资源简介

叔叔把握机会的启示导学案
班级 姓名
一、教学目标
通过实例，让学生懂得只有在经济生活中抓住机会，独辟蹊径，因时、因物、因事、因地制宜，才能最终成功。
二：教学重点和难点：
重点：让学生明白创业之道重在把握机会，把握机会的要领是：因时制宜，因物制宜，因事制宜，因地制宜。
难点：如何让学生掌握创业之道重在把握机会，并领会把握机会的四个要领是本课的难点。
三、课前预习导学
1、创业之道，重在把握机会，而把握机会的要领是 、 、 、
。
四、课堂学习研讨
活动一：课本42-44页案例分析
案例一：“叔叔创业的故事”
①分析叔叔投资成功的高明之处在哪里？
②叔叔投资成功给你有什么启示？
案例二：“驴的”的故事
①分析“驴的”投资的成功之处在哪里？
②对于县城里“驴的”的兴起，有两种针锋相对的观点。有人说它不仅给待业者提供了就业门路，也给广大顾客带来了方便。也有人说，驴车服务不卫生，常堵塞交通，并与路旁的高楼不协调，应该取缔。你赞同哪一种观点？为什么？
③你觉得“驴的”这种交通工具存在时间会长吗？为什么？
案例三：茶叶公司的故事
①茶叶公司畅销的窍门是什么？
②茶农在茶叶生产和销售中失败，有人说这是因为他们过分看中自己的传统品牌，也有人认为是他们太不看中自己的传统品牌。你同意他们的看法吗？你自己的看法是什么？
案例四：山区脱贫致富的故事
①山区脱贫致富的原因是什么？说明了什么？
活动二：小试牛刀
情景设计：10月份学校要开运动会，校领导决定特许我们初一年级在运动会期间，在校内摆摊设点，所得赢利个人与班级按比例分成。这个决定既可以解决师生的实际需要，又可以锻炼同学们经商理财的能力，可谓一箭双雕。现在，请你为本组的小摊点出谋划策，赚取我们口袋里有限的money，让你们组在本次校运会的“商战”中胜出。
思考讨论以下问题：
①我组摊位应该卖哪些商品才能多快好省的赚钱？说说你组的理由。
②在组与组的竞争中你们如何宣传自己（口号、广告等）。
③由此引发的环保问题你们组打算如何解决？
五、当堂检测
选择题：
1、“既要金山银山，又要绿水青山。”这句话启示我们（ ）
A、消费时要注意保护环境 B、创业者不能只顾着赚钱，还要注意保护环境
C、创业者在投资时要把握机会 D、在预算方面要开源节流
2、小王在东北开了一家饺子店，生意红红火火。于是，他又在内蒙古某市开了同样一家饺子店，生意却冷冷清清。这说明创业者应（ ）
A、注重品牌意识 B、遵循人无我有、人有我优的原则
C、采取人有我廉的经营理念 D、因地制宜，根据实际情况调整自己的经营战略
阅读与思考：
北宋初年，浙江嘉兴所产茶叶以清香四溢而闻名天下，全国各地茶商纷纷云集嘉兴收购茶叶。山东曹县一位姓陈的商人也千里迢迢赶赴嘉兴贩运茶叶，但因途中遭遇大雨而耽误了行程。等他赶到嘉兴，茶叶已被预订一空。曹县茶商面临徒手而归的境遇。这时，他看到嘉兴城里很多工匠都在编织箩筐，一打听才知道这些箩筐是专门装茶叶用的。于是，他灵机一动，用准备收购茶叶的钱把嘉兴城的箩筐全部买下来。等众茶商准备贩运茶叶启程时，才发现市面上已无箩筐可买，不得不高价从曹县茶商那里买箩筐。曹县茶商不费吹灰之力在其他茶商身上赚了一笔，还免去了车马劳顿运输茶叶的辛苦，带着万贯银两满意而归。
请回答：
①请给这个故事取个标题。
②从这个故事中，你悟出了哪些道理？

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