了一支纪律严明的新式常备军，按功劳和才提拔人才； （3）经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴； （4）文教：派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育； （5） 社会习俗：提倡人们学习西方的礼节与生活方式。 5、改革的作用或影响： （1）积极：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。 （2）消极：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 （3）性质：是一场封建地主阶级性质的改革（二）1861年农奴制改革 1、原因： 根本原因：农奴制严重制约了俄国的经济发展。 直接原因：克里木战争的战败加剧了俄国国内矛盾。 2、性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革 3、亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。 内容： （1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业； （2）农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农民为此付出了沉重的代价。 4、影响（意义）： （1）积极：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 （2）局限性：农民为赎买土地付出了沉重的代价，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展（改革实质上是一场变相的掠夺，当农奴获得自由时已被剥夺的一干二净）。
◆考点三林肯　《解放黑人奴隶宣言》　美国南北战争
1．林肯在南北战争中的主要活动　
(1) 年就任美国总统，南方奴隶主以 ( http: / / www.21cnjy.com )此为借口，挑起战争，战争爆发后，林肯为维护统一积极迎战； (2)在战争中，为调动人民群众和黑人奴隶的斗争积极性，林肯在 年颁布了《 》，迅速扭转了战局，最终取得战争的胜利； (3)南北战争结束不久，林肯遇刺身亡。
2．美国南北战争　 根本原因： 阻碍了 (矛盾焦点：奴隶制的存废)。时间：1861～1865年。 过程：1860年， 是导火线。1861年，南方种植园主另建政府发动叛乱，由于南方军队早有准备，战争初期北方军队连连战败。1862年，林肯政府通过《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》，1865年战争以 胜利而告终。 性质：美国历史上第 次资产阶级革命。 作用：废除了 ，维护了 ，扫清了 发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
3．《解放黑人奴隶宣言》　 ( http: / / www.21cnjy.com ) 时间：1862年，由 政府颁布。 内容：从1863年元旦起，所有 的黑人奴隶一律获得人身自由。 评价：(1)使北方获得了 ，扭转了战局； (2)废除了黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，解放了劳动力，为提高 奠定了基础； (3)扩大了 ，为美国资本主义发展扫清了障碍。
◆考点四：明治维新
1．背景　(1) 严重阻碍了 (根本原因)； (2)列强入侵，国家面临沦为 的危险； (3) 推翻了幕府统治(前提)。
2．目的　 ， 。
3．性质　 年，明治天皇政府 实行了一系列资产阶级性质的改革。
4．内容　 政治： ， 。 经济： ， ， 。 军事：实行 ，建立警察制度。 社会生活：提倡“文明开化”，即 ， 。 【版权所有：21教育】
5．作用　 (1)进步作用：对外，使日本摆脱了沦为 的民族危机；对内，是日本的转折点，使日本迅速崛起，从一个 的封建国家逐渐转变为资本主义国家； (2)这次改革不彻底，保留了大量 ； (3)日本强大起来以后，很快走上 的道路。【来源：21·世纪·教育·网】
1．南北战争的性质
美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。理由如下：
(1)美国独立战争虽然打碎了殖民枷锁，走上了资本主义发展道路，但并不彻底，因为政权是资产阶级和种植园主的联合专政。
(2)两种经济制度还存在着日益尖锐的矛盾，从背景方面可以看出美国独立战争没有完成资产阶级革命的任务。
(3)林肯代表着资产阶级 ( http: / / www.21cnjy.com )的利益，主张逐步废除奴隶制，在内战中颁布的《解放黑人奴隶宣言》正体现了第二次资产阶级革命的任务。南北战争维护了美国国家和民族的统一，使北方资产阶级在全国的统治地位得到确立，从而为美国资本主义发展扫清了道路，在19世纪最后30年里，美国迅速崛起，成为西方最发达的工业化国家。
2、比较俄国1861年改革和日本明治维新
不同点 俄国1861年改革 明治维新
背景 国内面临着严重的农奴制危机，没有民族危机 不仅面临着国内危机，还面临着外国侵略的民族危机
前提 国内没有发生内战 改革前武装推翻了幕府的封建统治，为维新改革扫清了障碍
内容 以废除农奴制为主 内容包括政治、经济和社会生活等各方面，以学习西方为主
相同点 ①都是自上而下的资产阶级性质的改革；② ( http: / / www.21cnjy.com )改革都促进了本国资本主义经济的发展，都走上了资本主义发展的道路；③改革都不彻底，保留了大量的封建残余；④都大肆对外侵略扩展
3、比较日本明治维新与中国戊戌变法
明治维新 戊戌变法
国内 幕府统治面临危机，极端孤立 封建顽固势力掌握着清朝实权
国际 世界正处于自由竞争资本主义时期，日本有机可乘 世界资本主义已向帝国主义阶段过渡，开始瓜分中国，不愿意中国强大起来
领导者 具有革命精神的中下级武士 有资产阶级倾向的知识分子和士大夫
参加者 反幕府的强藩，广大农民和市民、商人、手工业者组成联合阵营 没有实权的皇帝和少数官僚，力量薄弱
改革措施 政治方面 废藩置县，加强中央集权 改革政府机构，裁汰冗官，任用维新人士
经济方面 允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业 鼓励私人兴办工矿企业
军事方面 实行征兵制，建立警察制度 训练新式军队
社会生活 提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育 开办新式学校，培养人才，创办报刊，开放言论
1 (2018·吉林省长春市·模拟题)下列发生在19世纪60-70年代的历史事件中，没有体现时代发展主流的是（　　）
①俄国农奴制改革②美国南北战争③巴黎公社④洋务运动
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
2 (2020·吉林省长春市·模拟题)林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的．”林肯签署的这份文件应该是（　　）
A. 《巴黎和约》 B. 《1787年宪法》
C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 废除农奴制法令
(2020·吉林省长春市·模拟题)如果你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国人权的进步．这一进步得益于（　　）
A. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布 B. 《人权宣言》的颁布
C. 《民法典》的颁布 D. 《独立宣言》的颁布
(2018·吉林省长春市·模拟题)有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“内部障碍”是指（　　）
A. 英国殖民统治 B. 封建专制统治 C. 黑人奴隶制度 D. 幕府统治
(2018·吉林省长春市·模拟题)林肯是美国历史上的著名总统，100多年来，他深受美国人民的尊敬和爱戴，这与下列哪一历史事件有关（　　）
A. 美国独立战争 B. 美国南北战争
C. 美国参加第一次世界大战 D. 冷战政策
(2021·吉林省长春市·模拟题)俄罗斯沙皇政府和日本政府进行改革，从而完成了社会转型。由此得到两国改革相同的（　　）
A. 时间 B. 原因 C. 内容 D. 作用
(2021·吉林省长春市·模拟题)如图史实反映的共同主题是（　　）
A. 世界步入近代 B. 战后初期的世界
C. 资本主义制度的初步建立 D. 资本主义制度的扩展
(2021·吉林省吉林市·模拟题)世界史上成功的资产阶级改革有（　　）
①英国资产阶级革命
②俄国1861年农奴制改革
③明治维新
④罗斯福新政
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
(2020·吉林省长春市·模拟题)下列哪些情况出现在19世纪末20世纪初的日本（　　）
①废藩置县
②穿西服吃西餐
③不允许自由买卖土地
④实行征兵制
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
(2020·吉林省长春市·模拟题)日本明治维新中加强中央集权的措施是（　　）
A. 殖产兴业 B. 废除奴隶制 C. 废藩置县 D. 推行地税改革
(2022·吉林省长春市·期末考试)对比华盛顿、玻利瓦尔、章西女王三个历史人物，下列说法正确的是（　　）
A. 都领导人民反抗英国殖民者
B. 都领导人民获得了国家的独立
C. 领导的都是正义的反侵略斗争
D. 领导的斗争都具有资产阶级革命性质
(2022·吉林省白山市·期末考试)玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动，反抗的殖民者是（　　）
A. 法国 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 西班牙
(2022·吉林省长春市·期末考试)19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是（　　）
A. 促进了资本主义的发展 B. 废除了封建专制
C. 维护了国家统一 D. 摆脱了殖民压迫
(2021·吉林省长春市·期末考试)日本地方豪强为了保护自己的庄园，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为（　　）
A. 将军 B. 农民 C. 农奴 D. 武士
(2022·吉林省延边朝鲜族自治州·期末考试)明治维新期间，日本政府为“破除旧来之陋习，求知识于世界”而采取的改革措施是（　　）
A. 废藩置县 B. 发展工业 C. 文明开化 D. 富国强兵
(2021·吉林省·历年真题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：据统计，1860-1890年，俄国的……炭产量增加超过了19倍，石油产量增加了200多倍。在此期间，俄国整个工业产量增加了6倍。
材料二：19世纪中期，日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……
材料三：1932年，美国的特格韦尔在《新政日记摘抄》中写到：“这个冬天，在纽约生活和工作的人没有不深感不安的。我的确认为，在现代，从来还没有过这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。”
(1) 材料一中“俄国整个工业产量增加”得益于俄国实行的哪场改革？
(2) 写出材料二中使日本“弃旧图新、迎头赶上”的改革。这场改革为大力发展近代经济提出的口号是什么？
(3) 材料三中美国“普遍的失业现象”是什么事件造成的？美国政府为应付这一事件实行的改革是什么？
(4) 综合以上材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。
(2021·吉林省·模拟题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：1861年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点。美国通过一场战争，扫清了资本主义发展的内部障碍，俄国一位沙皇不得不签署了一个新法令。
材料二：近现代历史中的日本，在19世纪和20世纪中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出，后来居上，迅速具备足以同世界强国抗争的实力，令世界为之震惊，也值得世人认真思考和深入研究。
材料三：1929-1933年，资本主义世界爆发了一场空前严重的经济大危机，各国政府纷纷采取对策。逐渐形成了两条不同的道路，一是通过和平改革克服了危机，另一个则是走上了法西斯道路，对外侵略扩张。
(1) 材料一中美国的“一场战争”和俄国沙皇“签署了一个新法令”分别涉及的是什么事件？材料中的“沙皇”指的是谁？
(2) 材料二中19世纪中后期的日本通过哪一事件“在危机中寻求出路”并脱颖而出？在20世纪60年代末日本经济发展取得了怎样的地位？
(3) 材料三中的“和平改革”指的是什么？“走上法西斯道路，对外侵略扩张”最终导致了哪场战争的爆发？
(4) 结合上述材料，你有什么感悟？
(2021·吉林省吉林市·模拟题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：（英国君主政体）是羼（chàn掺杂）杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。
——托马斯 潘恩《常识》材料二：如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受法国大革命的影响。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》材料三：在19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决统治危机。
——《新全球通史》
(1) 材料一中所说的“对专制君主政体关门下锁”是通过什么事件实现的？“新的共和政体”指什么？
(2) 材料二中“英国工业革命”有许多发明成果，写出一例。写出一个体现法国大革命“政治和意识形态”的文献。
(3) 材料三中的“俄罗斯、日本”所启动的“解决统治危机”的改革分别是什么？
(4) 通过上述材料，你认为世界资本主义的发展有哪些途径？
(2021·吉林省松原市·模拟题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；……改革财政，编制国家预算；开办新式学堂；训练新式军队等。
材料二：1861年，俄国颁布法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。
材料三：19世纪中期，日本仍是闭关锁国落后的封建国家，在推翻幕府统治后，许多有识之士认识到，要想改变局面，必须进行改革，于是展开了向西方工业文明学习的改革运动。
(1) 材料一是我国历史上的哪次改革？改革的结果如何？
(2) 材料二反映的历史事件是什么？当时的沙皇是谁？
(3) 材料三中的“改革运动”指的是什么历史事件？此次“改革运动”在政治上的主要措施是什么？
(4) 结合以上材料，谈谈给你带来的启示。
心有课标
时空定位
母题原题
变式训练
考点精讲
二、印度民族大起义
1、背景
英国对印度的殖民统治激起印度各阶层人民的强烈不满
2.经过
（1）爆发时间：1857年
（2）参与者：印度土兵、农民、手工业者、一些被剥夺了权利的封建王公成为运动领导人
（3）起义的导火线：1857年初，发生了“涂油子弹事件”。
（4）起义概况：
①起义浪潮席卷了印度北部和中部。②英军趁势进攻章西城，年轻的章西女王领导军民与英军激战数日，直到壮烈牺牲。
（5）印度民族大起义的结果：在英国的残酷镇压下失败。
（6）印度民族大起义的影响：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
（7）印度民族大起义同一时代，发生在中国的类似的运动是：1851年--1864年 太平天国运动
一、拉丁美洲独立运动
1、原因（背景）：
（1）殖民者的侵略和掠夺，引起当地人民的不满和反抗。
（2）美国独立战争和法国大革命的影响。
2、时间：19世纪
3、目的：反抗殖民统治，争取民族独立
4、运动性质：一场反抗殖民统治的民族解放运动
5、涉及地区：北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区
6、领导：被誉为南美的“解放者”的是：玻利瓦尔和圣马丁。
7、拉美独立运动取得胜利的原因：
①拉美各国人民团结战斗相互支援.坚持长期斗争。
②玻利瓦尔等领导人的卓越领导，
③美国独立大大鼓舞了拉美革命。
④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
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