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传承与创新兼并引领中考物理学科发展
固本溯源 究惑思变
2021年省中考题第21题
小明发现,晚上坐公交车时在车窗玻璃里看到另一个“自己”,而白天却
看不清.结合平面镜成像知识,他思考以下问题:
(1)在车窗玻璃里看到的另一个”自己”是光的 形成的像.
(2)如题21图甲所示,小车的前挡风玻璃是倾斜的.从光学角度分析,这样设计
的目的是: ( 写出一条);此外,晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到
前挡风玻璃,被反射到 ( 选填 “ 上方” 或 “ 下方” ),以减少对司机
视线的干扰.
(３) 在探究平面镜成像特点的实验中,如图乙所示.
①组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互 .
②实验需要记录像与物的大小关系,还需要记录物理量 和 .
③实验中如果将蜡烛Ｂ也点燃,对实验的影响是 ( 写出一条).
【命题意图】侧重考查生活情境
综合应用知识和学生的实践能力，
形式主要有问题探究、分析归纳
和解释现象等。
题21图
固本溯源 究惑思变
2021年省中考题第22题
题22图甲是某品牌家用电吹风，其电路如图乙所示，Ｒ1、Ｒ2为电阻丝,
Ｍ为电动机.通过调节开关,可使电吹风分别处于“ 停止”“ 冷风”“ 暖
风”或“ 热风”四种状态 .
(１)要使电吹风正常工作,图甲中的Ａ处应安装 ,Ｂ处应安装 .
( 选填“ 电动机”或“ 电阻丝”)
(２)如图乙,要使电吹风处于“冷风”状态,应闭合开关 .要使电吹风处
于“暖风”状态,应闭合开关 .
(３)已知电吹风处于“ 暖风”状态时,从出风口吹出的空气温度升高了20℃ ;
处于“热风”状态时,从出风口吹出的空气温度升高了30℃.假设这两种状态
下的热效率相同,相同时间内吹出的空气质量相同,则Ｒ1:Ｒ2 ＝ .
(４)电吹风用了几年后,由于电阻丝的升华,实际发热功率会 .
( 选填“ 变大”“ 变小”或“ 不变”)
【命题意图】侧重考查与生活有
关的综合应用知识，形式主要有
分析归纳、解释现象等。
题22图
固本溯源 究惑思变 2021年省中考题第23题
阅读下列短文,回答问题.
超声波测速
超声波是振动频率高于20000Hz的声波，它具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点，
可用于测距、测速等.
测距是测速的基础.如题23-1图甲所示,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号 ( 简称
信号),同时开始计时.信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号就停止计时.
根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离.图乙是信号传播
过程的s-t图象，s表示信号与测速仪之间的距离,t表示信号传播的时间.
测速仪测量汽车速度的原理是:测速仪向运动的汽车先后发射两次信号,根据汽车在两次遇到
信号之间所通过的路程及所用的时间,由速度公式可得出汽车的平均速度.
测速仪在公路上对某跑车进行测速时,向匀速驶来的跑车发射两次信号,两次发射信号的时间
间隔是10s,第一次发射信号到接收用时0.6s，第二次发射信号到接收用时0.3s，经测速仪测定，
该跑车超速，驾驶员将受到交警部门处罚(超声【波命速度题取意340图m/s】).侧重考查学生综合
(1)人耳 ( 选填“能”或“不能”) 听到超应声用波.知超声识波和测速创是新利用意了识超声，波形的指式向主性好要、
能量集中、 等特点.
(2)如图乙所示,若t0=0.4s，则静止的汽车与测速有仪阅之间读的和距离问为题 研 究ｍ.、解释现象等。
(3)通过计算,在题23-2图中,大致画出测速仪对该跑车发射的两次信号传播过程的s-t图象(ｔ从
第一次发射信号开始计时). 跑车在两次遇到信号之间通过的路程为 ｍ,跑车的速度大小
为 m/s.
题23-1图 题23-2图
固本创新 跨科拓展
2021年省中考题第18题
(３) 图乙是根据实验数据画出的定值电阻的 I-R 图象,其中阴影面积的物理意义
是 ５ Ω 定 值 电 阻 两 端 的 电 压 ,其数值为 2 . 5 .
2021年省中考题第23题
(３) 通过计算,在题23-2图中,大致画出测速仪对该跑车
发射的两次信号传播过程的s-t图象(ｔ从第一次发射信号开始计时).
固本溯源 究惑思变
2020年省中考题第7题
题7图
A 5000N B 500N
C 50N D 5N
固本溯源 究惑思变
2020年省中考题第21题
受“曹冲称象”的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为 ）、油性笔等，
测量小玻璃珠的密度，如题21图所示．实验步骤如下（请将步骤④补充完整）：
①如图甲，取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，
用油性笔在碗外壁上标记水面的位置；
②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1；
③如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积V2；
④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面________，记下量筒
中小玻璃珠和剩余水的总体积V3．
水
题21图
完成下列填空（选用V1、V2、V3和 表示以下物理量）：
（1）小玻璃珠的总体积为V =________．
（2）小玻璃珠的总质量为m =________．
（3）小玻璃珠密度的表达式为ρ =________．
（4）在不改变实验方法的前提下，请提出一条提高测量精度的措施：______
（示例：在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗）．
2021年省中考题第16题（4）
思维能力：提问-探究-评估
固本溯源 究惑思变
2021年省中考题第18题
两版本教 新课标
材为资源 为纲领
固本溯源 究惑思变 第13题 凸透镜成像规律
　 第16题 第17题 第18题 第21题
刻度尺、天平、测力计、电表 电流与电阻关系 水沸腾实验 质量与密度
2020
测量固体的密度
刻度尺、弹簧测力计、秒表 测量小灯泡的电功率 凸透镜成像规律
2019
刻度尺、秒表、浮力 滑动摩擦力 电流与电压关系 综合
2018
温度计、电流表、弹簧测力计 凸透镜成像规律 测量固体的密度 流体压强与流速的关系
2017
天平和刻度尺、电能表和功率的计算、
平面镜成像规律 浮力 动能的影响因素
电表
2016
刻度尺、电压表、量筒、焦耳定律实
凸透镜成像规律 水的沸腾 综合　
验
2015
刻度尺、体温计、秒表和电能表 凸透镜成像规律 杠杆的平衡条件 伏安法测Rx阻值
2014
测力计、刻度尺、机械效率、浮力 平面镜成像规律 测量小灯泡的电功率 动能的影响因素
2013
探究通过导体的电流与电阻
刻度尺、电能表、电压表 浮力和压强实验 凸透镜成像规律
的关系
2012
温度计、秒表、刻度尺、连接实物图 测量液体的密度 电磁感应实验 压力的作用效果的影响因素
2011
浮力、凸透镜成像规律 测量小灯泡的额定功率 探究滑动摩擦力的影响因素 综合　
2010
固本溯源 究惑思变
八年级作业设计样例
九年级作业设计样例
物理俱美
情致兼深
行远自迩
踔厉奋发
感谢聆听!

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