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信息技术六年级下册第三单元第1课
激趣导入
概念界定
构建新知
总结升华
机器人的定义
机器人：是指具备一些与人或生物相似的能力，
且具有高度灵活性的自动化机器，它的外形不一
定像人。
激趣导入
概念界定
构建新知
总结升华
比一比
四肢
视觉
触觉
听觉
感官
大脑
激趣导入
构建新知
概念界定
总结升华
比一比
四肢
视觉
触觉
听觉
感官
大脑
激趣导入
构建新知
概念界定
总结升华
大脑
学一学
控制器
处理外界信息，指挥机器人做出相应的动作。
激趣导入
构建新知
概念界定
总结升华
学一学
视觉
触觉
听觉
感官
超声波传感器
声音传感器
触碰传感器
激趣导入
构建新知
概念界定
总结升华
想一想
激趣导入
构建新知
概念界定
总结升华
讨论：
实际生活中，哪些场景和设备还用到了传感器？
学一学
四肢
马达
轮子
各种运动装置
激趣导入
构建新知
概念界定
总结升华
学一学
传感器
控制器
运动机构
发出指令
发出指令
传递信息
激趣导入
构建新知
概念界定
总结升华
机器人欣赏
激趣导入
总结升华
概念界定
构建新知
同学们下课了

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