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(共30张PPT)
两位未及弱冠的中国年轻人，在北京冬奥会上熠熠生辉！18岁的谷爱凌没有选择保守动作争夺银牌，在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的1620超高难度动作，绝杀夺冠！17岁的苏翊鸣顶住压力完成了全场第一个1800度动作……在冬奥赛场上，年轻运动员无所畏惧、挑战自我的勇气向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取的形象。18岁的谷爱凌“雪场凌空”，17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”，21岁的李文龙“龙腾虎跃”，中国00后两天内斩获一金两银！他们在赛场上所展现的青春力量，让许多人看得热血沸腾。少年心事当拿云。这样的青春意气在追求极限的奥运赛场表现得更加淋漓尽致。拿到个人首枚奥运金牌的谷爱凌没有肆意庆祝，而是和铜牌得主玛蒂尔德一同前去安慰遗憾获得银牌的苔丝。苏翊鸣是全场唯一完成1800度动作的选手，最后没能获得冠军，甚至引来不少国外网友的声援，但苏翊鸣并不在意。颁奖台上，他开心地和对手拥抱致意。尊重规则、尊重对手、尊重友谊，这就是中国青年！ 两位选手多元的文化背景，不同的成长经历，共同的“更快、更高、更强——更团结”的理念，一起走向世界大舞台。
在9日的北京冬奥会单板滑雪男子U型场地技巧资格赛中，中国小将高宏博只进行了简单滑行，甚至连一次空中转体也没有做，便结束了自己的第一次冬奥会之旅。15分——他的得分全场最低。可他高举双手，笑容灿烂，幸福满满。这两天，很多网友都在“致敬15分的幸福”。原来，笑容背后是身体的伤痛。高宏博赛前训练时脚踝骨折，为了“不错过家门口的冬奥会”，他咬紧牙关，毅然上阵。网友不由感叹：“你看到的平凡，很可能是别人的全力一搏！”
勇于逐梦，永不言弃，这种精气神在五环赛场上光芒闪耀。“青蛙公主”谷爱凌的惊天一跳，完成了大跳台女子最高难度的转体1620；羽生结弦冒险挑战“在正式比赛中从没有人成功完成过的”阿克塞尔四周跳。她，漂亮落地；他，跌落冰面——但挑战自我的舞台上没有失败，运动员勇敢起跳的那一瞬间，已经阐释了人类勇于挑战自身极限的可贵。奖牌可以衡量竞技体育水平的高低，但拼搏精神、体育力量的价值远远超出了奖牌的范畴。闪光奥运赛场的，不只有奖牌，不是“只有赢”。奥林匹克赛场上的成功，更在于自强不息、勇往直前的拼搏奋斗，在于追求梦想、超越自我的精神淬炼。
第一节 走向世界大舞台
第五课 少年的担当
知识目标
1、知道世界发展趋势对青少年提出的要求；
2、了解我们走向世界的形式；
3、理解青少年全面提高个人素养的意义。
4、懂得我们与世界的关系；
5、学会应对未来世界的机遇与挑战；
能力目标
通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；
情感态度
树立全球意识，自觉增强社会责任感、使命感。
教学重点 积极谋求发展；
教学难点 共享发展机遇。
1、我们怎样认识多彩的世界？
2、青少年走向世界的意义？
自主学习：
3、我们为什么要为世界添光彩？
4、我们怎样为世界添光彩？
5.谈谈我们怎样做才能改变世界？
多彩世界中的我
PART 01
更广阔的世界
国家
家 学校 社区
我
结合下图，谈谈你的交往范围的变化。
运用你的经验
我们走出
家门
逐步融入
社会
步入
学校
走向更加
广阔的世界
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界
课堂笔记
1.青少年是如何探索并走向世界的？
17岁奥运会冠军苏翊鸣
18岁奥运会冠军谷爱凌
胡启元有水皆清2019年12月，受国家留学基金委资助、来自华东师范大学新闻传播专业的胡启元进入纽约联合国总部副秘书长办公室实习徐博闻：将声音留在联合国，呼吁世界借鉴中国抗疫经验中国“00后”选手杨倩扛住了压力，以决赛251.8环的成绩夺得冠军，拼下了东京奥运会首枚金牌。武汉大学研究生、山东95后姑娘王琇琨作为中国青年志愿者代表，向各国青年介绍了中国的战疫经验和成果，分享了她开展志愿服务参与战疫斗争的经历和故事。徐博闻杨倩少年强，则中国强！那些在世界舞台上的中国青年们多彩世界中的我我们走向世界的形式还有哪些？
①参加中外文化交流活动；
②参加国际大赛
③大批中国学生到国外留学；
④中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务；
⑤中国对世界许多国家进行人道主义援助；
⑥中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”；
⑦中西医结合国际交流与合作；
⑧一带一路沿途国家的开发与合作等等
网络渠道
旅游渠道
研学旅行
文化交流
经济贸易
劳务输出
②我们走向世界的形式是多样的
“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？他们这样“宅”着，也可以走向世界啊？
探究与分享P56
宅在家里也能观世界
观世界需要走出家门
请你辨析
肯定观点：
“宅”是我们的权利与自由，选择“宅”在家中，通过网络一定程度上也可以了解世界；
但是长期“宅”这种生活模式的危害
①“宅”不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；
②“宅”不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际，过度依赖网络；
③“宅”不利于人际关系的建立，影响正常的学习和生活；
亮明观点：
我们要走出家门观世界。
分析原因：
①尽管我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离现实社会。
②我们要注重现实交往，只有这样才能了解到更全面、更真实的世界，提高人际交往能力。
③我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。
③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
A. 我们学会关爱，相互理解，赢
得尊重，获得成长的力量。
B.面对困难时，我们勤于沟通，
真诚合作，更加理性、智慧地解
决问题。C.不断自我更新，为国
家乃至世界承担起更多的责任。
1、我们应该怎样走向广阔世界？
北京2022年冬奥会，数以万计的志愿者即将出现在北京、延庆、张家口三个赛区，他们会用灿烂的笑容、勤勉的行动，向世界传播和平与友善，展示最美中国形象。在场馆内外，无处不见志愿者忙碌的身影。这群大多刚成年的孩子，做着最简单、基础的保障工作，但是他们非常慎重仔细，并用自己的智慧摸索出一套高效的工作方法。“Together for a shared future 一起来 Together 一起向未来……”2月9日晚，在双人雪橇第1轮和第2轮比赛之间，《一起向未来》音乐在国家雪车雪橇中心观众主广场响起。同时，赛事服务领域的志愿者“小冰棒们”与冰墩墩舞动着出现，与观众互动、共同唱跳，成为主广场最靓丽的风景。这些青春的身影在冬奥尽情绽放。而他们的点滴努力和付出，闪耀青春光芒，终将融入奥林匹克长河！
思考：这对于青少年有何意义呢？
（1） 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
（2）我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
（3）面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多地责任。
2.走向多彩世界的意义？
我为世界添光彩
PART 02
在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。
请你列举几个中国公民为世界作贡献的实例。
探究与分享P57
二、我为世界添光彩
①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献。
②陈薇团队成功研发出我国第一个战略储备重组疫苗和全球首个新基因型埃博拉疫苗，实现了中国创新疫苗从“走出去”到“走进去”。
③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。
④世界顶尖学术期刊英国《自然》杂志发布的2018年度科学人物，位居榜首的1996年出生、在美国麻省理工学院攻读博士的中国学生曹原发现了让石墨烯实现超导的方法，开创了物理学一个全新的研究领域。
为什么？
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
1.为什么要为世界添光彩
屠呦呦研制青蒿素并获诺贝尔医学奖或医学奖
老挝阿速坡省大坝坍塌
中国蓝天救援在行动
“水稻之父”袁隆平研究的杂交/海/沙漠水稻
中国国际救援队成立于2001年，是一支由年轻人组成的队伍，曾多次参与国际救援行动。
2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生里氏8.1级地震。由62人组成的中国国际救援队携带搜救、医疗等有关救援设备和6条训练有素的搜救犬，于26日，从首都国际机场出发，赴地震灾区实施国际人道主义救援。
救援队于当地时间4月26日10时抵达加德满都后，立即投入救援行动，针对不同区域有效编组、分区救援。队员们冒着余震，不畏艰险，不懈努力，先后救出2名幸存者，搜排18个工作区的430处建筑物废墟，巡诊6040人次，救治2729人次，抢救物资910多件。尼泊尔驻华大使对中国政府的救援行动表示感谢，他说：“患难见真情，中国是尼泊尔真正的朋友。希望在日后的重建工作中，中国和尼泊尔的友谊更进一步，尼泊尔人民永远记住中国的支持和帮助。”
机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。
科技馆里，学生分成若干个小组，师生一起针对某个问题进行有目的、有组织的研究。
岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学。
创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生自主探究。
选择你感兴趣的学习方式，说说理由。
我更喜欢通过游学的方式学习。因为通过实地考察，在实践中学习，更能丰富我们的知识，使我们更好的观察、思考各种问题和社会现象，从而培养实践创新能力。
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。P57-1-2
②★着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。P59-1-2
2.我们怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界
发展作贡献？）
3.我们如何全面提升个人素养？
【课堂小结】
青少年是如何探索并走向世界的？
走向世界的意义
我们为什么要为世界添光彩
我们怎样为世界添光彩
如何才能提高个人素养
多彩世界中的我
我为世界添光彩
走向世界大舞台
【课堂练习】
1、纪录片《我的青春在丝路》以“一带一路”沿线的巴基斯坦、尼泊尔、柬埔寨、哈萨克斯坦、埃塞俄比亚5个国家为背景地，选取并记录一位在当地挥洒汗水的中国年轻人，以“小视角”切入,讲述真实动人的“丝路”青春故事。你从中得到的感悟是( 　　)
A.只有为世界作贡献，才能展现中国青年的智慧担当
B.在走向世界的过程中，我们会经历越来越多的事情
C.要从普通的事做起，为人类发展进步贡献智慧力量
D.中国青年首先要立足世界，然后才能关注祖国发展
C
2、世界发展需要青少年的积极参与，世界也必须聆听青少年的声音，鼓励他们拥有远大的抱负。走向世界的青少年需要（ ）
①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势
②掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力
③在对外交流中让本国文化主宰世界
④在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
3、 当前，我国正在建设创新型国家。有不少农民在告别学校多年后又捧起书本，成为一名学生；有些职工在工作之余，抓紧一切时间进行学习。下列说法不正确的是（ ）
A．有助于落实科教兴国战略，提高国民素质
B．有利于树立终身学习的观念，建设学习型社会
C．这些农民和职工不安心工作，是不务正业的表现
D．学习促进人的全面发展，有利于成为创新型人才
C
4．材料一中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……材料二截至2021年2月19日，中国已经向53个发展中国家提供疫苗援助，已经向22个国家出口疫苗。许多外国首脑纷纷为中国疫苗“点赞”，并亲自接种中国疫苗。青少年怎样做才能适应世界发展趋势的要求？【答案】努力学习，增强自身实力；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，关注国家发展；积极参与社会实践活动，培养实践创新能力；树立终身学习理念。

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