陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考试题

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陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考试题

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陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
化学试题
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5
第Ⅰ卷 选择题(单选2分×20=40分)
1.某酒精厂由于管理不善,酒精滴漏到某种化学品上而酿成火灾。该化学品可能是( )
A.CH3COOH B.KMnO4 C.NaCl D.Na2CO3
2.下列化学用语正确的是( )
A.聚丙烯的结构简式:
B.四氯化碳分子的电子式:
C.2-乙基-1,3-丁二烯分子的键线式:
D.丙烷分子的比例模型:
3.丙烯酸的结构简式为CH2=CH—COOH,对其性质的描述不正确的是( )
A.能与金属钠反应放出氢气 B.能发生加聚反应生成高分子化合物
C. 能与新制氢氧化铜反应 D.能与溴水发生氧化反应使其褪色
4.下列五组物质,其中一定互为同分异构体的组是 ( )
淀粉和纤维素 硝基乙烷 C2H5NO2和甘氨酸NH2CH2COOH
乙酸和乙二酸 二甲苯和苯乙烯 2—戊烯和环戊烷
A. B. C. D.
5. 2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家Roger.D.Kormberg,他提示了真核生物体内细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质。下列关于蛋白质的说法正确的是( )
A.HCHO溶液或(NH4)2SO4溶液均能使蛋白质变性
B.可以采用多次盐析或多次渗析的方法分离提纯蛋白质
C.蛋白质均为天然有机高分子化合物,没有蛋白质就没有生命
D.人造丝和蚕丝的成分都是蛋白质,灼烧时均产生烧焦羽毛的气味
6.下列混合物的物质的量一定时,组内各物质按任意比混合,完全燃烧耗O2的量不变的是( )
A.甲烷、甲醇、甲醛; B.乙炔、苯、1,3-丁二烯
C.丙烯、2-丁烯、环已烷 D.乙醇、乙烯、丙烯酸(CH2=CH-COOH)
7.生活中常常碰到涉及化学知识的某些问题,下列叙述正确的是(   )
①不法商贩运输白菜时用甲醛溶液喷洒保鲜
②蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体,此时可在患处涂抹小苏打或稀氨水
③变质的油脂有难闻的特殊气味,是由于油脂发生了水解反应
④所有的糖类都有甜味,所以糖类是生活中最常见的甜味剂。
⑤人的皮肤在强紫外线的照射下将会失去生理活性
A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.全部
8.2011年西安世园会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素剂,以保持鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是( )
A.含有碳碳双键、羧基、羟基三种官能团
B.1mol该物质在催化剂加热条件下最多可与4molH2发生加成反应
C.1mol该有机物与足量的溴水反应能消耗4molBr2
D.该分子中所有碳原子可能位于同一平面上
9、下列实验装置能达到实验目的是(夹持仪器未画出)( )

A.A装置用于检验溴丙烷消去产物 B.B装置用于石油的分馏
C.C装置用于实验室制硝基苯 D.D装置可装置证明酸性:盐酸>碳酸>苯酚
10.下列文字表述与反应的离子方程式对应且正确的是 ( )
A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素:Br-+Ag+=AgBr↓
B.用醋酸除去水垢:CaCO3 + 2H+=Ca2+ + H2O + CO2↑
C.苯酚与纯碱溶液混合:2C6H5OH + CO32- CO2 ↑+ H2O + 2C6H5O-
D.甲醛溶液与足量的银氨溶液共热
HCHO+4Ag(NH3)2++4OH-CO32-+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O
11. 除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的是( )
混合物
试剂
分离方法
A
苯(苯酚)
溴水
过滤
B
乙烷(乙烯)
酸性高锰酸钾溶液
洗气
C
溴苯(溴单质)

萃取
D
乙酸乙酯(乙酸)
饱和Na2CO3溶液
分液
12.己烯雌酚是一种激素类药物,结构如下列叙述中正确的是( )
A.该有机物分子中,最多可能有18个碳原子共平面
B.该分子中有7个碳碳双键,可以与氢气1:7加成
C.该分子对称性好,所以没有顺反异构
D.标况下,1mol该有机物与足量金属钠反应可以放出22.4L的氢气
13.NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.1 mol Na与O2完全反应生成Na2O或Na2O2均失去NA个电子
B.欲配置1.00L ,1.00mol·L-1 的NaCl溶液,可将58.5g NaCl溶于1.00L水中
C.标况下,22.4L的C2H5OH与足量金属钠反应可产生0.5NA个氢气分子
D.1.00mol NaCl中,所有的Na+含有的电子数为NA
14.在下列各组溶液中,离子一定能大量共存的是(   )
A.含有0.1 mol·L-1 H+的溶液中:NO3-、Na+、Cl-、Fe2+
B.无色透明的溶液中:K+、Mg2+、Cl-、SO42-
C.强碱性溶液中:Na+、SO42-、HCO3-、K+
D.能与铝反应生成H2的溶液中:Na+、Al3+、Cl-、SO42-
15. 同周期的X、Y、Z三元素,它们最高价氧化物对应水化物是HXO4、H2YO4、H3ZO4 ,则下列判断正确的是(  )
A.含氧酸的酸性H3ZO4>H2YO4>HXO4
B.非金属性Z>Y>X
C.原子半径Z>Y>X
D.气态氢化物的稳定性按X、Y、Z的顺序增强
铁镍蓄电池又称爱迪生电池,放电时的总反应为:
Fe+Ni2O3+3H2O= Fe(OH)2+2Ni(OH)2
下列有关该电池的说法不正确的是(  )
A. 电池的电解质溶液为碱性溶液,正极为Ni2O3、负极为Fe
B. 电池放电时,负极反应为Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2
C. 电池放电过程中,溶液中的OH-向负极移动
D. 电池放电与充电过程发生的化学反应是可逆反应
17.下列反应中,属于取代反应的是( )
A.乙烯与溴反应制1,2—二溴乙烷 B.苯酚与浓溴水反应生成三溴苯酚
C.甲苯使酸性高锰酸钾溶液褪色?   D.在一定条件下苯与氢气反应制取环己烷
18.分子式是 C8H10 的芳香烃在FeBr3做催化剂的条件下和液溴发生反应,生成的一溴代物有( )种。
A. 5 B. 8 C. 9 D.10
19.某烯烃与H2加成后的产物是, 则该烯烃的结构式可能有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
20.某有机物在氧气中充分燃烧,生成等物质的量的水和二氧化碳,则该有机物一定满足条件 ( )
A.该有机物的相对分子质量为28 B.分子中C、H个数比为1:2
C.分子中的C、H、O个数比为1:2:3 D.该分子中肯定不含氧元素
第Ⅱ卷 非选择题(共6小题,60分)
21.(6分)现有下列八种有机物:①乙烯、②甲苯、③溴乙烷、④甲醇、⑤苯酚、⑥甲醛、⑦甲酸、⑧甲酸乙酯。请回答:(填对应的序号)
(1)能跟银氨溶液发生银镜反应的是 。
(2)能使氯化铁溶液变紫色的是 。
(3)能发生酯化反应的是 。
(4)能够与金属钠反应生成氢气的是 。
(5)在一定条件下能跟氢氧化钠水溶液反应的是 。
(6)在一定条件下能发生消去反应的是 。
22.(10分)A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序数依次增大,C、D、E处于同一周期。C、B可按原子个数比2∶l和1∶1分别形成两种离子化合物甲和乙。A的某种核素可用于考古上鉴定文物的年代。E是地壳中含量最高的金属元素。
根据以上信息回答下列问题:
(1)D元素在周期表中的位置是 ,乙物质的化学式是 。
(2)B、A可按原子个数比2∶l和1∶1分别形成两种共价化合物丙和丁,丙可以和乙反应制备氧气,若要制取标况下11.2L的氧气,消耗丙的质量为 ,转移电子数为 个。
(3)E的单质加入到C的最高价氧化物对应的水化物的溶液中,发生反应的离子方程式是 。
(4)简述比较D与E金属性强弱的一种实验方法:

23.(12分)已知化合物A与B、丙与丁的元素组成相同,且四种物质中都含有同一种元素。A与B在常温下均呈液态。D与F都为固体单质,且D、 F与甲的浓溶液在常温下钝化,都无明显现象,加热时有大量气体产生。(相关转化部分反应条件和生成物未标出)。
(1)B的电子式 , E与F的反应是 (填反应名称),写出在工业生产中此反应的两个用途 、 。
(2)以D、F为电极,NaOH溶液为电解质溶液可以组成原电池,原电池负极的电极反应为: 。
(3)若反应①除生成甲外,还生成丙,写出过量D与甲稀溶液反应的离子方程式: 。
(4)若B与丁反应生成甲是化合反应,工业上利用该反应制备甲,请写出下列方程式:


24.(8分)实验室制取硝基苯常用右图装置:
苯的硝化反应中浓H2SO4的作用是 。
被水浴加热的试管口部都要带一长导管,其作用是 。
证明该反应发生的实验现象是试管中有黄色油状物质生成,油状物质显黄色的原因是 。
反应结束后,将粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤。用5%NaOH溶液洗涤的作用是 。
经以上分离操作后,粗硝基苯中还含有的主要杂质为 ,要进一步提纯,下列操作中必须的是 。(填入正确选项前的字母)
A重结晶 B过滤 C蒸馏 D萃取
(6)苯的化学性质是易取代,那么除了苯的硝化反应外,你还能写出其他的取代反应方程式吗?请写出任意一个: 。
25.(12分) 烃的含氧衍生物A、B能发生如下转化:
已知A分子中C、H、O三种元素的质量比为12∶1∶16。实验表明A能使溴水褪色,1?mol?A与足量NaHCO3溶液反应放出2?mol?CO2。请回答:
(1)A分子所含官能团的名称是 ,B的分子式是 。
(2)A与氢溴酸反应只能得到一种产物,则A的结构简式是 。
(3)B在浓硫酸作用下既能与乙醇,又能与乙酸发生酯化反应。B与过量乙醇反应的化学方程式是 。
(4)B失去1分子水后能形成一种四元环状化合物C,C的结构简式是 。
(5)写出一种与B含相同官能团的B的同分异构体结构简式 。
(6)1 mol B与足量Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液充分反应,消耗Na、NaOH、NaHCO3物质的量之比为 。
26.(12分)PET是世界上产量最大的合成纤维,其结构简式为:(提示:n个二元羧酸和n个二元醇分子间可以脱水,酯化生成聚酯。)
现以煤的干馏产品A与F为原料制备PET,生产的工艺流程如图所示。其中A为烃,含碳元素的质量分数为90.6%,其蒸气密度是空气密度的3.66倍,且能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但不能使溴水褪色。已知:在1800~2100摄氏度下氧化钙和炭发生反应的方程式为:CaO + 3C = CaC2 + CO↑。
请回答下列问题:
(1)A的分子式为: ,下列反应类型为:M→N 。
(2)反应①的反应条件为: ;A的名称为 。
(3)写出有机物A所有一氯代物的结构简式: 。
写出下列反应的化学方程式:
反应③: ;
D与足量的氢氧化铜悬浊液煮沸: ;
(5)P的一种同系物X的分子式为C3H8O2,在核磁共振氢谱图中出现三种信号峰,其峰的强度之比为2∶1∶1。则X的结构简式为 。
参考答案
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B 9.C 10.D
D 12.D 13.A 14.B 15.C 16.D 17.B 18.C 19.C 20.B
21.(每空1分,共6分,漏选和多选均无分)
(1)⑥⑦⑧ (2)⑤ (3)④⑦ (4)④⑤⑦ (5)③⑤⑦⑧ (6)③
22.(第(1)题每空1分,其余每空2分,共10分)
(1)第三周期第ⅡA族; Na2O2 (2)44g; NA.
(3)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
(4)镁与热水可以反应生成氢氧化镁和氢气,但铝和热水不反应。(其他合理答案均可)。
23.(第(1)题每空1分,其余每空2分,共12分)
(1);铝热反应;焊接铁轨;冶炼金属
(2)2Al一6e - +4OH-=2AlO2-+2H2O (3)3Fe+8H++2NO3—=3Fe2++2NO↑+4H2O
(4)②2SO2+O22SO3 ③2Fe+6H2SO4(浓) Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O
24.(第(6)题2分,其余每空1分,共8分)
(1)催化吸水 (2)使苯蒸气冷凝回流,减少挥发 (3)溶解了副反应生成的NO2
(4)除去NO2 (5)苯; C (6)苯的溴代或者苯的磺化反应均可
25.(第(1)题每空1分,其余每空2分,共12分)
(1) 羧基; 碳碳双键; C4H6O5 (2) HOOC—CH = CH—COOH
(3)
(4) (5) 或
(6) 3∶2∶2
26.(第(1)(2)题每空1分,其余每空2分,共12分)
(1)C8H10;加成反应
(2)NaOH的水溶液加热(或强碱水溶液加热);对二甲苯或1,4-二甲苯

陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
化学(实验)试卷
第I卷(42分)
相对原子质量:H -1 C -12 N-14 O-16 Fe-56 Na-23
一、选择题 (每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,21小题共42分。)
1、下列叙述错误的是(  )
A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因不同
B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同
C.聚合反应中单体的质量之和等于所生成高聚物的质量
D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去
2、下列说法正确的是(  )
A.顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物不同
B.1 mol葡萄糖可水解生成2 mol乳酸(C3H6O3)
C.生成 的反应为加聚反应
D.H2NCH2和CH3CH2NO2互为同分异构体
3、某有机物A的结构简式如右图所示 ,其同分异构体属于酚类的有(  )
A.2种     B.3种 C.4种 D.5种
4、某有机物的结构简式如右图所示,它可以发生反应的类型有( )
①加成 ②消去 ③水解 ④酯化 ⑤氧化 ⑥加聚
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
5、有机物X、Y分子式不同,它们只含C、H、O元素中的两种或三种,若将X、Y不论何种比例混合,只要其物质的量之和不变,完全燃烧时耗氧气量也不变。X、Y可能是( )
A.C2H4、C2H6O B.C2H2、C6H6 C.CH2O、C3H6O2 D.C3H4、C2H4O2
6、铁有可变化合价,将14.4克FeC2O4(草酸亚铁)隔绝空气加热使之分解,最终可得7.6克铁的氧化物,则该铁的氧化物的组成可能是( )
A.FeO B.Fe3O4 C.FeO·Fe3O4 D.Fe2O3
7.下列各组原子中,彼此化学性质一定相似的是(  )
A.原子核外电子排布式为1s2的X原子与原子核外电子排布式为1s22s2的Y原子
B.原子核外M层上仅有两个电子的X原子与原子核外N层上仅有两个电子的Y原子
C.2p轨道上有一对成对电子的X原子与3p轨道上只有一对成对电子的Y原子
D.最外层都只有一个电子的X、Y原子
8、能正确表示下列反应的离子方程式是( )
A.硫酸铝与过量氨水反应:Al3++4NH3·H2O===AlO2-+4NH4+
B.将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+===2Fe3++Fe2+ +4H2O
C.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO3-===Fe3++2H2O+NO↑
D.硅酸钠溶液中通入过量CO2气体:SiO32-+H2O+CO2=== H2SiO3↓+CO32-
9.天然维生素P(结构如图)存在于槐树花蕾中,它是一种营养增补剂。关于维生素P的叙述正确的是 ( )
A.1mol维生素P最多可以和4mol溴水发生加成反应
B.可溶于有机溶剂
C.分子中有三个苯环
D.1mol维生素P最多可以和5molNaOH反应
10.不能实现下列物质间直接转化的元素是(  )
单质氧化物氧化物酸或碱盐
A.氮 B.硫 C.碳 D.铁
11.在容积为672 mL的烧瓶里充满NO、NO2的混合气体,将其倒立在水槽里,去塞后再通入280 mL氧气,恰好完全反应,且水充满烧瓶(气体体积都已折合为标准状况),下列有关叙述中,正确的是(  )
A.总反应为NO+NO2+O2+H2O===2HNO3
B.总反应为4NO+8NO2+5O2+6H2O===12HNO3
C.生成硝酸的物质的量浓度接近0.03 mol/L
D.生成硝酸的物质的量浓度约为0.45 mol/L
当碳、氢、氧、氮等元素的相对原子量均取整数时,下列说法正确的是( )
A. 烃及烃的含氧衍生物的相对分子量均为奇数
B.硝基化合物的相对分子量均是偶数
C.烃及烃的含氧衍生物的相对分子量均为偶数
D.酚、醛、氨基酸、酯的相对分子量均为偶数
13、下列各组物质中的四种物质,用一种试剂即可鉴别的是( )
A. 甲酸、乙醛、甲酸钠溶液、乙酸乙酯 B.丙烯、甲烷、乙炔、乙烯
C.苯酚、乙醇、苯、四氯化碳 D.苯乙烯、苯酚、乙苯、二甲苯
14、仔细分析下列表格中每组醇与酸的关系,找出其关系的共同点,判断X的分子式为( )
Ⅰ组
Ⅱ组
Ⅲ组
Ⅳ组

C2H5OH
C4H9OH
X
CH3CH(OH)CH(OH)CH3
……

HCOOH
CH3CH2COOH
H2CO3
HOOC—COOH
……
A.C3H10O B.C2H6O2 C.C4H10O D.C3H8O2
15.欲从苯酚的乙醇溶液中分离苯酚和乙醇,有下列操作:①蒸馏 ②过滤 ③静置分液 ④加入足量的金属钠 ⑤通入过量的二氧化碳 ⑥加入足量的NaOH溶液 ⑦加入足量的FeCl3 溶液 ⑧加入乙酸与浓硫酸混合液加热。合理的实验操作步骤及顺序是( )
A.④①⑤③ B.⑥①⑤③ C.⑧①⑦② D.⑧②⑤③
设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )
A.常温下,1L0.1mol/L的BaCl2溶液中Cl-数为0.2NA
B.1mol羟基中电子数为10NA
C.17.6g丙烷中所含的极性共价键为4NA个
D.常温常压下,22.4L乙烯中C-H键数为4NA
17.亚氨基锂(Li2NH)是一种储氢容量器,安全性好的固体储氢材料,其储氢原理可表为Li2NH+H2=LiNH2+LiH。下列有关说法正确的是( )
A. Li2NH中N的化合价是-1 B.该反应中H2既是氧化剂又是还原剂
C.Li+和H+的离子半径相等 D.此法储氢和钢瓶储氢的原理相同
18.下列实验的失败是因为缺少必需的实验步骤造成的是( )
①检验淀粉己经发生水解:将淀粉与少量稀H2SO4加热一段时间后,加入银氨溶液后未出现银镜
②实验室制取乙烯:用无水乙醇和浓硫酸共热至140℃
③验证RX是碘代烷:把RX与NaOH水溶液混合后,加入AgNO3溶液出现褐色沉淀
④做醛的还原性实验:在醛溶液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液后,未出现红色沉淀??
⑤做苯的溴代实验:把苯与溴水溶液混合后,加入铁屑,微热
A.①③④?? B..①③④⑤??? C.①②③④⑤? ?D.①③⑤
19.生活中遇到的某些问题常常涉及到化学知识,下列叙述不正确的是
A、苯酚有杀菌和止痛作用,药皂中也掺入少量的苯酚,所以我们可以用苯酚进行消毒或直接涂抹到皮肤上起消毒作用。??
B、工业酒精不能加水而当美酒品尝,因其中含有甲醇,它虽然也具有酒香气味,但饮后会造成人的双目失明。???
C、蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体,此时可在患处涂抹小苏打或稀氨水。
D、误食重金属盐后,立即喝鸡蛋清解毒。
有机物A是一种常用的内服止痛解热药。1 mol A 水解得到1 mol B 和1 mol 醋酸。A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液显色。A的相对分子质量不超过200。B分子中碳元素和氢元素总的质量分数为0.652。A、B都是有碳、氢、氧三种元素组成的芳香族化合物。则下列推断中,正确的是( )
A的分子式是C7H6O3 B.1个B分子中应当有2个氧原子
C.A、B的相对分子质量之差为42
D.B能与NaOH溶液、FeCl3溶液、溴水等物质反应,不能使KMnO4褪色
21.用乙烯在硫酸催化下的水化法合成乙醇,事实上经过下列步骤:首先在较低温度下用浓硫酸吸 收乙烯: CH2=CH2 +H2SO4(浓) → CH3CH2OSO3H (Ⅰ),然后生成物(Ⅰ)再进一步吸收乙烯:CH3CH2OSO3H + CH2=CH2→(CH3CH2O)2SO2(Ⅱ),再加入水,(Ⅰ)和(Ⅱ)都与水反应生成乙醇:CH3CH2OSO3H +H2O → CH3CH2OH + H2SO4 ;(CH3CH2O)2SO2 +2H2O → 2CH3CH2OH + H2SO4下列叙述中正确的是( )
①化合物(Ⅰ)、(Ⅱ)都属于酯类  ②生成(Ⅰ)、(Ⅱ)的反应都属于加成反应 ③(Ⅰ)、(Ⅱ)与水生成醇的反应都属于取代反应
A. ①②③     B.只有③   C. 只有①  D.只有①③
第II卷(58分)
二.填空题
22.(14分)为测定保存在干燥环境中已部分变质的过氧化钠样品(只有一种杂质)的纯度,设计了如图所示的实验装置,图中Q为弹性良好的气球,称取一定量的样品放入其中,按图安装好仪器,打开漏斗的活塞,将稀硫酸滴入气球中。
请填空:
(1)Q内发生反应的方程式_____________________________________________________。
(2)为测出反应时生成气体的总体积,滴稀硫酸前必须关闭________(填“K1”、“K2”或“K3”,下同),打开________。
(3)当上述反应停止时,将K1、K2、K3处于关闭状态,然后先打开K2,再缓缓打开K1,这时可观察到的现象是________________。
(4)b中装的固体试剂是________,为何要缓缓打开K1?__________________________。
(5)实验结束时,量筒Ⅰ中有xmL水,量筒Ⅱ中收集ymL气体,则过氧化钠的纯度是________(上述体积均已折算成标准状况)。
23.(12分)元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。右图是元素
周期表的一部分。
(1)根据元素周期律,请你预测:H3AsO4、H3PO4的酸性强弱:H3AsO4________H3PO4.(用“>”、“<”或“=”表示)
(2)熔点H2O_______H2S熔点(用“>”、“<”或“=”表示),原因___________________________________.;稳定性H2O_______H2S(用“>”、“<”或“=”表示),原因__________________________________________________
(3)Br原子基态电子排布式__________________; As原子的价电子排布图_______________
(4)N、O、F的电负性由小到大的顺序_______________,第一电离能由大到小的顺序____________________
24.(8分)有机分子中碳原子连四个不同的原子或原子团时,称为不对称碳原子(或手性碳原子),以*C表示,具有手性碳原子的有机物具有光学活性。如
⑴ 标出下列有机物X中的手性碳原子:
⑵ 下列分子中,没有光学活性的是?? ???,含有两个手性碳原子的是??????。
A.乳酸CH3—CHOH—COOH??????? B.甘油CH2OH—CHOH—CH2OH
C.脱氧核糖 CH2OH—CHOH—CHOH—CH2—CHO
⑶ 若使有机物X通过化学变化,使生成物中不再具有手性碳原子从而失去光学活性,可能发生的反应类型有____________________。
A .酯化??B.水解  ??C.氧化  ??? D.还原???   E.消去
25. (9分)已知1,3-丁二烯可与乙烯反应得到环己烯:
+(也可表示为:+)
1,3-丁二烯还可与Br2发生1,4-加成反应:
CH2=CH-CH=CH2+Br2BrCH2-CH=CH-CH2Br
二乙酸-1,4-环己二醇酯(化合物E)可通过下列路线合成:
回答下列问题:
⑴写出E的结构简式:____________________________________________。
⑵写出实验室检验物质B的化学方程式:_____________________________________
⑶请仿照由CH2=CH2合成CH3COOH以及由CH2=CH2合成的流程图,写出 由C合成D的流程图(无机试剂任选)。
26.(15分)A是生产某新型工程塑料的基础原料之一,分子式为C10H10O2,其分子结构模型如图所示(图中球与球之间连线代表化学键单键或双键)
(1)根据分子结构模型写出A的结构简式____________。
(2)A在酸性条件下水解生成有机物B和甲醇,与B互为同分异构体的C:含苯环,能发生银镜反应,且苯环上只有一个支链。则C的结构简式为(写二种)_________________ 。
(3)拟以芳香烃 出发来合成A,其合成路线如下:
①写出反应类型:①____反应,④____反应,⑤_____反应。
②写出结构简式:F____________;H____________。
③已知F分子中含-CH2OH,通过F不能有效、顺利地获得B,其原因是____________。
④写出反应方程式(注明必要的反应条件): D→E:____________ ; B→A:____________
化学(实验)答题纸
(14分)(1)___________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)________ , ________;
(3)________________________________________________________________________;
(4)________,_______________________________________________________________;(5)________
23.(12分)(1)________
(2)_______ __________________________________________________;
_____                             ;
(3)__________________,_______________;
(4)_______________,   ________________。
24 (8分)⑴
⑵ ?? ???,    ??????。
⑶____________________。
25.(9分)⑴____________________________________________。
⑵____________________________________________________
⑶                                     
                                       
                                       
(15分)(1)____________ ;
(2)                         _________________ ;
(3) ①写出反应类型:①____      ,④____      ⑤_____        
②写出结构简式:F____________    ;H________    ____;
③                           ____________;
④写出反应方程式(注明必要的反应条件):
D→E:____________                      ;
B→A____________                          。
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
历史试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分,考试时间为100分钟。
第I卷(选择题,共50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题纸上。
2.考生应按要求在答题纸上规定的区域答题。
一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的)
1. 傅斯年在《历史语言研究所工作之旨趣》一文中指出,“能利用各地各时的直接材料……材料愈扩充,学问愈进步……地质、地理、考古、生物、气象、天文学等学,无一不供给研究历史问题者之工具……要把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样,乃是我们的同志!”对于上述观点理解最恰当的是( )
A. 傅斯年主张在史学研究中运用自然科学的方法
B. 傅斯年突出史料在史学研究中的重要性
C. 傅斯年认为历史学应该涵盖各种学科
D. 傅斯年重史学的客观性而不重史家的主观倾向
2. 《旧唐书列传第十八》载:唐高祖武德九年六月,次子李世民发动政变,杀死太子李建成及其党羽,并逼高祖李渊退位,自己登基继位,史称“玄武门之变”。李世民的做法违反了( )
①宗法制 ②“礼” ③“三纲五常” ④“民贵君轻”
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
3. 普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”,宋明理学家提出“‘心’是万物的本源”。他们共同强调的是( )
A.人的主观感受的重要性 B. 以人为中心的世界观
C.知行合一的认识论 D. 人的客观存在的重要性
4. 15世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地( )
A.希腊罗马文化重新兴起 B.人文精神得到传承
C.宗教改革思想开始转播 D.启蒙思想影响巨大
5. 康熙因西洋历与中国传统历法之争,命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。经验证,证明西洋历法更为准确,遂“复用西洋历法”,并任命南怀仁为钦天监副监。这一事件表明,康熙( )
A.全面接受外来文化 B.承认西方文化超越中国
C.改变闭关锁国政策 D.审慎地接受外来事物
6. 自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。……山歌虽俚甚矣,独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤?”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是( )
A.《诗经》 B.楚辞 C.宋词 D.元曲
7. 某学者曾提及:一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中,冥思枯索,欲构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”;由于固有之旧思想根深蒂固,所汲取的西学极为有限,其学说难免支离破碎。文中所说“新学派” 的代表人物是( )
A.林则徐、魏源 B.康有为、梁启超
C.孙中山、章太炎 D.陈独秀、胡适
8. 18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是( )
A.浪漫主义   B.现实主义   C.古典主义  D.理性主义
9. 20世纪50年代,埃及总统纳赛尔说:“的确,我们人民的大多数还是文盲。但政治上的文盲人数却比20年前少得多,是收音机改变了一切……人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,并作出自己的判断,领导人不可能再像以前那样统治国家。” 这主要说明了信息技术的发展( )
A.是人类文明进程中的决定因素 B.提高了人们的文化知识水平
C.大大缩小了埃及城乡发展差距 D. 推动了埃及政治民主化进程
10. 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是( )
A.河南、河北 B. 湖南、湖北 C. 山东、山西 D. 广东、广西
11. 有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”下列属于该学派代表人物的是( )
A.孟子 B.庄子 C.墨子 D.韩非子
12. 1521年有教皇代表与马丁?路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于( )
A.教会是否腐败        B.信仰是否必要
C.信徒能否仅仅依靠信仰得救  D.《圣经》能否作为信仰的基础
13. “自权利之祸于人心,破家族,削亲权,乱男女,灭尊卑长幼,尽弃吾中国数千年之礼俗教治,而从事于其所为平等自由之说。”此材料反映了对哪一历史事件后社会变迁的不满( )
A.新文化运动 B. 维新变法 C. 义和团运动 D. 鸦片战争
14. “其所恃为后盾者实为多数之民众:若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化,这种变化是指( )
A.革命的领导权和目标 B.革命的进程和对象
C.革命的指导思想和道路 D.革命的依靠力量和对象
15. “政府不应该去做或试图去做任何事,这是普遍的原则;在某些场合,政府的座右铭或格言应该是‘无为而治’……下列人物最有可能赞同上述观点的是( )
A.凯恩斯 B. 胡佛 C. 罗斯福 D. 列宁
16. 有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。据此可知,他主张( )
A.限制君权 B.削弱相权 C.实行君主立宪制 D.废除三省六部制
17. “人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”下面的学说和材料所反映的主张属于同一思想家的是( )
A.人非工具 B. 社会契约 C. 三权分立 D. 因信称义
18. 2012年,凤凰网为纪念某一历史事件开设了专栏,其中标题有“九州生气恃风雷,鲲鹏南徙启帷幕”、“打破玉龙飞彩凤,脱开金锁走蛟龙”,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。这一历史事件是( )
A. 十一届三中全会???????????? B. 邓小平南方谈话?
C. 设立深圳等四个经济特区 D. 海峡两岸达成“九二共识”
19. 有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡,视为东西方天平失衡的开端。其观察到的历史影响因素是( )
A.社会形态转变 B.民族矛盾激化 C.革命力量兴起 D.文化途径迥异
20. 魏晋时期,有人斥责佛教“使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝”。这反映出当时( )
A.佛教传入颠覆了传统观念 B.儒家伦理不为社会所重视
C.佛教急于融入本土文化 D.佛教与儒家伦理抵触
21. 右图所示为1920年胡适等发表的《我
们对于学生的希望》(部分),由此可见( )
A.作者不完全认同五四运动
B.作者主张改革应从学生开始
C.五四运动没有带来任何影响
D.五四运动的余波延续了一年
22.中国近代史中经常提到“近代化”一词。从生产力的角度来说,是指采用机器生产;从政治方面来说,是要求民主政治;从思想文化来说,是主张民主与科学。从这一观点出发,下列言论反映的历史事件中推动中国“近代化”的有( )
①“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器……”
②“凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必打乱……然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?”
③“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。”
④“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也。”
A. ②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
23. 王夫之是明清时期我国著名的思想家,他主张用发展的观点看待历史,提出在政治上要“趋势更新”,它认为“天下惟器”,“无其器则无其道”,这里的“器”是指( )
A.客观存在的事物 B.人们感知事物的器官
C.万物发展的规律 D.进行科学试验的仪器
24. 张謇曾说“我们儒家,有一句扼要而不可动摇的名言‘天地之大德曰生’。这句话的解释,就是说一切政治及学问最低的期望,要使得大多数的老百姓,都能得到最低水平线上的生活”。因此,他把自己创办的纱厂命名为“大生”。从这个角度看近代民族企业( )
A.发展民族工业,救亡图存 B. 应大力发展重工业
C.以轻工业为主,注重民生 D. 儒家思想指导商业
25. 古语云:“潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。”能对这一自然现象做出科学解释的是( )
A.牛顿的经典力学体系 B. 伽利略的自由落体定律
C.普朗克的量子理论 D. 爱因斯坦的相对论
第Ⅱ卷(非选择题,50分)
26. 春秋时期的思想家孔子,本一凡人,但其历史形象却大气大落,耐人寻味。阅读材料回答问题(18分):
材料一:后世历代对孔子的封号
西汉(元帝):褒成宣尼公
唐(开元):文宣王
宋(真宗):玄圣文宣王
元(成宗):大成至圣文宣王
清(顺治):大成至圣文宣先师
——维基百科网站
材料二:他(注:李贽)以嘲讽的笔调评论孔子,认为孔子并非圣人,“亦庸众人类也”。如果一定要将孔子奉为偶像,言行举止都学孔子,那就是“丑妇之贱态”了。
——岳麓版高中历史教科书必修三《文化发展历程》
材料三:“孔教为吾国历史上有力之学问,为吾人精神上无形统一人心之工具,鄙人皆绝对承认之,而不怀丝毫疑义”。
“我们反对孔教,并不是反对孔子个人,也不是说他在古代社会无价值。不过因他不能支配现代人心,适合现代潮流,还有一般人硬要拿出来压迫人心,抵抗现代潮流,成了我们现代进化的最大障碍。”
——陈独秀
材料四:
图一 图二
注(图一):文革期间孔庙大成殿明代彩塑孔子像被挖眼、扒心、身上贴满标语,孔圣人成了“头号大混蛋”。
注(图二):2011年春,立于天安门广场国家博物馆门前的孔子像。
请回答
(1).根据材料一,结合所学知识分析,孔子为何能够在后世两千多年中由凡入圣?(2分)
(2).根据材料二,结合所学知识,分析李贽产生对孔子的这种态度的社会原因(6分)
(3).材料三中,陈独秀对儒家学说持怎样的态度?陈独秀对儒家学说的这种态度会有怎样历史影响?(6分)
(4).比较材料四中的图一、图二,谈一谈在新时代下我们应如何对待儒家传统文化?(4分)
27. 一般认为,现代化是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的历史过程,这一过程涉及政治、经济、思想各方面的变化,同时也是世界化的过程。阅读下列材料,回答问题(16分)。
材料一:马克思主义认为,人是生产力中最活跃的因素,工业革命的发生需要大批技术发明者、新机器的制造者。这与英吉利民族特有的经验主义思维方式是分不开的。
材料二:“……我们将看到,尽管产业革命开始在英国(而且就是在那里,也只是一部分地区),那并不是由于英国人的大智大勇、善于创新和经营有道,相反却是印度、中国和新大陆殖民地等全球发展的结果。换言之,产业革命是全球各种力量的历史产物。”……中国在15世纪初决定放弃在印度洋上的海上主导地位。……新大陆及其银矿资源的发现……该地带急需英国的制造品,特别是棉纺织品以解决非洲奴隶的穿衣问题。
——(美)罗伯特·B·马克斯《现代世界的起源》
材料三:“中体西用”论……是相当保守的,是不伦不类的。但是……用今天的话说,就是提出了一个改革派和保守派都能大体接受的“说法”。
——罗荣渠《现代化新论——世界与中国现代化进程》
材料四:“形式主义地吸收外国的东西,在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样,必须将马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。” ——毛泽东《新民主主义论》
请回答:
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概述你对工业革命得以发生的认识。(4分)
(2)根据材料三和所学知识,指出“中体西用”论被“改革派和保守派都能大体接受”的原因。从现代化角度分析“中体西用”论对社会实践的影响。(8分)
(3)结合20世纪20年代中国民主革命的史实,说明材料四的观点。(4分)
28. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一:中国传统政治文化中有“民本”而无“民主”的思想元素。“民主”作为现代文明的一种具有普遍的原则,是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”,最初也是把它说成与“三代法度”相符,与“君主”掺和在一起,视为“君民共主”甚至“为民做主”
——摘自马克垚主编《世界文明史》
材料二:孙中山在广州,曾系统地演绎了他的理想:中国应有一个民治、民有、民享的国家,而其政府则在三权鼎立的模式外,还有两个独立的权力——继承中国文官传统的监督权(御史纠弹)与人事权(考试与督责)。在那个年代,资本主义的弊病已受到社会主义的挑战,孙中山将自由经济和公民对权力的节制配套的观念毋宁有及时的特色。
——摘自许倬云《历史大脉络》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时中国人对民主的认识及其成因。(6分)
(2)从材料二中可以看出,孙中山对民主的认识,与材料一相比有何不同?其民主思想的来源有哪些?(6分)
(3)综上材料,说明了什么问题?(4分)
参考答案
一、选择题(本大题共25小题,每小题有四个选项,只有一个正确选项,每小题2分,共50分。)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
B
C
A
B
D
A
B
A
D
C
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
D
C
A
D
B
A
B
B
A
D
21.
22.
23.
24.
25.
A
B
A
C
B
二、非选择题:(本答题三小题,总分50分)
26.(18)
(1)孔子所开创的儒家学说经过历代儒者的继承和发展,适应了后世封建专制社会的统治需要,因而得到了统治者的大力推崇。(2分)
(2)晚明时期,商品经济的发展,拜金逐利风气盛行,传统道德观念受到猛烈冲击;专制制度日益强化,严重禁锢了人们的思想,引发了人们的不满;以程朱理学为标准的科举考试,因循守旧,腐化不堪。(6分)
(3)态度:肯定其历史作用,否定其现代价值(2分);影响:肯定其历史作用能够引发我们对传统儒学的客观评价和理性思考(2分);否定其现代价值有利于在当时为民主思想在中国的实践清除思想障碍,推进政治民主化,但完全否定其现代价值则又失之偏颇(2分)
(4)批判地继承儒家思想中的优秀成分,如仁爱思想、孝悌观念、有教无类思想等,剔除“三纲五常”“三从四德”等压抑人性的腐朽文化(2分); 在继承的基础上,对儒家思想进行富有时代特色的发展,以为现代社会提供积极的思想认同和价值理念。(2分)(言之成理即可酌情给分)
27.(16分)
(1)工业革命的发生离不开英国人开创精神(2分);但也不能忽视全球其他力量在工业革命中的地位和作用。(2分)(言之成理即可酌情给分)
(2)原因:改革派:有利于引进西方的科学技术,减少兴办洋务的阻力。保守派:保留了华夏祖制,维护了封建制度。(4分)
影响:一方面,推动了洋务运动的开展,开启了中国近代化的进程;另一方面,导致了洋务运动的失败,近代化受挫。(4分)
(3)照搬俄国革命模式,坚持攻打大城市,导致革命力量受损。(若回答第一次工人运动高潮失败等史实,言之有理即可) (2分)
秋收起义后,把马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合,找到了中国革命胜利的正确道路(井冈山道路),形成了毛泽东思想。(2分)
28、(16分)
(1)认识:用中国传统的“民本”思想来附会西方的“民主”思想,将中国“民本”思想与西方“民主”思想混为一谈。(2分)原因:传统政治思想在当时国人思想中根深蒂固,影响巨大;对西方民主的认识有限;民族资本主义经济发展尚未成熟。(答出两点,可得4分)
(2)不同:孙中山对民主的认识更加全面和深刻(2分);欧美启蒙思想和政治理论;中国传统政治思想;(4分)
(3)说明:民主思想的传播和发展并非一帆风顺,而是经历了一个漫长和曲折的过程;东西方政治文明可以相互借鉴、取长补短;对西方文明的学习一定不能盲从和迷信,要能够结合实际情况,实事求是,开创适合自己的特色道路。(任意两点得4分;言之成理可酌情给分)
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
地理试题
一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请把答案涂在答题卡上)
下图是“地球经纬网示意图”。读图完成1~2题。
1.图中各点位于北半球、西半球的是
A ③④ B ①② C ⑤⑥ D ⑦⑧
2.图中④点位于⑧点的
A 东北方向 B 西北方向
C 东南方向 D 西南方向
读“我国南、北方水资源、人口及耕地分布对照图”,完成第3~4题。
下列说法与图中内容相符的是
A 我国人口重心在北方地区
B 耕地面积南方多于北方
C 南方的人均耕地面积不到北方的一半
D 北方水土资源搭配更佳
造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是两地
A 河流、湖泊数量差异大
B 年降水总量差异大
C 植被覆盖率差异大 D 年蒸发总量差异大
5.关于经线和纬线的正确叙述是
A 所有经线都与本初子午线平行 B 所有纬线圈的长度都不同
C 所有的经线圈和纬线圈都能平分地球 D 纬线指示东西方向
地理信息技术在台风的防御监测中发挥着重要作用,完成第6~7题。
6.监测台风形成用到的关键技术是
A RS B GPS C GIS D 数字地球
7.台风路径的预测用到的关键技术是
A RS B GPS C GIS D 数字地球
读中心点为地球北极的示意图,若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,判断8~9题。
8.甲地的时间为
A 15时 B 9时
C 3时 D 12时
9.北京为
A 6日8时 B 7日8时
C 6日20时 D 7日20时 
读“我国某区域沙漠和草原分布示意图”,完成第10~11题。
10.图示地区的草场载畜量相比较
A 西部高于东部 B 东部高于西部 C 东、西部相当 D 南部高于北部
11.导致该区草场载畜量出现差异的因素主要有
①年降水量  ②海拔高度  ③荒漠化程度  ④人口密度
A ①② B ①③ C ②③ D ③④
下表是四地一年中昼长最大差值(R)和正午太阳高度最大差值(H)资料,据此回答12~14题。




R
2小时26分
24小时
0小时
5小时42分
H
43°26′
46°52′
23°26′
46°52′
12. 四地按照纬度由高到低的排列,正确的是
A ①②③④ B ①③②④
C ②④①③ D ④②①③
13.④地的最短昼长为
A 9小时9分 B 10小时42分
C 11小时22分 D 13小时22分
14. 北京时间20:08时,①地太阳高度达到一年中最大值,则①地的经纬度是
A 43°26′N,126°E B 23°26′N,2°W
C 46°34′N,150°E D 20°S,2°W
15.大多数环保专家认为保护热带雨林是目前减少大气中温室气体含量最有效和最廉价的手段。这充分说明了热带雨林具有的全球环境效应是
A 维护全球的水循环和水平衡 B 维护全球的碳—氧平衡
C 维护生物的多样性 D 是全球宝贵的生物基因库
16.为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,我们应该
A 封山育林,禁止对森林的砍伐 B 注重开发,提高林业经济效益
C 禁止各种木材的流通和买卖 D 采育结合,综合开发利用
17.下列鄱阳湖生态经济区农业可持续发展的做法正确的是
①将林地和草地都开垦为耕地  ②积极推广节水浇灌技术 
③加大科技投入,改造一批中低产田  ④在陡峻的山坡上修梯田扩大耕地面积
A ①② B ②③ C ③④ D ②④
18.下列日照图中,表示6月22日昼夜状况的是

读“中国可利用风能时数分布图”,完成第19~21题。

19.下列应是我国风能资源开发重点地区的是
A 甲地 B 乙地 C 丙地 D 丁地
20.图中显示我国风能资源的分布特点是
A 主要分布于我国的北方地区及沿海地区 B 主要分布于我国温带大陆性气候区
C 主要分布于我国的高寒气候区 D 我国广大的内陆地区均是风能贫瘠地区
21.山东半岛是我国最早进行风电建设的地区,其发展风电最有利的社会经济条件是
A 临海,风能资源丰富 B 经济发展快,能源匮乏
C 经济基础雄厚,科技力量强 D 人们的环保意识强 
欧洲西部有许多河流和运河构成内河航运网。青藏高原是我国许多大江大河的发源地。据此完成第22~23题。
22.欧洲西部河流发展航运的条件优越,从自然因素考虑是因为欧洲西部
①河流含沙量小  ②地形平坦  ③水能丰富  ④降水丰沛
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
23.西藏自治区内河运输不够发达,主要原因是
A 境内无大江大河 B 河流枯水期长,不利于通航
C 河流落差大,流速快,不利于通航 D 政府对发展内河运输不够重视
圣诞节(12月25日)前夜当地时间19:00时,英格兰足球超级联赛的一场比赛将在伦敦开赛。香港李先生要去伦敦观看这场比赛。自香港至伦敦,飞机飞行时间约为17小时。在下列香港——伦敦的航班起飞时间中,李先生选择较为合适的是
A 23日15:00时 B 23日18:00时 C 24日7:00时 D 24日10:00时
25.下图中a、b、c为海平面等压线,图中四地,气压由高到低的正确排列是
A ①②③④ B ①③②④
C ④③②① D ②④③①
二、综合题(本大题共4个小题,共50分,请把答案写在答题纸上)
26.(7分)读下图,回答下列问题。
(1)甲岛在乙岛的________方向,乙岛在哪个半球:________、________。(3分)
(2)________图的比例尺大,________图的实际面积大。(2分)
(3)若甲岛南北两端图上距离是3.2厘米,乙岛南北两端图上距离是3.4厘米,两岛南北距离相差约________千米。(2分)
27.(16分)读下图回答问题(AD的经度为0°)。
(1)该图日期为 前后,北半球为 (节气),此时,南半球为 (季节)。(3分)
(2)图中A、B、C、D、E五点处,自转角速度的大小关系是 ,自转线速度的大小关系是 ,该日的正午太阳高度的大小关系是 。(3分)
(3)这一天,杭州(30oN)的正午太阳高度的大小是 。(1分)
(4)这一天,地球的公转速度( ) (1分)
A.最快 B.最慢 C.较快 D.较慢
(5)从B地水平运动到C地的物体会向 (东或者西)偏转;
从C地水平运动到E地的物体会向 (东或者西)偏转;
从C地水平运动到D地的物体 偏转。(3分)
(6)这一天,B地的昼长为 ,B地的日落时间为 。(2分)
(7)此时,北京时间为 ,国际标准时间为 。(2分)
(8)此时太阳直射点的地理坐标为 。(1分)
28.(11分)下图是“我国东部某地等高线地形图”,一高中学生夏令营在图示区域进行了野外综合考查活动。读图,回答下列问题。
同学们沿图中的登山线路考察时,发现沿途植被垂直变化不大,简述原因。(2分)
同学们把宿营地点选在了A处,是否合适?请简述理由。(2分)
一同学建议在图中C处建一火情瞭望台,你认为此建议是否合理?若用现代化的手段监测山林火灾,则最好采用什么技术。(2分)
若考察小组在D处突遇泥石流,①②③④四条逃生线路中最佳的是________线路;因私自外出,某同学在B处迷了路,请你给他指出独自走出困境的最佳路线。(2分)
简要分析E处小城镇形成的有利区位条件。(3分)
29.(16分)阅读图文资料并结合所学知识,完成下列各题。
20世纪50年代以来,下图中我国境内某些区域建立了许多国营农场,引种优质长绒棉。目前,这些区域的棉区是我国最大的商品棉生产基地,种植规模大,机械化水平高。近年来,每至棉花收获季节,数十万外地民工前来这里采摘棉花。
(1)推断并说明这些国营农场的分布规律,分析这些地区种植优质长绒棉的有利条件。(5分)
(2)距消费市场较远却并未影响该区域商品棉销售,请解释原因。(3分)
(3)说明该区域商品棉生产的限制性因素。(2分)
(4)分析该区域过度扩大棉花种植面积对区域环境的影响。(6分)
参考答案
一、选择题:(每小题2分,共50分)
1-5 BACBD 6-10 ACCBB 11-15 BCADB
16-20 DBCCA 21-25 CDCCD
二、综合题:(4小题,共50分)
26.(7分)
(1)东北 南半球 东半球(位置可互换) (3分)
(2)甲 乙 (2分)
(3)764(2分)
(16分)
(1)6月22日 夏至日 冬季;(3分)
A=B=C=D=E;C=D>B=E>A;B>C=D>A>E(3分)
83.5°或83°26′(1分)
D(1分)
西;东;不。(3分)
14小时; 19:00;(2分)
14:00;6:00;(2分)
(23.5°N,90°E)或(23°26′N,90°E)(1分)
(11分)
(1)沿线相对高度不够大,水热状况垂直分异不显著。(2分)
(2)合适 A处位于鞍部,地势相对平坦开阔。(2分)
(3)不合理。遥感技术。(2分)
(4)② 沿河谷向下游走,直至走出。(2分)
(5)地形为平原;水源充足(位于河流交汇处);水运便利。(3分)
29.(16分)
(1)分布规律:盆地周围绿洲地带(山前洪积-冲积扇地带)。(2分)
有利条件:(棉花生长期)光照充足,夏季热量充足;有灌溉条件;昼夜温差大,有利于养分的积累。(3分)
(2)棉花易储存、易运输(交通条件改善);棉花品质优良(我国最大的长绒棉生产基地);市场需求量大。(3分)
(3)劳动力不足,在棉花采摘期尤为突出;气候干旱(降水稀少),水资源有限。(2分)
(4)过度扩大棉花种植面积,会过度消耗水资源,导致河流下游水量大减甚至断流(2分)荒漠化扩展、绿洲消失(生态环境恶化);(2分)灌溉用水过量(与排水失衡),会引起地下水位上升,(造成盐分在土壤表层积累)引发土壤的次生盐碱(渍)化。(2分)(其他合理答案酌情评分)
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
政治试题
满分:100分 考试时间:100分钟 考试范围:《经济生活》、《文化生活》
第Ⅰ卷 选择题
注意事项:本部分共有25小题,每题2分,合计50分。每题只有一项正确答案,请使用2B铅笔直接将答案涂在答题卡上
所谓地沟油是一个泛指概念,是人们对各类劣质油的通称。据国家统计,中国每年有300万吨地沟油返回到餐桌,严重危害人们的身体健康。回答1-2题:
1.从经济角度看,材料中的“地沟油”
A是商品,因为它用于交换 B是商品,因为它有一定的价值
C不是商品,因为侵害了消费者的身体健康 D不是商品,因为它不具备应有的使用价值
2.地沟油对人体侵害极大,但在市场上仍有大批量的生产。这是因为
①市场在资源配置中发挥基础性作用 ②市场调节具有盲目性、滞后性
③一些企业存在着严重的失信行为 ④公共管理机构管理的缺失
A ③④ B ②③ C ①② D ②④
3.A企业在国际市场上按5美元/件的价格售出20万件机电产品,该产品的生产成本为人民币10元/件。根据下表,在其他条件不变的情况下,2011年12月28日结算比2011年10月28日结算,该企业会
人民币外汇牌价(人民币元/100美元中间价)
日期
2011年10月28日
2011年12月28日
100(美元)
632.90(人民币)
631.46(人民币)
A少获利14400元人民币 B少获利21000元人民币
C多获利45400元人民币 D多获利14400元人民币
4. 假如你家中有10万元,家人商量买汽车还是买股票。下列那种情况下,你建议买汽车而不买股票
A 政府减收汽车养路费 股票发行企业效益较好
B政府增收汽车养路费 股票发行企业效益较差
C 汽油价格下降 市场预期存款利率上升
D 汽油价格攀升,市场预期存款利率下降
5.假定其他条件不变,在一般情况下,下列选项中与图中曲线DD′反映的变动关系相一致的是
A X轴为社会必要劳动时间、Y轴为商品价格
B X轴为货币发行量、Y轴为商品价格
C X轴为人民币汇率、Y轴为出口商品价格
D X轴为居民家庭收入、Y轴为恩格尔系数
6.某国第一年生产甲商品10亿件,价值总额和价格总额均为90亿元。第二年该国从事甲商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高20%,货币贬值10%。如果其他条件不变,2012年该国生产甲商品的价格总额是
A 90亿元 B 99亿元 C 110亿元 D 121亿元
7. 3G手机具有信号强、上网速度快等优势,引发国内手机用户换机的新高峰。专家预测,假设用户更换3G手机以20%的速度增长,每部按1500元计算,那么,3G将在手机业产生1200亿元的消费需求。上述材料主要说明了
A适销对路的高新产品的出现,可以促进消费,拉动经济增长
B商品是使用价值和价值的统一体
C生产决定消费,消费者的任何需求都可以满足
D企业只有加速新业务的研发,才能获得较快发展
8.达芬奇家具事件、肯德基勾兑豆浆事件、味千拉面“骨汤门”等的出现使越来越多的人开始清醒地意识到:一个企业的价值不仅在于它创造的财富,更在于其所承担的社会责任。有责任的企业在经营活动中
①不能把利润作为唯一的追求目标 
②要诚信经营、遵守法律法规、保护环境 
③要服从政府管理,完成政府就业计划 
④完善市场经济法规,制定产品质量标准
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
9.国务院发布的《关于进一步促进中小企业发展的若干意见》,要求进一步营造有利于中小企业发展的良好环境,切实加大对中小企业的财税扶持力度。这是因为
①中小企业与国有大型企业是地位不同的市场主体 
②中小企业是解决就业问题的重要力量 
③中小企业融资困难影响技术创新和产品结构调整 
④扶持中小企业发展有利于增强公有制的主体地位
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
10.在“十二五”的开局之年,一场提高最低工资的“接力赛”在各地展开:北京1160元,上海1280元,广东1300元--------提高最低工资标准,专家认为此举有利于处理效率与公平的关系。下列对效率与公平的理解正确的有
①效率的提高意味着财富的增加和公平的真正实现
②效率是公平的前提,公平是提高经济效率的保证
③坚持效率和公平的有机结合是社会主义本质的内在要求
④在初次分配中要讲效率,再分配中要讲公平
A ①④ B ①③ C ②④ D ②③
11.2011年9月,温家宝总理主持召开国务院常务会议,研究部署进一步做好保障性安居工程建设和管理工作。会议明确指出实现人民安居乐业,必须坚持市场运作与政府引导相结合,则是因为
A 市场在资源配置中发挥基础作用
B 市场调节和宏观调控都是现代市场经济体系的有机组成部分
C 宏观调控比市场调节更具优越性
D 宏观调控是市场实现资源优化配置的基础
12.在欧债危机大有蔓延之势的“多事之秋”,世界经济有可能“二次探底”的声音不绝于耳。中外经济界人士认为,化解经济危机、推动可持续增长,仅靠中国一枝独秀是不现实的,但离开中国是万万不能的。这说明
① 经济全球化使各国经济日益相互依赖,相互影响
② 以发达资本主义国家为主导的经济格局已经改变
③ 中国经济发展越来越吸引世界的目光
④ 发展对外经济关系必须坚持独立自主
A ①② B ②④ C ①③ D ③④
13.某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们
①文化与经济、政治是相互交融的 
②世界多极化发展充满了矛盾斗争 
③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 
④跨国公司促进了资源在全球范围内流动
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
“小呀嘛小儿郎,背着书包上学堂 ”欢快熟悉的旋律响起,往昔岁月一一浮现。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同,是“你是电,你是光。你是唯一的神话”,“快使用双节辊,哼哼哈嘿”,“七月份的尾巴是狮子座”。回答14—15题:
14.当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福,一生难忘,这是因为
A文化影响人的交往方式和行为 B文化对人的影响有潜移默化的特点
C文化对人的影响有深远持久的特点 D文化对人的影响是通过文化活动来进行的
15.现在的孩子同样也会唱着歌长大,可是词曲稍有不同。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大,这表明
A文化总是一定时代政治经济的反映 B文化具有非常丰富的形式
C文化可以促进不同时代的人的全面发展 D文化有古今之别,又有先进与落后之分
16. 2011年,一部《青春期撞上更年期》的电视剧热播齐鲁荧屏。该剧真实反映了“80后”与“50后”在爱情以及生活方面的交流与差异,切中了社会现实,扣动了人的心弦,紧紧吸引着观众的眼球。这启示我们文化创新应
A坚持批判与继承的统一 B以我为主,博采众长
C立足实践,面向大众 D依靠人民群众进行文化创新
17.古代有位画家对摹仿他的人说:“纵横似某家,亦食某家残羹耳……我之为我,自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生:“学我者生,似我者死。”从文化角度看,两位大师都主张
A学习文化要区别不同对象 B要重视文化对社会实践发展的推动作用
C继承就能实现创新 D在继承的基础上发展和创新,才有生命力
18.与世界一些国家相比,中国动漫影视产业落后,缺乏既具有票房号召力、又有较高艺术素养和人文精神的产品。对此我们应该
A大力发展文化产业,提高文化软实力 B把文化建设作为当前的中心工作
C发展教育科学文化事业,提高我国国民素质 D把经济效益作为衡量文化产业的标准
19.弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力,表现在
①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分
②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,是综合国力强弱的至关重要因素之一
③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步,从而推动综合国力提高
④民族精神是综合国力的基础
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
20. 2012年5月4日是“五四运动”93周年。五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,其核心是爱国主义。下列对爱国主义的认识错误的是
A爱国主义是抽象的,是对自己的祖国的一种感觉
B爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
C在当代中国,爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一
D不同的时代,爱国主义的具体内涵是不同的
21.全球首部动画片《孔子》,通过青少年喜闻乐见的动漫形式,讲述孔子从一个贫贱少年成长为万世师表的励志故事,再现2500多年前孔子的成长历程以及儒家文化的形成渊源。动画片《孔子》这一创意有利于
①发展人民大众喜闻乐见的文化
②改造传统文化,推动社会变革
③青少年树立崇高理想,追求更高道德目标
④推动文化内容形式、传播手段的创新
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
22.沈浩带领小岗村群众走上了致富的道路,自己却积劳成疾倒在工作岗位上。2010年1月13日,沈浩同志先进事迹报告会在人民大会堂举行,这
①是建设社会主义核心价值体系的必然要求
②有利于牢固树立社会主义荣辱观
③说明文化建设已经成为社会主义现代化建设的中心任务
④有利于加强思想道德建设,构建和谐社会
A ①③ B ②③ C ②④ D ①④
23.据法制网报道,甘肃临夏市把未成年人思想道德建设工作,作为精神文明建设的主要环节来抓,认真贯彻落实中央《关于加强和改进学校德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》,狠抓未成年人理想信念、行为规范、素质教育,大力开展以培养正确的世界观、人生观、价值观为核心的道德教育和讲文明、有礼貌、讲公德、有理想的教育,促进了学生“德、智、体、美、劳”全面发展,全市未成年人思想道德建设工作取得了长足的发展。加强未成年人思想道德建设有利于
①提高思想道德修养
②树立社会主义荣辱观
③追求更高的思想道德目标
④全面继承和发展传统文化
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
24.截止 2010年上半年,工业和信息化部、公安部等九部门在全国范围内联合开展近半年的深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。铲除和整治了互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,净化了互联网和手机媒体环境,努力建立良好的网络文明风尚。工信部与公安部门的行为
①有利于加强网络文化市场的监督和管理
②限制了人们对网络文化产品的自主选择
2012年以前
2012年
加工贸易为主
发展高新技术,集中高端行业、研发企业,形成板块
西贫东富
加大西部投入,建设商业开发区、休闲度假区;引导农民向新型社区集中;引导农民土地流转,集约经营
以产品经营为主
向客户经营转变,按照客户要求配置解决方案,提供专业服务
企业员工工资、福利差且子女就学难
为企业员工提供良好的就业、医疗和子女受教育环境,引凤来巢
③有利于创造培养“四有”新人的文化环境
④有利于青少年提高眼力,拒绝污染
A ③④ B ①②④ C ①③ D ①③④
25.面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”,一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系,说法正确的是
①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现
②加强自身的知识文化修养,有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择
③不重视思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难避免人格上的缺陷
④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
第Ⅱ卷 非选择题
注意事项:本部分共有4大题,合计50分。请将答案直接写在答题纸上。
26.阅读材料,回答问题。
某市2012年以前和2012年经济发展基本状况对比
结合材料,运用经济生活知识,分析说明该市转变经济发展方式的思路。(12分)
27.阅读材料,回答问题。
2012年7月15日 “浙江食品安全百日大整治”正式启动,?整治行动号称史上最严厉:最严格的准入、 最严格的管理、 最严厉的处罚、 最严厉的问责。整治的重点是非法添加和滥用食品添加剂的违法行为。
结合材料,运用社会主义市场经济的相关知识,评析“只要整治非法添加和滥用食品添加剂的违法行为,食品就安全了。”(14分)
28.阅读材料,回答问题。
有关调查数据显示:2009年中国网游业在经济寒冬中一枝独秀,创造了巨大的经济效益,但与此同时,未成年人犯罪与网络游戏直接相关的超过60%,网络暴力、色情游戏以及淫秽色情网页严重损害了青少年的身心健康。
上述材料体现了文化生活的哪些道理?(12分)
29.阅读材料,回答问题。(12分)
我国促进文化发展的政策
体现的文化生活知识
增强公共文化产品和服务供给,公共博物馆、图书馆、纪念馆等免费开放。

加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护。

积极开拓国际文化市场,增强中华文化国际竞争力和影响力。

参考答案
选择题(25 X 2 = 50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
D
A
A
C
D
C
A
A
B
D
B
C
B
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
C
A
C
D
A
A
A
C
C
A
C
B
非选择题(50分)
26. ①推动科技创新,走新型工业化道路,实现经济发展方式由粗放型向集约型转变。②协调区域经济发展,统筹兼顾,缩小东西部差距。③推进产业结构优化升级,加快城镇化建设,通过发展现代化农业,实施土地流转,实现农业产业经营④面向市场,制定正确的经营战略。关注市场需求,由产品经营向顾客经营转变,提高服务质量。⑤调动劳动者积极性,营造良好的制度环境,吸引高素质人才。(每点3分,任意四点即可得满分)
27. ①非法添加和滥用食品添加剂的违法行为体现了市场经济固有的弊端和缺陷,必须实行强有力的国家宏观调控,综合运用经济、法律和行政手段严厉整治,切实维护人民群众身体健康和生命安全,但并非只要整治,食品就安全了。②食品安全还需要建立良好的市场秩序,完善市场规则,形成以道德为支撑,法律为保证的社会信用制度,加快建立信用监督和失信惩戒制度。③食品企业必须制定正确的经营战略,保证自己的经营活动要符合法律规范,诚实守信,遵守市场道德。④作为消费者也应该增强维权意识,切实与各类违背市场秩序的经济活动做斗争,维护个人合法权益不受侵犯。(每点4分,任意四点可得满分)
28. ①部分网络媒体追求经济效益而采取一些不正当的行为,反映了文化市场的自发性和大众传媒的商业性。②文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。③我们越是追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。④文化作为一种社会精神力量,能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。(每点3分)
29. ①发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径(建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业;文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动;文化对人有潜移默化的影响),人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体;
②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用);
③文化是综合国力竞争的重要因素(有利于增强国家文化软实力)。(每点4分)
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
数学试题
一.选择题:(每题5分,共75分)
1设集合 ={x|x2+x-6<0}, ={x|1≤x≤3},则∩ =( )
A. [1,2) B. [1,2] C. ( 2,3] D. [2,3]
2若,则的定义域为 ( )
A. (,0) B. (,0] C. (,) D. (0,)
3.已知角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,终边在直线上,则=( )
A. B. C. D.
4.若,且,则下列不等式中,恒成立的是( )
A. B. C.
D .
5.已知某空间几何体的主视图、侧视图、俯视图均为如图所示的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的表面积为(  )
A.       B.  C. D. 
6.“”是“”成立的 ( )
A.充分不必要条件. B.必要不充分条件.
C.充分条件. D.既不充分也不必要条件.
7.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.函数f(x)=—cosx在[0,+∞)内 ( )
A.没有零点 B.有且仅有一个零点
C.有且仅有两个零点 D.有无穷多个零点
9.若曲线与曲线有四个不同的交点,则实数的取值范围是 ( )
A. B.
C. D.
10.等差数列{}的前项和记为,若为一个确定的常数,则下列各数中可以用这个常数表示的是 ( )
A. B. C. D.
11.在△ABC中,a、b、c分别为三个内角A、B、C所对的边,设向量m=(b-c,c-a),n=(b,c+a),若向量m⊥n,则角A的大小为(  )
A.  B. C.  D.
12.若直线与曲线有公共点,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
13.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=1,D在棱BB1上,且BD=1,
则AD与平面AA1C1C所成角的正弦值为 (  )
A. B. C. D.
14.已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0.设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为(  )
A.10 B.20 C.30 D.40
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分
15.已知,,则与的夹角为 .
16.己知,式中变量满足约束条件则的最大值为 .
17.在平面直角坐标系中,过坐标原点的一条直线与函数的图象交于P、Q两点,则线段PQ长的最小值是________
18.小波通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到圆心的距离大于,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于,则去打篮球;否则,在家看书.则小波周末不在家看书的概率为 .
19.已知函数,则满足不等式的x的范围是__ ___。
20.过点(0,1)的直线与圆x2+y2=4相交于A,B两点,则|AB|的最小值为 .
三、解答题:本大题共4小题,共50分
21.(本小题满分12分)
在△ABC中,角A、B、C所对应的边为
(1)若 求A的值;
(2)若,求的值.
22. (本小题满分12分)
已知数列的前项和为,且,
(1)证明:是等比数列;
(2)求数列的通项公式,并求出使得成立的最小正整数.
23.(本小题满分12分)
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,
∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.
(Ⅰ)证明:PA⊥BD;
(Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值。
24. (本小题满分14分)
如右图,圆O1与圆O2的半径都是1,O1O2=4,过动点P分别作圆O1、圆O2的切线PM、PN(M、N分别为切点),使得PM=PN,试建立适当的坐标系,并求动点P的轨迹方程.
参考答案
一.选择题:(每题5分,共70分)
AABDC, ABBBB, BCAB
二、填空题(每小题5分共30分)
15. 16. 5 17. 4
18. 19. 20.
三、解答题(本题共4个小题,共50分)
21.解析:(1)
(2)
由正弦定理得:,而。(也可以先推出直角三角形)
22.解析:(1) 当n(1时,a1((14;当n≥2时,an(Sn(Sn(1((5an(5an(1(1,所以,
又a1(1((15≠0,所以数列{an(1}是等比数列;
(2) 由(1)知:,得,从而(n(N*);
由Sn(1>Sn,得,,最小正整数n(15.
23.(Ⅰ)因为, 由余弦定理得
从而BD2+AD2= AB2,故BDAD
又PD底面ABCD,可得BDPD
所以BD平面PAD. 故 PABD
(Ⅱ)如图,以D为坐标原点,AD的长为单位长,射线DA为轴的正半轴建立空间直角坐标系D-,则
,,,。
设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),则

因此可取n=
设平面PBC的法向量为m,则
可取m=(0,-1,)
故二面角A-PB-C的余弦值为
24.解:以O1O2的中点O为原点,
O1O2所在直线为x轴,
建立如图所示的坐标系,
则O1(-2,0),O2(2,0).
由已知|PM|=|PN|,
∴|PM|2=2|PN|2.
又∵两圆的半径均为1,
所以|PO1|2-1=2(|PO2|2-1).
设P(x,y),
即(x+2)2+y2-1=2[(x-2)2+y2-1],
即(x-6)2+y2=33.
∴所求动点P的轨迹方程为
(x-6)2+y2=33(或x2+y2-12x+3=0)
长安一中高2011级高二第一学期第二次月考
数学(实验)试题
一、选择题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.)
1.若集合,则( )
 
2.命题“存在实数,,使”的否定是( )
对任意实数, 都有 不存在实数,使
对任意实数, 都有 存在实数,使
3.设向量, 则下列结论中正确的是( )
与垂直
4.下列函数中,不满足:的是( )

5.若,则“”是“方程表示双曲线”的( )
充分不必要条件 必要不充分条件
充要条件 既不充分也不必要条件
6.设是公差不为0的等差数列,且成等比数列,则的前项和=( )

7.设满足约束条件,则目标函数的最大值是( )
3 4 6 8
8.若下框图所给的程序运行结果为,那么判断框中应填入的关于的条件是( )
(B)
9.已知三棱锥的三视图如图所示,则它的外接球表面积为( )

10.函数的单调减区间为( )


11.若直线与曲线恰好有一个公共点,则实数的取值集合为( )

12.已知地铁列车每10分钟一班,在车站停1分钟,则乘客到达站台立即乘车的概率为( )
无法确定
13.已知直线与抛物线C:相交A、B两点,F为C的焦点.若,则( )

14.对实数与,定义新运算“”: . 设函数(),若函数的图像与轴恰有两个公共点,则实数的取值范围是( )
     

二、填空题:(本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题卡的相应位置)
15.若函数且有两个零点,则实数的取值范围是______ .
16.若,则下列不等式对一切满足条件的恒成立的是_______. (写出所有正确命题的编号).
①; ②; ③ ;
④; ⑤
17.若⊙与⊙相交于A、B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长度是___________.
18.数列的通项公式,前项和为,则__________.
19.已知椭圆 的两个焦点分别为、,如果椭圆上存在点,满足,则椭圆的离心率的取值范围是________.
20.已知函数的值域为,若关于的不等式的解集为,则实数的值为____.
三、解答题:(本大题共4小题.共50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.)
21.(本小题满分12分)
的面积是30,内角所对边长分别为,.
(Ⅰ)求; (Ⅱ)若,求的值.
22.(本小题满分12分)
已知函数(a,b为常数)且方程有两个实根为, .(1)求函数的解析式;(2)设,解关于的不等式:.
23.(本小题满分12分)
已知数列的首项,,….
(Ⅰ)证明:数列是等比数列;(Ⅱ)数列的前项和.
24.(本小题满分14分)
已知椭圆C的中心在原点,焦点在轴上,长轴长是短轴长的倍,其上一点到右焦点的最短距离为.
(1)求椭圆C的标准方程;(2)若直线:与圆O:相切,且交椭圆C于A、B两点,求当的面积最大时直线的方程.
参考答案
一、选择题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
C
D
C
A
A
C
A
C
B
D
B
D
B
二、填空题:(本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题卡的相应位置)
15. 16. ①,③,⑤ 17. 4
18. 1006 19. 20.
三、解答题:(本大题共4小题.共50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.)
21. 解:由,得.又,∴.
(Ⅰ).
(Ⅱ),
∴.
22. 解:(1)将得
(2)不等式即为

①当
②当
③.
23. 解:(Ⅰ) , ,
,又,,
数列是以为首项,为公比的等比数列.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,即,.
设…, ①
则…,②
由①②得
…,
.又….
数列的前项和 -.
24.解:(1)设椭圆右焦点

由(1)得 代得
代(2)得

(2)与圆相切
由 消得
……①




当时,,
当时,(当时“=”成立)
此时且① 式
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
物理试题
一、选择题。(本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1.关于力和运动的关系,下列选项中正确的是 (  )
A.物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用
B.物体的位移不断增大,表示物体必受力的作用
C.若物体的位移与时间t2成正比,表示物体必受力的作用
D.物体的速率不变,则其所受合力必为零
2.如图1所示,一个矩形线圈与通有相同大小的电流的平行直导线处于同一平面,而且处在两导线的中央,则 (  )
A.两电流同向时,穿过线圈的磁通量为零
B.两电流反向时,穿过线圈的磁通量为零
C.两电流同向或反向,穿过线圈的磁通量都相等
D.因两电流产生的磁场是不均匀的,因此不能判定穿过线圈的磁通量是否为零
3.如图所示,某种确定材料的圆柱形导体横截面的直径为d、长为L,其两端所加的电压为U,当这三个物理量中仅有一个物理量改变时,关于导体中自由电子定向运动的平均速率,下列说法正确是( )
A.电压变为2U,导体中自由电子定向运动的平均速率不变
B.导体的长度变为2L,导体中自由电子定向运动的平均速率变为原来的2倍
C.导体横截面的直径变为2d,导体中自由电子定向运动的平均速率不变
D.导体横截面的直径变为0.5d,导体中自由电子定向运动的平均速率变为原来的2 倍
4.某同学用伏安法测小灯泡的电阻时,误将电流表和电压表接成如图所示的电路.接通电源后,可能出现的情况是( )
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏
C.小灯泡烧坏 D.小灯泡不亮
5.磁感应强度,是用比值定义法的。与下列哪个物
理量的表达式是不相同的物理方法( )
A.加速度 B.电场强度
C.电容 D.电阻
6.如图所示,将一光敏电阻(光照时电阻很小)接入多用电表两表笔上,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,测光敏电阻时,表针的偏角(自左向右)为θ;现用手掌挡住部分光线,表针的偏角为θ′,则可判断(  )
A.θ′=θ B.θ′<θ C.θ′>θ D.不能确定
7. A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A 点沿电场线运动到B点,其速度—时间图象如图所示.则这一电场可能是(  )
8.如图所示,电流表A1(0~3 A)和A2(0~0.6 A)是由两个相同的灵敏电流计改装而成,现将这两个电流表并联后接入电路中.闭合开关S,调节滑动变阻器,下列说法中正确的是(  )
A.A1、A2的读数之比为1∶1
B.A1、A2的读数之比为5∶1
C.A1、A2的指针偏转角度之比为1∶1
D.A1、A2的指针偏转角度之比为1∶5
9.如图所示,从倾角为的足够长的斜面顶端P处以水平速度v0抛出一个小球,小球落在斜面上某处Q点,落在斜面上的速度方向与斜面间的夹角,若把小球初动能变为2倍,则下列说法正确的是(  )
A.小球在空中运动时间变为原来的2倍
B.角将变大
C.PQ间距一定等于原来间距的4倍
D.角与初动能大小无关
10.如图3所示,倾斜轨道AC与圆轨道CD相切于C,圆轨道半径为R,两轨道在同一竖直平面内,D是圆轨道的最高点,将一小球从斜轨道上的某处由静止释放,它下滑到C点后便进入圆轨道,要想使它上升到D点后再落到轨道上,不计摩擦,下列说法正确的是(  )
A.释放点须与D点等高
B.释放点须比D点高R/4
C.释放点至少比D点高R/2
D.小球在D点时速度不为0
11.如图左所示为两电阻R1和R2的伏安特性曲线。将电阻R1和R2接入如右图所示电路中,闭合开关s后,当滑动变阻器触片P向下移动时,则( )
A.电流表示数增大
B.电压表示数增大
C.电源的总功率增大
D.电阻R1上消耗的电功率大于电阻R2上消耗的电功率
12.如图所示,R1、R2、R3、R4均为可变电阻,C1、C2均为电容器,电源的电动势为E,内阻r≠0。若改变四个电阻中的一个阻值,则( )
A.减小R1,C1、C2所带的电量都增加
B.增大R2,C1、C2所带的电量都增加
C.增大R3,C1、C2所带的电量都增加
D.减小R4,C1、C2所带的电量都增加
二.填空题:(本题共4小题,共26分)
13.某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的长度和直径。
(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图,由图可知其长度为 mm;
(2)用螺旋测微器测量其直径如右上图,由图可知其直径为 mm;
14. 用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T. 请根据下列步骤完成电阻测量(请将你的答案相应的字母或文字)填写在空格内:
①旋动部件 ,使指针对准电流的"0"刻线;
②将K旋转到电阻挡"×l00"的位置;
③将插入"十"、"-"插孔的表笔短接,旋动部件 ,使指针对准电阻的________ (填"0刻线"或"∞刻线");
④将两表笔分别与侍测电阻相接,发现指针偏转(从左向右)角度过小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按 的顺序进行操作,进行读数。
A.将K旋转到电阻挡"×1k"的位置
B.将K旋转到电阻挡"×10"的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准
⑤此时,将红、黑表笔分别与待测电阻两端相接触,若电表的读数如图乙所示,则该电阻的阻值读数应为_________Ω。
⑥测量完毕后,要将选择开关旋转到________位置。
15.照图甲连接电路。电源用直流8V左右,电容器可选几十微法的电解电容器。先使开关S与1端相连,电源向电容器充电,然后把开关S掷向2端,电容器通过电阻R放电,传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的I-t曲线。一位同学测得I-t图像如图乙所示,他的电源电压时8V。
(1)在图中画出一个竖立的狭长矩形(在图乙最左边),它的面积的
物理意义是什么?
(2)根据图乙估算电容器在全部放电过程中释放的电荷量Q= C
(3)根据以上数据估算的电容是多少C= F
16.用电流表和电压表测一节干电池的电动势E和内电阻r,待测干电池的电动势约1.5 V、内电阻不大于1.0Ω,要求干电池放电电流不得超过0.6A,可供选择的器材除电键、导线外,还有:
A.电压表(量程0~3V,内电阻约3kΩ)
B.电压表(量程0~15V,内电阻约15kΩ)
C.电流表(量程0~0.6A,内电阻约0.1kΩ)
D.电流表(量程0~3A,内电阻约0.02kΩ)
E.滑动变阻器(最大电阻50Ω,额定电流1.5A)
F.滑动变阻器(最大电阻200Ω,额定电流1.5A)
(1)实验中电压表应选用__________、滑动变阻器应选
____________。(填序号)
(2)下列是三个同学分别在实验中记录的电流表测量值:
甲同学:0.02A、0.06A、0.08A、0.15A、0.20A
乙同学:0.10A、0.20A、0.30A、0.40A、0.50A
丙同学:0.10A、0.40A、0.50A、0.80A、1.00A
其中_________同学在控制实验条件、适当选取实验数据方面做得最好。
(3)根据测得的数据作出如图13所示的图线,则待测干电池的电 动势E=__________V,内电阻r=__________Ω。
三、计算题(共3小题,共计34分。解答应写出必要的文字说明方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
17.(10分) 如图所示, 匀强磁场的磁感应强度方向竖直向上,一倾角为α的光滑斜面上,静止一根长为L,重力G,通有电流I的金属棒。求:
(1)匀强磁场的磁感应强度大小;
(2)导体棒对斜面的压力大小。
18.(12分) 如图所示,M为一线圈电阻RM = 0.4Ω的电动机,R =18Ω,电源电动势E=40V.当S断开时,电流表的示数I1 =1.6A,当开关S闭合时,电流表的示数为I2= 4.0A求:(小数点后保留两位有效数字)
(1)开关S断开时电源输出功率是否最大?
(2)开关S闭合时电动机发热消耗的功率和转
化为机械能的功率.
19.(12分)如图所示的电路中,两平行金属板A、B水平放置,两板间的距离d=40 cm.电源电动势E=24 V,内电阻r=1 Ω,电阻R=15 Ω.闭合开关S,待电路稳定后,将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0=4 m/s竖直向上射入板间.若小球带电荷量为
q=1×10-2 C,质量为m=2×10-2 kg,不考虑空气阻力.那么,滑动变阻器接入电路的阻值为多大时,小球恰能到达A板? (取g=10 m/s2)
参考答案
一、选择题(本大题每小题4分,共48分。全选对得4分,选不全得2分,错选得0分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
AC
A
C
D
A
B
A
BC
D
CD
D
BD
二.填空题:(本题共4小题,共28分)
13.(4分)(1) 50.15 mm;
(2)4.700 mm;
14.(8分) S , T , 0, ADC , OFF, 19000Ω
15.(8分)(1) 电容器在此0.1s内所放电荷量
(2)3.44×10-3 ~3.68×10-3 C
(3)4.3×10-4 ~4.6×10-4 F
16.(8分)(1)A,E (2)乙 (3)1.50;0.60
三.计算题(共3小题,共计34分。解答应写出必要的文字说明方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案不给分, 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
17.(10分)由平衡得:(1)B=F/IL,F=Gtaα, B= (2 )
18.(12分)(1)r=7Ω,所以电源输出功率不是最大。
(2)U内=28V,U外=12V, IR =2/3A, IM =10/3A,P热=4.44W,P机=P-P热=35.56W
19.(12分) 小球进入板间后,受重力和电场力作用,且到达A板时速度为零.
设两板间电压为UAB,由动能定理得
解得

陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
物理(实验)试题
一、选择题:本题共12小题,每小题48分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.一物体从t = 0时开始做直线运动,其速度图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.物体在0~3s内的平均速度为1.5m/s
B.物体在t = 0.5s与t = 4s时的速度大小相等、方向相反
C.物体在3~5s内与5~6s内的加速度大小相等、方向相反
D.在0~6s内,t = 5s时物体离出发点最远
2.2012年初,我国宣布北斗导航系统正式商业运行。北斗导航系统又被称为“双星定位系统”,具有导航、定位等功能。“北斗”系统中两颗工作星均绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置(如图所示).若卫星均沿顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力.则以下判断中正确的是( )
A.这两颗卫星的加速度大小相等,均为
B.卫星l由位置A运动至位置B所需的时间为
C.卫星l向后喷气就一定能追上卫星2
D.卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功
3.如图所示,在一真空区域中,AB、CD是圆O的两条直径,在A、B两点上各放置电荷量均为+Q的点电荷,关于C、D两点的电场强度和电势,下列说法正确的是(   )
A.场强相同,电势相等 B.场强不相同,电势相等
C.场强相同,电势不相等 D.场强不相同,电势不相等
4.一带正电的微粒在电场中仅受电场力作用,由a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示.图中一组平行实线是等势面,则下列说法正确的是(   )
A.a点的电势比b点高 B.粒子在a点的加速度方向向右
C.粒子从a点到b点动能减小 D.粒子从a点到b点电势能减小
5.图中虚线为一组间距相等的同心圆,圆心处固定一带正电的点电荷。一带电粒子以一定初速度射入电场,实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c三点是实线与虚线的交点。则该粒子( )
A.带正电
B.在c点受力最大
C.在b点的电势能大于在c点的电势能
D.由a点到b点的动能变化等于由b点到c点的动能变化
6.如图所示,直线A为电源的U-I图线,直线B和C分别为电阻R1和R2的U-I图线,用该电源分别与R1、R2组成闭合电路时,电源的输出功率分别为P1、P2,电源的效率分别为η1、η2,则(   )
A.P1> P2 B.P1η2
7.在如图所示的电路中,灯泡L的电阻大于电源的内阻r,闭合电键S,将滑动变阻器滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是( )
灯泡L变亮 B.电流表读数变小,电压表读数变大
C.电源的输出功率变小,效率降低
D.电容器C上电荷量减少
8.在如图所示的电路中,由于某一电阻发生短路或断路,使A灯变暗,B灯变亮,则故障可能是(   )
A.R1短路 B.R2断路
C.R3断路 D.R4短路
9.中船重工第七一八研究所研制了用于监测瓦斯浓度的传感器,它的电阻随瓦斯浓度的变化而变化。在如图所示的电路中,不同的瓦斯浓度对应着传感器的不同电阻,这样,显示仪表的指针就与瓦斯浓度有了对应关系,观察仪表指针就能判断瓦斯是否超标。该瓦斯传感器电阻的倒数与瓦斯的浓度c成正比,则电压表示数U与瓦斯浓度c之间的对应关系正确的是( )
A.U越大,表示c越大,c与U成正比
B.U越大,表示c越小,c与U成反比
C.U越大,表示c越大,但是c与U不成正比
D.U越大,表示c越小,但是c与U不成反比
10.下列说法中不正确的是(   )
A.奥斯特实验说明电流具有磁效应
B.由B=知,一小段通电导线在某处不受磁场力,说明该处一定无磁场
C.安培分子电流假说认为,磁体的磁场是由运动电荷产生的
D.安培力的方向一定垂直磁感应强度和直导线所决定的平面
11.有两根长直导线a、b互相平行放置,如图所示为垂直于导线的截面图。在图示的平面内,O点为两根导线连线的中点,M、N为两根导线附近的两点,它们在两导线连线的中垂线上,且与O点的距离相等。 若两导线中通有大小相等、方向相同的恒定电流I,则关于线段MN上各点的磁感应强度的说法中正确的是( )
A.M点和N点的磁感应强度大小相等,方向相同
B.M点和N点的磁感应强度大小不等,方向相反
C.在线段MN上各点的磁感应强度都不可能为零
D.在线段MN上只有一点的磁感应强度为零
12.如图甲所示,在倾角为θ的光滑斜面上,有一个质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动,物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示。其中0~x1过程的图线是曲线,x1~x2过程的图线为平行于x轴的直线,则下列说法中正确的是( )
A.物体在沿斜面向下运动
B.在0~x1过程中,物体的加速度一直减小
C.在0~x2过程中,物体先减速再匀速
D.在x1~x2过程中,物体的加速度为gsinθ
实验题(共4小题,总计18分)
13.某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d,示数如下图所示。由图可读出l=_______________ cm,d=______ _________mm.
14.有一多用电表,它的欧姆挡刻度线中心刻度值是15,当用R×10挡去测量某待测电阻(阻值约为1 000Ω)时,指针偏转角度较小.为了减小测量误差,应该重新测量,其实验步骤的顺序是___ ______(填写字母).
A.将多用电表的选择开关扳至交流高压挡
B.将待测电阻两端分别与两表笔连接,并读出数据
C.将选择开关扳至R×1挡
D.将选择开关扳至R×100挡
E.调节调零电阻,使表头指针满偏
F.将欧姆表两表笔短接
15. 实验室中有一量程不准确的电压表V1,某课外探究小组为了测量该电压表的实际量程UM设计了图甲所示的电路。所用器材有:
量程不准的电压表V1,量程标称为0?15V,内阻r1=20.0kΩ;
标准电压表V2,量程0?3V,内阻r2=2.5kΩ;
标准电阻R2,阻值13.0 kΩ;
滑动变阻器R1,总电阻为200.0Ω
电源电动势E=20. 0V,内阻很小;
开关S; 导线若干。
根据图甲和探究小组内A、B两位同学的操作过程,请你回答:
(1) A同学闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑动端,使电压表V1满偏,读出此时电压表V2的示数为U2,计算出V1的量程表达式为Um=______________________。(用题中所给字母表示)
(2) B同学测量时,V1并未调到满偏,两电压表的示数如图乙所示,从图中读出V1的示数U1=____ ___ V, V2的示数U2=___ ____V;由读出的数据计算出Um=__________V。(计算结果保留3位有效数字)
16.现有一特殊电池,它的电动势E约为9 V,内阻r约为40 Ω,已知该电池允许输出的最大电流为50 mA.为了测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图甲所示的电路进行实验,图中电流表的内阻RA已经测出,阻值为5 Ω,R为电阻箱,阻值范围0~999.9 Ω,R0为定值电阻,对电路起保护作用.
(1)实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格:
A.10 Ω      B.50 Ω
C.150 Ω D.500 Ω
本实验选用哪一种规格的定值电阻最好____ ____.(填对应器材字母)
(2)该同学接入符合要求的R0后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值,读取电流表的示数,记录多组数据,作出了图乙所示的图线,则根据该同学作出的图线可求得该电池的电动势为E=_____________V,内阻r=__________________Ω.
三、计算题(共4小题,共计44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
17.(10分)如图所示,两块平行金属板竖直放置,两板间的电势差U=1.5×103 V(仅在两板间有电场),现将一质量m=1×10-2kg、电荷量q=4×10-5C的带电小球从两板的左上方距两板上端的高度h=20 cm的地方以初速度v0=4 m/s水平抛出,小球恰好从左板的上边缘进入电场,在两板间沿直线运动,从右板的下边缘飞出电场.g取10 m/s2,求:
(1)金属板的长度L;
(2)小球飞出电场时的动能Ek。
18.(10分)如图所示,平行导轨的倾角为θ,导轨间距离为L,处在磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中;导轨中接入电动势为E、内阻为r的直流电源.电路中有一阻值为R的电阻。将质量为m的导体棒ab由静止释放后下滑,已知ab棒的电阻也为R,导体棒与导轨间的动摩擦因数为μ, 求导体棒在释放瞬间的加速度大小.
19.(12分)如图所示,一电荷量q=3×10-4 C带正电的小球,用绝缘细线悬于竖直放置足够大的平行金属板中的O点.S合上后,小球静止时,细线与竖直方向的夹角α=37°.已知两板相距d=0.1 m,电源电动势E=12 V,内阻r=2 Ω,电阻R1=4 Ω,R2=R3=R4=12 Ω.g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)流过电源的电流;
(2)两板间的电场强度的大小;
(3)小球的质量.
20.(12分)某课外小组设计了一种测定风速的装置,其原理如图所示.一个劲度系数k=120 N/m、自然长度L0=1 m的弹簧一端固定在墙上的M点,另一端N与导电的迎风板相连,弹簧穿在光滑水平放置的电阻率较大的金属杆上,弹簧是不导电的材料制成的.迎风板面积S=0.5 m2,工作时总是正对着风吹来的方向,电路的一端与迎风板相连,另一端在M点与金属杆相连,迎风板可在金属杆上滑动,且与金属杆接触良好.定值电阻R=1.0 Ω,电源的电动势E=12 V,内阻r=0.5 Ω.闭合开关,没有风吹时,弹簧处于原长,电压表的示数U1=9.0 V,某时刻由于风吹迎风板,电压表示数变为U2=6.0 V.(电压表可看做理想表) 求:
(1)金属杆单位长度的电阻;
(2)此时作用在迎风板上的风力.
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
生物试题
(满分90分 时间100分钟)
第I卷(选择题)
一、选择题(每小题1分,只有一个最佳答案,共50分)
1.下列有关基因的不正确叙述是 ( )
A.基因是生物性状的控制者 B.基因在染色体上呈线性排列
C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.基因是由成百上千个碱基组成
2.DNA在真核细胞内的存在部位可能有( )
A.细胞核、核糖体、线粒体 B.叶绿体、高尔基体、内质网
C.细胞核、线粒体、叶绿体 D.线粒体、染色体、核糖体
3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是 ( )
A.重组DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
在减数第一次分裂的过程中,染色体发生的变化是 ( )
(1)染色体的复制 (2)同源染色体的分离 (3)着丝点分裂
(4)同源染色体交叉互换 (5)形成四分体 (6)同源染色体联会
(7)姐妹染色单体变成姐妹染色体
A.(1)(2)(4)(5)(6) B.(1)(2)(4)(5)(7)
C.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) D.(2)(3)(4)(5)
5.下图表示某高等动物体内不同器官中处于不同时期的四个细胞,下列叙述中不正确的是
( )
A.图乙具有0个染色单体 B.丙细胞中不可能有同源染色体
C.卵巢中同时存在以上四种细胞 D.甲和乙染色体上的DNA分子数目不相同
6.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验
①S型菌的DNA + DNA酶 → 加入R型菌 → 注射入小鼠
②R型菌的DNA + DNA酶 → 加入S型菌 → 注射入小鼠
③R型菌 + DNA酶 → 高温加热后冷却 → 加入S型菌的DNA → 注射入小鼠
④S型菌 + DNA酶 → 高温加热后冷却 → 加入R型菌的DNA → 注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( )
存活,存活,存活,死亡
B、存活,死亡,存活,死亡
C、死亡,死亡,存活,存活
D、存活,死亡,存活,存活
7.图10是一种伴性遗传病的家系图。
下列叙述错误的是 ( )
A.该病是显性遗传病,Ⅱ—4是杂合
B.Ⅲ—7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ—8与正常女性结婚,儿子都不患病
D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群
8.下图表示染色体、DNA、基因三者之间的关系,关于三者之间关系的叙述错误的是( )
A、每条染色体上含有1个或2个DNA分子,DNA分子上含有多个基因
B、都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C、三者都是生物细胞内的遗传物质
D、在生物的传宗接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
9.BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是 ( )

A、1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上
B、b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU
C、1个染色体形成2条染色单体时,DNA还没有复制
D、c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU
10.赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时,应用了放射性同位素标记技术。下列相关说法不正确的是 ( )
A、利用放射性同位素标记技术的目的是追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子的去向
B、用35S标记蛋白质是由于T2噬菌体化学组成中S只存在于蛋白质中
C、用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体获得DNA被标记的T2噬菌体
D、检测离心后试管中上清液和沉淀物的放射性差异可推测侵入细菌中的物质
11.关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是 ( )
A.每种氨基酸都可由几种tRNA携带。
B.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA
C.一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸
D.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上
下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型,下列判断正确的是 (  )
A.甲图是染色体结构变异中的易位
B.乙图是染色体结构变异中的重复
C.丙图表示生殖过程中的基因重组
D.丁图表示的是染色体的数目变异
13.如图所示细胞为三倍体的是 (  )
14.甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时后,DNA含量的分布如图乙所示,该化合物所起的作用是 ( )
A.抑制DNA复制的起始 B.刺激不受控制的细胞分裂
C.在任何阶段都抑制DNA复制 D.抑制细胞质分裂


15.右图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 ( )
甲:AaBbcc 乙:AaaBbb
B.甲:AaaaBBbbCCcc 乙:AaBB
C.甲:AAaaBbbbcccc 乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbbccc 乙:AaaaBbbb
16.关于基因突变的下列叙述中,错误的是( )
A、基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的
B、基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的
C、基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变
D、基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下发生
多肽P
多肽Q
A
1
4
B
1
3
C
2
4
D
2
3
17.下图是两种化学合成的mRNA分子和两种以它们为模板合成的多肽。两种多肽中存在的氨基酸种数最可能为 ( )
mRNA
AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 多肽P
AUCGAUCGAUCG AUCGAUCGAUCG 多肽Q
18.下列有关水稻的叙述,错误的是 ( )
A.二倍体水稻含二个染色体组
B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大
C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组
D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小
19.引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是 ( )
①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.①②⑤
20.下图为DNA控制蛋白质的合成过程,下面的说法正确的是( )
DNA片段 ① …—T—A—G…
② …—A—T—C…
信使RNA ③ …—U—A—G…
转运RNA ④ …—A—U—C…
氨基酸 ⑤ ……□……
图中标出的碱基符号,包括了8种核苷酸
B.DNA双链中①、②均为模板链
C.密码子位于③和④链上
D.② ③的转录过程只能发生在细胞核中
21.关于密码子的叙述错误的是 ( )
A.能决定氨基酸的密码子为64个
B.一种氨基酸可能有多种对应的密码子
C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸
D.CTA肯定不是密码子
22.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是(   )
①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞
A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥
23.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,右图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的
突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别捡测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是( )
A. 基因a B. 基因b C. 基因c D. 基因d

24.基因在染色体上的实验证据是( )
A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验
C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.现代分子生物学技术印证
25.DNA分子的一条链中(A+C)/(T+G)=0.4,则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是( )
A.0.4,0.4 B.2.5,0.4 C.2.5,1.0 D.0.6,1.0
26. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是 ( )
A.处于分裂间期的细胞最多
B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似
27.测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸多少个( )
A.2520个 B.1480个 C.1080个 D.720个
28.从某生物中提取出DNA进行化学分析,发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的 (  )
A.26%     B.24%     C.14%   D.11%
29.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者(  )
A.分别存在于不同组织的细胞中
B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C.均在细胞核内转录和翻译
D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸
30.有关基因的说法正确的是(  )
①基因突变是新基因产生的途径
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律
④基因突变发生在体细胞中,则不能遗传
⑤基因是有遗传效应的DNA片段
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
31.在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基是通过什么结构连接起来的( )
A、–氢键–          B、–脱氧核糖–磷酸–脱氧核糖–
C、–磷酸–脱氧核糖–磷酸    D、磷酸二酯键
32.假定某植物五对等位基因是相互自由组合的,杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的后代中,有两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比率是 ( )
A、1/2  B、1/4  C、1/16  D、1/64
33.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是(  )
A B C D
34.下图为某几种动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列选项中正确的是
A.上述曲线图中,基因重组发生在d过程
B.细胞②可能对应于上述曲线图中c~d过程某阶段
C.细胞①中可能出现基因重组
D.细胞③对应于曲线图中c~d过程的某阶段
35.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是(  )
(1)是单倍体 (2)体细胞内没有同源染色体
(3)不能形成可育的配子 (4)体细胞内有同源染色体
(5)能形成可育的配子 (6)可能是纯合子也有可能是杂合子
(7)一定是纯合子 (8)是二倍体
A.(4)(5)(7)(8) B.(1)(4)(5)(6) C.(1)(2)(3)(6) D.(1)(4)(5)(7)
36.下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有( )
①染色体 ②中心体 ③纺锤体 ④核糖体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
37.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)( )
A.第6位的C被替换为T B.第9位与第10位之间插入1个T
C.第100、101、102位被替换为TTT D.第103至105位被替换为1个T
38.用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是( )
A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S
C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S
39. “人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组序列。“测序”是指测定( )
A. DNA的碱基排列顺序 B. 信使RNA的碱基排列顺序
C. 转运RNA的碱基排列顺序 D. 组成蛋白质的氨基酸的排列顺序
40.无尾猫是一种观赏猫,猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是( )
A.猫的有尾性状是由显性基因控制的
B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致
C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
41.下列为四种核酸分子结构示意图,其中可以代表转运RNA的是( )

42.科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是 ( )
实验
编号
实验过程
实验结果
病斑
类型
病斑中分离出
的病毒类型

a型TMV感染植物
a型
a型

b型TMV感染植物
b型
b型

组合病毒(a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA)感染植物
b型
a型

组合病毒(b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA)感染植物
a型
a型
A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④
43.把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA 加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小白兔的血红蛋白,这说明 ( )
A. 小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成
B. 生物共用一套遗传密码子
C. 大肠杆菌的遗传物质是RNA
D. 小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌
44.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是:( )
A.由合子发育成的生物体细胞中,有几个染色体组就叫做几倍体
B.由配子发育成的生物体细胞中,有几个染色体组都叫做单倍体
C.单倍体一般高度不孕,多倍体一般茎杆粗壮,果实种子较大
D.单倍体都是纯种,多倍体的等位基因至少三个
45.下列关于生物变异的说法正确的是:( )
A.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中
B.发生在生物体内的基因突变都可以遗传
C.基因重组产生新基因型不一定表达为新的性状
D.染色体变异一定引起基因结构改变
46.基因型为AaBb的水稻,用其花药培养成幼苗,再用秋水仙素处理,获得的植株自交,后代的表现型种类及比例为 ( )
A.1种,全部 B.2种,3:1 C.4种,1:1:1:1 D.4种,9:3:3:1
47.下列一定属于染色体变异的是: ( )
①花药离体培养后长成的植株 ②染色体上DNA碱基对的增添、缺失 ③非同源染色体的自由组合 ④染色体之间发生相应部位的交叉互换 ⑤唐氏综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
A.①④⑤ B.②④ C.②③④ D.①⑤
48.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),根据下图回答:
一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则父本和母本基因型分别是( )
aabb AaBb B. ab   AaBb
C. Ab AABb D. AaBb AaBb
49.假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(见右图),下列说法不正确的是( )
A、过程①育种方法的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
B、过程②③④育种方法的原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C、过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成
D、过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限
50.下列有关人类遗传病的说法,错误的是 ( )
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
第II卷(非选择题)
二、非选择题(共40分)
51.(7分)仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。
(1)写出图一中下列编号所代表的中文名称:
④___ ___;⑨_____ ___。
(2)图二所示过程叫 。此过程必须遵循 原则。
(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的 。
(4)假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了 。
(5)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA占 。
A.1/2 B.1/2n-1 C.1/2n D.1/2n+1
52.(6分)现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:
(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。
(2)图中(三)过程采用的方法称为___________________________;图中(四)过程最常用的化学药剂是___________________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。
(3)图中④的基因组成为_________。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。
53.(9分)下图是蛋白质合成示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的??? 步骤,该步骤发生细胞的 部位。
(2)3是 ,它以DNA的
一条链为模板,按
原则而形成,这个过程中氢键断裂需要的酶是 ,所需原料是 。
(3)1是 ,2是 。
2上可与3配对的三个碱基称为一个 。
54.(10分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
55.(8分)下表是一些生物的染色体数,请分析回答:
物种名称
染色体数
物种名称
染色体数
水绵
24
海带
44
银杏
16、24
果蝇
?①
佛蝗
23♂、24♀

26  
一粒小麦
14
普通小麦
42  
豌豆
14
洋葱
16、24、32  
香蕉
22、33
玉米
20
家蚕
56
人类
?②
⑴请写出上表中的两个“?”处的染色体数目①________ ②________
⑵可能由染色体数目决定性别的生物是_________________。
⑶本物种中可能既有二倍体,又有多倍体的生物是____________________
⑷普通小麦是由一粒小麦进化而来的,如果一粒小麦的染色体数记为2X,那么普通小麦可记为__________,为________倍体,其单倍体中含有的染色体数为_____条。
⑸以玉米为研究材料研究基因的自由组合规律,一次杂交试验中可选择的相对性状数的范围为___________对。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
答案
题号
21
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25
26
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30
答案
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
题号
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
51.(7分)
鸟嘌呤脱氧核苷酸 氢键
(2)DNA分子的复制 碱基互补配对 (3)1/150
(4)1000 (5)A
52.(6分)
(1) 缩短育种年限
(2)花药离体培养 秋水仙素 抑制纺锤体的形成
(3)ddTT 1/4
53.(9分)
⑴翻译 细胞质核糖体
⑵mRNA 碱基互补配对 解旋酶 四种游离的核糖核苷酸
⑶核糖体 tRNA 反密码子
54. (10分)
常染色体显性遗传 伴X隐性遗传 AaXbY aaXBXb 7/32
55.(8分)
⑴①8 ②46 ⑵佛蝗 ⑶银杏、香蕉、洋葱
⑷6X、六 21 ⑸2—10
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
生物(实验)试题
(满分90分 时间100分钟)
第I卷(选择题)
一、选择题(每小题1分,只有一个最佳答案,共50分)
1.下列有关基因的不正确叙述是 ( )
A.基因是生物性状的控制者 B.基因在染色体上呈线性排列
C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.基因是由成百上千个碱基组成
2.DNA在真核细胞内的存在部位可能有( )
A.细胞核、核糖体、线粒体 B.叶绿体、高尔基体、内质网
C.细胞核、线粒体、叶绿体 D.线粒体、染色体、核糖体
3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是 ( )
A.重组DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
在减数第一次分裂的过程中,染色体发生的变化是 ( )
(1)染色体的复制 (2)同源染色体的分离 (3)着丝点分裂
(4)同源染色体交叉互换 (5)形成四分体 (6)同源染色体联会
(7)姐妹染色单体变成染色体
A.(1)(6)(5)(4)(2) B.(1)(2)(4)(5)(7)
C.(1)(6)(5)(4)(2)(3)(7) D.(2)(3)(4)(5)
5.下图表示某高等动物体内不同器官中处于不同时期的四个细胞,下列叙述中不正确的是
( )
A.图乙具有0个染色单体 B.丙细胞中不可能有同源染色体
C.卵巢中同时存在以上四种细胞 D.甲和乙染色体上的DNA分子数目不相同
6.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验
①S型菌的DNA + DNA酶 → 加入R型菌 → 注射入小鼠
②R型菌的DNA + DNA酶 → 加入S型菌 → 注射入小鼠
③R型菌 + DNA酶 → 高温加热后冷却 → 加入S型菌的DNA → 注射入小鼠
④S型菌 + DNA酶 → 高温加热后冷却 → 加入R型菌的DNA → 注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( )
存活,存活,存活,死亡 B、存活,死亡,存活,死亡
C、死亡,死亡,存活,存活 D、存活,死亡,存活,存活
7.右图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是 ( )
A.该病是显性遗传病,Ⅱ—4是杂合
B.Ⅲ—7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ—8与正常女性结婚,儿子都不患病
D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群
8.下图表示染色体、DNA、基因三者之间的关系,关于三者之间关系的叙述错误的是( )
A、每条染色体上含有1个或2个DNA分子,DNA分子上含有多个基因
B、都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C、三者都是生物细胞内的遗传物质
D、在生物的传宗接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
9.BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是 ( )

A、1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上
B、b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU
C、1个染色体形成2条染色单体时,DNA还没有复制
D、c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU
10.赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时,应用了放射性同位素标记技术。下列相关说法不正确的是 ( )
A、利用放射性同位素标记技术的目的是追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子的去向
B、用35S标记蛋白质是由于T2噬菌体化学组成中S只存在于蛋白质中
C、用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体获得DNA被标记的T2噬菌体
D、检测离心后试管中上清液和沉淀物的放射性差异可推测侵入细菌中的物质
11.关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是 ( )
A.每种氨基酸都可由几种tRNA携带。
B.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA
C.一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸
D.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上
右图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型,下列判断正确的是 (  )
A.甲图是染色体结构变异中的易位
B.乙图是染色体结构变异中的重复
C.丙图表示生殖过程中的基因重组
D.丁图表示的是染色体的数目变异
13.如图所示细胞为三倍体的是 (  )
14.甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时后,DNA含量的分布如图乙所示,该化合物所起的作用是 ( )
A.抑制DNA复制的起始 B.刺激不受控制的细胞分裂
C.在任何阶段都抑制DNA复制 D.抑制细胞质分裂


15.右图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 ( )
甲:AaBbcc 乙:AaaBbb
B.甲:AaaaBBbbCCcc 乙:AaBB
C.甲:AAaaBbbbcccc 乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbbccc 乙:AaaaBbbb
16.关于基因突变的下列叙述中,错误的是( )
A、基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的
B、基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的
多肽P
多肽Q
A
1
4
B
1
3
C
2
4
D
2
3
C、基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变
D、基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下发生
17.下图是两种化学合成的mRNA分子和两种以它们为模板合成的多肽。两种多肽中存在的氨基酸种数最可能为 ( )
mRNA
AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 多肽P
AUCGAUCGAUCG AUCGAUCGAUCG 多肽Q
18.下列有关水稻的叙述,错误的是 ( )
A.二倍体水稻含二个染色体组
B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大
C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组
D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小
19.引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是 ( )
①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.①②⑤
20.下图为DNA控制蛋白质的合成过程,下面的说法正确的是( )
DNA片段 ① …—T—A—G…
② …—A—T—C…
信使RNA ③ …—U—A—G…
转运RNA ④ …—A—U—C…
氨基酸 ⑤ ……□……
图中标出的碱基符号,包括了8种核苷酸
B.DNA双链中①、②均为模板链
C.密码子位于③和④链上
D.② ③的转录过程只能发生在细胞核中
21.关于密码子的叙述错误的是 ( )
A.能决定氨基酸的密码子为64个
B.一种氨基酸可能有多种对应的密码子
C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸
D.CTA肯定不是密码子
22.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是(   )
①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞
A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥
23.基因在染色体上的实验证据是( )
A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验
C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.现代分子生物学技术印证
24.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失
的基因。若分别捡测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是( )
A. 基因a B. 基因b C. 基因c D. 基因d
25.DNA分子的一条链中(A+C)/(T+G)=0.4,则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是( )
A.0.4,0.4 B.2.5,0.4 C.2.5,1.0 D.0.6,1.0
26. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是 ( )
A.处于分裂间期的细胞最多
B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似
27.测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个( )
A.2520个 B.1480个 C.1080个 D.720个
28.从某生物中提取出DNA进行化学分析,发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的 (  )
A.26%     B.24%     C.14%   D.11%
29.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者(  )
A.分别存在于不同组织的细胞中
B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C.均在细胞核内转录和翻译
D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸
30.有关基因的说法正确的是(  )
①基因突变是新基因产生的途径
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律
④基因突变发生在体细胞中,则不能遗传
⑤基因是有遗传效应的DNA片段
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
31.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯 合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为( )
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
32.假定某植物五对等位基因是相互自由组合的,杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的后代中,有两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比率是 ( )
A、1/2  B、1/4  C、1/16  D、1/64
33.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是(  )
A B C D
34.酶A、B、C是大肠肝菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该酶因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
化合物甲 化合物乙 化合物丙 化合物丁
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况下表:
添加物
突变体a(酶A缺陷)
突变体b(酶B缺陷)
突变体c(酶C缺陷)
化合物甲
不生长
不生长
生 长
化合物乙
不生长
生 长
生 长
由上可知:酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是 ( )
A. 酶A、酶B、酶C B. 酶A、酶C、酶B
C.酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A
35.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是(  )
(1)是单倍体 (2)体细胞内没有同源染色体 (3)不能形成可育的配子 (4)体细胞内有同源染色体 (5)能形成可育的配子 (6)可能是纯合子也有可能是杂合子 (7)一定是纯合子 (8)是二倍体
A.(4)(5)(7)(8) B.(1)(4)(5)(6) C.(1)(2)(3)(6) D.(1)(4)(5)(7)
36.下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有( )
①染色体 ②中心体 ③纺锤体 ④核糖体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
37.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)( )
A.第6位的C被替换为T B.第9位与第10位之间插入1个T
C.第100、101、102位被替换为TTT D.第103至105位被替换为1个T
38.用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是( )
A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S
C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S
39. “人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组序列。“测序”是指测定( )
A. DNA的碱基排列顺序 B. 信使RNA的碱基排列顺序
C. 转运RNA的碱基排列顺序 D. 组成蛋白质的氨基酸的排列顺序
40.无尾猫是一种观赏猫,猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是( )
A.猫的有尾性状是由显性基因控制的
B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致
C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
41.人类Rh血型有Rh+ 和Rh- 两种,分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。Rh+ 的人有Rh抗原,Rh- 抗原,Rh- 的人无Rh抗原。若Rh+ 胎儿的Rh抗原进入Rh- 母亲体内且使母体产生Rh抗体,随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血;若这位Rh- 母亲又怀一Rh+ 胎儿,下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中,正确的是 ( )
①相关基因型与父亲的一定相同 ②相关基因型与父亲的不一定相同
③两胎儿血液凝集和溶血程度相同 ④第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
42.科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是 ( )
实验
编号
实验过程
实验结果
病斑
类型
病斑中分离出
的病毒类型

a型TMV感染植物
a型
a型

b型TMV感染植物
b型
b型

组合病毒(a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA)感染植物
b型
a型

组合病毒(b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA)感染植物
a型
a型
A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④
43.降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图:
下列有关分析不正确的是(  )
A.Klenow酶是一种DNA聚合酶
B.合成的双链DNA有72个碱基对
C.形成此双链DNA的过程中遵循碱基互补配对原则
D.此过程中需要ATP提供能量
44.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是:( )
A.由合子发育成的生物体细胞中,有几个染色体组就叫做几倍体
B.由配子发育成的生物体细胞中,有几个染色体组都叫做单倍体
C.单倍体一般高度不孕,多倍体一般茎杆粗壮,果实种子较大
D.单倍体都是纯种,多倍体的等位基因至少三个
45.下列关于生物变异的说法正确的是:( )
A.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中
B.发生在生物体内的基因突变都可以遗传
C.基因重组产生新基因型不一定表达为新的性状
D.染色体变异一定引起基因结构改变
46.基因型为AaBb的水稻,用其花药培养成幼苗,再用秋水仙素处理,获得的植株自交,后代的表现型种类及比例为 ( )
A.1种,全部 B.2种,3:1 C.4种,1:1:1:1 D.4种,9:3:3:1
47.下列一定属于染色体变异的是: ( )
①花药离体培养后长成的植株 ②染色体上DNA碱基对的增添、缺失 ③非同源染色体的自由组合 ④染色体之间发生相应部位的交叉互换 ⑤唐氏综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
A.①④⑤ B.②④ C.②③④ D.①⑤
48.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),根据下图回答:
一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则父本和母本基因型分别是( )
aabb AaBb B. ab   AaBb
C. Ab AABb D. AaBb AaBb
49. 下列有关人类遗传病的说法,错误的是 ( )
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
50.(假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(见右图),下列说法不正确的是( )
A、过程①育种方法的原理是基因突变,最大
优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的
优良变异类型
B、过程②③④育种方法的原理是基因重组,
基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所
占比例是5/6
C、过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用
于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成
D、过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大
的优点是明显缩短育种年限
第II卷(非选择题)
二、非选择题(共40分)
51.(7分)仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。
(1)写出图一中下列编号所代表的中文名称:
④___ ___;⑨_____ ___。
(2)图二所示过程叫 。此过程必须遵循 原则。
(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的 。
(4)假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了 。
(5)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA占 。
A.1/2 B.1/2n-1 C.1/2n D.1/2n+1
52.(6分)现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:(12)
(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。
(2)图中(三)过程采用的方法称为___________________________;图中(四)过程最常用的化学药剂是___________________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。
(3)图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。
53.(12分)回答下列Ⅰ、Ⅱ题:
Ⅰ、某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:
(1)开紫花植株的基因型有       种,其中基因型是     的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。
(2)基因型为        和      的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。
(3)基因型为       的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。
Ⅱ、已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质种类和数量增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。
蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(%)
析出的蛋白质
15~20
甲蛋白
23~30
乙蛋白
25~35
丙蛋白
38~40
丁蛋白
请据表回答:
⑴若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为         。
⑵向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到30%,会析出若干种蛋白质,它们分别是             。
⑶通过改变混合液中的硫酸铵浓度     (能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是                 。
⑷简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。

⑸如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵,可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是                  。
54.(7分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。
(2)Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
(3)人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
CGG重复次数(n)
n<50
n≈150
n≈260
n≈500
F基因的mRNA(分子数/细胞)
50
50
50
50
F基因编码的蛋白质(分子数/细胞)
1000
400
120
0
症状表现
无症状
轻度
中度
重度
该研究的结论:_______________________________________________________________。
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与____________的结合。
55.(8分)下表是一些生物的染色体数,请分析回答:
物种名称
染色体数
物种名称
染色体数
水绵
24
海带
44
银杏
16、24
果蝇
?①
佛蝗
23♂、24♀

26  
一粒小麦
14
普通小麦
42  
豌豆
14
洋葱
16、24、32  
香蕉
22、33
玉米
20
家蚕
56
人类
?②
⑴请写出上表中的两个“?”处的染色体数目①________ ②________
⑵可能由染色体数目决定性别的生物是_________________。
⑶本物种中可能既有二倍体,又有多倍体的生物是____________________
⑷普通小麦是由一粒小麦进化而来的,如果一粒小麦的染色体数记为2X,那么普通小麦可记为__________,为________倍体,其单倍体中含有的染色体数为_____条。
⑸以玉米为研究材料研究基因的自由组合规律,一次杂交试验中可选择的相对性状数的范围为___________对。
高二生物答案
一、单项选择题(每小题1分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
A
C
D
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
B
D
C
A
C
D
C
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
C
C
B
C
C
C
A
D
B
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
D
D
B
B
B
B
A
D
题号
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
D
C
B
D
C
C
D
B
D
二、非选择题(共40分)
51.(7分,每空1分)
(1)鸟嘌呤脱氧核苷酸 氢键
(2)DNA分子的复制 碱基互补配对
(3)1/150
(4)1000
(5)A
52.(6分,每空1分)
(1) 缩短育种年限
(2)花药离体培养 秋水仙素 抑制纺锤体的形成
(3)ddTT 1/4
53. (12分)
Ⅰ、(1)4  AaBb (2) AaBB AABb (3)AABB
Ⅱ、⑴20%  
⑵甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白 
⑶不能   乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠
⑷向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使其浓度达到35%(或35%≤硫酸铵浓度<38%)范围内任意一个浓度;分离析出物与溶液,保留溶液,取保留溶液,再加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使硫酸铵在溶液中的浓度达到40%(或40%以上),分离析出物与溶液,析出物即为丁蛋白。
⑸半透膜是一种选择性透过膜,只允许小分子的硫酸铵通过,不允许大分子蛋白质通过。
54.(7分)
(1)常染色体显性遗传 伴X隐性遗传
(2) AaXbY aaXBXb 732
(3)CGG重复次数不影响F基因的转录,但影响翻译(蛋白质的合成),并与遗传病是否发生及症状表现(发病情况)有关。 核糖体
55.(8分)
⑴①8 ②46 ⑵佛蝗
⑶银杏、香蕉、洋葱 ⑷6X 六 21 ⑸2—10
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
英语试题
时间:100分钟 分值:150分
第一部分 英语知识运用 (满分55分)
第一节 语音知识 (每小题1分,共5分)
1. average A. able B. avenue C. await D. appropriate
2. flesh A. emotion B. predict C. desert D. label
3. ankle A. dinosaur B. advantage C. blanket D. nation
4. blouse A. generous B. found C. youth D. double
5. vital A. tight B. liquid C. slim D. quiz
第二节 情景对话(共5小题,每小题1分,满分5分)
根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两个为多余选项。
David: Liberty Park, good morning. How can I help you?
Cathy: _____6___ What can I do at the festival?
David: Oh, there are lots of things to do! You can listen to music, look at paintings by local and international painters, have a picnic or watch a play.
Cathy: Wow!______7____
David: Three of our best local painters are showing their paintings. Two of them are very traditional and like to paint landscapes. ______8______ . You can also see new and old paintings from France, Japan, Brazil and Norway.
Cathy: When is the art exhibit?
David: _____9__ The local painters will show their paintings at 11 am on Saturday and the international exhibit starts at 3 pm on Sunday. _____10____
Cathy: Yes, please.
David: The local exhibit is in Building 4 and the international exhibit is in Building 8.
A. I would like to know more about the arts festival next week.
B. How much is a ticket for an adult?
C. What paintings will be shown at the festival?
D. Would you like to know where it is?
E. It will be on show all the morning on weekends.
F. The third local painter is a modern artist and her paintings show the world in a different way.
G. Oh, there are two, actually.
第三节 语法和词汇知识 (每小题1分,共15分)
11.---I feel nervous before the exam.
--- _______. It wont’ be too difficult for you to pass.
A.Take it easy B. Take things easy C. Take your time D. Take things easily
12.---What do you think of the concert?
--- Perfect! I enjoy the last song _____.
A. in turn B. in place C. in particular D.in return
13. It rained that day and _____ the basketball game was called off.
A. consequently B. still C. though D. however
14. On the one hand, we should develop our economy , _____, we should protect the environment.
A. on the contrary B. hand in hand C. by hand D. on the other hand
15. The media can often help solve problem and draw attention _____ situations _____ help is needed.
A.in ; that B. to; which C. in; where D. to; where
16. To tell the truth, I won’t go to the party _______.
A.so as to invite B. even if invited C. if inviting D. if invite
17. ---Excuse me. Can you spare a few minutes?
---_____?
A. What’s on B. What’s up C. What’ more D.What is it
18. We were very busy yesterday. Otherwise we _____ part in the discussion.
A. would take B. did take C. had taken D.would have taken
19.--- My uncle suggests I _______ abroad.
--- I would rather you _______ at home.
A. go; stay B. went; stayed C.go; stayed D. went; stay
20. Shelly had prepared carefully for her biology examination so that she could be sure of passing it on her first______. B
A intention    B attempt       C purpose      D desire
21. -Does the young man standing at the gate _____ the car?
-No. The car is _____ his father.
A. in possession of ;in the possession of B. have possession of; take possession of
C. have possession of; in the possession of D. in the possession of; take possession of
22. ---Can I help you, madam?
---I’d like to buy _____eggs.
A scores of B two scores of C two dozens of D three scores of
23. Everything _____ doing is worthy of _____ well.
A. worthy; being done B. worthy; doing C. worth; being done   D. worth; doing
24.—Tommy, isn’t it time you _____ the school bus?
---Okay, I _____ my breakfast.
A.should catch; have almost finished B. catch; will almost finish
C. caught; am almost finishing D.will catch; almost finish
25.Chinese government is _____ water from the south to the north where it is seroiusly dry now.
A. carrrying B. communicating C.conveying D. bringing
第四节 完形填空 (每小题1.5分,共30分)
Listening is good for the English students. 26 , all that hearing is necessary for you to start speaking. For years 27 go in to your head and then words come out of your head. The more English you put in, the more you’ll 28 out!
The following are just a few 29 in which you can improve your listening.
Listen to the radio, _30_Voice of America (VOA) and the BBC World service. You may know what’s 31 in the world. You could wake up five minutes earlier and listen to the news in Engligh. _32__ it a goal to learn several new words every time.
TV is a(n) 33 resource for hearing and listening to English. The 34 help you understand what is being said. Especially watching CCTV-NEWS, which is the English channel, can 35 your listening skills. Listening to others talk is good 36 for talking yourself.
It is now a lot 37 to hear English-language radio news on the Internet. To be 38 to listen to radio on the Internet, you’ll need to have special _39__ called “players” installed(装置) on your computer. Search for English material on the net. And try _40_ in English.
Songs in English are 41 ,even on foreign-language radio and TV stations. Listen to them often and try to read the words of their songs. Rpeat, and sing __42__. Enjoy singing in English with your friends. When you go to Karaoke bar try to sing 43 one English song.
When you go to see English films, try not to read the Chinese subtitles(字幕). If you need to read the subtitles, at least you’ll be hearing English 44 you don’t understand it.
Finally. Don’t worry if you don’t understand everything you hear. Hearing comes first! Understanding comes 45.
26.A. Therefore B. Instead C. Besides D. Otherwise
27.A. words B. sentences C. grammars D. structures
28.A. put B. give C. get D. take
29.A. programmes B. materials C. questions D. ways
30.A. especially B. specially C. particularly D. basically
31.A. doing B. going C. happening D. keeping
32.A. Bring B. Show C. Take D. Make
33.A. excellent B. bad C. poor D. unhappy
34.A. people B. machines C. pictures D. ways
35.A . improve B. increase C. add D. pass
36.A. contribution B. description C. preparation D. reputation
37.A. bitter B. easier C. better D. worse
38.A. able B. unable C. suitable D. unsuitable
39.A. game B. material C. software D. radio
40.A. chatting B. playing C. singing D. changing
41.A. anywhere B. nowhere C.everywhere D. somewhere
42.A. alone B. along C. alongside D.about
43.A. at most B. at length C. at last D.at least
44.A. as if B. even if C. so long as D. as soon as
45.A. first B. last C. next D.most
第二部分 阅读理解 (满分40分)
第一节 (每小题2分,共30分)
阅读下面短文,然后从每题所给的四个选项A、B、C、D中选出最佳选项。
(A)
Sometimes good manners in one place are bad manners in other places.
If you are a visitor in the land of Mongolia and some friends ask you to eat with them, what kind of manners do they want you to have? They want you to give a loud “burp”(打嗝)after you finish eating. Burping will show that you like your food. In some countries, if you give a loud burp, you are told to say, “Excuse me, please.”
In many places people like to eat together. But in some parts in Polynesia it is bad manners to be seen eating at all. People show their good manners by turning their backs on others while they eating.
What are good manners like in an East African town? The people try not to see you. They are being polite. You may see a friend. He may not see you at all. If you’re polite, you will sit down beside him. You will wait until he finishes what he is doing. Then he will talk to you.
If you meet a friend in Arabia, you should walk behind the tents until you come to his tent. If you pass in front of the other tents, you will be asked to eat with them. And it is bad manners if you say no.
46. In Mongolia, burping is a way of showing that ______.
A.you enjoy your meal B.you don’t like the meal
C.your meal is not good D.you want to eat more
47. In some parts of Polynesia, to be polite while eating you should ______.
A.talk much with others B.be silent C.turn your back on others D.eat quickly
48. In Arabia it is bad manners ______.
A.to walk in front of the people’s tents B.to visit a friend if he is working
C.not to come into the people’s tents D.not to eat with them if you are asked to
49. In the East African town, people ______.
A.won’t talk to visitors until they finish what they are doing
B.don’t like visitors until they finish what they are doing
C.like to talk with visitors when they are working
D.talk to visitors before they begin their work
50. Which would be the best title(标题)for this passage?
A.Different Manners in Some Places B.Different Places, Different Manners
C.Good Manners and Bad Manners D.Manners of Eating and Visiting Friends
(B)
A well-dressed man came into a famous jewellery shop. He explained that he wished to buy a pearl(珍珠)for his wife’s birthday and that the price didn’t matter since business had been very good for him that year. After examining a number of beautiful and valuable pearls, he chose a nice black one that cost $5000. He paid for the pearl, shook hands with the jeweler(珠宝商) and left.
A few days later the man returned and said his wife had liked the pearl so much that she wanted another one just like it. It had to be exactly the same size and quality as she wanted a pair of earrings made. “ can you give me any advice on how to get such a pearl?” said the man. The jeweller replied, “I would say it’s nearly impossible to find an exact one like that pearl.”
The rich man asked the jeweller to advertise in the newspapers, and offered $25 000 for the matching pearl. Many people answered the ad, but nobody had a pearl that was just right. Just when the jeweller had given up hope, a little old lady came in. To his surprise, she pulled the wonderful pearl from her handbag. “I don’t like to sell it,” she said sadly. “I inherited(继承)it from my mother, and my mother inherited from hers. But now I really need money.”
The jeweller was quick to pay her before she changed her mind. Then he called the rich man’s hotel to tell him the good news. The rich man, however, was never to be found.
51. From the first paragraph we can guess that the jeweller considered the well-dressed man as ______.
A. an honest jeweller to make friends with
B. a clever cheat with a lot of money
C. a rich businessman and good husband
D. a poor gentleman who spent money like water
52. He paid $5 000 for the pearl without bargaining ______.
A. because he loved his wife very much
B. in order to get it as quickly as possible
C. since his business had been successful
D. so as to make the jeweller believe him
53. Both the man and the jeweller thought it ______.
A. possible to find an exact one like that pearl
B. difficult to get the matching pearl
C. impossible to advertise in the newspaper
D. easy to buy a similar pearl
54. Which of the following is true?
A. The people who answered the ad wanted to sell their pearls at a high price.
B. The woman was the well-dressed man’s wife.
C. The jeweller was lucky enough to buy the little old lady’s pearl.
D. The rich man didn’t know the old lady.
55. The jeweller could not find the rich man anywhere because he ______.
A. had moved to another hotel B. was busy doing business with others
C. had escaped with $20 000 D. had told the wrong telephone number
(C)
Dick was a clever boy, but his parents were poor, so he had to work in his spare time during his holidays to pay for his education. In spite of this, he managed to get to the university, but it was so expensive to study there that during the holidays he found it necessary to get two jobs at the same time so as to make enough money to pay for his studies.
One summer he managed to get a job in a butcher’s shop(肉店) during the day time, and another in the hospital at night. In the shop, he learned to cut meat up quite nicely, so the butcher often left him to do all the serving while he went into a room behind the shop to do the accounts. In the hospital, on the other hand, he was, of course, allowed to do only the simplest jobs, like helping to lift people and to carry them from one part of the hospital to another. Both at the butcher’s and at the hospital, Dick had to wear white clothes.
One evening at the hospital Dick had to help to carry a woman from her bed to the place where she was to have an operation. The woman was already feeling frightened at the thought of the operation before he came to get her. But when she saw Dick, that finished her.
“No, no!” she cried, “Not my butcher. I won’t be operated on by my butcher,” and fainted away.
56.Dick made enough money by ______.
A studying in the university B work in a butcher’s shop
C doing two jobs D cutting meat well
57.Dick was a student, but at the same time he was ______.
A a butcher and a doctor B a manager and a doctor
C an assistant and a worker D a manager and a worker
58. The women patient recognized Dick because ______.
A he was wearing white clothes B he had sold meat to her
C he was now working in the hospital D he was going to operate on her
59. The woman was more frightened because _______.
A the operation was coming soon B she would be treated like a pig
C she would be killed by a butcher D she would be taken to the operating room
60. When she saw Dick, that finished her. The sight of Dick ______.
A.lunged her into deep sorrow B make her decide not to have an operation
C broke her heart D took all her strength and courage away
第二节 (每小题2分,共10分)
根据短文内容,从下框的A-F选项中选出能概括没一段主题的最佳选项。选项中有一项为多余项。
A.Have an afternoon snack.
B.Consider eating dark chocolate.
C. Plan group activities for midday.
D.Keep a rosemary plant in your office.
E.Take 10 minutes for some indoor exercises.
F.Head outside and sit in the daylight for 10 minutes.
Ways to beat the afternoon slump at work
After working for a long morning, you may feel tired in the office in the afternoon, especially when you have nothing to do or are doing the same job for years.How can you beat the afternoon slump (情绪低落) at work? Here are some tips:
61.___________
Better still, have your lunch outside and divide your break between eating and a walk. It will help reset your body clock, keep down the amount of melatonin (the sleep hormone) your body produces during this dip and give your a valuable improvement of benificial Vitamin D, reducing your risk of osteoporosis(骨质疏松症)as well as various cancers.
62.___________
This is not a license to overindulge(放纵),but dark chocolate does have some unique advantages.Unlike milk chocolate, it it truly a healthy food, closer to the category of nuts than sweets, with the high levels of healthy fat and other nutrients it contains.Plus, it has abundant fiber and magnesium(镁). Additionally, it provides a little caffeine, so don’t eat more than one square.
63.___________
If you often work on your own, try to organize work involving others at the time of day when your concentration might otherwise become less strong. We are social animals, and interactions(相互作用) always speed us up. But make sure it’s an interesting, interactive activity. Sitting in a room, listening to someone else speaking in a boring ,low voice will certainly send you to sleep.
64.___________
Not only will sharing your space with a live, growing thing provide its own mood boost, but the smell of rosemary is energizing(给人以活力的) . Whenever you need a boost, just rub a leaf between your fingers to release the smell into the air. Or, if you’re really wiped out, rub a leaf on your hands, face and neck.
65.___________
Indoor exercises involve nothing more than tensing a muscle and holding it. For instance, with your arms held out, tense your muscle at the same time and hold for 5 to 10 seconds. You can do any exercise that can release your tiredness or boredom. It will give you a chance to rest or refresh yourself.
第三部分 写作(满分55分)
第一节 单词拼写 (每小题1分,共10分)
66. It is impossible to______ (预测) what will happen.
67. The journey seemed ______ (没有尽头).
68. True friends should share happiness as well as ______ (悲痛).
69. I think the English article which was______ (翻译) into Chinese by him is perfect.
70. After a few minutes our eyes got used to the _______(黑暗).
71. On the Internet, the police are______ (呼吁) to anyone who saw the suspect to contact them.
72. A polar bear has a ______ (偏爱) for cold weather.
73. The sweat tastes ______ (咸的), and the tears bitter.
74. We may talk of beautiful things but beauty itself is______(抽象的).
75. We should ______(,采纳)the customers’ suggestions.
第二节 短文改错 (每小题1.5分,共15分)
下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
One day an old man was walking slow along a street when he saw the little boy who was trying to reach a doorbell, that was too high for him.He was a kind-hearted old man, but he stopped and said,“I will ring bell for you..” And then he pulled it so hard that it can be heard all over the house. The little boy looked up at her and said, “Now we will run away. Go on !” And before the old man knew what was happened, the boy had ran around the conrner of the street.
第三节 书面表达 (满分30 分)
假期即将来临,你班同学就假期计划进行讨论,提出了不同看法。请根据提示写一篇英语短文,并谈谈你的看法。1.100字左右. 2.参考词汇:眼界horizon(view).
有点
缺点
待在家中
花费少,舒适方便
不能亲自了解外界
外出旅游
增长知识,开阔眼界
花费多,旅途不便
英语试题答题纸
第三部分 写作(满分55分)
第一节 单词拼写 (每小题1分,共10分)
66.__________ 67.____________ 68. __________
69.__________ 70.____________ 71. __________
72.__________ 73.____________ 74. __________
75.__________
第二节短文改错 (每小题1.5分,共15分)
One day an old man was walking slow along a street when he saw the little boy who was trying to reach a doorbell, that was too high for him.He was a kind-hearted old man, but he stopped and said,“I will ring bell for you..” And then he pulled it so hard that it can be heard all over the house. The little boy looked up at her and said, “Now we will run away. Go on !” And before the old man knew what was happened, the boy had ran around the conrner of the street.
第三节 书面表达 (满分30 分)
假期即将来临,你班同学就假期计划进行讨论,提出了不同看法。请根据提示写一篇英语短文,并谈谈你的看法。1.100字左右. 2.参考词汇:眼界horizon(view).
有点
缺点
待在家中
花费少,舒适方便
不能亲自了解外界
外出旅游
增长知识,开阔眼界
花费多,旅途不便
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
第一部分 英语知识运用 (满分55分)
第一节 语音知识 (每小题1分,共5分)
1---5 1.B 2.C3C4B5A
第二节 情景对话(每小题1分,共5分)
6---10 ACFGD
第二节 语法和词汇知识 (每小题1分,共15分)
11----- 25 ACADD BBDCB AACCC
第三节 完形填空 (每小题1.5分,共30分)
26----45 CACDA CDACA CBACA CBDBC
第二部分 阅读理解 (满分40分)
第一节 (每小题2分,共30分)
46---50 ACDAB 51---55 CDBAC 56---60 CCBBD
第二节 (每小题2分,共10分)
61---65 FBCDE
第三部分 写作(满分55分)
第一节 单词拼写 (每小题1.5分,共15分)
66. predict 67. endless 68. sorrow / sadness 69. translated
70. darkness 71. appealing 72. preference 73. salty
74. abstract 75. adopt
第二节 短文改错 (每小题1.5分,共15分)
76.slow 改为slowly 77.the 改为a 78.that 改为which 79. but 改为 so
80.在ring 和bell 之间加the 81. can 改为conld 82.her 改为him
83.go 改为come 84.去掉was 85.ran 改为run
第三节 书面表达 (满分30 分)参考范文
The winter holiday is coming. Our class have a discussion about what to do during the holiday.
Some are in favor of staying at home. They think it’s both convenient and comfortable. What’s more, they can save money for other purposes. But they will lose the chance of getting to know the outside world. However,others prefer to go out for traveling since it can increase their knowledge and broaden their horizons. But they will spend more money and meet some difficulties while traveling.
In my opinion, it would be much better to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
英语(实验)试卷
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间100分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题纸上的指定位置上.
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚.
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.
4.保持纸面清洁,不折叠,不破损.
5.若做选考题时,考生应按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的题号涂黑.
第Ⅰ卷(两部分,共95分)
第一部分:语言知识运用(共四节,满分55分)
第一节语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分)
从每小题的A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项,并在答题卡上将该选项涂黑。
1. exhibition
A. exactly
B. experience
C. exercise
D. expect
2. sure
A. visual
B. superb
C. present
D. Asian
3. technique
A. technology
B. bunch
C. coach
D. church
4. autumn
A. suffering
B. success
C. judge
D. cruelty
5. warmth
A. quarrel
B. darkness
C. particular
D. parcel
第二节 情景对话(共5小题,每小题1分,满分5分)
根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有两个为多余选项。
M:Look! The Great Wall.
W: 6
M:This is a man-made wonder and it is thought of as one of the wonders in the world.
W:Look,so many people are here. 7
M:Yes, there are more than ten thousand visitors climbing the Great Wall every day.
W: 8
M:It is about 6,000 kilometers from East to West
W: When was it built?
M:The construction of some walls began during the Warring States period. In 221 BC. Qin Shihuang had all the walls linked up and added up. 9
W:I see. The Great Wall has a history of more than two thousand years.
M:There is a Chinese saying, “He, who does not reach the Great Wall, is not a true man.” Come on.10
A. From then on, we got the Great Wall.
B. It`s really splendid.
C. What`s the length of the Great Wall?
D. Is the Great Wall called in Chinese "The Ten-thousand-li Great Wall"?
E. Let` get to the top.
F. I am sure there are thousands of people visiting it every day.
G. When was the Great Wall built?
第三节 语法和词汇知识(共15小题,每小题1分,满分15分)
从每小题的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。
11.Hope Project _____helping the poor children in remote areas to receive education.
A. insists on B. calls on C. sets out D. aims at
12.With the development of reform of education, many teachers are_____some more effective methods of teaching.
A. adapting B. adopting C. affording D. adding
13. ----Is the young woman standing at the gate_____the car?
----No. The car is _____her father.
A. in possession of; in the possession of B. having possession of; taking possession of
C. having possession of; in the possession of D. in the possession of; taking possession of
14. A homeless man is being questioned in relation to the_____murder last Sunday.
A. attended B. advised C. attempted D. admitted
15. She soon acquired a_____as a first-class cook.
A. reputation B. fame C. name D. impression
16. Fans came in groups to see their heroes_____.
A. in the flesh B. on purpose C. in place D. in addition
17. ----Will you join us in playing cards?
----Thank you, but_____at the moment.
A. I`d like to B. I`d rather not C. I`m afraid so D. I`d better not to
18. What will the world use for power when it _____oil ?
A. run out of B. is running out of C. has run out of D. ran out of
19. I enjoy reading all kinds of books in my spare time, _____Bernard Shaw’s plays .
A. in common B. in return C. in turn D. in particular
20. Leaders ask us not to _____our plan to the reporters.
A. come out B. make out C. let out D. throw out
21. ----I am sorry that I have not finished my homework.
----_____: you can keep it as long as you like.
A. Take things easy B. Take it easy C. Nothing serious D. Take your time
22. ----Do you think the thief entered through the garage door?
----No, if he had, I don’t believe _____broken the living room window.
A. would he have B. he had C. he would have D. he has
23. ----It is raining, and I have no umbrella.
----Here’s mine, and I insist _____it.
A. you to take B. that you take C. that you taking D. you taking
24. _____I’d have told you.
A. If I would have known it B. If I knew it C. Had I known it D. should I know it
25. If you _____early tomorrow morning, you would be there by noon.
A. have started B. start C. had started D. were to start
第四节 完形填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题的A、B、C和D四个选项中,选出合适填入对应空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。
“Fire !fire !”What terrible 26 to hear when one woke up in a strange 27 in the middle of the night ! 28 was a large old wooden house and my room was on the top floor. I 29 bed, opened the door 30 stepped out. It was full of thick smoke. I began to 31 , but instead of going towards the stairs I went 32 the opposite direction. I found a(n) 33 door and ran into a room to get to the window. But 34 I reached it, one of my feet caught in something soft and I fell down. The thing that I had 35 over felt like a bundle of clothes, and I 36 it up to protect my face from the 37 and heat. Just then the floor gave way under me and I crashed to the floor 38.
I saw a doorway in front of me, put the bundle over my 39 and ran. I got through. As I reached the cold air 40 , my bundle of clothes gave a low 41 . I nearly dropped it in surprise. Then I saw a crowd 42 in the street. A woman in a night-dress and a borrowed man`s coat screamed, as she saw me, came running 43 .“My baby! My baby! ”she cried. The crowd 44 wildly as she took the bundle out of my arms. I had 45 the baby. I was a hero.
26.
A. words
B. noises
C. meanings
D. thoughts
27.
A. room
B. cottage
C. building
D. house
28.
A. This
B. They
C. It
D. Itself
29.
A. stayed in
B. jumped out of
C. stepped out of
D. walked out of
30.
A. but
B. and
C. or
D. as well
31.
A. walk
B. jog
C. run
D. wander
32.
A. towards
B. to
C. for
D. in
33.
A. open
B. strong
C. closed
D. locked
34.
A. as
B. because
C. before
D. since
35.
A. thought
B. fallen
C. taken
D. come
36.
A. picked
B. packed
C. rose
D. built
37.
A. fire
B. water
C. steam
D. smoke
38.
A. above
B. upstairs
C. nearby
D. below
39.
A. head
B. stomach
C. face
D. nose
40.
A. inside
B. outside
C. indoors
D. out
41.
A. cry
B. whistle
C. shout
D. surprise
42.
A. scattered
B. sat
C. gathered
D. escaped
43.
A. madly
B. angrily
C. surprisingly
D. disappointedly
44.
A. screamed
B. called
C. yelled
D. cheered
45.
A. held
B. warmed
C. carried
D. saved
第二部分:阅读理解(共20小题,满分40分)
第一节(共15小题;毎小题2分,满分30分)
阅读下列四篇短文,从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答題卡上将该选项涂黑。
A
“People should have one meat-free day a week if they want to make a personal and effective sacrifice that would help deal with climate change,” the world`s leading authority on global warming has told The Observer.
Dr Rajendra Pachauri, chairman of the United Nations Intergovernmental Panel on Climate Change, said that people should then go on to reduce their meat consumption even further.
Pachauri, who was re-elected the panel’s chairman for a second six-year term last week, said diet change was important because of the huge greenhouse gas emissions (排放) and other environmental problems associated with raising cattle and other animals. “It was relatively easy to change eating habits compared to changing means of transport,” he said.
The UN`s Food and Agriculture Organisation has estimated(估计) that meat production accounts for(占比例)nearly a fifth of global greenhouse gas emissions. These are produced during the production. For example, ruminants (反刍动物), particularly cows, give off a gas called methane(甲烷), which is 23 times more effective(起作用)than CO2.
Pachauri can expect some opposite responses from the food industry to his advice, though last night he was given unexpected support by a manager of a restaurant John Torode. “I have a little bit of meat and enjoy it,” said Torode. “Too much meat for any person is bad. But there`s a bigger issue here: where the meat comes from. If we all bought British meat and stopped buying imported food, we’d save a huge amount of carbon emissions.”
Professor Robert Watson, the chief scientific adviser for the Department for Environment Food, said government could help educate people about the benefits of eating less meat, but it should not regulate(控制). “Eating less meat would help, there’s no question about that,” Watson said.
However, Chris Lamb, head of marketing for pig industry group BPEX, said the meat industry had been unfairly targeted and was working hard to find out which activities had the biggest environmental influence and reduce them. “Some ideas were contradictory,” he said. “For example, one solution to emissions from cattle and other animals was to keep them indoors, but this would damage animal welfare. Climate change is a very young science and our view is that there are a lot of simple solutions being proposed(提议).”
46. What is directly related to global warming?
A. Consumption of meat. B. Growth of cattle. C. Methane from ruminants. D. Processing of meat.
47. Who holds a view opposite to the others’ in the passage?
A. Rajendra Pachauri. B. John Torode. C. Robert Watson. D. Chris Lamb.
48. It is implied in the passage that ___.
A. we should try to keep away from cattle B. ruminants should not be left outdoors
C. the meat industry will soon close down D. we must do our duty to save the earth
49. Which of the following might be the best title for the passage?
A. Less meat, slower global warming
B. More animals, more greenhouse gas
C. Less imported food, better our environment
D. Greater diet change, smaller climate change
50. Which of the following statements is True?
A. The Observer is a famous reporter. B. The Observer is a famous paper.
C. Pachauri is a clerk of the IPCC. D. Pachauri is a researcher of the IPCC.
B
A girl with blue eyes is a blue-eyed girl. A man with long legs is a long-legged man. A woman with white hair is a white-haired woman. Children who have good looks are good-looking children. What do you do when you want to buy clothes? You go to a shop. If you can find clothes that are the right size for you, and if they are ready to wear, you will probably buy them. They are called ready-made clothes. If you can not find clothes that are the right size, you will go to a tailor’s shop. A tailor is a man who makes clothes. He will measure you carefully and will then make clothes for you. Such clothes are called tailor-made(人工裁缝的) clothes.
What do we call a man who is dressed badly? We call him a badly-dressed man. A woman who is dressed well is called a well-dressed woman.
What do you wear when it rains heavily? You wear a coat that will keep the rain out. Such a coat is called a raincoat. It is made of waterproof(防水的) cloth—cloth that does not let water pass through. We have a lot of rain in England. If you come to England, bring a raincoat and an umbrella. You will find them useful.
If the floor, walls and ceiling of a room are made so that sound cannot pass through the wall, we say that the room is sound-proof. There are sound-proof rooms in all broadcasting stations.
51. The clothes which you buy from the supermarket are called___clothes.
A. tailor-made B. ready-made C. hand-made D. mass production
52. If you come to England, bring both a raincoat and an umbrella because___.
A. there is a lot of rain in England
B. there are few umbrellas in the country
C. gentlemen usually carry umbrellas with them in England
D. walking with an umbrella in hand is popular in England
53. On back of a watch we can often see the word “water-proof”. The word means___.
A. water won’t get into the watch B. you can put water into the watch
C. not putting the watch into water D. you can see the watch clearly in water
54. What do you think is the best title for the article?
A. The Forms of Compound Words. B. Water-proof Cloth in the Best.
C. How to Use Compound Words. D. Compound Words in Everyday Life
55. Most of the compound words(复合词)in this passage are ___.
A. Nouns B. Adverbs C. Adjectives D. Verbs
C
It is difficult for parents of nearly every family to teach their children to be responsible for housework, but with the following suggestions, you really can get your children to help at home.
If you give your children the impression that they can never do anything quite right ,then they regard themselves as unfit or unable persons. Unless children believe they can succeed, they will never become totally independent.
My daughter Carla`s fifth-grade teacher made every child in her class feel special. When students received less than a perfect test score, she would point out what they had mastered and declared firmly they could learn what they had missed.
You can use the same technique when you evaluate your child`s work at home. Don`t always scold but give lots of praise instead. Talk about what he has done right, not about what he hasn`t done. If your child completes a difficult task, reward him with a Sunday trip or a ball game with Dad.
Learning is a process of trying and failing and trying and succeeding. If your children do not fear a mistake or failure, they will learn faster and achieve success at last
56 .The whole passage deals with ___.
A. social education B. family education C. school education D. pre-school education
57. The author thinks that ___.
A. there is no way to get the children to help at home
B. it is difficult to make children responsible for housework
C. the more encouragement and praise ,the more responsible and helpful children will become
D. children can be forced to help with housework
58. The article gives us a good suggestion about how to evaluate your child`s work at home. That is___.
A. praise his success B reward him with a trip
C .give him a punishment D. get rid of all the tests
59. The author advises readers to ___.
A. learn from himself ,for he has a good way of watching
B. take pride in Carla`s fifth-grade teacher
C. do as what Carla`s teacher did in educating children
D. follow Carla`s example because she never fails in the test
60. Having read the last paragraph, we can conclude that ___.
A. pride goes before a fall B. practice makes perfect
C. no pains, no gains D. failure is the mother of success
第二节(共5小题,每题2分,满分10分)
根据短文内容,从下框的A—F选项中选出能概括每一段主题的最佳选项。选项中有一项为多余项.
A. How to take notes and rewrite in own words
B. Advantages of taking notes
C. Useful notes
D. Taking notes is a help to create new ideas in the future
E. Need to change information from an encyclopedia into one`s own
F. Two ways of writing a note and their advantage
61.
In school and out, many people need to put the information they find in an encyclopedia(百科全书) into words of their own. The student who is writing a composition, the businessman who is writing a report, and the housewife who is preparing a talk for a woman`s club often need the kind of information they find in an encyclopedia. But no one wants what he writes to read as it were copied from an encyclopedia. What you write should read as if it came from you.
62.
Even if you have every intention of rewriting the material in your own words, it is unwise to copy information from an encyclopedia word for word. Instead, write brief notes to remind yourself of the facts you wish to express. Later with the encyclopedia closed, you can expand those notes into sentences and paragraph of your own.
63.
The advantage of note-taking over copying is that it forces you to think for yourself at least twice-first when you are reading and second when you are using your notes. It is easy to copy a paragraph without being sure of what it means. But to make a note expressing the meaning of a paragraph in your own words requires you to prove to yourself that you have understood that paragraph. Note-taking also helps you to remember what you have read. It is much easier to remember what you have said in a note that someone else has said in a book. Even if author`s vocabulary is easily understood, it isn`t the vocabulary you naturally think of. Putting his ideas into your vocabulary makes those ideas yours, and yours are the ideas you best remember.
64.
Some people write notes in complete sentences. Others write notes that are phrases of topics. For example, a sentence note on the paragraph above might be “Notes help you remember.” A topical note for the same paragraph might be “Notes as memory helps”. Both of these are four-word notes, and therefore either has an advantage to save time at the moment of note-taking.
65.
Remember that the purpose of taking notes is always for some future use, often for some future writing that you will do. Notes that make you think as you write are better than notes that merely help you remember information. The thinking writer is the one who creates something new, something that no one can point to and say, “Oh, I have seen the same paragraph in an encyclopedia.”
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
第三部分:写作(共三节,满分55分)
第一节:单词拼写(共10小题;每小题1分,满分10分)
66.That's hardly a _____(典型的) reading experience.
67. Is it possible to _____ (预测) the future?
68. Chang An _____ (行政区) is in the south of Xi`an city.
69. The mayor often _____(呼吁) to the public to protect our wild animals.
70. The beauty of this book is lost in _____(翻译).
71. _____(最后) I decided to take this opportunity.
72. She won a _____(奖学金) to a famous music school.
73. The naughty boy _____(雕刻) his name on the tree.
74. How did the _____(埃及人) build the pyramids?
75. Putin has a particular _____ (偏爱) for Chinese art works.
第二节短文改错(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
My friend Nick told me story about his experience back in the US, which was very interested. One day he was having a yard sale and the old man living next door come by to help. As the old man looked over the things on the yard that were to be sold, he stopped at a box of golden ball for Christmas trees. On the box was a card say: “25 cents each.” “You will never sell these for that much.” he told Nick. Convinced, Nick has brought the price up to 10 cents a piece. Without a moment’s delay, my neighbor pricked up the box but announced “I`ll take them.”
第三节 书面表达(满分30分)
假如你叫李平,是一位成绩优秀的学生,你班班主任在安排座位时,让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下,并说出自己的观点。
赞同
反对
你的观点
1.人人有长处和不足,成绩差的学生也有可取之处; 2.相互学习,建立友谊; 3.通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。
1.部分学习差的学生常常上课说话、违反校规校纪,担心自己会受影响,会养成坏习惯。 2.老是问问题,使自己不能专心学习。
注意:1.词数:100字左右,短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。 ????? 2.短文需包括表中所有要点,内容可适当发挥,以使行文连贯。 ????? 3.参考词汇:成绩差的学生:a slower student 自信:self-confidence
Dear Mr. Zhang, We have held a heated discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
高二英语答案
第Ⅰ卷(两部分,共95分)
第一部分:语言知识运用(共四节,满分55分)
第一节语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分)
1-5 CDABA
第二节 情景对话(共5小题,每小题1分,满分5分)
6-10 BFCAE
第三节 语法和词汇知识(共15小题,每小题1分,满分15分)
11-15 DBACA 16-20 ABCDC 21-25 DCBCD
第四节 完形填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)
26—30 ADCBB 31—35 CDACB 36—40 ADDCB 41—45ACADD
第三部分:阅读理解(共20小题,满分40分)
第一节(共15小题;毎小题2分,满分30分)
46-50 CDDAB 51-55 BAADC 56-60 BCACD
第二节(共5小题,每题2分,满分10分)
61-65 E A B F D
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
第三部分:写作(共三节,满分55分)
第一节:单词拼写(共10小题;每小题1分,满分10分)
66. typical 67. predict 68. district 69. appeals/appealed
70.translation 71.Eventually/Finally 72. scholarship73. carved 74. Egyptians 75. preference
第二节短文改错(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
My friend Nick told me∧story about his experience back in the US. which was
a
very interested. One day he was having a yard sale and the old man living next door
interesting
come by to help. As the old man looked over the things on the yard that were to be
came in 或ground
sold, he stopped at a box of golden ball for Christmas trees. On the box was a card
balls
say: “25 cents each.” “You will never sell these for that much.” he told Nick.
saying
Convinced , Nick has brought the price up to 10 cents a piece. Without a moment’s
has down
delay, my neighbor pricked up the box but announced: “I `ll take them.”
his and
第三节 书面表达(满分30分)
Dear Mr. Zhang, We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student. Some are for the idea. As they know, everyone has strengths as well as weaknesses. Although they are not good at lessons, they might do well in other fields like sports or arts. Therefore, they can learn from each other, and they may develop friendship. In addition, top students can help slower ones gain self-confidence by helping them with their lessons, which benefits them all. However, others don’t hold the same view. They think some slower students are always making trouble, such as keeping talking in class, breaking school rules, which may lead to them forming bad habits. Besides, slower students often ask top students questions, which has a bad effect on their studies. In my opinion, I’d like to choose to share a desk with a slower student so that we can learn from each other and make progress together. ????????????????????????????????????????????????????????? Yours, ????????????????????????????????????????????????????????????? Li Ping
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
语文试题
注意事项:
1.本试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,总分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。
3.选择题的每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
4.非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。在草稿纸、本试题卷上答题无效。
5.考试结束,将答题卡交回。
第I卷 阅读题
一、现代文阅读(9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
如今有一种重智商轻人格的偏见,似乎新型人才的成长,知识和智商才是真格的,什么人格、品德已经过时。其实,当今时代需要的新型人才,不但要有高智商,而且要有健全的人格。这是因为信息时代知识的创新活动,都是在集体协作中进行的,需要有善于同他人协作的品德和能力,需要人们遵守规则,讲究信誉。
一个知名的企业向社会招聘高级管理人才,面试中有一道题:“请写出你原来所在单位的最大秘密和对我公司有何价值。”应聘者对此各陈所见,但最后被录用的却是一位对此题交白卷者。有人问及原因,老总回答说:在某种意义上,道德比智慧对人更重要。
专家的研究表明,当今时代,一项事业的开拓,一项创新活动的成功,智力因素往往只占20%—30%,人格要素占70%—80%。由此,人们对德才兼备又有深一层的认识,在重视智商的同时,还应致力于情商的提高。
所谓情商是一种稳定存在的情绪、品质和人格素质。它包括个人驾驭自己的情绪和行为的能力;协调人际关系的能力;个人了解自身感受、能够控制冲动和情绪波动、理智行事的能力;面对各种艰难考验时能保持乐观自信心态的能力。如果说智商测量的是你适宜从事什么工作,情商测量的则是你在这个工作中能否成功。可见,青年人在走向成才的奋斗中,既要开发智力,更要养成健康人格。智商如同飞鸟的双翅,情商犹如翅上的羽毛, 。
但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”在现实生活中,我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功,究其自身原因,多发生在人格的残缺和扭曲上。
1.应聘者对某题交白卷却被录用,这件事重在说明什么?对此理解最准确的一项是( )
A.聪明的不做胜过愚蠢的做。
B.有创新精神才能出奇制胜。
C.只要保守秘密就能获得成功。
D.人格品德是成功的重要因素。
2.在文中横线处填入的语句,最恰当的一项是 ( )
A.如果失去了双翅,羽毛也就无所依存,一无所用了
B.如果失去了羽毛,鸟儿也就空有双翅而毫无作为了
C.正是有了羽毛,飞鸟才能在广阔的天空展翅翱翔
D.双翅与羽毛相辅相成,将飞鸟托上那蔚蓝的天空
3.根据文章进行推断,下面全属于“情商”较高的一项是 ( )
A.感情丰富,多愁善感;不求闻达,知足常乐。
B.宽容大度,善解人意;遇事果决,遇变不惊。
C.一目十行,过目成诵;不求闻达,知足常乐。
D.知识渊博,学富五年;行事果决,遇变不惊。
二、古诗文阅读(44分)
(一)阅读下面的文言文,完成4—7题。(19分)
王勃传
王勃,字子安,绛州龙门人。勃六岁解属文,构思无滞,词情豪迈,与兄勔、勮,才藻相类。父友杜易简常称之曰:“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名,召为沛府修撰,甚爱重之。诸王斗鸡,互有胜负,勃戏为《檄英王鸡》。高宗览之,怒曰:“据此,是交构之渐。”即日斥勃,不令入府。久之,补虢州参军。
勃恃才傲物,为同僚所嫉。有官奴曹达抵罪,勃匿之,又惧事泄,乃杀达以塞口。事发,当诛,会赦除名。时勃父福畤为雍州司功参军,坐勃故左迁交阯令。上元二年,勃往交阯省父,堕水而卒,时年二十八。
初,吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与王勃等四人,必当显贵。行俭曰:“士之致远,先器识而后文艺。勃等虽有文才,而浮躁浅露,岂享爵禄之器耶!杨子沉静,应至令长,余得令终为幸。”果如其言。(节选自《旧唐书·文苑上》)
4.下列加点字的解释不正确的一项是(3分)
A坐勃故左迁交阯令 坐:牵连
B事发,当诛,会赦除名 当:应当,应该
C高宗览之 览:阅读
D据此,是交构之渐 交构:构陷,陷害
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一项是(3分)
A诸王斗鸡 反欲斗两主
B勃等虽有文才,而浮躁浅露 门虽设而常关
C吏部侍郎裴行俭有知人之鉴 愿得将军之首以献秦
D惧又事泄,乃杀达以塞口 私见张良,具告以事
6.下列对选文的表述不正确的一项是(3分)
A王勃六岁就才情过人,与其兄王勔、王勮才华相当。兄弟三人为父亲的好友杜易简所赞赏。
B王勃因官奴曹达而获罪,他的父亲也被牵连贬谪到非常偏远的交阯,后王勃前往交趾探望父亲,渡南海,堕水而亡。
C王勃恃才傲物,为同僚所嫉,后来王勃专门写了《檄英王鸡文》,严厉批评诸王,结果差点被杀。
D当时的吏部侍郎裴行俭认为,王伯由于浮躁浅露,将不如杨炯显赫富贵,能善终就已经是万幸了。
7将下列划线的句子译成现代汉语。(10分)
(1)勃六岁解属文,构思无滞,词情豪迈,与兄勔、勮,才藻相类。(3分)
答: 。
(2)事发,当诛,会赦除名。(3分)
答: 。
(3)士之致远,先器识而后文艺。
答: 。(4分)
(二)诗歌鉴赏(12分)
阅读以下一首宋诗,回答问题
阅读下面这首宋词,按要求回答8~9题。(12分)
鹧鸪天
陆游
  家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹,卷罢《黄庭》②卧看山。
贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元③知造物心肠别,老却英雄似等闲!
[注释]①玉瀣:美酒。 ②《黄庭》:道家经典著作。③元:通假字,同“原”。
8.请分析首句中“苍烟落照”四字的作用。           (5分)
9.这首词抒写了词人什么样的思想情感?请联系具体词句进行赏析。(6分)
(三)名句默写(14分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空一分)
(1) ,风飘飘而吹衣。问征夫以前路, 。 《归去来兮辞 并序》
(2) ,烟光凝而暮山紫。山原旷其盈视, 。《滕王阁序》
(3)塞上长城空自许, 。《书愤》
(4)酌酒以自宽, 。心非木石岂无感? 。《拟行路难(其四)》
(5)帝子降兮北渚, 。袅袅兮秋风, 。《湘夫人》
斜月沉沉藏海雾, 。不知乘月几人归, 。《春江花月夜》
(6) ,恍惊起而长嗟。, ,失向来之烟霞。《梦游天姥吟留别》
(7) ,惟有幽人自来去。《夜归鹿门歌》
三、文学类文本阅读(19分)
阅读下面传记,回答问题。
温一壶月光下酒
林清玄
煮雪如果真有其事,别的东西也可以留下,我们可以用一个空瓶把今夜的桂花香装起来,等桂花谢了,秋天过去,再打开瓶盖,细细品尝。
把初恋的温馨用一个精致的琉璃盒子盛装,等到青春过尽垂垂老矣的时候,掀开盒盖,扑面一股热流,足以使我们老怀堪慰。
这其中还有许多意想不到的情趣,譬如将月光装在酒壶里,用文火一起温来喝……此中有真意,乃是酒仙的境界。
有一次与朋友住在狮头山,每天黄昏时候在刻着“即心是佛”的大石头下开怀痛饮,常喝到月色满布才回到和尚庙睡觉,过着神仙一样的生活。最后一天我们都喝得有点醉了,携着酒壶下山,走到山下时顿觉胸中都是山香云气,酒气不知道跑到何方,才知道喝酒原有这样的境界。
有时候抽象的事物也可以让我们感知,有时候实体的事物也能转眼化为无形,岁月当是明证,我们活的时候真正感觉到自己是存在的,岁月的脚步一走过,转眼便如云烟无形。但是,这些消逝于无形的往事,却可以拿来下酒,酒后便会浮现出来。
喝酒是有哲学的,准备许多下酒菜,喝得杯盘狼藉是下乘的喝法;几粒花生米和一盘豆腐干,和三五好友天南地北是中乘的喝法;一个人独斟自酌,举杯邀明月,对影成三人,是上乘的喝法。
关于上乘的喝法,春天的时候可以面对满园怒放的杜鹃细饮五加皮;夏天的时候,在满树狂花中痛饮啤酒;秋日薄暮,用菊花煮竹叶青,人与海棠俱醉;冬寒时节则面对篱笆间的忍冬花,用腊梅温一壶大曲。这种种,就到了无物不可下酒的境界。
当然,诗词也可以下酒。
俞文豹在《历代诗余引吹剑录》谈到一个故事,提到苏东坡有一次在玉堂日,有一幕士善歌,东坡因问曰:“我词何如柳七(即柳永)?”幕士对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’。学士词,须关西大汉、铜琵琶、铁绰板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。
这个故事也能引用到饮酒上来,喝淡酒的时候,宜读李清照;喝甜酒时,宜读柳永;喝烈酒则大歌东坡词。其他如辛弃疾,应饮高梁小口;读放翁,应大口喝大曲;读李后主,要用马祖老酒煮姜汁到出怨苦味时最好;至于陶渊明、李太白则浓淡皆宜,狂饮细品皆可。
喝纯酒自然有真味,但酒中别掺物事也自有情趣。范成大在《骏鸾录》里提到:“番禺人作心字香,用素茉莉未开者,着净器,薄劈沉香,层层相间封,日一易,不待花蔫,花过香成。”我想,应做茉莉心香的法门也是掺酒的法门,有时不必直掺,斯能有纯酒的真味,也有纯酒所无的余香。我有一位朋友善做葡萄酒,酿酒时以秋天桂花围塞,酒成之际,桂香袅袅,直似天品。
我们读唐宋诗词,乃知饮酒不是容易的事,遥想李白当看斗酒诗百篇,气势如奔雷,作诗则如长鲸吸百川,可以知道这年头饮酒的人实在没有气魄。现代人饮酒讲格调,不讲诗酒。袁枚在《随园诗话》里提过杨诚斋的话:“从来天分低拙之人,好谈格调,而不解风趣,何也?格调是空架子,有腔口易描;风趣专写性灵,非天才不辨。”在秦楼酒馆饮酒作乐,这是格调,能把去年的月光温到今年才下酒,这是风趣,也是性灵,其中是有几分天分的。
《维摩经》里有一段天女散花的记载,正当菩萨为总经弟子讲经的时候,天女出现了,在菩萨与弟子之间遍洒鲜花,散布在菩萨身上的花全落在地上,散布在弟子身上的花却像粘黏那样粘在他们身上,弟子们不好意思,用神力想使它掉落却不能。仙女说:“结习未尽,花着身耳。结习尽者,花不着也。”
这也是非关格调,而是性灵。佛家虽然讲究酒、色、财、气四大皆空,我却觉得,喝酒到极处几可达佛家境界,试问,若能忍把浮名,换作浅酌低唱,即使天女来散花也不能着身,荣辱皆忘,前尘往事化成一缕轻烟,尽成因果,不正是佛家所谓苦修深修的境界吗?
11.“从来天分低拙之人,好谈格调,而不解风趣”一句中,“格调”与“风趣”各有什么含义? (4分)
12.试谈谈你对“喝淡酒的时候,宜读李清照;喝甜酒时,宜读柳永;喝烈酒则大歌东坡词”一句的理解。(5分)
13.作者写《维摩经》中“天女散花的记载”,在文中有什么作用?(4分)
14.探究作者在本文中表现的思想情怀。(6分)
第II卷 表达题
四、语言文字运用(18分)
15、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分)
A.部分网络文学对中学生的作文产生了冲击,学生常不自觉地模仿,写些内容空泛、文体模糊的“异文”,令人不忍卒读。
B.青春、时尚、流行,似乎成了某些选秀类节目的金科玉律,以致脱离了它的艺术为上、全民舞台的属性,渐渐滑落到时尚娱乐至上的地步。
C.当法官指控陈水扁为满足私欲不择手段在海外大量洗钱时,他却对法官反戈一击,拒不承认。
D.著名作家冰心老人生前三令五申,青少年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁性。
16、下列各句中没有语病的一句是( )(3分)
A.“躲猫猫事件”在一片质疑的喧嚣中成为政府处理网络舆情的实验性标本,有专家认为,目前的当务之急是保证调查程序的公正性、信息的透明化,让人信服。
B.“不抛弃,不放弃!”“有意义就是好好活!”这一电视连续剧《士兵突击》中的经典台词,将引发越来越多青少年的共鸣,成了他们的人生坐标。
C.“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”已于10月26日正式启动,从10月26日起全国中小学生每天要求长跑,其表现将记入中小学生成长记录。
D.目前,欧美日等发达国家正大力推进以高能效、低排放为核心的低碳革命,着力发展低碳技术,并对能源、产业、技术、贸易等方面的政策进行重大调整。
17、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。_______。如杜甫《月夜》诗:“今夜鄜月州,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。___________。语言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_________。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称
④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A.①④⑤②③? B.①③④⑤②?????
C.③①④⑤②???? D.③④⑤①②
18.根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。(不超过40字) (3分)
汉阙、白鹤梁、张飞庙和石堡寨号称三峡库区“四大国宝”。据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁,都要立阙,它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门阙。阙就是门楼,立在大门的两边,像两座小楼阁,中间是人进出的通道。因为它的中间是空缺的,古人便称之为“阙”。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明,木阙今天巳荡然无存,而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小部分。
19.仿写。下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考,请选择另一事物表达你对另一话题的思考。(6分)

一片玉瓣,是一滴生命;
剥落了生命,你召来了燕语和莺啼。
仿写: ___________
____________,_____________________;
________________,________________________。
五、写作(60分)
20、阅读下面的材料,根据要求作文(60分)
战争期间一位老人家住在农村,人烟稀少。有一天,一个身穿风衣、头戴礼帽、手提皮箱的男人在他家院子栅栏外徘徊。
他观察良久,然后走上前去对那人说:“先生,你是否愿意帮我把栅栏里的木头扛到那边角落里去,我老了,扛不动了。”男人眼睛一亮,连声答应,脱去风衣礼帽,然后很卖劲地把木头扛过去并摆放得整整齐齐。那天晚上,满头大汗的客人心情愉快地在厨房里与主人共进晚餐,然后又踏上旅程。
在整个战争期间,逃难的人很多,老人家里的那堆木头无数次地被从院子的两头来回扛过,其实它根本不需要移动,只是每次移动后,就会有位客人与善解人意老人共进晚餐。
要求:充分理解材料,选准角度作文,题目自拟,不得抄袭,800字。
参考答案
D 2.C 3.B
4.B(当:判罪。)
5.D(A均为意动用法B均为连词,表转折C均为助词“的”D前为连词,用来…,后为介词,把…)
6.C(差点被杀是因为官奴曹达之事。)
7.(1)他六岁就懂得写文章,构思毫无凝滞,文章感情豪迈奔放,与其兄王勔、王勮才华相当。(2)后来事情被披露,王勃被判处死罪,但恰逢皇帝大赦天下而被除去罪名。(3)士人想走得远,应以器量见识为先而以文才为后。
9.答:①“苍烟落照”四字突显了居所环境的宁谧清幽,为下文关于词人恬淡放旷的隐居生活的描写做了自然的铺垫;②也渲染出暮霭苍茫、落日残照的凄冷氛围,映衬出词人悲凉落寞的心境;③从而奠定了全词苍凉深沉的感情基调。(第①②点各2分,第③点1分。)
10.答:此词虽然表面上写自己安于山林隐逸生活的恬淡情怀,内里其实隐藏了颓唐悲凉的心事和胸中的不平。尤其是结尾两句,埋怨上苍“心肠别”其实是诘责世道昏昧、朝廷苟安,慨叹“英雄老却”恰是“等闲”之事,更是直接抒遣报国无门、壮志难酬的忧愤。(点明思想情感3分,联系具体词句分析3分。)
11. (1)格调:即表面的排场,只注重于饮酒作乐(1分),并非心灵真味的享受(1分)。
?(2)风趣:即生活的情趣(1分),性灵的境界或精神的享受(1分)。
12.(1)作者将喝酒与品词相联系,表明“诗词也可以下酒”的认识。用酒味来比况诗味。(2分)
(2)表明李清照词清淡婉约(1分),柳永词香艳缠绵(1分),苏轼词豪放洒脱(1分)的特色。
13.(1) 进一步丰富了文章的内容(1分),使行文思路进一步深入到有关“性灵”的思考。(1分)
(2)通过菩萨与弟子粘不粘花的对比(1分),表明“结习”尽与不尽的不同境界(1分),从而进一步彰显了酒喝到极处几可达荣辱皆忘(1分)的“性灵”之境(1分)。
14.(1)生活的情趣,性灵的境界。作者借喝酒的境界来表达人生性灵的思考,流露出对生活的无限热爱,对生活情趣的极度追求。 (3分)
(2)中华文化的情结。作者说“诗词也可以下酒”,抒发了对中国古典诗词之热爱,对古代文人洒脱、空灵性情之憧憬。幽幽月光,浓浓酒香,全文蕴含着中国文化的无穷韵味。3分)
(答案如不在以上范围之列,言之成理亦可酌情给分)
15.B解析: A.不忍卒读:不忍心读完,形容文章的“悲”。不可用于形容文章写得不好。 B.“金科玉律”比喻不能变更的信条或者法律条文。C. 项中“反戈一击”比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。 D.“三令五申”是指再三地命令和告诫。多用于上级对下级,语气过重,适用对象有误。
16.D 解析: A.“目前的当务之急”表意重复;B.不合逻辑,“将”与“了”时态矛盾; C.“全国中小学生每天要求长跑”主客颠倒。
17.C综合来看,几个句子的中心议题是“修辞学中的示现”,抓住前后的衔接词、照应词排序,第③句中的“后来”,照应前文的“本是”, ①是对③具体阐释,④⑤②是总分结构,⑤照应后文的“同追述的示现相反”,也可用派出发,根据“预言的示现,同追述的示现相反”判定前面一句是⑤,AD两项排除,⑤句前是④;④句是总述句,后三句分别阐述“追述的”、“预言的”、“悬想的”,故②句应在⑤后。④⑤②排列的有BC选项,也可排除AD选项。例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法”,根据语感,顺序应为③①,由此可选C。
18.阙是中国古代建筑体系中极为重要的一种建筑形象,溯源于门。
19. 参考答案:
书:一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。
船:一片归帆,是一缕乡情;倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。
泉:一股细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。
叶:一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然.你孕育出果实与丰收。
菊:一缕清香,是一份成熟;酝酿了成熟,你展示着高洁和恬淡。
20. 其实,那堆木头根本不需要搬动。善良的老人知道,帮助人,如果带着优越感是一种附带的伤害。
太阳很好,但是太炫目了,月亮就刚刚好,它可以让我们优美地仰望,而且可以凝视。
适用话题:尊重一类文 帮助的方式二类文 仁慈三类文
【参考译文】
王勃,字子安,绛州龙门人。他六岁就懂得写文章,构思毫无凝滞,文章感情豪迈奔放,与其兄王勔、王勮才华相当。他父亲的朋友杜易简常常称赞他们说:“这是王家的三棵珠树呀。”沛王李贤听说了他的名声,召他为沛府修撰,十分爱护看重他。当时各位王侯斗鸡,互有胜负,王勃开玩笑地写了《檄英王鸡文》。高宗 看了文章后,发怒说:“根据这文章,这是互相构陷的兆头。”当天就斥责了王勃,不让他进入王府。过了很久,补职为虢州参军。
王勃自恃有才华而对别人很傲慢,被同僚所嫉妒。有个官奴叫曹达的犯了罪,王勃把他藏起来,又害怕事情泄露,便杀了曹达来堵塞消息的来源。后来事情被披露,王勃被判处死罪,但恰逢皇帝大赦天下而被除去罪名。当时王勃父亲王福畤是雍州司户参军,因为王勃而被降职为交趾令。上元二年,王勃前往交趾探望父亲。渡南海,堕水而亡,时年二十八岁。
当初,吏部侍郎裴行俭有鉴识人才的能力。李敬玄尤其看重杨炯、卢照邻、骆宾王与王勃四人,认为他们必当显赫富贵。裴行俭说:“士人想走得远,应以器量见识为先而以文才为后。王勃等人虽有才华,却浮躁浅露,哪里有享受官爵俸禄的器量呢!杨炯性格沉着文静,职位应当会达到长官之首,其余的能够善终就是万幸。”后来果然像他说的那样。
陕西省西安模范高中2012-2013学年高二上学期11月考
语文(实验)试题
注意事项:
1.1——6、14——16为选择题,使用2B铅笔将答题卡上对应题号的答案涂黑;
2.其余为主观题,使用黑色签字笔,在规定的位置填写答案。
第一卷    阅读题
一  现代文阅读(共9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
①居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题,实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施,它不仅可以促进全社会的参与,统筹优先配置社会资源,而且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为,充分体现了与其他社会公共政策的互补性。
②基于个人健康——健康社会——健康城市——健康国家的理念,建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想,这不仅构建了新的社会健康价值理念,而且立足于国家层面,为医疗卫生服务的发展明确了新的方向,也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。
③基于居民健康的国家发展战略,其核心是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略,也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系,而且具有比较准确可信的实证数据支持,并有与之配套的完整的评价与监督指标体系,这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。
④每个国家都是根据各自的国情,结合其医疗卫生服务体制的特点,以及居民健康状况的实际情况而制定其战略,并具有自己的特色。同时,各国的“健康国家”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以10年为一个阶段。
⑤“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略,它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科,针对居民健康问题进行广泛研究,对居民健康发展高度关注的发展战略,也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略,这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。
1.下列对“健康国家”发展战略的理解,不正确的一项是( )
A.“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念,是对传统卫生改革与发展模式的突破。
B.“健康国家”发展战略的核心,是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。
C.“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。
D.“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点,分阶段发展、逐步提升的。
2.下列对本文有关内容的理解,正确的一项是( )
A.规范居民个人的生活行为,就可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念。
B.研究居民健康状况,能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程,不断纠正战略实施过程中出现的偏差。
C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略,需要协调各部门、各相关政策、各相关学科。
D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划,并以10年为一个发展阶段。
3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(  )
A.建设“健康国家”是一个系统工程,是逐层递进、不断完善的发展过程,不会一蹴而就。
B.实施以居民健康为基础的社会发展战略,将成为推进社会和谐发展的重要措施。
C.推行基于居民健康的社会发展战略,必须合理利用社会资源,也必然会提高全社会的健康意识。
D.以居民健康为基础的社会发展战略,要求不仅从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向,更要从国家层面来考虑这一方向。
二、古代诗文阅读(39分)
(一)阅读下面的文言文,完成4-7题。(19分)
宋均字叔庠,南阳安众人也。以父任为郎,时年十五,好经书,每休沐日,辄受业
博士,通《诗》《礼》,善论难。至二十余,调补辰阳长。其俗少学者而信巫鬼,均为立
学校,禁绝淫祀,人皆安之。迁上蔡令,时禁人丧葬不得侈长,均曰:“夫送终逾制,失
轻者。今有不义之民,尚未循化,而遽罚过礼,非政之先。”竟不肯施行。迁九江太守,郡多虎暴,数为民患,常募投槛阱而犹多伤害。均曰:“夫虎豹在山,鼋鼍在水,各有所托。且江淮之有猛兽,犹北土之有鸡豚也。今为民害,咎在残吏,而劳勤张捕,非忧恤之本也。其务退奸贪,思进忠善,可一去槛阱,除削课制。”其后传言虎相与东游渡江。中元元年,多蝗,其飞至九江界者,辄东西散去,由是名称远近。浚遒县有唐、后二山,民共祠之,众巫遂取百姓男女,岁岁改易,既而不敢嫁娶,前后守令莫敢禁。均乃下书曰:“自今以后,为山娶者皆娶巫家,勿扰良民。”于是遂绝。永平元年,迁东海相,在郡五年,坐法免官。而东海吏民思均恩化,为之作歌,诣阙乞还者数千人。显宗以其能,七年,征拜尚书令。每有驳议,多合上旨。均尝删剪疑事,帝以为有奸,大怒。诸尚书惶恐,皆叩头谢罪。均顾厉色曰:“盖忠臣执义,无有二心。若畏威失正,均虽死,不易志。”帝善其不挠,迁均司隶校尉。数月,出为河内太守,政化大行。均尝寝病,百姓耆老为祷请,旦夕问起居,其为民爱若此。以疾上书乞免,帝使中黄门慰问,因留养疾。司徒缺,帝以均才任宰相,均流涕而辞。均性宽和,不喜文法,常以为苛察之人,身或廉法,而巧黠刻削,毒加百姓,灾害流亡所由而作。及在尚书,恒欲叩头争之,以时方严切,故遂不敢陈。帝后闻其言而追悲之。建初元年,卒于家。
(节选自《后汉书·宋均传》)
4.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是
A.可一去槛阱,除削课制 课:赋税
B. 在郡五年,坐法免官 坐:因……获罪
C. 诣阙乞还者数千人 诣:到,往
D. 常以为苛察之人,身或廉法 或:有的人
5.以下各组句子中,全都表明宋均恩德感动民众的一组是
①禁人丧葬不得侈长 ②诣阙乞还者数千人
③百姓耆老为祷请 ④其为民爱若此
⑤使中黄门慰问 ⑥后闻其言而追悲之
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.宋均早年任郎官时好读经书,常用休息日从师学习,精通《诗》《礼》二经,长于论辩。任上蔡令时执政平稳,不做偏激之事,体现了宽厚的风格。
B.宋均任九江太守时,认为虎豹鼋鼍所以为害,在于未能善待它们,应屏除贪欲,撤除槛阱;对于共祠唐、后二山的习俗,主张不应当因此肆扰百姓。
C.宋均在尚书令任上正直敢言,任地方官又有治绩,因而深受皇帝赏识。他因病请求辞职时,皇帝给他优厚待遇,不仅派人问候,同时仍想委以重任。
D.宋均认为烦苛的人,可能廉洁守法,而那些狡诈刻毒的人,却会带来灾祸;早年任尚书令时即想以此向上陈告,只是限于当时形势,因而未敢上奏。
7.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)其俗少学者而信巫鬼,均为立学校,禁绝淫祀,人皆安之。
译文:                              
(2)今有不义之民,尚未循化,而遽罚过礼,非政之先。
译文:                               
(二)古代诗歌阅读(12分)
8.阅读下面两首诗歌,然后回答问题。
          菊(郑谷)                      菊花(元稹)
   王孙莫把比荆蒿,九日枝枝近鬓毛。      秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
    露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。     不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(1)请赏析“露湿秋香满池岸”和“遍绕篱边日渐斜”。(6分)
(2)咏物诗都会有所寄寓,试从抒发的情感和表现手法两个角度分析两首诗的异同。(6分)
(三).名句默写(8分)
9.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)            ,铁马冰河入梦来。
(2)漠漠水田飞白鹭,            。
(3)          ,两朝开济老臣心。
(4)            ,轻解罗裳,独上兰舟。
(5) 白云一片去悠悠,          。
(6)          ,唯有幽人自来去。
(7) 细草微风岸,            。
(8)心非木石岂无感?            。
三.现代文阅读(25分)
阅读下面的文字,完成10—13题。
                  寂静钱钟书
                    周劼人
   12月19日,寂寥的寒夜,清华园日晷旁,烛光隐隐。小提琴哀婉的曲调飘散在清冷的夜空,人们伫立无语,鞠躬,献上白菊。
  偶有路人好奇:“这是在祭奠谁?”
  有人低声答语:“今天是钱钟书先生辞世10周年。”
  10年前,钱钟书先生安详离世。遵钱先生遗嘱,“一切从简”,连在八宝山的告别仪式也只有短短的20分钟。“如此寂静。”钱先生的一位生前好友说。那日,清华的南北主干道上飘起了一千只纸鹤,学生们用这种方式,静静地送别他们的老学长。
  他的人生,本不寂静。
  无论是人们熟稔的《围城》,还是近乎天书的《管锥编》,都惊讶了世人,折服了学界。《管锥编》单是书证就数万条,引述涉及四千位作家上万种著作。世人惊叹“大师风华绝代,天才卓尔不群”。
  然而他却又静静地坐在书斋里,照例埋头读他的书,做他的学问。图书馆内很多冷僻线装书的借书单上,只有他一人的名字。即使是身处困境,他也只是默默地埋头书本。“文革”时他被送去干校劳动改造,能看的只有寥寥几本书,但只要抱起书本来,就能兴致盎然。第一批“大赦”回京的名单中,没有钱钟书,也没有杨绛。他们夫妻二人平静地走回窝棚,杨先生说:“给咱们这样一个棚,咱们就住下,行吗?”钱先生歪着脑袋认真的想了一下,说:“没有书。”
  “文革”后,对钱钟书先生的称颂日渐声高,然而钱家的书斋内一如既往地平静。他谢绝了一切记者和学者的拜访,有人将此误读为“清高孤傲,自以为是”。
他人的不解,钱先生并未在意过。杨绛先生说:“他从不侧身大师之列……他只想安安心心做学问。”
   “钱先生做学问是‘心在焉’,”清华大学一位老师说:“而我们今天这个社会上,今天这个校园里,有多少人则是‘心不在焉’。”
  清华大学一位博士生说,他多次读《围城》,读第三遍时忽然明白,“围城不是别人给的,正是人在日复一日的生活中为自己编织的。钱先生没有为自己修筑围城,所以,他一辈子都活得坦然,真挚。”
  10年后的清华,10年后的12月19日,依旧是纸鹤飘飞,烛光摇曳,依旧只有师生们的心照不语。不时有人向钱先生的照片投来好奇的眼光:“这是谁?”
  他一生淡泊,未曾想过要轰轰烈烈。但也正是这种“寂静”中,他书写了后人无法想象也难以企及的波澜壮阔。我们往往只惊叹他“这个脑袋是怎么长的”,却总是忘了去关注他两耳不闻喧嚣事的用心苦读,以及恪守完整人格的刚毅坚卓。
  寂静,这是钱先生的心底所愿。不要奇怪为什么他的离世和10周年纪念都如此寂寥,这正是他的一生的格调
  一位热爱他的读者说:“这个世上唯一的钱钟书走了。”是的,这个时代再也没有了钱钟书,但,是不是也因为这个时代不再寂静?(选自2008年12月24日《中国青年报》有删改)
10.下列对作品的分析和概括,不正确的两项是(5分)
A.题目“寂静钱钟书”,意味着文章要围绕各种人的“静”来写。如,写清华师生10年后纪念钱钟书先生,虽没有出现“静”字,但也暗示了“静”。
B. 文章写路人对清华师生祭奠钱钟书先生的好奇,突出了他人对钱钟书的不了解。他人之所以不了解,是因为钱钟书清高孤傲,拒绝了一切媒体的采访。?
C. 不能被“赦”回京,继续留在干校,钱钟书夫妇依然平静。对于希望能够埋头读书、潜心治学的钱钟书来说,干校生活的缺憾只是“没有书”。?
D.钱钟书先生作为世人公认的大师,他的人生本可轰轰烈烈而不“寂静”,但他从不想侧身大师之列,没有修筑名利的“围城”将自己“围”住。
E.文章报道了清华师生的祭奠活动,写了钱钟书先生给人们带来的好奇、惊叹和崇敬,展现了他的大师风范和完整人格,给人以启迪。
11. 题目中“寂静”二字,是钱钟书先生一生的写照。试从内容和表现手法两个角度谈谈文章是怎样表现“寂静”的。(6分)
12.结合文章,谈谈你对下面两句话的理解。(6分)
(1).他的人生,本不寂静。
(2).这正是他一生的格调。
13.? 文章的结尾说:“这个时代再也没有了钱钟书,但,是不是也因为这个时代不再寂静?”请结合全文,并结合现当代具体事例,探究时代的“寂静”与产生钱钟书这样的大师之间的关系。(8分)
                第二卷    表达题
四.语言文字运用(17分)
14.下列语句中划线的成语运用恰当的一句是(  )
A.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜。
B.明日黄花今又艳,她因报考复旦大学博士研究生,再度成为新闻人物。
C.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
D.这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的味道。
15.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是(  )
A 在江苏盐城国家级自然保护区,栖息着各种珍禽,已知的就有丹顶鹤、白鹤等一类国家保护动物12种。
B.钱钟书先生有一种无形的精神力量的尊严,世俗的权势和财富的力量在它面前低头弯腰。
C.每每念及那个曾经让我梦寐以求的愿望,我的心里总是忐忑不安。
D 在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
16.孔子《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”这里“友直、友谅、友多闻”的意思是(  )
A.朋友要正直,朋友要可靠,朋友要见闻广博。
B.朋友要正直,朋友间要相互谅解,朋友间要多听取别人意见。
C.与正直的人交友,与信实的人交友,与见闻广博的人交友。
D.以正直的人为友,以讲信用的人为友,以善于多听取别人意见的人为友。
17.日常交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是一个人有修养的表现。请写出下列不同场合中应该使用的两个字的词语。(4分)
(1)邀请朋友到家里作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说:“下午我在家(  )您(  )”。
(2)把自己的作品送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“某某先生(  )”。
18.2012年11月20日第十九届陕西农高会开幕,请你写出“农高会”的全称,并为开幕式撰写一副对联。(4分)
五.作文。(60分)
    鲁迅曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”你认为这是怎样的一种关联?你自己与“无尽的远方,无数的人们”是以什么方式相关联的?试结合上述问题,以《无尽的远方,无数的人们》为题写一篇作文。
长安一中高2011级高二第一学期第二次月考
语文(实验)答卷纸
7.文言文翻译(10分)
(1)                                                                
                                                                                                             
(2)                                                                             
                                                                                            
8.古诗文鉴赏(12分)
(1)                                                 
                                                                         
                                                                                                             
                                                                                                                                                             (2)                                                                                                                 
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                     
                                                                                                                        
9.默写(8分)
(1)                                   
(2)                                   
(3)                                   
(4)                                   
(5)                                     
(6)                                   
(7)                                 
(8)                                 
三.现代文阅读(25分)
10.(  )(  )
11.                                                                                                       
                                                                                                                                
                                                                                                                       
                                                                                                                               
                                                                                                         
12.(1)                                                                                                             
                                                                                                                        
(2)                                                                                                                             
                                                                                                                    
13.                                                                                                                               
                                                                                                                               
                                                                                                                                       
                                                                                                                                   
                                                                                                                                     
                                                                                                           
四  语言运用
17  (1)  (        )(       )
     (2)  (        )
18.全称:                                       
   对联:                                                     
                                                            
五  作文(60分)
答案
一 现代文阅读
1:c
【考点】考查对文章信息的筛选。
【解析】考生要通读全文,快速找到信息源。c项的信息源在第⑤段中的最后一句话中“这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况”,这一战略的作用是“有助于改善”而c项中的表述“解决”,明显夸大了这一战略的作用。
【思路点拨】考生有可能在读完文章后,即凭印象找到选项信息的相关语境,要注意与语境原文进行严格比对筛选,看范围、轻重、因果、条件、对象、时空和已然与未然等多方面是否出现了偏差。
2.【答案】:C
【考点】考查对关键句子含义的理解
【解析】A项中的信息源在第一段中“可以协调政府和社会各部门只见的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为”,“ 规范居民个人的生活行为”是整个战略计划将产生的结果,不是条件,逻辑关系倒置了;B项的信息源在第三段中,“这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差”,“这样”指代的是“它不仅建立了具体而明确的指标体系,而且具有比较准确可信的实证数据支持,并有与之配套的完整的评价与监督指标体系”,用“研究居民健康状况”解释“这样”不合文意;D项的信息源在第四段“同时,各国的“健康国家”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以10年为一个阶段”D项的表述是“并以10年为一个发展阶段”将一般情况解说成了绝对情况。
【思路点拨】此题难度不大。考生只要通读了全文,对照文本,认真核对,就不难判断。
3.【答案】:A
【考点】考查概括文章内容
【解析】B项已然换成了未然。C项绝对化错误。D项的信息源在文章的第二段,正和第二段信息便可知道,以居民健康为基础的社会发展战略,“而且立足于国家层面,为医疗卫生服务的发展明确了新的方向”而不是“要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向”。
文言文阅读
4.D 5.C 6.D
7.(1)这里的习俗是很少有人学习而相信巫术鬼神,宋均为他们建立学校,禁绝过分的祭祀,百姓都很安定。(“少学”、“淫祀”、“安”和“为之”的省略各1分,大意1分)
(2)如今有不义之民还没有被教化,却仓促对超过礼制进行处罚,不是政治的当务之急。(“循化”、“过礼”、“遽”、被动各1分,大意1分)
8.古诗文鉴赏
勾勒出一幅诗人在秋日傍晚,绕着竹篱忘情的欣赏着秋菊,不觉日已西斜的画面。 “绕”字照应着首句的“秋丛绕舍”,写出赏菊兴致之浓,不是到东篱便驻足,而是“遍绕篱边”,直至不知日之将西。将漫步菊丛赏花吟诗而乐不思返的情感形象地展示出来。为下面诗人转入议论做好了铺垫。
寥寥七字,写秋天早晨的景象:太阳初升,丛丛秀菊饱含露水,湿润晶莹,明艳可爱;缕缕幽香,飘满池岸,令人心旷神怡。“满”字贴切形象,表现出那清香沁人心脾,不绝如缕。写出了菊花在特定的环境和氛围交织中高洁幽香的魅力,使结句很自然地归结到咏菊的主旨。
两首诗都是咏菊诗,都赞颂了菊的品质。郑诗突出了菊不求高位、不慕荣利的品质;元诗赞颂菊历尽风霜而后凋的坚贞。
两首诗都采用了议论抒情的方法。郑诗咏菊通篇不着一菊字,但句句均未离开菊,运用对比和直接描摹的方式表达了对菊的喜爱,并赞扬了菊花的品格。元诗运用了侧面衬托的手法表达了对菊的偏爱和赞颂。
 9  默写
夜阑卧听风吹雨    阴阴夏木啭黄鹂   三顾频烦天下计    红藕香残玉簟秋
青枫浦上不胜愁    岩扉松径长寂寥  危樯独夜舟        吞声踯躅不敢言
三.现代文阅读
10.(1) AB
【解析】A项,“是因为钱钟书清高孤傲”错,原文是“有人将此误读为‘“清高孤傲,自以为是’”,这说明清高孤傲是有人误读,而不是钱钟书的本性。B项,“意味着文章要围绕各种人的‘静’”错,“寂静钱钟书”围绕的应该是钱钟书而非各种人。
11.内容上是从治学风范和品格修养两个方面表现“静”的:逝世祭奠仪式和十周年祭奠仪式从简,侧面展示品德修养上的“静”;人生本可因为成就而轰轰烈烈,他却选择了埋头书斋,在对比中展示了两方面的“静”;清华师生的评价,从侧面展示了他的“静”。
12.(1)这句话以对比的手法引领了下文:先生的人生因为卓越的成就本可以名利双收,但他选择了坚守“寂静”。  (2)这句话是对前文的总结。钱钟书先生一生的“格调”是恪守刚毅坚卓完整人格和两耳不闻喧嚣事的治学风范。
13.探究要点:
①人才的成长与时代有着紧密的关联。?? ②辩证地看待现代社会不再“寂静”对人才的影响。③成为大师的关键在于自身能墨守寂静,恪守完整人格。
14.C  量入为出,根据收入的多少来决定开支的额度。望文生义。敝帚自珍,比喻东西虽不好,可是自己很珍视。谦辞。明日黄花,比喻过时的或失去现实意义的事物。对象用错。
15.C  “它”指代不明,且主语不一致。A项“一类”语序不当。d项搭配不当。
16.C
17.恭候  光临;雅正

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