3.1 青春飞扬 课件 (19张幻灯片)+1视频

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3.1 青春飞扬 课件 (19张幻灯片)+1视频

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(共19张PPT)
有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,青春是无悔……
这一节课就让我们一起来探讨“青春飞扬”的话题。
想一想:你认为什么是青春?你会用哪些词语描述青春?
纠结、梦想、莽撞、遗憾、美好、勇气……
3.1青春飞扬
第三课 青春的证明
自主预习提纲
1.青春成长的渴望的表现是什么?P24
2.为什么青春的探索不会停止?P24
▲3.青春为什么需要自信?(作用)P25
▲4.如何培养自信?(怎么做)P26①②
▲5.青春为什么需要自强?(作用)P26-P27
▲6.如何做到自强?(怎么做)P27
每人快速说出至少两件自己想要做的事情,包括现在和未来十年以内的
1.青春成长的渴望的表现是什么? P24
我们年少气盛,令我们对未来更加憧憬。
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
环节一:畅谈成长的渴望
青春的探索不会停止
青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路 。青春的探索不会停止。
2、为什么青春的探索不会停止?P24
站在青春的起点,我们怀揣梦想,思考该如何拥有飞翔的力量!
环节二:飞翔的力量
自 信
激 情
自 强
宽 容
规 则
自 立
环节二:飞翔的力量
自信
人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
自强
是一种积极向上,永不懈怠,依靠自己的努力奋发图强的精神。
自立
自尊
自己的事情自己做
自己尊重自己,不做丧失人格的事,洁身自爱
你会因为什么事而自卑呢?
长相和身材;
学习成绩;
做某件事失败了;
我的性格不开朗;
……
为什么需要自信?
环节三:你自信吗?
相信自己,我能行!
理想
对人生作规划
▲3、青春为什么需要自信?(作用)P25
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
如何培养自信?
自信、甚至自卑与先天无关,完全是后天形成的。因此,可以这么说,是人们自己把自己搞得没了自信,从而影响了自己的成功。
自强
克服惰性
抵制不良诱惑
战胜自我
勇于尝试
不断进步
体验成功
带来自信
▲4、如何培养自信?P26①②
①学会自强,自强可以让我们更自信。
克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我。
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,体验成功。
环节四: 品味自强品质
思考:从无臂女孩杨佩身上,你学到了什么?
思考:
从无臂女孩杨佩身上,你学到了什么?
答:杨佩失去双臂,但她没有放弃人生,她乐观自强、不向命运低头、不向困难低头,身残志坚、战胜自己,克服各种困难,成就精彩人生。让我看到了自强不息的杨佩,使我们懂得要自强,不向命运低头。
▲5、青春为什么需要自强?(作用)P26-P27
①自强可以让我们更加自信
②自强,让青春奋进的步伐永不停息
青春当自强
▲6、如何做到自强? P27
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己(重要内容)
自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ——马克思
天行健,君子以自强不息。
课外扩展:关于自信和自强的名言
天生我材必有用。 ——李白
自信是生命的力量 ——托尔斯泰
先相信自己,然后别人才会相信你。 ——罗曼·罗兰
有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
——萧伯纳
今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
思考:联系自身实际,谈谈步入青春期的我们该怎样助力青春成长/飞扬
环节五: 我为青春代言
(3) 树立远大理想,规划青春路径
努力学习科学文化知识,不断充实自己
答:(1)培养自信品质,要做到
学会自强,自强可以让我们更自信。克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我。
相信自己,勇敢尝试,不断进步,体验成功。
(2)培养自强品质,要做到
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
本课小结
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
表现
▲青春的探索需要自信(为什么+如何做)
▲培养自强品质(为什么+如何做)
青春的探索不会停止(为什么)

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