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课件52张PPT。第26课　人口、资源与环境(一)基础盘点 考点自清【考试要求】
考点40：说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响﹝b﹞
考点41：掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施﹝c﹞
【考点分析】
我国人口、资源、环境问题依旧是中考的重点内容，几乎每年都会以不同的方式考到这三大问题。对于以上两个考点的内容，学生必须知道我国人口、资源、环境的现状是怎样的？对社会发展会带来怎样的影响？学生掌握解决我国人口、资源、环境问题的各项措施，并且知道作为青少年的我们，应积极参与应对我国人口、资源、环境问题活动之中，更要做一些力所能及的事情。知识梳理1. 我国的人口问题
(1)我国人口现状(2)人口对社会发展的影响(3)解决人口问题的措施
①实行 计划生育
a. 原因：人口过多，就会给社会经济发展和资源环境带来巨
大的压力，是我国原本已经非常脆弱的生态环境受到更加
严重的破坏，会反过来威胁人类的生存和发展。
b. 地位：是我国一项基本国策，是我国目前条件下解决人口
问题的唯一正确选择。
c. 内容：提倡晚婚、晚育、少生、优生。
d. 目的：控制人口数量，提高人口素质。
严格控制人口数量，降低人口出生率，是解决人口问题的
首要任务。而提高人口素质，既是积极解决人口问题的重
要措施，也是实现人口与资源、环境、经济协调发展的关
键。
e. 作用(显著成绩)：人口出生率显著下降，减缓了人口的过快增长；节省了大量资源和资金；缓解了人口过快增长给人们衣食住行、教育、就业、医疗等带来的压力，提高了人们的生活质量。同时人们可以通过各种途径接受教育，人口的文化素质得到进一步的提高。②我国人口问题及对策③作为青少年，在人口问题上能做些什么？
树立科学的人口观，宣传计划生育政策；努力学习，提高自身科学文化素质和思想道德素质，发展创新精神和实践能力；尊老敬老，孝敬长辈。2. 我国的资源问题 (1)我国资源的现状及其对社会发展的影响(2)我国资源问题的具体措施 (3)在节约资源中，科学技术具有至关重要的作用
①可以用可再生资源代替非可再生资源，解决矿产资源用一点
就少一点的问题；
②努力发掘新资源、研制新材料，尤其是清洁能源的开发；
③加强废弃物的回收利用，运用科学技术，扩大资源二次利用
的广度和深度，大力发展“废弃物资源化”这一新兴产业。
(4)作为青少年，在资源问题上能做些什么？
树立人均资源占有量少的观念，大力宣传节约资源政策，珍惜和节约资源，减少浪费，争做节约资源标兵，遵守资源的法律法规，依法同破坏资源的行为作斗争。
3. 我国的环境问题
(1)我国的环境现状
①水土流失和荒漠化是我国主要的生态环境问题
②“三废”即废气、废水、固体废弃物是我国主要的环境污染问
题。(2)环境问题对社会发展的影响
①环境污染和生态破坏已经成为制约我国经济发展，影响社会
安定，危害人民健康的一个重要因素。
②环境污染和生态破坏成为威胁中华民族生存与发展的重大问
题。(3)解决环境问题的措施
①保护环境是我国一项基本国策 ②解决环境问题的主要措施(4)作为青少年，在环境问题上能做些什么？
提高环境意识，积极宣传环保；积极参与环保活动，依法同破
坏环境的行为作斗争；做到爱护花木，植树种草，不乱扔垃圾
等。
想一想：我国人口资源环境问题的现状及其对社会发展的影响，解决以上三大问题的措施有哪些？我国实施哪些基本国策？基础自测一、选择题(本大题共有5小题，每小题2分，共10分)
1. 从2010年11月1日起，我国进行了第六次全国人口普查。在普
查中，统计员得出了下列我国人口现状的一些特点。其中，你
认为不正确的是(　　)
A. 人口老龄化的速度加快
B. 人口基数大，新增人口少
C. 农村人口多，人口的分布不平衡
D. 男女性别比例失衡
D阅读“我国主要自然资源状况表”完成2～3题。 2. 上表说明我国的资源国情有(　　)
①资源分布不平衡　②资源人均占有量少　③资源浪费损失
严重　④有些资源总量丰富
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
C3. 解决我国上述表格中的资源问题可以(　　)
①控制人口数量　②“开源”与“节流”并举　③跨区域调配资源　
④ 依靠科技提高资源利用率
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B4. 打开电视机却不看，无意间，你已造成了电力浪费；去市场购
物，明知塑料袋会造成白色污染，仍然习惯性接受；明知纸张
应该双面使用，但还是习惯性地丢弃没有用完的作业本。这表
明(　　)
A. 环保节能工作都是生活细节小事
B. 环保节能应该成为我们的生活习惯
C. 摒弃不良习惯，必须依靠法制建设
D. 环保观念必须长期倡导，使之深入人心
5. “满城尽是黄金沙”，致使沙尘天气肆虐的因素可能有(　　)
①生态破坏　②过度放牧　③环境污染　④土地荒漠化
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④BC二、非选择题(10分)6. 请结合下图，回答问题。(10分)(1)上图呈现了我国的哪些人口问题？(2分)
答案:①我国人口持续增长；②人口总量大。(2分)(2)上述人口问题对我国发展带来哪些不利影响？(4分)
答案:①生态失衡(或环境恶化)；②就业压力增大，影响人民生活水平的提高(或上学难、就医难、住房难、交通拥挤等)；③资源的人均占有量减少(或资源短缺)，制约经济的发展等。(4分)
(3)结合所学知识分析上图中两条曲线形成的原因。(4分)
答案:原因：①人口基数大，新增人口多；老年人口数量增长很快(人均寿命延长或自然死亡率降低)。(2分)②实行计划生育，人口出生率下降。(1分)③人口出生率下降，使人口增长速度趋缓。(1分) 解题指导 讲练互动【例1】　(2011·浙江湖州)分析最近两次人口普查部分数据(见
下表)，从中可以看出我国人口(　　)
　　　　
A. 数量不断增大 B. 增长率不断提高
C. 文化素质不高 D. 老龄化趋势加剧分析:“从图表中获取信息的能力”是初中学习阶段必须掌握的一种学习能力，在获取信息时，必须保证信息是“有效性的”，要求仔细阅读，抓关键词、重点词句，再进行分析得出题意。从本题中得知，是讲述“年龄段”比例的问题，不是人口的数量、素质问题，也不是人口增长率的问题。所以选D。
答案　D
【例2】　(2011·浙江绍兴)陆域狭小、资源短缺的浙江，拥有的海岛风能、潮汐能、波浪能的蕴藏量却均居全国前列。因此，开发利用海洋能源有利于浙江(　　)
①节能减排，保护环境　②把资源优势转化为经济优势　③因地制宜，海陆互补　 ④增加资源总量，扩大海域面积
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
分析　从选项中得知其中有一个选项是不符合题意或表述是错误的，可以进行一一排除，“④”选项中“扩大海域面积”表述是错误的，所以“④”不选。
答案　A【例3】　(2011·浙江温州)阅读材料，回答问题。 材料一：图1、图2和图3是第六次全国人口普查浙江省的一些相 关数据。图1：2010年杭宁温三地常住人口数图2：温州市每10万人中受教育程度人数的变化图3：2010年杭宁温三地每10万人中受过高等教育的人数(1)图1和图2分别反映了温州人口的什么特点？(4分)
材料二：近年来，温州市政府不断加大对教育的投入，着力推进人才建设；引进一批能够突破关键技术、推动创新发展的海外高层次人才；积极培育高新技术企业，努力提升产品的科技含量。
(2)材料二表明温州市正在实施什么战略？结合图3分析我市为什
么要实施这一战略？(6分)分析:学生要学会从柱状图中获取信息的能力，从获取表层信息——图表深层次的信息，从了解图表的大概意思——领会图标中深层次的内涵。分析图表要先看标题，再看柱状图所表达的意思，然后进行总结性的概括，图1、图2可以根据以上的方法进行概括。图1是表述人口数量，图2是表述人口素质的变化。图3中的数据表明温州高素质人才相对不足。
答案　(1)图1：温州市人口数量大；图2：温州人口素质有所提高。　(2)科教兴市战略(答人才强市、科教兴国、人才强国也可)；因为科学技术是第一生产力，教育是发展科学技术和培养人才的基础，而图3中的数据表明温州高素质人才相对不足，这会制约温州经济的发展。所以必须把温州经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，实施科教兴市战略。即学即练观察下表，回答1～2题。 1. 请你给上述图表选择一个合适的标题(　　)
A. 我国人口素质变化表
B. 我国男女性别比例变化表
C. 我国人口总量变化表
D. 我国人口年龄结构变化表
2. 要应对图表所反映的问题，我们必须(　　)
①以经济建设为中心　②鼓励育龄青年晚婚晚育　③努力做好
优生优育工作　④完善社会保障制度
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
DB3. 聚焦变化，展望未来。 【解读图表：令人振奋的变化】温州市生产总值变化表温州市人均储蓄余额变化图(1)上述表和图中数据的变化分别反映了什么？
答案:我市经济总量增长显著；人民生活水平显著提高。【调查塘河：令人心痛的变化】
温瑞塘河是温州的母亲河。昔日，盈盈碧水相连，人与塘河尽显和谐。但自上世纪80年代以来，母亲河逐渐失去昔日的光彩。如今，许多河段沿岸垃圾遍地，河水发黑发臭，令人心痛不已。
(2)“令人心痛”的变化反映了温州市在发展过程中还存在什么问
题？解决该问题应坚持怎样的方针？
答案:环境问题(环境污染)。坚持预防为主、防治结合、综合
治理的方针。
【报道两会：令人鼓舞的信息】
今年浙江省“两会”期间，温州市的省人大代表积极建议省人大常委会尽快为温州人民的“母亲河”进行立法保护。
(3)这一做法符合我国哪一治国方略？
答案:依法治国。跟踪训练 素能提升一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分)
1. 一方面，企业为招不到掌握熟练技术的员工而着急；另一方面，大量务工人员为找不到工作而担忧。这在某种程度上反映了我国(　　)
A. 经济发展，能完全满足人们就业需要
B. 人口素质偏低，给社会就业带来压力
C. 人口众多，已成为一个人力资源大国
D. 实行计划生育，与解决就业问题无关
B2．以下统计数据表明我国在人口方面存在的问题有(　　)D 注：第六次人口普查同第五次相比，65岁及以上人口(老年人
口)的比重上升1.91%。
①我国人口的增长速度减缓　②我国人口文化素质偏低　
③我国人口的老龄化加快　　④我国人口总量大
A. ①②④ B. ①③
C. ②③④ D. ①②③④3. 下边漫画有利于解决我国________带来的问题(　　)A. 人口素质低 B. 人口老龄化　
C. 人口数量多 D. 人口分布不均衡
B4. 2010年10月24日，“嫦娥二号”月球探测卫星在四川西昌卫星发射中
心成功发射。“嫦娥二号”的任务之一是评估月球资源的开发利用前
景，它对我国解决资源问题的重要意义在于(　　)
A. 改变资源区域分布不平衡的现状
B. 加强资源的回收利用
C. 用月球资源完全替代地球资源
D. 扩展资源的开发范围
5. 浙江省地域狭小，但拥有广阔的海域，海岸线总长居全国第一，近
海渔场可捕捞量居全国第一，潮汐能、波浪能的蕴藏量均居全国前
列，这表明我省(　　)
①发展海洋经济潜力巨大　②海洋资源取之不尽、用之不竭　③资
源开发应从陆地走向海洋　④开发海洋是发展经济的唯一选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
DB6. 环境问题的实质是(　　)
A. 发展问题 B. 环境日益恶化问题
C. 生态建设问题 D. 环境污染治理问题
A7. 下边图表是某校学生对该城区居民近年来使用环保袋和一次性 塑料袋情况的调查统计结果。该结果说明该市(　　)A. 市民环保意识不断增强 B. 市民能依法保护大自然
C. 以保护环境为工作中心 D. “白色污染”已经消除A8. 下边的漫画形象地说明了(　　)①部分人科学利用资源意识淡薄　②水体污染十分严重　③生物
资源是不可再生资源　④某些生物资源日益枯竭
A. ①④ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③④A二、非选择题(共24分)9. 网络已成为人们查阅资料、对话交流的重要渠道。阅读下列信息，回 答问题。(8分) 材料一：我国近三次人口普查部分数据及反映的人口发展状况和措施表注：表中数据大陆人口，其中的文盲率是指15岁及以上不识字人
口占总人口的比重。(数据来源：中华人民共和国国家统计局)
材料二：图1为浙江省近三次人口普查省外人口流入情况；图2为浙江省近三次人口普查65周岁及以上人口的比重图1：省外人口流入情况　　图2：65岁及以上人口的比重(1)填出信息一表中的空缺的内容。(4分)
答案:①人口过快增长的趋势得到有效控制　②城镇人口的比重在增大(或城市化水平在提高)　③计划生育基本国策的执行　④全面普及九年制义务教育、大力发展高等教育等
(2)图1、图2分别反映目前我省人口的特点是什么？请你任选一个特点，就其带来的影响发布一条微博。(4分)
微博天下(你可以输入50个字左右):
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案:图1反映出外来人口不断增加；图2反映出人口老龄化日趋明显。外来人口：对我省经济社会发展产生了积极作用(如：缓解了我省劳动力资源不足；扩大了消费等)；也产生了一些不利影响(如：交通拥挤、环境问题等)。人口老龄化：会加大就业压力、养老保障需求；加重社会和家庭的负担等问题。10. 阅读材料，回答问题。(9分) 材料一：见下图中国煤炭和石油资源分布图 我国能源消费总量及构成表(1)读《中国煤炭和石油资源分布图》，填空。(3分)
煤炭主要分布在华北和西北地区，石油主要分布在　　　。针对我国能源分布特点，解决能源区域性短缺的方法有　　　。(写出一种)
答案:西北、华北和东北地区以及沿海大陆架(2分)　西气东输(或西电东送、北煤南运)(1分)
(2)从《我国能源消费总量及构成表》中，你能得出哪些结论？
(3分)
答案:1978年以来，我国能源消费总量在增长，(1分)煤炭、石油、天然气在我国能源消费总量中的比重在下降，(1分)水电、核电、风电等能源在我国能源消费总量中的比重在上升。(1分)材料二：见下图(3)材料二中两位企业家的观点，你赞同哪一种？请说明理由。
(3分)
答案:赞同王总的观点，但没理由说明，不给分。
赞同王总的观点，有简单理由说明。(1分)如因为获取利润是企业发展的正常行为。
赞同王总的观点，理由说明较充分。(2分)如火力发电会造成一定环境污染，但我们尽量采取措施减少污染。
赞同李总的观点，但没说明理由。(1分)
赞同李总的观点，有简单理由说明。(2分)如利用新能源发电是一项新技术，发展前景广阔。
赞同李总的观点，理由说明较充分。(3分)如利用新能源发电有利于保护环境，符合实施可持续发展要求。11. 阅读材料，回答问题。(7分)
材料一：人类在史前社会、农业社会、工业社会都存在着环境问题，但环境问题的具体内容会随着社会发展而不同。
材料二：环境质量与经济发展水平关系示意图环境质量与经济发展水平关系示意图(1)你认为工业社会的主要环境问题有哪些？(2分)
答案:环境污染和生态环境破坏。(2分，具体写出污染和生态问题，酌情给分)
(2)据图描述“环境质量”与“经济发展水平”之间的关系，并说说是哪些因素影响了曲线的起伏变化。(5分)
答案:环境质量会随着经济发展水平的提高而变化(1分)；开始随着经济发展水平的提高，环境质量呈现下降的趋势；(1分)后来环境质量又会随着经济发展水平的提高而提高。(1分)经济发展方式的变化；人们保护环境意识的高低；高新技术的发展程度；国家的政策措施等。(2分，每点1分) 谢谢合作 再见

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