重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考试题(9科10份,答案不全)

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重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考试题(9科10份,答案不全)

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重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考化学试题
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Br—80
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共42分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.下列有机物的结构简式或名称都正确的是( )
A.CH3CH2 (CH3)CHCOH 2-甲基丁醛B.CH3CH2CH2CH(CH2CH3)CH2OH 2-乙基-1-戌醇
C.(CH3CH2)2CHCH3 3-乙基丁烷
D.CH3-CH (C2H5)C(C2H5)=CH-CH3   4-甲基-3-乙基-2-己烯
2.下列五种烃①2-甲基丁烷 ②2,2 -二甲基丙烷 ③戊烷 ④丙烷 ⑤丁烷,按沸点由高到低的顺序排列的是( )
A.①>②>③>④>⑤        B.②>③>⑤>④>①
C.③>①>②>⑤>④        D.④>⑤>②>①>③
3.下列操作达不到预期目的的是( )
①蒸馏含杂质的工业乙醇时把温度计插入受热的液体中
②用酸性高锰酸钾溶液除去乙炔中含有的H2S
③除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液、干燥、蒸馏
④用乙醇和3%的硫酸共热到170℃制取乙烯
⑤用溴水可以鉴别苯、乙醇、四氯化碳、己烯
A.①②④ B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④⑤
4.橙花醇具有玫瑰及苹果香气,可作为香料,
其结构简式如下,下列关于橙花醇的叙述,
错误的是( )
A.分子式为C15H26O
B.既能发生取代反应,也能发生加成反应
C.1mo1橙花醇在氧气中充分燃烧,需消耗470.4L氧气(标准状况)
D.1mo1橙花醇在室温下与溴四氯化碳溶液反应,最多消耗240g溴
5.分析下表中各项的排布规律,按此规律排布第26项应为( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C2H4
C2H6
C2H6O
C2H4O2
C3H6
C3H8
C3H8O
C3H6O2
C4H8
C4H10
A.C7H16 B.C7H14O2 C.C8H18 D.C8H18O
6.下列有关同分异构体数目的叙述中,不正确的是( )
A.1-氯-1-丙烯可以形成顺反异构
B.与互为同分异构体的芳香族化合物有6种
C.剧毒物质二恶英,其结构为,已知它的二氯代物有10种同分异构体,则其六氯代物的同分异构体也有10种
D. C11H16的苯的同系物中, 经分析分子中除苯环外不含其他环状结构,还含有两个—CH3、两个—CH2—、一个—CH—,它的可能结构有4种
7.1L丙烷与XLO2混合点燃,丙烷完全反应后,生成混合气体为aL(在120℃,1.01×105Pa时测定),将aL混合气体通过足量碱石灰后,测得剩余气体体积为bL。若a-b=6,则X的值为 ( )
A.4 B.4.5 C.5.5 D.6
第Ⅱ卷(填空题 共58分)
二、填空题(58分)
8.(16分)(1)化合物M()是一种重要的有机化工原料。
①分子M中最多共平面的碳原子数有__________个;
②M可由甲苯和氯乙烯在一定条件下制备,该反应属于_________反应;21世纪教育网
③M可以与溴水反应,该反应的化学方程式是_______________________________________;
④有一种耐热型树脂材料可由M与2-甲基-1,3-丁二烯、丙烯腈(CH2=CHCN)聚合而成。任写一种该树脂的结构简式 ___________________________(假设按1∶1∶1的单体比例合成)。
(2)科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术的研究,把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质。
①如果将CO2和H2以1∶4的比例混合,通入反应器,在适当的条件下反应,可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程式:CO2 + 4H2 ______ + 2H2O
②若将CO2和H2以1∶3的比例混合,使之发生反应生成某种重要的化工原料和水,则生成的该重要化工原料可能是 (填字母)。
A.烷烃 B.烯烃 C.炔烃 D.芳香烃
③二氧化碳“组合转化”的某烷烃碳架结构如图所示:,此烷烃的一溴代物有 种;若此烷烃由炔烃加氢制得,则此炔烃的结构简式为 。
9.(14分)根据题目所给信息判断各物质的结构,按要求回答问题。
(1)某有机物A只含有C、H、O三种元素,常用作有机合成的中间体。现将8.4 g该有机物在14.56L(标况下)O2经充分燃烧后将产生的热气体(无有机物)先通过足量的无水CaCl2固体,发现该固体增重7.2g,然后再将该剩余气体通入足量的澄清石灰水,石灰水增重22.0g;质谱图表明其相对分子质量为84,红外光谱分析表明A分子中含有O—H键和位于分子端的C≡C键,核磁共振氢谱有三个峰,峰面积为6∶1∶1。(注:—OH接在不饱和碳上为不稳定结构)
①通过计算确定该有机物A的分子式为 , A的结构简式为 。
? ②有机物B是A的同分异构体,1 mol B可与1mol Br2加成。该有机物所有碳原子在同一个平面,没有顺反异构现象。请写出B的结构简式是?????? ????? ???? ????? ? ????? ???????。
(2)按要求回答下列问题(填对应字母)
①50 mL 三种气态混合烃与足量氧气混合点燃爆炸后, 恢复到原来的状态(常温常压下), 体积共缩小100 mL, 则三种烃可能是___________。
A.C2H4、C2H6、C2H2 B.C2H4、C2H6、C3H8
C.CH4、C2H4、C3H4 D.C2H4、C4H8、C2H6
②完全燃烧某混合气体,所产生的CO2的质量一定大于燃烧相同质量丙烯所产生CO2的质量,该混合气体是________。
A.C2H2、C2H4 B.C2H2、C3H8 C.C2H6、C3H8 D.C3H8、C4H8、
③燃烧等质量的烃耗氧量最多的是 。
A.CH4 B.C2H4 C.C3H4 D.C6H6
④等物质的量的烃或烃的含氧衍生物A和B完全燃烧时,消耗氧气的量相等,则A和B的分子量相差不可能为___________。
A.18n B.44n C.14n D.26n
10.(14分)苯甲酸广泛应用于制药和化工行业,某同学尝试用甲苯的氧化反应制备苯甲酸,反应原理:
已知:苯甲酸相对分子质量122,熔点122.4℃,在25℃和95℃时溶解度分别为0.3 g和6.9g;纯净固体有机物都有固定熔点。
(1)操作Ⅰ使用的主要仪器为???????????????????????????????????。
(2)无色液体A是???????????????????????? ,定性检验A的试剂及实验现象为是???? ??????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。
(3)测定白色固体B的熔点,发现其在115℃开始熔化,达到130℃时仍有少量不熔,该同学推测白色固体B是苯甲酸与KCl的混合物,设计了如下方案进行提纯和检验,实验结果表明推测正确。请在答题卡上完成表中内容。
序号
实验方案
实验现象
结论

将白色固体B加入水中,加热溶解,_______________
得到白色晶体和无色溶液

取少量滤液于试管中,滴入稀HNO3和AgNO3溶液
生成白色沉淀
滤液含Cl-

干燥白色晶体,___________
_________________________
白色晶体是苯甲酸
(4)纯度测定:称取1.220g产品,配成100ml甲醇溶液,取25.00ml溶液,用KOH溶液中和,消耗KOH的物质的量为2.40×10-3mol,产品中苯甲酸质量分数为???????????????? (保留二位有效数字)。
11.(14分)已知:
 R-CH2-X + NaOH → R-CH2-OH + RX
(其中,R、R’表示原子或原子团,X代表卤素原子)
A、B、C、D、E、F分别表示一种有机物,F的相对分子质量为278,其转化关系如下图所示(其他反应物、产物及反应条件略去):
请回答下列问题:
(1)D中含氧官能团的名称是________________。
(2)A的结构简式为________________。
(3)上图所示反应中属于加成反应的共有______________个。
(4)B与O2反应生成C的化学方程式为_______________________________________。
(5)F的结构简式为________________。
(6)写出含有HC≡C-、氧原子不与碳碳双键和碳碳三键直接相连、呈链状结构的C物质的所有同分异构体的结构简式:________________________________________________。
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考历史试题
一.选择题(本大题共12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
12.西方人讲上帝,中国古人讲“理”学,两者最大的共同点是
A.相信人之外神的力量 B.用以约束人类欲望的无限膨胀
C.宗教信仰 D.今天都被人们所抛弃
13.陶渊明不愿“为五斗米折腰”,毅然辞去彭泽县令;李白傲睨权贵,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的呼声,一生狂放不羁,隐逸行乐。他们的人生价值和处世准则受到
A.孔孟之道的影响 B.老庄哲学的影响
C.韩非思想的影响 D.墨家学说的影响
14.马克思在评价中国古代的一项科学发明时说,它“变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大杠杆”。这一发明是??
? A.造纸术?? B.指南针 C.印刷术?????D.火药
15.“孰知今日之清谈,有甚于前代者?昔之清谈谈老庄,今之清谈谈孔孟。……不习六艺之文,不考百王之典,不宗当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言,代修己治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武
A.痛恨孔孟学说清谈误国 B.反对君主专制倡导民主自由
C.认为儒学不能经世致用 D. 主张经世致用反对理学空谈
16.某思想家在20世纪初大声疾呼:“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族不适世界之生存而归消灭也。……其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!”从中可见,该思想家主张
A.打破保守观念,为新文化营造空间 B.剔除传统糟粕,重建儒家信仰
C.宣扬改革理念,为康梁变法造声势 D.遵循进化理论,任凭自然选择
17. 下图显示的中国革命圣地与选项中取得的重大成就搭配正确的一项是
A. ①毛泽东思想被确立为党的指导思想
B. ②中共找到了革命的道路——工农武装割据
C. ③第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善的解决了党内问题
D. ④作出“党的工作重心由乡村转移到城市”的决策
18. 美国学者罗斯.特里尔说:“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是:
① 开创 “工农武装割据”道路 ② 提出新民主主义理论 ③ 发起“人民公社化”运动 ④提出无产阶级“文化大革命”的思想
A. ①② B. ②④ C.①③④ D. ①②③④
19.有学者认为,能够有效推动中国现代化的政治体制,应该符合三个条件:一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述不正确的是
A.百日维新模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力
B.孙中山模式——既具有市场导向性又具有权威整合能力
C.毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向
D.邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性
20.曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映中国古代社会现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是
A.属于现代主义的文学作品 B.具有强烈的社会批判精神
C.反映资本主义萌芽的要求 D.反映强烈的人文主义追求
21.参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:“如果人人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府由外来的或内在的控制了。麦迪逊说这番话的意图是
A.美国不需要建立统一的政府 B.政府权力不能受任何力量的控制
C.美国应建立开明君主制国家 D.采取相应措施防止独裁政权的出现
22.下表是1999年9月英国广播公司(BBC)评出的千年最伟大的思想家,对此评论错误的是
1. 马克思(德国思想家)
2. 爱因斯坦(犹太籍科学家)
3. 牛顿(英国物理学家)
4. 达尔文(英国科学家)
5. 阿奎那(意大利经院哲学家)
6. 霍金(英国科学家)
7. 康德(德国哲学家)
8. 笛卡尔(法国数学家、哲学家)
9. 麦克斯韦(英国物理学家)
10. 尼 采(德国哲学家)
A. 马克思跃居排名的榜首,主要是因为他创立了科学社会主义理论
B. 爱因斯坦排在第二位,是因为他提出的相对论完全否定了牛顿的力学体系
C. 牛顿排在第三位,是因为他创立的经典力学体系标志着近代自然科学体系的形成
D. 达尔文排在第四位,是因为他提出了以自然选择学说为核心的进化论
23.“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。纵观人类历史,“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有 ①个人的认识水平和实践能力 ②生产力发展水平 ③民族传统文化的影响 ④阶级立场
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、材料问答题(13题18分,14题14分,15题20分,共52分。)
13.(18分)阅读下列材料,回答题后问题:
材料一 魏源在《海国图志·叙》中指出:“不善师四夷者,外夷制之”,“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”。又说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”
材料二 1898年,张之洞发表《劝学篇》中说道:“中国之祸不在四海之外,而在九州之内”,宣传“民权之说,无一益而有百害”,他提倡:中学为体,西学为用。
⑴比较材料一和材料二主张有何共同之处?说明在认识近代中国面临的形势问题上,二者有何不同?(6分)
共同主张:学习西方先进科技,维护清王朝。(2分)魏源认为近代中国面临外国侵略的威胁;(2分)张之洞认为,外国侵略不是大祸,国内提倡兴民权影响清朝专制统治才是大祸。(2分)
材料三 康有为在《孔子改制考》一书中宣称:《六经》全是孔子所作,《六经》中记载的有关尧、舜的“盛德大业”都是假托古圣先王的言论来宣传自己的政治观点和变革主张的。
——摘自《中国近代史》
⑵ 结合所学知识回答,康有为主要的政治主张。材料三中康有为为什么宣传孔子是主张变革的先师?(6分)
实行变法,改革政治制度,实行君主立宪。(2分)资产阶级的软弱性,目的是借孔子的权威宣传维新变法;(2分)同时减少变法阻力。(2分)
材料四 1905年邓实先生的名文《古学复兴论》:“十五世纪为欧洲古学复兴之世,而二十世纪为亚洲古学复兴之世。夫周秦诸子,则犹之希腊七贤也。土耳其毁灭罗马图籍,犹之嬴秦氏之焚书也。旧宗教之束缚,贵族封建之压制,犹之汉武之罢黜百家也。呜呼!西学入华,宿儒瞠目,而考其实际,多与诸子相符。于是而周秦学派遂兴,吹秦灰之已死,扬祖国之耿光。亚洲古学复兴,非其时邪?”
⑶ 据材料四并结合所学知识,概括邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。(6分)
14.(14分)中外教育史表明,教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料回答问题。
材料一 《论语》曰:“学而优则仕”。宋真宗在《劝学诗》中说:“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读”(六经:《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》)。
从汉武帝时起,儒家经典成为国家规定的教科书。公元前124年,汉武帝根据董仲舒的建议,兴办太学(注:指中央官学)……还下令在全国各郡县设立学校,初步建立了地方教育系统。21世纪教育网
(1)依据材料一指出中国封建社会教育的核心内容及特点。(4分)
(1)核心内容:四书五经(儒家学说)(2分)
特点:读书与做官紧密结合(教育为统治阶级培养人才) (2分)
材料二 各科教科书,务合乎共和民国宗旨,凡民间通行之教科书,其中如有尊崇满洲朝廷及旧时官制、军制等课,并避讳抬头字样,应由各该书局自行修改。……小学读经课一律废止。……中学校以普通教育,健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操。
——南京临时政府《普通教育暂行办法》
(2)依据材料二,概括南京临时政府在教育方面的进步性。(4分)
(2)进步性:注重民主精神塑造;(2分)注重自然科学教育(2分)
材料三 现代中国教育发展状况(如下表)
(3)依据材料三,分析现代中国教育发展状况列表中反映了什么现象?上述现象出现的原因是什么?(6分)
15.(20分)阅读下列材料
材料一 王国维在提到龚自珍、魏源所代表的学术转型时,就精辟地概括说:“龚魏二氏实际上承乾嘉专门之学,而有清初诸老经世之志”,不过,从根本上说,他们……体现了一种新的学术追求。
——《中华文明史》第四卷
请回答:
(1)材料一中“新的学术追求”具体含义指什么?简述其背景。(4分)
含义:向西方学习。(如学生回答“面对社会现实,呼吁革新”,可酌情给1分) (2分)
背景:民族危机出现,封建统治危机日益加深,思想界死气沉沉。(2分)
材料二 李鸿章说:“今则东南海疆万余里,各国通商传教,来往自如,……实为数千年未有之变局!”“今日喜谈洋务,乃圣之时。……中国日弱,外人日骄,此岂一人一事之咎!过此以往,能自强者尽可能自立,若不自强则事不可知。”他希望“士大夫留心经世者皆当以此为身心性命之学,庶几学者众而有一二杰出,足以强国而赡军”。
——苑书义《李鸿章传》
(2)结合材料二,说明19世纪中期以来李鸿章的思想认识有哪些新发展?(4分)从社会转型的角度看,他的思想对中国社会发展的最大影响是什么?(2分)
新发展:认识到中国正处于深刻的内外危机和前所未有的时局变化之中;强调重视洋务;师夷长技以自强(或“将学习西方落实于实际行动上”)。(任意两点得4分)
影响:推动了洋务运动的发展;推动了中国近代化的进程。(2分)
材料三 苟有新民 (指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利主人意识的新国民),何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。
——梁启超《新民说》(1902年)
材料四 吾国之社会,其隆盛耶?抑将亡耶?……予所欲涕泣陈词者,惟属望于新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!……青年乎!其有以此自任者乎?……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想像的。
——陈独秀《敬告青年》(1915年9月)
(3)根据材料三、四,并结合所学知识,概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的共同原因。(4分)
原因:维新变法和辛亥革命的失败(资产阶级共和国的有名无实),使他们认识到,以旧国民、旧心理驾驭新制度是不能取得成功的。(2分)
必须通过思想启蒙改造国人意识,培育新的国民,为社会变革奠定基础。(2分)
材料五 欲改造吾国民之德知,俾之脱胎换骨,涤荡其染于专制时代之余毒,他者吾无望矣,惟在染毒较少之青年,其或有以自觉。此……之所以专对我菁菁茁茁之青年,而一陈其忠告也。 ——高一涵《共和国家与青年之自觉》
(1915年10月)
(4)根据材料四、五,并结合所学知识,指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里?(2分)体现了怎样的时代精神?(2分)
(4) “新” 在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。(2分)
时代精神:集中体现了民主与科学的时代精神。(2分)
(5)根据以上材料,概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。(2分)
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考地理试题
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共44分)
如右图,7月初,中国某一远洋运输船舶沿着图中虚线航行,据此回答1~2题。
1.此时远洋运输船舶沿着图中虚线航行(? )
?A.顺风顺流   B.逆风顺流  
C.顺风逆流  ?D.逆风逆流
2.下列河流与图中乙河流径流特征最为相似的是(? )
A.塔里木河  B.印度河  C.亚马孙河  D.珠江
右图某为亚洲某一区域的等温线图,仔细阅读完成3-4题,
3、关于图幅内B框内的等温线特点描述正确的是( )
A、呈南-北走向,东高西低 
B、呈东北-西南走向,西南高东北低  
C、呈东-西走向,南高北低
D、西北-东南走向,东南高西北低
4、图中A地与周边温差形成的原因分析正确的是( )
A.纬度高低的原因 B、距海洋远近的原因
C.地势中高周低原因 D、城市中心与郊区的原因
阅读“大珠江三角”的工业迁移图,完成5-6题
5.促使“珠三角”劳动力密集型企业向外转移的主要原因是( )
①劳动力成本增加 ②高素质的劳动力资源不足 ③交通条件优化 ④优化产业结构 ⑤缓解电能紧张
A.①② B.①②③ C.①③④⑤ D.①④
6.不属于这种产业转移的积极意义的是( )
A.促进了全区域产业结构调整,缩短了产业升级的时间
B.改变了劳动力就业的空间分布,有利于调整全省的人口分布结构
C.优化了转入地的高科技产业结构,并利于提高转入地的环境质量[来源:学科网]
D.促进了区域产业分工与合作,推动了全省工业化进程
读右甲、乙两岛地区图,完成以下7-8题。
7、关于甲、乙两岛地区的自然地理特点叙述正确的是:( )
A.两岛均为平原为主的地形
B.两岛均位于地震带上
C.两岛均属同一陆地自然带
D.两岛均属热带雨林气候
8、乙岛输往甲岛的主要物质最有可能的是:( )
A.大米与黄麻 B、橡胶与石油
C、铜矿与铁矿 D、椰子油与锡矿
9.有关亚洲自然地理特征叙述正确的是( )
A.地形复杂多样,以平原和山地为主
B、气候类型多样,季风气候显著,但没有温带海洋性气候
C、河流发育,多长河,都属太平洋和印度洋水系
D、陆地自然带齐全,但由沿海向内陆的地域分布规律不明显
读下左右两地区图,完成以下10-11题。
10.札幌年降水量在1100毫米左右,而①年降水量只有450—500毫米左右,产生这种差异的主要原因是(?? )
A.札幌位于季风区,①位于非季风区???
B.札幌纬度低,①纬度高
C.札幌位于东南季风迎风坡,①位于西北季风迎风坡
D.札幌位于西北季风迎风坡,受海洋影响大,①位于内陆,受大陆影响大
11.左右两地区自然特征差异叙述正确是(?? )
A.①所在地区平原广阔,土壤肥沃,札幌所在地区多山,平原面积很小
?? B.①所在地区河流少且流量小,札幌所在地区河流多且冰期长
C.①所在地区石油资源丰富,札幌所在地区铁矿与有色金属矿丰富??? D.①所在地区为温带季风气候,札幌所在地区为亚热带季风气候
二、综合题
36、读下图一和图二,完成以下问题。(32分)
(1)图一中的G是____________海峡,试简述其重要的运输地位。(2分)
(2) 图一中的E区域是人类文明发祥地和世界上最早出现城市的地方之一,试分析最早出现城市的原因。(10分)
(3) 分析图二中的C和D的气候与自然景观差异,并分析产生这种差异的原因。(10分)
(4) 图二中的A城市有哪些主要工业部门?并分析发展这些工业的有利条件。(8分)
(1)左图中的城镇分布有什么特点,形成这种特点的原因是什么?(4分)
(2) 左右图区域都有较严重的生态环境问题,产生的主要原因均与人类活动不当有关,不同的区域有不同的自然环境,人类活动又有不同形式,带来的主要的生态问题有相似的,也有不同的。对比左右两区域的主要环境问题的相同和不同,并分析其人类原因。
(3) 山西省是我国最大的煤产区,但我国南方少煤。资源跨区域调配使用是促进区域经济发展的重要措施。为有效的调配山西煤碳资源,本省采取了哪些措施?这种调配对山西省有何意义? (10分)
2011级(文科)地理月考试题答案
12题(32分)
(1)(4分)霍尔木兹,世界重要的石油海上运输通道。
(2)(10分)热量充足,光照充足;(1分)冲积平原,土壤肥沃;(2分)有底格里斯河与幼发拉底河的水源灌溉,对农业生产非常有利,古代的农业发达区。(2分)一方面吸引人口向此集聚;(1分)另一方面又能提供较多的多余的农产品,这为城市的出现奠定了物质基础。(2分)加之河流的运输功能方便了与外地交流与贸易;(1分)淡水供给又有保证;(1分)平坦的地形对城市建设又有利。(1分)
13题(26分)
(1)分布在内流河沿岸及高山山麓的绿洲上(2分);这里有较好的水源且农业相对发达。(2分)
(2)(12分)两地相同:都有土壤次生盐渍化问题(2分);(新疆塔里木盆地和山西))均属灌溉不合理,加之蒸发旺盛而造成。(2分)
两地不同:左图区域(新疆塔里木盆地)沙漠化严重(2分)。主要是对绿洲的过度开垦、过度放牧与水资源利用不当造成(2分)。右图(山西)水土流失严重(2分),主要是因过度开垦、过度放牧与不合理的采矿等活动造成(2分)
(3)(10分) 一方面加强了交通建设,兴修扩建铁路(2分),如大秦、神黄、焦兖日铁路;将同蒲等铁路由单线改成复线(1分),发展了公路建设(1分),形成了以铁路运输为主,公路运输为辅的外运路网。另一方面,转换煤碳运输形式,建立坑口电站,改输煤为输电。(2分)
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考政治试题
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.对于韩国人来说,泡菜已超越小菜成为韩国文化的一部分。许多离家在外的韩国人认为回家陪妈妈腌泡菜是一种孝道,有人甚至从腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”。这反映了
①一定的精神文化活动具有相应的物质载体
②文化是人类社会实践的产物,为人类所特有
③不同区域的文化无不呈现出各自的特色
④文化决定人们的交往行为与交往方式
A.①③ B.①②③ C.①④ D.②④
2.2600年前的赵氏孤儿的故事流传至今。相关历史事件最早的记载见于《左传》、《史记》,元人纪君祥据以创作杂剧,影响深远。现今京剧、潮剧、秦腔、豫剧都保留有《赵氏孤儿》这一剧目,同一题材的小说、话剧、电影亦不鲜见。这说明
①中华文化源远流长,博大精深 ②传统文化是文化创新与发展的重要基础
③文化传承的形式是丰富多彩的 ④各民族文化一律平等是世界文化繁荣的基础
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
3.福建省首个大型山水实景剧《印象大红袍》以其独特的创意、新颖的演出方式和现代演艺技术,展现了武夷山的历史、民俗、山水以及博大精深的茶文化,取得了较好的效果。《印象大红袍》的成功主要在于
A.广泛运用了大众传媒手段 B.充分尊重了文化的多样性
C.大量吸收了民间文化资源 D.正确处理了继承与创新的关系
4.随着珠三角经济的崛起,广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出其本义以外的涵义。这表明
①文化在传播过程中得到融合与创新 ②经济发展推动文化传播
③珠三角文化推动珠三角经济的崛起 ④文化具有区域性
A.②③ B.②④ C.①④ D.①②
5.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》指出“要广泛开展民族精神教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强民族自尊心、自信心、自豪感”。我们之所以“要广泛开展民族精神教育”,是因为它
①能不断增强我国的国际竞争力 ②体现了中华民族的整体风貌 [来源:学科网ZXXK]
③可以提高中华民族的综合素质 ④凝聚着中华民族文化的结晶
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.山东省相继启动“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动和“诵读经典,爱我中华”活动,这两大活动所体现的共同文化生活道理是
A.开展有益文化活动,提升公民文化素养 B.净化社会文化环境,实现文明健康交往
C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量 D.创新文化传播方式,推动经典文化发展
7.网络可以汇聚民智,如政府的网络问政;但同时也可能成为谣言散布的途径,如广东4名高考考生在互联网发布谣言,称其所在考场考试无组织无纪律,老师帮忙写答案给学生等。从传播学的角度看,事件越重要、事实越不清楚,传播的就越快越广,谣言的危害也就越大,“谣言=(事件的)重要性×(事件的)模糊性×公众的判断能力。”因此,当有重要事件发生时
①大众应避免盲从,要有理性判断 ②传媒应承担社会责任,防止消息扩散
③个人应尽快传播,自由行使权利 ④政府应及时发布信息,谣言止于公开
A.①② B.①②④ C.②③ D.①④
8.要“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当
①拓展群众性精神文明创建活动 ②改造腐朽文化并取缔落后文化
③倡导和践行传统文化的价值观 ④优先提高公民的科学文化修养
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
9.在社会转型和市场经济全面来临的时代,“红色经典”正在经历着一场前所未有的商业化改编。由于原作者的革命精神和理想主义的价值观被颠覆,拜金主义、享乐主义作为一种当下流行的价值参照系渗透进来,从而使“红色经典”改编出现了许多问题。这启示我们
①市场经济自身的弱点,也会反映到人民的精神生活中来,诱发不良思想。
②文化发展要坚持社会主义核心价值
③对传统文化要“取其精华、去其糟粕”
④文化需求多样化不利于文化发展
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
10.“强烈抗议在广告时间插播电视剧!”这种讽刺性调侃对我国文化发展的启示是
①要加强文化市场管理,杜绝文化市场的自发性
②要尊重人民的文化权利,反对落后文化
③要发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化
④要树立社会主义荣辱观,以服务人民为荣
A.①② B.②③④ C.③④ D.①④
11.著名词作家、综艺晚会导演甲丁认为,娱乐是文化的一项功能,也是一个部分,但不能替代文化,也不能成为舞台和荧屏的主导,我们的文化应该能够代表民族水平和时代方向。这启示我们文化发展要
A.坚持高雅的、严肃的方向 B.大力弘扬民族精神和时代精神
C.坚持百花齐放、百家争鸣的方针 D.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向
12.漫画《十指连心》给我们发展中国特色社会主义文化的启示是要
①打牢社会主义核心价值体系的基础 ②把握社会主义核心价值体系的精髓
③牢记社会主义思想道德建设的原则 ④紧抓社会主义思想道德建设的着力点
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(52分)
13.材料一:2012年11月25日,中央电视台某新闻节目报道了中国首艘航母“辽宁舰”成功起降歼-15舰载机,航母起飞指挥员以半蹲为姿势,右手蜷缩伸出食指和中指,指向飞行甲板前端,表示“允许起飞”。起飞指挥员帅气、干净、有力的“起飞手势”一经播出立即受到网友的热情追捧和模仿,并根据起飞指挥员的起飞手势创作了“航母style”图片,很快成为各大微博的转发新宠,同时产生新的网络热词“走你”。航母style极具教育意义,能增强大家的爱国热情和对祖国的凝聚力和认同感。
(1)结合材料一,运用文化传播相关知识,分析 “航母style”走红的原因。(9分)
材料二:“中国蓝·蓝动天下”这已不仅是一句口号,而是浙江卫视打响传媒品牌的雄心,蓝色代表着“蓝海”,象征着浙江卫视差异化的竞争策略;“春来江水绿如蓝”,蓝是江南文化品质的本色;地球上最大面积是蓝色的,海阔天空,蓝象征着生生不息、波澜壮阔和放眼天下。自确立“中国蓝”品牌战略以来,浙江卫视传统的人文主义重装上阵,以一种崭新的概念诠释“中国蓝”中那一笔“春来江水绿如蓝”。如推出的《浙江文化地理》等节目融合了天文、历史、地理等元素,综合了新闻、纪录片、电视散文等电视语言于一体,全景式展现浙江悠久人文历史和多样自然面貌,呈现给观众非同一般的视觉观感和精神享受。
(2)结合材料二,运用《文化生活》相关知识,简要说明浙江卫视“中国蓝”文化的特点。(12分)
(3)结合材料三,从文化生活的角度分析手机的广泛使用对中学生的影响。(10分)
14. 材料一:某校高二(1)班同学了解到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》正在进行第二轮公开征求意见。同学们便开始搜集资料并展开讨论。他们了解到,坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略问题,核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。有同学提出:“国家必须坚持德育为先,能力为重,全面发展。”也有同学认为:“国家必须坚持能力为先,德育为重,全面发展。”
(1)结合材料一,运用文化生活的有关知识对上述观点加以评析。(12分)
材料二:“让一部分人先富起来”是中国改革的重要策略与突破口。邓小平这一观点教会了更多的中国人去追求富裕,但恰恰忘记了从上世纪80年代中期开始,邓小平同志还一再明确提出的“共同富裕是社会主义的根本原则”,先富则是达到共同富裕的捷径。重温南方谈话,正确处理“先富”和“共富”的关系,才不会偏离社会主义改革方向。
(2)结合材料二,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,说明在正确处理“先富”和“共富”关系时应如何发挥文化的作用。(9分)
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考数学文试题
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.下列四个命题中,真命题的个数是( )
①“若,则互为相反数”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“等边三角形的三个内角相等”的逆否命题。
A.0 B.1 C.2 D.3
2.下列函数中,在给定区间内存在零点的是( )
A. B.
C. D.
3.水平放置的棱长为的正三棱柱,正视图是边长为的正方形,俯视图是边长为的正三角形,则它的侧视图的面积是( )
A. B. C. D.
4.已知角的终边在直线上,则的值是( )
A. B. C. D.
5.若执行如图所示的程序框图,则输出的S是( )
A.2450 B.2500 C.2550 D.2650
6.椭圆的两个焦点和中心是椭圆长轴的六等分点,则椭圆
的离心率是( )
A.或 B. C. D.或
7.若函数为奇函数,则( )
A. B. C. D.
8.已知实数满足,则的最大值和最小值分别是( )
A.3,-1 B.3,-13 C.11,-1 D.1,-5
9.设不等式对满足的一切实数恒成立,则的取值范围是( )
10.已知一组数据的方差是2,并且,则平均数等于( )
A. B. C. D.
11.设平面向量,其中,若记“使得∥成立的”记为事件A,则事件A发生的概率是( )
A. B. C. D.
12.直线与圆交于A、B两点,O为原点,△AOB是Rt△,则点
P(a, b)与点 Q(0, 1)之间的距离的最大值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.椭圆的右焦点到直线的距离是_____________.
14.动点M到直线的距离是它到点A(2, 0)的距离的2倍,则动点M的轨迹方程是_____________.
15.设,,则_____________.
16.下列命题中正确命题的序号是_____________.
①轴双曲线的离心率是且渐近线的方程是;
②一条直线与双曲线有且仅有一个公共点是直线与双曲线相切的充要条件;
③若方程表示的双曲线,则角是第二象限的角;
④双曲线与 有相同渐近线;
⑤若双曲线和 的离心率分别是,则
为定值.
三、解答题(共74分)
17.已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)求在区间上的最大值和最小值.
18.(本题满分12分) 设命题P:实数满足,其中,命题:实数满足.
(1)若且为真,求的取值范围;
(2)若是的充分非必要条件,求实数的取值范围.
19.(本题满分12分)为了解中小学生的体质情况,我校从高一新生中随机抽取了100名学生进行了一次体能测试,本次测试满分100分,学生得分为整数分,得分分布如下表:
成绩
频数
4
16
28
26
18
8
(1)作出被抽取学生测试成绩的频率分布直方图;
(2)若从组中选2名学生与从组中选1名学生结成帮扶对,求组中学生和组中学生同时被选的概率.
20.(本题满分12分) 已知椭圆 的离心率为,原点到直线的距离为.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知直线 与椭圆交于A、B两点,以为直径的圆过点,求的值.
21.(本题满分12分)(如图)在三棱锥中,底面,,是的中点,且.
(1)求证:平面平面;
(2)当时,求直线与平面所成的角.
22.(本题满分14分) 已知过的双曲线的渐近线是.
(1)求的方程;
(2)已知定点,点在双曲线上,若,求的坐标在;
(3)过定点能否作一条直线与交于、两点,且为线段的中点,若能,
求的方程,若不能,说明理由.
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考数学理试题
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.下列四个命题中,真命题的个数是( )
①“若,则互为相反数”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“若,则方程有实根”的命题
④“等边三角形的三个内角相等”的逆否命题。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下列函数中,在给定区间内存在零点的是( )
A. B.
C. D.
3.水平放置的棱长为的正三棱柱,正视图是边长为的正方形,俯视图是边长为的正三角形,则它的侧视图的面积是( )
A. B. C. D.
4.已知角的终边在直线上,则的值是( )
A. B. C. D.
5.若执行如图所示的程序框图,则输出的S是( )
A.2450 B.2500 C.2550 D.2650
6.椭圆的两个焦点和中心是椭圆长轴的三个六等分点,
则椭圆的离心率是( )
A.或 B. C. D.或
7.若函数为奇函数,则( )
A. B. C. D.
8.已知实数满足,则的最大值和最小值分别是( )
A.3,-1 B.3,-13 C.11,-1 D.1,-5
9.设不等式对满足的一切实数恒成立,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
10.已知一组数据的方差是2,并且,则平均数等于( )[来源:学。科。网]
A. B. C. D.
11.设平面向量,其中,若记“使得∥成立的”记为事件A,则事件A发生的概率是( )
A. B. C. D.
12.直线与圆交于A、B两点,O为原点,△AOB是Rt△,则点
P(a, b)与点 Q(0, 1)之间的距离的最大值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.椭圆的右焦点到直线的距离是_____________.
14.动点M到直线的距离是它到点A(2, 0)的距离的2倍,则动点M的轨迹方程是_____________.
15.设,,则_____________.
16.下列命题中正确命题的序号是_____________.
①等轴双曲线的离心率是且渐近线的方程是;
②一条直线与双曲线有且仅有一个公共点是直线与双曲线相切的充要条件;
③若方程表示的双曲线,则角是第二象限的角;
④双曲线与 有相同渐近线;
⑤若双曲线和 的离心率分别是,则
为定值.
三、解答题(共74分)
17.(本题满分12分) 设命题P:实数满足,其中,命题:实数满足.
(1)若且为真,求的取值范围;
(2)若是的充分非必要条件,求实数的取值范围.
18.(本题满分12分)为了解中小学生的体质情况,我校从高一新生中随机抽取了100名学生进行了一次体能测试,本次测试满分100分,学生得分为整数分,得分分布如下表:
成绩
频数
4
16
28
26
18
8
(1)作出被抽取学生测试成绩的频率分布直方图;
(2)若得分80和80以上的为体能优秀者,据此估计我校高一新生体能优秀者的百分比;(3)若从组中选2名学生与从组中选1名学生结成帮扶对,求组中学生和组中学生同时被选的概率.
19.(本题满分12分) 已知椭圆 的离心率为,原点到直线的距离为.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知直线 与椭圆交于A、B两点,以为直径的圆过点,求的值.
20.(本题满分12分)如图所示,在直三棱柱中,,,为棱的中点,点是的延长线与的延长线的交点.
(1)求证:∥平面;
(2)求二面角的正切值;
(3)求到平面的距离.
21.(本题满分12分) 已知过的双曲线的渐近线是.
(1)求的方程;
(2)已知定点,点在双曲线上,若,求的坐标在;
(3)过定点能否作一条直线与交于、两点,且为线段的中点,若能,
求的方程,若不能,说明理由.
22.(本题满分14分)已知数列的前项和为.且 .
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和;
(3)令,求.
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考物理试题
一、选择题 (本题共8小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项是正确的:有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分)
1.以下说法正确的是( )
A.电场一定对电荷有电场力的作用
B.磁场一定会对运动电荷有磁场力的作用
C.只要闭合回路的磁通量发生变化,回路中就一定有感应电流的产生
D.奥斯特发现了电磁感应定律
2.一电子在电场中由a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示。图中一组平行实线是等势面,则下列说法正确的是( )
A.a点的电势比b点低
B.电子在a点的加速度方向向右
C.电子从a点到b点动能减小
D.电子从a点到b点电势能减小
3.如图所示,直线A为电源的U—I图线,直线B为电阻R的U—I
图线,用该电源和电阻组成闭合电路时,电源的输出功率和电源
的效率分别是( )
A.4 W、33.3% B.2 W、33.3%
C.4 W、67% D.2 W、67%
4.如图所示的电路,电表均为理想电表,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )
A.电流表读数变小,电压表读数变大
B.小灯泡L变亮
C.电源的总功率变小
D.电容器C上电荷量减小
5.如图所示,用粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架,ab、
cd边均与ad边成60°角,ab=bc=cd=L,长度为L的电
阻丝电阻为r,框架与一电动势为E,内阻为r的电源相连
接,垂直于框架平面有磁感应强度为B的匀强磁场,则框
架受到的安培力的合力大小为( )
A.0 B. C. D.
6.美国物理学家劳伦斯于1932年发明的回旋加速器,应用带电粒子在磁场中做圆周运动的特点,能使粒子在较小的空间范围内经过电场的多次加速获得较大的能量,使人类在获得较高能量带电粒子方面前进了一步.题图为一种改进后的回旋加速器示意图,其中盒缝间的加速电场场强大小恒定,且被限制在A、C板间,如图所示.带电粒子从P0处以速度v0沿电场线方向射入加速电场,经加速后再进入D型盒中的匀强磁场做匀速圆周运动.对于这种改进后的回旋加速器,下列说法正确的是( )
A.带电粒子每运动一周被加速一次 B.带电粒子每运动一周P1P2=P2P3
C.加速粒子的最大速度与D形盒的尺寸有关 D.加速电场方向需要做周期性的变化
7.在x轴上方有垂直于纸面的匀强磁场,同一种带电粒子从O点射入磁场。当入射方向与x轴的夹角α=450时,速度为v1、v2的两个粒子分别从a、b两点射出磁场,如图所示。当α为600时,为了使粒子从ab的中点c射出磁场,则速度应为( )
A. B.
C. D.
8.如图所示,竖直放置的平行板电容器,A板接电源正极,B板
接电源负极,在电容器中加一与电场方向垂直的、水平向里的
匀强磁场.一批带正电的微粒从A板中点小孔C射入,射入的
速度大小方向各不相同,考虑微粒所受重力,微粒在平行板A、
B间运动过程中( )
A.所有微粒的动能都将增加 B.所有微粒的机械能都将不变
C.有的微粒可能做匀速圆周运动 D.有的微粒可能做匀速直线运动
二、实验题(共26分)
9.(每空2分) 在“测定金属的电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示,用米尺测出金属丝的长度L,金属丝的电阻大约为5 Ω,先用伏安法测出金属丝的电阻Rx,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率.
(1)从图中读出金属丝的直径为________ mm.
(2)为此取来两节新的干电池、开关和若干导线及下列器材:
A.电压表0~3 V,内阻10 kΩ B.电压表0~15 V,内阻50 kΩ
C.电流表0~0.6 A,内阻0.05 Ω D.电流表0~3 A,内阻0.01 Ω
E.滑动变阻器,0~10 Ω F.滑动变阻器,0~100 Ω
①要求较准确地测出其阻值,电压表应选________,电流表应选________,滑动变阻器应选__________.(只填序号)
②实验中实物接线如图所示,请指出该同学实物接线中的两处明显错误.
错误1_______________________________
错误2____________________
10.(每空2分) 要测量内阻较大的电压表的内电阻,可采用“电压半偏法”,其实验电路如图1所示。其中电源两端的电压值大于电压表的量程,电阻箱R2的最大阻值大于电压表的内电阻。
(1)将下面的主要实验步骤补充完整:
①将滑动变阻器R1的滑动头c调至______,将R2的阻值调至______;
②依次闭合S2和S1,调节R1使电压表满偏;
③断开S2,保持滑动变阻器的滑动头c的_____,调节R2使电压表半偏;
④记下R2的示数作为电压表内电阻的测量值。
(2)实验室备有如下四个滑动变阻器,它们的最大阻值分别为
A.10Ω B.1kΩ C.10k Ω D.100kΩ
为减小测量误差,本实验中的滑动变阻器R1应选择 。(填字母序号)
(3)若电阻箱R2的各个旋钮的示数如图2所示,则电压表的内阻测量值为_______Ω。该测量值比电压表的实际内阻_______(填“偏大”或“偏小”)
(4)若需要将该电压表的量程扩大为原来的2倍,则需要_______
A.将该电压表并联一个5110Ω的定值电阻
B.将该电压表串联一个5110Ω的定值电阻
C.将该电压表并联一个10220Ω的定值电阻
D.将该电压表串联一个10220Ω的定值电阻
三、计算题(36分)
11.(10分) 如图,有两块金属板通过开关与电源相连,开始两板不带电。一带电粒子(不计重力),从金属板正中间沿水平方向射入,当开关S断开时,粒子射入匀强磁场中做匀速圆周运动,运动半径为R,当开关S闭合时,粒子恰好从下极板的右端点P处射出后打在竖直挡板的Q点,求PQ的长度。
12.(12分)如图,空间内存在水平向右的匀强电场,在虚线MN的右侧有垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场,一质量为m、带电荷量为+q的小微粒自A点由静止开始运动,刚好沿直线运动至光滑绝缘的水平面C点,与水平面碰撞的瞬间小颗粒的竖直分速度立即减为零,而水平分速度不变,小颗粒运动至D处刚好离开水平面,然后沿图示曲线DP轨迹运动,AC与水平面夹角α = 30°,重力加速度为g,求:
(1)匀强电场的场强E;
(2)AD之间的水平距离d;
(3)知小颗粒在轨迹DP上某处的最大速度为vm,该处轨迹的曲率半径是距水平面高度的k倍,则该处的高度为多大?
13.(14分)如图所示,在竖直平面内放置一长为L的薄壁玻璃管,在玻璃管的a端放置一个直径比玻璃管直径略小的小球,小球带电荷量为-q、质量为m。玻璃管右边的空间存在着匀强电场与匀强磁场的复合场。匀强磁场方向垂直于纸面向外,磁感应强度为B;匀强电场方向竖直向下,电场强度大小为mg/q。电磁场的左边界与玻璃管平行,右边界足够远。玻璃管带着小球以水平速度v0垂直于左边界向右运动,由于水平外力F的作用,玻璃管进入磁场后速度保持不变,经一段时间后小球从玻璃管b端滑出并能在竖直平面内自由运动,最后从左边界飞离电磁场。设运动过程中小球的电荷量保持不变,不计一切阻力。求:
(1)小球从玻璃管b端滑出时速度的大小;
(2)从玻璃管进入磁场至小球从b端滑出的过程中,
外力F随时间t变化的关系;
(3)通过计算画出小球离开玻璃管后的运动轨迹。
(必须要有必要的计算过程,否则一律不得分)
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考生物试题
命题人:杨长奎
一、选择题(每题6分,共42分,每小题都只有一个选项符合要求)
1.结核病的病原体是结核杆菌。近年来随着结核杆菌抗药菌株逐渐增多,使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述,正确的是( )
A.结核杆菌的DNA主要分布在细胞核的染色体上
B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C.接种卡介苗后,T细胞受刺激,可产生相应的抗体将其消灭
D.结核杆菌有核糖体,没有线粒体等其他复杂的细胞器
2.下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是( )
A.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成较少
B.图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度
C.丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变
D.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量
3.右图示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、
鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化,下列叙述不
正确的是( )
A.珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程
B.珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间
C.演替过程中鱼类丰富度逐渐增加并趋向稳态
D.演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降
4.氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如下图所示。下列对此判断错误的是( )
A.当兴奋到达突触小体时,突触前膜释放GABA,该过程依赖于突触前膜的流动性
B.突触前膜释放GABA的过程,说明某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞
C.GABA与受体结合后,会导致Cl-内流,进而导致突触后膜产生动作电位
D.GABA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl-通道,能与GABA特异性结合
5.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述正确的是( )

A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.红霉素影响mRNA在核糖体上的移动,故影响基因的翻译过程
C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程
D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤
6.弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a)。下列说法错误的是( )
植 物
田 鼠

固定的太阳能
摄入量
同化量
呼吸量
摄入量
同化量
呼吸量
2.45×1011
1.05×109
7.50×108
7.15×108
2.44×107
2.25×107
2.18×107
A.能量从田鼠传递到鼬的效率是3%
B.流经这个生态系统的总能量是2.45×1011 J/(hm2?a)
C.第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.该种群密度是80只
D.田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于自身的生长、发育和繁殖
7.科学家为研究激素水平与水稻穗、粒发育的关系,将水稻幼穗分化及灌浆结实过程划分为不同阶段,测定了水稻穗分化过程中内源激素含量的动态变化,测定结果如下图。下列叙述不正确的是( )

A.若生长素在Ⅰ期起促进作用而Ⅱ期表现出抑制作用,说明其生理作用具有两重性
B.Ⅲ~V期生长素含量降低有利于花粉形成,此阶段生长素含量与结实率呈正相关
C.由于脱落酸能抑制细胞的分裂,因此在Ⅲ期~Ⅳ期脱落酸含量逐渐降低
D.赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加,由此推测它可能与籽粒的结实密切相关
二、非选择题(共48分)
8.(6分)已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色。另有I(i)基因与狗的毛色形成有关。甲图表示狗毛色的遗传实验,请回答下列问题:
甲图 乙图
(1)B与 b基因的本质区别是_______________________。
(2)乙图为F1白毛狗的某组织切片显微图像,该图像来自于______(雌/雄)狗。正常情况下,细胞 ③ 正常分裂结束后产生的细胞的基因型是____________ 。
(3)细胞①与细胞②、③相比较,除细胞大小外,最明显的区别是细胞①___________________。
(4)F2中,白毛狗的b基因频率是___________。如果让F2中褐毛狗与F1交配,理论上其后代的表现型及比例是___________。
9.(9分)下图是某家族的两种遗传病的系谱图。已知控制甲病的基因位于常染色体上,乙病的基因位于性染色体上,但不知是位于X、Y的同源区还是非同源区,与甲病有关的基因用A、a表示、与乙病有关的基因用B、b表示。图2示性染色体及相应区。请分析回答:
(1)如果只考虑乙病基因,则Ⅲ3的基因型是_________,Ⅲ4的基因型是______。
(2)假设Ⅱ6是甲病、乙病基因的携带者,若Ⅱ5和Ⅱ6婚配,后代中同时患甲、乙两种病的概率是____________________。
10.(14分)下列是关于植物光合作用的有关图解,请据图回答下列问题:
(1)芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图一、图二。芥蓝的CO2利用过程如图三。
①白天芦荟进行光合作用的CO2来源是__________________________________。
②如果在白天突然降低环境中的CO2,短时间内,芦荟和芥兰中C5含量的变化分别为_______________________________ _____。
③白天,如果保持光照强度和水分供应不变,需要进一步提高芦荟的光合速率,可采取的措施是____________________________________。
④实验室探究光照强度对芥蓝植物生理代谢的影响时,测得相关代谢数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4 mol/cm2 叶·小时;光饱和时的光照强度为2.5 千勒克司;光照强度为3.0 千勒克司时光合作用释放O2量是1.0 mol/cm2 叶·小时。当光照强度为2.5 千勒克司时,芥蓝光合作用固定的CO2量是______________(mol/cm2 叶·小时)。
(2)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。下表是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值)。
①根据表中数据,请分析土壤含水量影响光合作用的原因___________________________。
②右上图表示生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿在一天内的光合速率的变化。由图可知,土壤含水量为8.0条件下,14:00时叶片的气孔导度_________(大于/小于/等于) 16:00时;土壤含水量为17.1条件下,在图示时间范围内,苜蓿体内有机物总量最多的时间点为________________。
11.(12分)肾上腺素和心得安药物都可以影响心脏的活动。回答相关问题:
(1)肾上腺素既是一种激素,也是一种神经递质。在调节体温时肾上腺素和_________激素表现协同作用。肾上腺素作为神经递质时,心得安和肾上腺素具有相似的结构,而且都能直接作用于心脏调节心率,由此推测它们在心肌细胞表面可能具有相同的___________。
(2)下表为探究心得安和肾上腺素对小鼠耗氧量影响的实验。请完善实验报告。[来源:学+科
组别
注射药剂种类
耗氧量(×103mL)
心得安
肾上腺素
A
2.0
B
+
1.7
C
+
2.5
D
+
+
2.1
实验材料和用具:小鼠若干只,注射器,检测耗氧量装置(如右上图所示),肾上腺素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。
方法步骤:①选取大小、生长状况相同的小鼠20只,均分为四组。每组小鼠按上表所示注射药剂,其中A组注射__________________________________________。②将小鼠分别放入装置中,开始时大烧杯内外的液面等高。装置放在相同环境中,10分钟后记录______________________________________。
结果分析:根据表中结果可以得出如下结论,心得安和肾上腺素分别具有__________________________________________________的作用。
讨论:除了控制环境相同外,本实验还需再设置一个不放入小鼠的对照装置,其目的是用于________________________________,从而使测得的数值更精确。
12.(7分)近年来,黄河中下游流域水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。
(1)黄河中下游流域水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的,从生态系统的营养结构看,蓝藻属于________________。
(2)下表是对黄河中下游流域生态系统能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定的总能量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)。则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是________﹪(保留一位小数)。
A
B
C
D
E
Pg
15.9
870.7
0.9
141.0
211.5
Pn
2.8
369.4
0.3
61.9
20.1
R
13.1
501.3
0.6
79.1
191.4
(3)有人认为黄河中下游流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,请完善下面的实验设计方案,并回答有关问题。
从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:A. 静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加清水。如此重复3次;B. 再加水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;C. 在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中_______________;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中_________________;D. 将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样。
①“A”步骤处理的目的是________________________________________________。
②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是________,理由是____________。
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考英语试题
第I卷
I.听力题(共两节;共20小题,每小题1分,共20分)
第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. How many people have already entered for the English contest?
A. 20 B. 40 C. 70
2. Where did the woman learn to speak German?
A. In Britain. B. In Germany. C. In America.
3. How does the woman feel after becoming the chairman of the Students’ Union?
A. Happy. B. Worried. C. Confident.
4. Where are the two speakers?
A. In the dining hall. B. In the library. C. In the dormitory.
5. What does the man think of living in the new house?
A. He is satisfied. B. He wants to complain about it. C. He hasn’t got used to it.
第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前,你都有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. Where are the two speakers?
A. In a school. B. In a shop. C. In a restaurant.
7. How much did the man pay for the dress?
A. 10 dollars. B. 40 dollars. C. 30 dollars.
听第7段材料,回答第8—10题。
8. What is the man’s reason for having the conversation?
A. To get advice. B. To show off his ability. C. To offer help.
9. What does the woman think of the man’s English?
A. It is quite good.
B. It needs improvement.
C. His pronunciation is better than his grammar.
10. What will the man do?
A. Take part in the speech competition.
B. Take part in the writing contest.
C. Prepare for both the speech competition and the writing contest.
听第8段材料,回答第11—13题。
11. When will the man begin to stay at the hotel?
A. On April 13. B. On April 14. C. On April 17.
12. How much does the man have to pay?
A. $ 308. B. $ 924. C. $1,232.
13. What is the man’s phone number?
A. 626-555-1739. B. 266-555-1379. C. 662-555-1973.
听第9段材料,回答第14—17题。
14. What’s the man’s trouble?
A. Having too much work.
B. Feeling sleepy all the time.
C. Suffering from sleeplessness at night.
15. Why did the man stop taking pills?
A. Because they didn’t work at all.
B. Because they caused headaches.
C. Because they caused stomachaches.
16. What does the man think of the woman’s suggestions?
A. Interesting. B. Worth trying. C. Not useful.
17. What will the man do this weekend?
A. Buy some milk. B. Take a walk. C. See a doctor.
听第10段材料,回答第18—20题。
18. What is regional climate?
A. What the temperatures are like over the seasons.
B. The average weather in a place over years.
C. The amount of sunlight that a region receives.
19. Which of the following affects the earth’s climate according to the monologue(独白)?
A. The amount of rain or snow.
B. The amount of energy used every year.
C. The chemistry of the atmosphere.
20. What can we learn from the monologue?
A. Climate changes over a long time.
B. Global warming will not affect some regions.
C. Scientists don’t know the reason for global warming.
II. 单项填空(共15小题;每小题1分,共15分)
21. _______ (W) word came that three Chinese astronauts had been successfully sent into ______ space.
A. The; a B. 不填;不填 C. A; 不填 D. 不填;the
22. Any company which wants to succeed in the market must maintain its good _______.
A. position B. regulation C. recognition D. reputation
23. High-heeled shoes should be banned from the workplace ________ health and safety reasons, according to the trade union leaders.
A. other than B. except for C. due to D. apart from
24. Climate change over the past two million years ________ human beings to adapt to the changing environment.
A. was forcing B. has forced C. is forcing D. would force
25. According to media reports, the London stadium is ________ other Olympic stadiums in terms of steel used.
A. 75% lighter than B. as light as 75% C. as 75% light as D. 75% lighter as
26. ---I’m so grateful for the help you offered when I was in trouble.
---_______. That’s what friends are for.
A. With pleasure. B. No problem. C. You are very kind. D. Don’t mention it.
27. We are already far behind the schedule. ________ we take a taxi, we will still miss our flight.
A. As long as B. Even if C. As though D. Only if
28. Chinese government should ________ taking action at once to defend the Diaoyu Islands.
A. set about B. set off C. set out D. set in
29. When under stress, even a most gentle person _______ be bad-tempered and get angry easily.
A. shall B. should C. can D. ought
30. ---Mom, what did the doctor say?
---He advised me to live _______ the air is fresh.
A. in where B. in which C. the place where D. where
31. ________ of the danger outside, the little girl won’t go out without her mother ________.
A. Warned; following B. Warning; following
C. Having warned; followed D. Warned; followed
32. ________ these new machines in the factory, an increase in production would be possible.
A. As B. With C. For D. Because
33. The UN demanded that all supplies ________ to the flood-stricken areas.
A. send B. should send C. sent D. be sent
34. Was it through Mary, _______ was working at a high school, ______ you got to know Tom?
A. who; who B. that; which C. who; that D. who; which
35. ---I failed to persuade my mother into touring Lijian with us.
---________ This is the seldom chance in lifetime.
A. What a shame! B. Thanks anyway. C. That’s all right. D. Never mind
III. 完形填空(共20小题;每小题1.5 分,共30分)
Less is more. This is why we say: reduce things by half instead of doubling them, get rid of junk instead of piling it up, slow down instead of 36 . Apply these 37 in your everyday life, and you will find yourself being on your journey to simplification.
When you concentrate on one task, you find you have 38 that you didn’t even know you had. Just imagine: you are at a fair and you have to 39 two heavy pigs over 100 yards. If you keep 40 one and then the other, it will take a long time, 41 one of them will keep slipping out of your hand and 42 . But if you tie one pig in a place, pick up the other, gather all your 43 , make a dash for the finish line, pause for a moment, run back, get 44 one, and with great determination, carry the second pig to the finish line, and then you can be sure of success.
The stress of work is now 45 almost in all occupations. In the modern nuclear family, the stress that formerly would have been 46 among all the relatives is now 47 on the individual partner.
If you have the feeling that 24 hours per day is not 48 , then it’s not becausse the day has too 49__ hours, but because you have too many activities. A simple fact is that 50 people tend to forget. The 51 is equally simple: refuse to accept so many assignments.
“I can handle stress” is regarded as a positive statement. People who can handle stress are given more—until one day they 52 . Pay careful attention to the signs that tell you that you are under more stress than you can 53 . These signs come from various 54 of life. You become ill, or your work efficiency 55 .
If you have any of these symptoms, change your life goals and decrease your tolerance of stress. Say openly, “ I can’t manage that.”
36. A. bringing up B. taking up C. giving up D. speeding up
37. A. principles B. advantages C. operations D. relations
38. A. appetite B. gift C. energy D. excuse
39. A. carry B. fetch C. bring D. take
40. A. pushing B. enjoying C. grabbing D. exchanging
41. A. and B. because C. so D. but
42. A. running off B. turning off C. catching up D. lying down
43. A. labor B. strength C. power D. force
44. A. another B. others C. other D. the other
45. A. small B. true C. great D. wrong
46. A. shared B. given C. realized D. influenced
47. A. contracted B. concentrated C. constructed D. congratulated
48. A. enough B. short C. important D. proper
49. A. little B. much C. few D. many
50. A. overslept B. overdeveloped C. overcrowded D. overloaded
51. A. answer B. destination C. problem D. solution
52. A. break up B. break down C. break out D. break off
53. A. put with B. deal with C. suffer from D. do with
54. A. qualities B. ways C. areas D. stages
55. A. is improved B. advances C. inecreases D. is affected
IV. 阅读理解(共20小题;每小题2分,共40分)
A
Little Hossein was the first person I knew who died. We started calling him Little Hossein when Big Hossein moved down from the mountains to live with his brother Mohammed, our cook. Little Hossein was older than me, but just my size. His head was shaved. His father, Mashala, our gardener, spent the whole day, every day, watering the rose bushes, because the minute he stopped they got dusty. Little Hossein’s skin was the color of the dust and smelled like kerosene(煤油). One day, Big Hossein found him stealing Kool Pops from our refrigerator and hit him on the head with his flip-flops. Over and over. Harder and harder. Little Hossein started to cry, and so did I.
After that I guess we were friends, except that I spied on him and he spied on me. He crept onto the terrace and looked through my bedroom window. I told him the picture of President Kennedy on my dresser was the Shah of Emrika. He stared through my window at that picture a lot. Or maybe he was looking at my piggy bank right next to it.
He’d stand outside my window where my bike was parked. It was a three-speed from the States, but finally I let him borrow it. He rode it outside the gate to the village. He didn’t let the village boys ride it, but he rode it round and round the square while the boys tried to push him off. Every morning I had to walk past the sand dunes on my way from the gate to the school bus. The village boys hid behind the sand dunes. They threw stones that hit the gravel near my feet. One day when I came back from school Little Hossein was hiding with them.
56. Little Hossein’s father watered the rose bushes every day because ________.
A. he loved the roses so much B. the rose bushes do not stay clean for long
C. he was required to do so D. he would get better paid in this way
57. Why did Little Hossein get hit on the head of shoes?
A. He ate something without asking. B. He didn’t follow instructions.
C. he made me cry over and over. D. He covered his skin with dust.
58. Which of the following things did the writer share with Little Hossein?
A. The picture of the president. B. His piggy bank.
C. His three-speed bicycle. D. His bedroom.
59. In the story that followed, the author might probably________.
A. ride to school instead of taking the school bus
B. ask Little Hossein to go to school together
C. fight back against the village boys who threw stones
D. be unfriendly to Little Hossein
B
Monday: Here I am, in the middle of nowhere. this camping trip idea is not getting off to a very good start.It is raining and the tent leaks. The hiking seemed to take forever, and I still can't understand how it could all have been up hill! How did I ever let my brother talk me into this? When we get home--if we ever get home-- he's going to have to do something great to get back on my good side. Maybe he should sponsor a shopping spree at the mall!
Tuesday:Things are looking up. The sun came out today, so we were able to leave the tents and dry out. We are camped at the edge of a small lake that I couldn't see before because of the rain and fog. The mountains are all around us, and the forest is absolutely beautiful. We spent most of the day dragging everything out of our backpacks or tents and putting it where the sun could dry it out. Later in the afternoon we tried to catch the fish for dinner, but the fish were smarter than we were. At night we built a fire and sang songs happily?
Wednesday: We hiked to the far side of the lake and climbed to the top of a small peak. From there we could see how high the other mountains were and how far the forest spread around us. On the way up we passed through a snowfield!
Thursday: I caught my first fish! We followed the stream that fed the lake. After about two miles, we came to a section that Carol said looked "fishy". She had a pack rod, which can be carried in a backpack. I asked to cast it, and I caught a fish on my first try. Carol caught a few more. but they were just too pretty to eat for lunch, so we put them back in the stream.
Friday: I can't believe we are going home already. It will be nice to get a hot shower, sleep in a real bed, and eat junk food, but the trip has been wonderful. We're already talking about another camping adventure next year where we canoe down a river. it's hard to believe, but I think this city girl has a little country blood in her veins.
60. The whole morning of Tuesday, the writer ________.
A. hiked along the lake B. caught the fish for dinner
C. dried out her belongings D. climbed the mountain
61. The writer went on this camping trip because ________.
A. she was tired of staying home B. she wanted to go fishing
C. she enjoyed camping D. she was influenced by her brother
62. It can be inferred that Carol had a pack rod with her because ________.
A. she needed it to get their main source of food
B. she thought the writer of the journal might need it
C. she could not afford to buy a regular fishing pole
D. she expected to go fishing while they were hiking
63. It is likely that the writer will ________.
A. go on another camping trip B. invite Carol to go fishing together
C. make her brother buy her something D. convince her brother to go camping
C.
Xinhua News---The Beijing government has set out to recruit thousands of university graduates to work as junior officials in rural areas to both improve rural administration and ease the city’s employment problems.
The government plans to recruit 3,000 university graduates this year, 1,000 more than last year, to work as assistants to village heads or party secretaries in suburban areas.
People interested in jobs in Beijing’s rural villages and towns can send applications to Beijing Municipal Bureau of Personnel or log on to www. bjbys.com from February 1 through March 15.
“We hope university graduates will seize this opportunity to use their knowledge in rural villages and to start their careers,” Sun Zhenyu, the Deputy Director of Beijing Personnel Bureau, told Xinhua News Agency.
The government has promised successful candidates a monthly salary of 2,000 yuan in the first year, 2,500 yuan the second year and 3,000 the third year, provided their performance is up to the required standards, Sun said.
Wang Lina, who graduated from Beijing Union University last year, was one of the first graduates to find work in the city’s countryside. After majoring in Industial and Commercial Administration, Wang served as the assistant to the village head of Ertiaojie Village in suburban Beijing’s Pinggu District. For one project, Wang contacted people at Beijing Academy of Agricultural and Forestry Sciences and arranged for the local farmers to receive training in strawberry planting. Her efforts paid off. The village had a plentiful harvest of organic strawberries earlier this year.
Nationwide, about 150,000 university graduates found employment in rural areas last year, according to the figures provided by the Ministry of Education.
The ministry predicts that 4.95 million students will graduate from universities across the country this year, 820,000 more than last year. About 1.4 million of them are unlikely to find jobs when they graduate.
In Beijing, a record of 200,000 people are expected to graduate from university this year. Less than half of them are expected to be offered jobs, according to Beijing Personel Bureau.
64. From the story of Wang Lina we can learn that _________.
A. Wang had great difficulty in helping villagers plant organic strawberries
B. local farmers can get big harvests if they work together with her
C. the sooner you go to the countryside, the sooner you will be successful
D. university graduate can realize their value no matter where they work
65. The underlined word “recruit” in the first paragraph probably means _________.
A. force B. employ C. encourage D. train
66. The last two paragraphs sim to tell us that ________.
A. it is not easy for graduates to find jobs nowadays
B. more and more graduates will work as junior officials
C. the universities should not enroll so many students
D. there are more and more jobs provided by the Ministry of Education
67. Which of the following can be the best title for this passage?
A. The Government’s Help for University Graduates
B. A Good Choice for University Graduates
C. Job Hunting for University Graduates
D. What is the Best Career?
D
It’s been said that life turns on small things. Sometimes it’s hard to see how small choices can change your life. But when put together over tiime, the little things can make the biggest difference.
The theme of Success for Teens is “little things matter”. The book helps teens identify small, positive choices they can make in their lives to help them reach their goals. Lots of teens don’t realize how the little choices in their lives can have lasting effects. Often they focus on the bigger events, such as a major exam, a big game or competition, or choosing a college. The little things, however, can go unnoticed unless your teen understands how important they can be.
The little things that lead to success are mostly easy to do. Help your teen identify a few areas in everyday life where he or she can make small, positive choices. It might be as simple as getting up on time, prioritizing their schoolwork, putting in an extra 10 minutes of practice or using some spare time to help someone else.
Nineteen-year-old Kyle Freas used to be on his school baseball team and would play every day after school. When the season was over, he had an empty three hours a day, so he started spending one third of such extra time daily looking for ways to help other kids. Over the past few years, his project has raised thousands of dollars to help abused, homeless and sick children. Kyle spent just a little time each day doing something that ended up benefiting a lot of kids. The improtant thing to understand is that Kyle made the small and positive decisions necessary for success.
Make sure your child understands that even though the results of the positive choices may not be seen right away, they are building on each other and taking him or her on a path that will lead to success.
68. Which of the following words can be used to describe Kyle Freas?
A. Kind-hearted B. Creative C. Naughty D. Self-confident
69. We can learn from Paragraph 2 that ________.
A. dealing with big events is the most important in one’s life
B. many teens fail to realize the importance of little choices
C. little choices seldom have lasting effects on one’s life
D. teens should try to focus their attention on big choices
70. What does the underlined part “turns on” in the first paragraph mean?
A. takes away B. depends on C. sets aside D. puts out
71. The writer mainly discussed the relationship between _________.
A. little choices and big choices B. teens’ goals and their actions
C. positive and negative decisions D. small positive choices and success
E
An American woman living in Wisconsin volunteered to tutor English to a Japanese woman who had moved into the same community. “Before each lesson, and on each and every visit,” the American reported, “the Japanese lady brought me a gift — a book, some paper sculpture, flowers, or candy. It was discomforting.”
Unknowingly, this American was experiencing a custom rooted centuries deep in the Japanese culture. Gift giving is an institution and a revered custom in Japan. Gift giving is a necessity, not merely a nicety as in the West. In Japan the proper gift is thought to express the giver's true friendship, gratitude, and respect far better than words can. So if you plan to visit Japan or to have Japanese visit you here, be prepared.
So you know gift giving plays a very important role in nowadays society. Now let's see what's happening in other countries.
Germany
A West Virginia manager, visiting Germany for the first time, was invited to the home of his largest customer. He decided to bring his hostess a bouquet( 束) of flowers. He selected a dozen red roses.
Oops! Terrible mistake! Social gift giving is popular and well-established in Germany but has certain do's and don'ts.
Flowers are often taken to a hostess of a dinner party at her home, but there are three taboos(禁忌) to remember: 1) red roses signify a romantic interest, 2) an even number of flowers signify bad luck, as does the number thirteen, and 3) always unwrap the flowers before presenting them. This West Virginia was making what amounted to a passion at his customer's wife.
Greece
  The most common form of showing appreciation in Greece is probably an evening's entertainment. If you do present a gift, avoid personal items, such as ties and shirts. If you are invited to a Greek home, flowers or a cake for the hostess is an appropriated gift.
Italy
When you are invited to a person's home for dinner, it might be nice to bring flowers or a box of chocolates for your hostess, although it is just as considerate to have the flowers sent the next day. Yellow roses can signify “jealousy.” And in Italy never send chrysanthemums(菊花), since they suggest death.
72. Why did the American woman feel uneasy?
A. Because she wasn’t used to the Japanese custom of giving gifts.
B. Because she was unsatisfied with the gifts given by the japanese woman.
C. Because she promised to teach the Japanese woman for free.
D. Because she had to send other gifts in return.
73. Which of the following is an improper gift given in Greece?
A. A bundle of lily. B. Chocolates. C. Books. D. Shorts.
74. It might be a terrible mistake to send flowers improperly as gifts in _______ according to the text.
A. Japan and Italy B. Germany and Greece
C. Japan and Greece D. Italy and Germany
75. The main idea of this passage probably is _________.
A. think twice when you send flowers as gifts
B. the importance of gift giving in various countries
C. some suggestions on gifts giving in different countries
D. take care when you send gifts in different countries
第II卷
V.根据首字母提示、汉语提示和所学课文内容填空(共5小题;每小题1分,共5分)。
76. The British criticized the dictionary, but it quickly became a s__________________ reference book in the States.
77.As we came out of the third gorge, the Xiling Gorge, we sailed into the c_________________ site of the dam.
78. The results of his experiments were _________________ ( 发表) in China in 1969.
79. Many people think the monster may be a _________________ (远的) cousin of the Loch Ness Monster.
80. And so every morning, week in, week out, from dawn to dusk, Timoteo takes up his place on the bend and _________________ (指挥)the traffic.
VI.短文改错(共10小题;每小题1.5分,共15分)
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,则在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,并在该行右边横线上写出该词,且也用斜线划掉。
该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在该行右边横线上写出该加的词。
该行错一个词:在错的词下面画一横线_____,并在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:该行没有错的不要改。
Last weekend, I helped my grandparents prepared their trip 81. _________
to Jiuzaigou. On Saturday morning, together with my grandparents, I 82. _________
searched for the Internet for the train schedule, the weather 83. _________
in Jiuzaigou, and some hotel informations. In the afternoon, 84. _________
I went to the train station and managed to buy two tickets
for my grandparents although there is a long queue. 85. _________
After dinner, I packed into the suitcase the things what my grandparents 86. _________
would need, such as clothes, glasses, a umbrella, and a map. 87. _________
The next morning, I went to the station to see off. 88. _________
Wave goodbye to them on the platform, I felt 89. _________
happy. I sincerely wished them a safely journey. 90. _________
VII. 书面表达(共25分)
假如你是新华中学的李华。在感恩节到来之际,你用英语给英语老师吴老师写一封感谢信以表达自己对老师的感恩之情。内容包括:
1. 老师的优秀品格对自己的积极影响; 2. 老师在学习和生活上对自己的帮助;
3. 努力学习回报老师; 4. 表达祝愿。
注意:1. 词数100左右,文章的开头和结尾已给出,但不计入总词数;
2. 可适当增加细节,以使行文通顺。
Dear Miss Wu,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
LiHua
高二英语月考题答案
单词拼写 standard; construction; published; distant; directs
短文改错 prepared—prepare; ∨; searched for ; informations—information ; is—was; what—that; a—an ; see∧off—them; Wave—Waving; safely—safe
书面表达
Dear Miss Wu,
As Thanksgiving Day is approaching, I am writing this letter to express my gratitude to you.
I feel lucky to have a teacher like you. You are optimistic and strong-willed, which has a good effect on me. Therefore, inspired by you, I have courage to face difficulty.
I can’t forget the days you spent helping me with my English. Without your help it would have been very difficult for me to get a good mark in the final-term exam. What’s more, I still remember it was you who cheered me up when I lost heart.
重庆市垫江县高中2012-2013学年高二第三次月考语文试题
第Ⅰ卷(共30分)
一、选择题(14分,每小题2分)
1.下列选项中,加点字的注音错误最多的一项是( )
A.蚕chán从 蓦mù然 描摹mó 模mó样
B.氦hé气 崭zǎn新 琵琶pá 商贾gǔ
C.吮yǔn吸 宵柝tuò 肋lè骨 砧zhān板
D.朔shuò漠 血xiě泪 霓裳shang 聒guō噪
2.下列选项中,词语书写正确最多的一项是( )
A.撕打  搏斗  勾连 人才济济 B.调剂  彗核  惊诧 晕眩战栗
C.烷冰  珊瑚  峥嵘 闪铄不定 D.篷勃  斑斓  绚目 微不足道
3.下列选项中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。
B.京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮,其声穿云裂石,其曲荡气回肠,真有金戈铁马、气壮山河之慨。
C.2012年研究生考试成绩于近日揭晓,山东某大学大四学生小潘查分时惊奇地发现,他的政治理论成绩居然是负分。在确认了几遍考生编号之后,小潘只得接受了这个不可理喻的事实。
D.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。
4.下列选项中,没有语病的一项是( )
A. 杨丽萍用优美娴熟的舞姿、流盼生辉的眼神,塑造了美丽而活泼的金孔雀形象,使之成为具有代表性的艺术形象。
B.《金陵十三钗》随着上映票房的攀升,出品人张伟平在底气越来越足的同时,说话也越来越谨慎。
C.周立波的海派清口关注民生,笑侃时事,幽默语句和夸张动作出神入化,常常引得观众鼓掌、欢呼。
D.网络的虚拟所以有无尽吸引力,就在于一个主要原因是你能隐藏身份,生活在一个虚幻迷离的世界里。
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.李白与杜甫齐名,贺知章曾经说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。相传贺知章读罢《蜀道难》,称李白为“谪仙”。
B.杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
C.白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。
D.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。
6.下列选项中,修辞方法与其它三项不同的一项是( )
A.又闻子规啼夜月,愁空山 B.主人下马客在船
C.东西植松柏,左右种梧桐 D.秦时明月汉时关
7.下列句中加点的字,解释全对的一项是( )
①以手抚膺坐长叹(坐下) ②上穷碧落下黄泉(天界) ③却坐促弦弦转急(退回)
④他生未卜此生休(预料) ⑤迷花倚石忽已暝(天空) ⑥玉容寂寞泪阑干(纵横)
⑦秋月春风等闲度(平常、寻常)
A.①②⑥⑦ B②④⑤⑦ C.①②③④ D.②③④⑥
二、读下面两首诗,完成8—9题。(4分,每小题2分)
马 嵬
袁枚
莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
马 嵬(其二)
李商隐
海外徒闻更九州,他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁?
8.对这两首诗选材立意分析不正确的一项是( )
A.两首诗均取材于唐玄宗和杨玉环之事。
B.两诗立意亦相同,都是归罪杨贵妃。即“红颜祸水“之意。
C.在立意上,袁诗认为唐、杨生离死别,并不值得特别同情。
D.在立意上,李诗别出新意,把讽刺的矛头直接指向了唐玄宗。
9.对这两首诗的形式和写法,判断不正确的一项是( )
A.这两首诗都侧重叙事,离别之情蕴含于叙事之中。
B.袁诗属于古体诗;李诗属于近体诗。
C.两诗都化用了白居易《长恨歌》中“七月七日长生殿,夜半无人私语时”诗句。
D.除用典外,李诗还运用了对比修辞格,袁诗还运用了比喻修辞格。
三、阅读下面的文字,完成10—12题。(6分,每小题2分)
中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体,即由国及国的宗法社会政治结构。在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系,这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。家族本位的特点,一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题,家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面,在家国一体社会政治结构中,整个社会的组织系统是家族——村落——国家,文化精神的生长路向是家族——宗族——民族。家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。在传统社会中,人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的,服式举止,洒扫应对,人际交往,都限制在“礼”的范围内,否则便是对“伦理”的僭越。这种伦理秩序的扩充,便上升为中国封建社会政治体制的基础——家长制。家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行政治统治,是一种伦理政治。
与此相适应,伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。中国哲学是伦理型的,哲学体系的核心是伦理道德学说,宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体,哲学的理性是道德化的实践理性。因此人们才说,西方哲学家具有哲人的风度,中国哲学家则具有贤人的风度。中国的文学艺术也是以善为价值取向的。“文以载道”,美善合一,是中国文化审美性格的特征。即使在科学技术中,伦理道德也是首要的价值取向。中国传统科技的价值观是以“正德”即有利于德性的提升为第一目标,然后才考虑“利用、厚生”的问题。因此,中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一,而以善为核心。
中国文化的普遍信念是“人为万物之灵”。而人之所以能为“万物之灵”,就是因为有道德,因而中国文化特别重视人与人之间的“道”,以及遵循这种“道”而形成的“德”。老子曾从本体论的高度说明“万物莫不尊道而贵德”的道理。“尊道贵德”的基本精神,就是强调人兽之分,以德性作为人兽区分的根本,突显人格尊严。孔子说:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。”因而中国人都以成德建业、厚德载物为理想。早在孔子前,鲁国大夫叔孙豹就提出过“立德、立功、立言”的“三不朽”思想,在此基础上,一种以道德为首要取向的具有坚定节操的文化人格就逐渐形成了。“君子谋道不谋食”,“君子忧道不忧贫”,为追求仁道,虽箪饭陋巷,不改其乐,这是一种道德至上的价值取向和文化精神。 选自张岱年、方克立主编《中国文化概论》,有删改)
10.与“家族”有关的内容,下列表述不符合文意的一项是( )
A.家族是宗法社会政治结构中社会组织系统形成的基础。
B.家族是中国传统社会中文化精神的生长道路上的起点。
C.家族伦理关系的调节构成了传统社会生活的全部内容。
D.家族伦理成为个体在社会生活中安神立命的重要基础。
11.下列对原文思路的分析,正确的一项是( )
A.第一段从中国传统文化形成的基础入手,论述了源于家族宗法血缘关系的伦理关系对中国传统的社会生活秩序的建构和调节所起到的重要作用。
B.第二段以中国的哲学、文学艺术、传统科技为例,论证伦理道德学说在各种文化形态中处于中心地位,最后强调中国文化价值体系是以善为核心的。
C.第三段首先强调人与兽之分在于有无德性,再论述中国人的文化人格是以道德为首要取向的,在此基础上指出成德建业、厚德载物是中国人的理想。
D.全文首先阐述伦理在社会生活和政治结构中的重要性,再论述各种文化形态中伦理道德学说所处的地位,最后引古代哲人之语论述人格尊严问题。
12.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是( )
A.以伦理道德为核心的中国文化价值系统,是在小农自然经济生产方式和国家一体社会政治结构的基础上产生的。
B.西方哲学具有哲人的风度,是因为西方哲学体系是形而上学的,其哲学理性是道德化的实践理性。
C.中国的文学艺术与中国的传统科技一样,也是以善为价值取向的,然后才考虑“利用、厚生”的问题。
D.按照中国文化的普遍信念是“人为万物之灵”的认识,人必须有道德,因而中国人一贯坚持道德至上的文化精神。
四、阅读下面的文字,完成11—13题。(6分,每小题2分)
居易字乐天,太原下邽人。弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中,补校书郎。元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。上悦之召拜翰林学士,历左拾遗。时盗杀宰相,就师汹汹。居易首上疏,请亟捕贼。权贵有嫌其出位,怒。俄有言:“居易母堕井死,而贼《新井篇》,言既浮华,行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。亦能顺适所遇,托浮屠死生说忘形骸者。久之,转中书舍人,知制诰。河朔乱,兵出无功,又言事,不见多听,乞外,除为杭州刺史。文宗立,召迁刑部侍郎。会昌初致仕,卒。
  居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒。既复用,又皆幼君,仕情顿而索寞。卜居履道里,与香山僧如满等结净社。疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞,谈禅咏古,晏如也。自号醉吟先生,作传。酷好佛,亦经月不荤,称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘《九老图》。
公诗以六义为主,不赏艰难。每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之。与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”。元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云。公好神仙,自制飞云履,焚香振足,如拔烟雾,冉冉生云。初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。今尚存。
(本文有删节)
【注】①勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头:不戴帽子,裸露发髻。
③鸡林国:朝鲜半岛古国名。
13.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.会昌初致仕 致仕:做官
B.居易累以忠鲠遭摈 累:屡次
C.与胡杲……李文爽燕集 燕:通“宴”,宴饮
D.不尚艰难 艰难:艰涩
14.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.权贵有嫌其出位 其皆出于此乎
B.乃放纵诗酒 今其智乃反不能及
C.鸡林国行贾售于其国相 辞楼下殿,辇来于秦
D.与刘宾客齐名 试使山东之国与陈涉度长絜大
15.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )
A.本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”,侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。
B.白居易性情耿直,常上书直言论事,触怒权贵奸党,这就给他的仕途蒙上了阴影,同时也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。
C.白居易的诗歌内容真实,辞句晓畅,风格平易,在当时流传甚广。内至宫廷,外达异邦,诗名远播。
D.白居易居庙堂之上,则“兼济天下”;处江湖之远,则“独善其身”。儒、释两家思想的影响,并存且并重于他人生的各个阶段。
第Ⅱ卷(共120分)
16.翻译下列句子。(10分,每小题5分)
(1)初以勋庸暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。

(2)既复用,又皆幼君,仕情顿而索寞。

五、诗歌鉴赏和默写填空
阅读下面这首词,完成17—18题。(8分)
鹧鸪天·代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
[注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。
17.词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。(4分)
18.词的最后两句作者使用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?(4分)
[来源:学科网]
19.根据课文内容,按要求填空。(每空1分,共10分)
①《琵琶行》中描写琵琶女出场的诗句是 , 。
②《蜀道难》中化用了“五丁开山”这一神话的诗句是 , 。
③诗言志,李白在《梦游天姥吟留别》中直接表达自己反抗精神和豪迈气概的诗句是
  , 。
④画图省识春风面,     。
⑤此情可待成追忆,      。
⑥      ,相逢何必曾相识。
⑦西当太白有鸟道,      。
六、阅读下面的文章,完成20—24题。(24分)
牡丹的拒绝
张抗抗[来源:学科网]
它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美。   
它美得秀韵多姿,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定、所公认了的。它的美不惧怕争议和挑战。   
有多少人没有欣赏过牡丹呢?   
却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船,千里万里爬山涉水,天南海北不约而同,揣着焦渴与翘盼的心,滔滔黄河般地涌进洛阳城。   
欧阳修曾有诗云:洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇。   
这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。   
连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风飕飕。   
街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期,明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英纷纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静。   
一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。   
然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹枝株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,皓齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……   
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。   
惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?   
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?   
于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激情;想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟,那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气,都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香。   
牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。   
牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。   
所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!    
于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
20.结合文章,请说出人们一定要到洛阳看牡丹的原因。(2分)
21.请分析画线句子在文中的含义和作用。(5分)
22.文中说“恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性”,请用文章中的语句分点回答牡丹具有怎样的“个性”?(6分)
23.文中说“同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的”,根据文义谈一谈,作为人,应该具有怎样的“品位”?(6分)
24.下面对这篇文章的赏析,正确的两项是( )( )(4分)
C.洛阳的春天因为“浓云阴雨”“寒流接着寒流”而迟迟未来,树木萧瑟,落英缤纷,牡丹更是含苞不放,因而看花的人感觉“牡丹城好安静”,进而认为洛阳牡丹徒有虚名。
D.作者在文章中采用的是第二人称“你”,而不是第一人称“我”,但写的仍主要是自己的感受和感悟。
E.“富贵与高贵只是一字之差”,意思是“富贵”和“高贵”之间的距离并不大,两者并无本质的区别。
七、语言表达
25.请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节。(6分,每节3分)
我是雪
我被太阳翻译成水
我是水
我把种子翻译成植物
26.请根据上下文,为下列语句排列出最恰当的顺序。(3分)
我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿,???????????????正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。
①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题
②按通常30%的发生率估算,每年有4000多万老人至少发生1次跌倒
③为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答
④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题
⑤见危不救,可能导致老人伤残或死亡
⑥救助不当,也可能帮了倒忙,甚至造成更加严重的后果
答案:
八、作文
27.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
①龙应台在《中国人,你为什么不生气》中说:在一个法治上轨道的社会里,人是有权利生气的。……你今天不生气,不站出来说话,明天你——还有我、还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有种、有良心,你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局:你受够了,你很生气!
②2012网络经典语句:生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
以上两段话引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇议论文。
要求:①自选角度,自拟标题。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

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