资源简介 (共20张PPT)古币生辉综合实践课堂综合实践课堂自主学习展示1、钱币产生原因?2、中国钱币发展?3、钱币在我国的称呼4、钱币收藏价值体现综合实践课堂自主学习展示1、钱币产生原因综合实践课堂综合实践课堂自主学习展示1、钱币产生原因2、中国钱币发展综合实践课堂综合实践课堂自主学习展示1、钱币产生原因2、中国钱币发展3、钱币在我国的称呼综合实践课堂1、第一个称呼:“泉”2、第二个称呼:邓通3、第三个称呼:白水真人4、第四个称呼:孔方兄5、第五个称呼:青蚨综合实践课堂自主学习展示1、钱币产生原因?2、中国钱币发展?3、钱币在我国的称呼4、钱币收藏价值体现综合实践课堂第一要素,要看它的稀有程度。第二要素,要看它的材质是否高档。第三要素,要看它外形美不美。第四要素,要看是否正式流通的古钱。第五要素,古钱收藏还要看它的品相。综合实践课堂尺寸:直径正面72mm;背面70.5mm重量:重197克成交价:RMB 1,960,000综合实践课堂尺寸:直径66毫米;厚度7毫米重量:96.15克成交价:RMB 2,070,000成交时间:2011年12月08日古币鉴宝综合实践课堂综合实践课堂古币鉴宝综合实践课堂古币鉴宝综合实践课堂古币鉴宝综合实践课堂综合实践课堂古币鉴宝综合实践课堂古币鉴宝再见!综合实践课堂 展开更多...... 收起↑ 资源预览