资源简介 杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)教科版科学四下2.6.1导体和绝缘体11.如图所示,用导线把灯泡、电池和三种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )。A. B. C. 2.将铁片和铁锈分别连接电路检测器,出现如图所示情况,请判断A物质是( )A.铁片,铁片具有导电能力B.铁锈,铁锈具有导电能力C.铁片,铁片不具有导电能力3.电线外面包着( )。A.铜皮B.铁皮C.绝缘皮4.下列物体可以用来制作小开关的材料是( )。A.塑料与铜片B.竹片与塑料C.铜片与铁片5.通常情况下,下列几组材料中都是导体的是( )。A. 铜片,石墨,盐水 B. 大地,人体,塑料尺子 C. 纯净水,石墨,陶瓷6.小明利用简单电路的知识制作了一个红绿灯模型,但导线短了一截。下列物品中,可以替代一截导线的是( )。A. 橡皮 B. 塑料棒 C. 曲别针7.下列物体是导体的( )。 A. 铁钉 B. 木棒 C. 塑料板8.下列物品接连起来不能让小灯泡亮起来的是( )。A. 铜线 B. 铁 C. 泡沫条9.下列说法错误的是( )。A.绝缘体的绝缘性并不是绝对的B.不能用潮湿的木棒接触电线C.发现有人触电时,及时用手将触电者拉开10.一般情况下,( )不能导电。A.湿毛巾B.玻璃C.铝丝答案解析:C解析:塑料是绝缘体,不导电,所以小灯泡不会发光。2.A解析:根据导电性可分为导体和绝缘体,导体可以导电,铁片是导体,铁锈是绝缘体,图中小灯泡是亮的,所以这里是铁片。3.C解析:电线外面包的绝缘皮,是不导电的。4.A解析:制作开关的要素具备绝缘性的基座,导电的连接件,也就是必须有绝缘体和导体共同组成。一般是用以下材料制作:木头与铜片,塑料与铁片,塑料与铝片,塑料与铜片等 。5.A解析:容易导电的物体叫做导体。C解析:可以用导体代替,曲别针能导电,属于导体。A解析:导体是容易导电的物体,木棒和塑料板属于绝缘体。C解析:让小灯泡亮起来,接的应该要是导体,而泡沫条不属于导体。C解析:发现有人触电时,不能用手将触电者拉开,人也是导体。B解析:像铜丝 、铁钉等易于导电的物体被称作导体,像塑料 、橡胶等不容易导电的物体被称作绝缘体。(共14张PPT)课程编号:TS2110010104J42020601YJ【慕联教育同步课程】讲师:小Y老师2.6.1导体和绝缘体11.知道导体和绝缘体的概念,了解生活中的物品是否是导体和绝缘体。学习目标2.能够制订检测导体和绝缘体的研究计划,并按照计划进行检测。聚焦在连接电路时,我们为什么要把导线两端的塑料皮剥开?还有哪些物体容易让电流通过,哪些物体不容易让电流通过?我们在制作电路时,通过导线接通电流。导线外面包着塑料,导线里面是铜丝,铜丝容易让电流通过,而塑料不容易让电流通过。所以在连接电路时,我们要把导线两端的塑料剥开,用导线中的铜丝进行电路连接。新课讲授探索:借助电路检测器来检测物体的导电性选取身边的多种物体,用电路检测器分别检测它们的导电性,并记录下来。测试物品可以是让父母提供的,也可以根据课本自备。备好物体后,我们先根据生活经验预测这些物体是否能让电流通过。新课讲授新课讲授探索:借助电路检测器来检测物体的导电性1.先预测物体能否通过电流使小灯泡发光,并做好记录。2.使“电路检测器”的两个检测头相互接触,检验小灯泡是否发光(自检)。3.用两个检测头接触物体的两端,观察小灯泡是否发光(被测物体通电,灯泡亮;被测物体不通电,灯泡灭)。4.重复检测一次,并做好记录(2次)。5.将能使小灯泡亮起来的物体放在一边,不亮的放另一边。新课讲授实验结果新课讲授物体名称 预测 检测1 检测2 检测表明 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电小刀木片纸板钥匙塑料.......√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√整理检测记录我们小组共检测了( )种材料。检查中能使小灯泡发光的材料有( )种。检测中不能使小灯泡发光的材料有( )种。我们小组预测正确的材料有( )种,这些材料是( )。我们小组预测错误的材料有( )种,这些材料是( )。新课讲授使灯泡亮的物体:小刀 钥匙 铁片 铝片 铜丝 曲别针 铅笔芯等使灯泡不亮的物体:木片 纸板 塑料 气球 玻璃管等检测结果新课讲授我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体 称为绝缘体。导体绝缘体拓展半导体介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体,硅、硒等都是半导体。半导体的电阻率受外界影响极大,这是它的一个特性。由于半导体有许多独特而有用的性质,因此在电子技术和无线技术中有着广泛作用。课堂练习区别导体和绝缘体是看这个物体( )根据物体的导电性分为导体和绝缘体,容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。A是不是金属B是否容易导电C能不能传热学习小结我们可以根据物体的导电性能将物体分为导体和绝缘体,我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体称为绝缘体。导电性是材料的基本属性之一,我们可以用电路检测器检测身边常见的物体,判断物体的导电性。亲爱的同学,课后记得做一下习题测试,达到90分以上,说明你对这节课掌握得非常棒!有关情况也会记录在你的学习记录上,亲爱的同学,再见! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 习题 教科版科学四下2.6.1导体和绝缘体1.docx 课件 教科版科学四下2.6.1导体和绝缘体1.pptx