统编版 二年级语文 下学期 期末综合复习 精品卷(无答案)

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统编版 二年级语文 下学期 期末综合复习 精品卷(无答案)

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统编版小学 二年级语文 下学期 期末综合复习 精品卷
二年级 语文
(考试时间90分钟,满分100分)
题号 一 二 三 四 总 分
得分
一、写字展示台:听写生字、词语60个(仔细听老师念,将你所听到的生字规
范的写在田字格里。)(30分)
二、帮小猴查字典。(6分)
小猴在课外阅读故事书时,遇到了一些不认识的字,请你帮他查查字典解
决这个难题吧!
要查的字 应查的部首 除去部首有几画 第三笔是 组词


三、比一比,再组词。(4分)
玩( ) 压( ) 刻( ) 篮( )
完( ) 庄( ) 该( ) 蓝 ( )
四、用“ ”画出下列句子中正确的读音。(6分)
1、这位好心的街坊(fāng fáng)背着大米向磨坊(fāng fáng)走去。
2、妈妈正在用扫(sǎo sào)帚扫(sǎo sào)地。
3、尽(jǐn jìn)管他尽(jǐn jìn)力去做好每件事,最终还是失败了。
五、生字加减法,先组成新字,再组词。(4分)
日+月=(明) (明天)
原+心 = 田+介 =
米+大= 尸+米=
六、补充词语。(4分)
( )( )隔绝 ( )( )勃勃
万里( )( ) (    )(   )莺飞
七、选择合适的生字填空。(6分)
培 陪
(1)妈妈( )着我一起栽( )了一柱紫丁香。
像 象
(2)着座山好( )大( )的鼻子。
情谊 友谊
(3)各民族,( )浓,齐奋发,共繁荣。
(4)我和小红的( )地久天长。
八、连词成句,并加上标点符号。(4分)
(1) 妹妹 小明的 长得 呀 可爱 真
(2)我 才能 怎样 和 呢 小伙伴 公主 救出
九、学语文我可喜欢背诵了,能积累好多词句呢。我们到诵读屋看看吧!想一想,
根据课文内容填空。(10 分)
(1)野火烧不尽,_____ ________。
(2)予人玫瑰,_______余_______。
(3)与其_____ ________,不如_________送炭。
(4)秋处露秋寒霜降,_____ _______。
(5)若_________,若饮食,_________,勿生戚。
(6)____ _____乌云,_________压下来。
(7)通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如_______的邓小平、_______的雷锋。我们还知道了很多传统节日,如:端午节、______、____ __、 等。我们还了解了不少中国美食,如:_______、_______、_______。
十、按要求写句子。(6分)
(1).妈妈被我们当成了公主。(改为“把”字句)
(2)只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了(仿写句子)
只要 ,就 。
(3)照样子,写句子。
例:难道它的味道很特别吗? 它的味道不是很特别。
难道这里的景色不美吗?
十一、认真听老师读短文,接要求回答问题。(10分)
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
1.文中写了雨中树林里的______、______、落花和______。(3分)
2、写出下列词语的近义词。(2分)
喜悦——( ) 新奇——( )
3、文中最后一句话把落花比作地毯,说明______________;把青蛙当成人来写,写出了青蛙的________________。(2分)
4.你喜欢雨中的树林吗?为什么?(3分)
_______________________________________________
_______________________________________________
十二、快乐看图写话。(8+2(书写分)分)
仔细看图,图中画了什么人?他们在干什么?请你展开想象,写一段通顺的话,
注意正确使用标点符号,认真书写。
学校 班级 姓名 考号(或学号) 。)


线
0000000000000000000000000000000000000000000000000
答 题 线
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二年级 语文 生字听写卡
碧绿 垂柳 热闹 温暖 疲劳
烤鸭 钱财 波纹 休息 愿意
邮局 新鲜 洗澡 世界 反复
记忆 引导 冲锋 补充 容积
筋骨 浴桶 姨母 屁股 使劲
决定 商店 劝告 乌黑 指针

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