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(共33张PPT)
第六课《色彩的表现》
第三单元 光与影的交响曲
你知道的哪些名画中是具有丰富色彩表现力的呢？
名画中的色彩
跟着老师一起来了解一下吧！
法国印象派画家克劳德·莫奈于1872年在勒阿弗尔港口创作的一幅油画。该画描绘了晨雾笼罩中的日出港口景象，用美妙的光的变幻与运动展现了迷人景色，以及画家用轻快跳跃的笔触刻画了光在宽阔的海面上反射与颤动的生动景象。
《日出印象》 1872年
作者：克劳德·莫奈（1840-1926）
法国印象派画家克劳德·莫奈于1872年在勒阿弗尔港口创作的一幅油画。该画描绘了晨雾笼罩中的日出港口景象，用美妙的光的变幻与运动展现了迷人景色，以及画家用轻快跳跃的笔触刻画了光在宽阔的海面上反射与颤动的生动景象。
该幅作品突破了传统题材和构图的限制，完全以视觉经验的感知为出发点，侧重表现光线氛围中变幻无穷的外观，是莫奈画作中最典型的一幅，也是日后最具声誉的经典画作，是印象画派的开山之作。
我们如何看到色彩的呢？
色彩的秘密
它有哪些秘密呢？
色彩的秘密
三原光汇聚
三原色：指色彩中不能再分解的三种基本颜色，我们通常说的三原色，
是指色彩三原色以及光学三原色。
颜料三原色（CMYK）：
品红、黄、青(天蓝) 。
色彩三原色可以混合出所有颜料的颜色，同时相加为黑色，黑白灰属于无色系。
光学三原色（RGB）：
红、绿、蓝(靛蓝)。光学三原色混合后，组成显示屏显示颜色，三原色同时相加为白色，白色属于无色系（黑白灰）中的一种。
品红（洋红）
绿
黄
蓝
青
红
三原色
三间色
法国印象派画家克劳德·莫奈于1872年在勒阿弗尔港口创作的一幅油画。该画描绘了晨雾笼罩中的日出港口景象，用美妙的光的变幻与运动展现了迷人景色，以及画家用轻快跳跃的笔触刻画了光在宽阔的海面上反射与颤动的生动景象。
《星月夜》 1889年
作者：文森特·梵高（1853-1890）荷兰后印象派画家
《星月夜》是后印象派画家梵·高的代表作之一。在这幅画中，梵·高用夸张的手法，生动地描绘了充满运动和变化的星空。夜晚的天空高又远，大星、小星回旋于夜空，金黄的满月形成巨大的漩涡，星云的短线条纠结、盘旋，仿佛让人们看见时光的流逝。暗绿褐色的柏树像巨大的火焰，是星夜狂欢的响应者。天空下，安睡的村庄那么宁静、安详。淡蓝的色调，动感的线条，给人自由的时空感。
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《夜晚露天咖啡座》
文森特·威廉·梵高（1853—1890）
《安涅尔浴场》
《鸢尾花》
《安涅尔浴场》
《鸢尾花》局部
《安涅尔浴场》
梵高的画与笔触
《安涅尔浴场》
《安涅尔浴场》
乔治·修拉（Georges Seurat，1859—1891），法国画家。
《安涅尔浴场》
+
=
《安涅尔浴场》
《安涅尔浴场》
《夜间咖啡馆》
色彩的表现方法
点彩画法
《大碗岛初夏星期天的下午》 1884—1886年
作者：乔治·修拉（1859—1891年）
点彩派新印象主义代表画家
在世界美术史上，印象主义到后来衍生出了“后印象主义”和“新印象主义”两个派别。其中的新印象主义是对印象主义色彩运用的进一步科学化和精确化。通过分光镜可以把太阳光分析成七种颜色，印象派只是用这七种混合的原色作画，并注意色彩在不同的光线照射下发生的不同变化。而新印象主义不用混合色，而是通过科学方法将自然中存在的色彩分剖为构成色，用微小的笔触画在画面上，形成小色斑块，靠观赏者眼睛的自然混合产生中间色，并通过色光的混合，增加光量，提高光的反射率和透明度，使颜色的调和达到和谐、鲜明的效果。因而，可以说新印象派把光和色彩运用得更为精确和机械。《大碗岛初夏星期天的下午》就是“新印象主义”的代表作。
《安涅尔浴场》
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《安涅尔浴场》
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MUYUE/Presentation Template岭南版美术八年级（下）
第三单元 光与影的交响曲
第六课《色彩的表现》教学设计
教学目标：
了解色彩之间的原理。光与色之间关系。
向色彩大师学习，了解不同的色彩表达语言。
能运用所学尝试用不同的色彩语言来表达。
教学重点：
学习色彩不同的表现方法。尝试用不同的方法来进行创作。
教学难点：
了解光与色之间的关系，理解光对色彩的影响。
教学过程：
导入：
老师：“在生活中，我们会看到各种各样美丽的风景与色彩，它们变幻莫测，呈现出五彩斑斓的色彩，那么画家们是如何用自己手中的画笔把这些美丽的色彩表现出来的呢？”
名画欣赏一：
展示印象派代表画家克劳德·莫奈的代表作《日出·印象》
介绍这幅画：
创作背景。
在美术史上的重要作用。
对色彩学的重要影响力。
（引导学生思考色彩的话题）
色彩的科学常识：
光的作用。
光与颜色之间的关系。
颜色的三原色、三间色及对比色。
（引导学生展开讨论对比色的作用并引出下一位画家的画作欣赏）
名画欣赏二：
1、展示后印象派代表画家文森特·梵高的代表作《星月夜》
介绍这幅画：
（1）对比色在画中的作用。（画面色彩鲜艳、饱和度高）
（2）笔触清晰、流畅自然。
（3）画面具有动感。
2、视频展示：
通过一段2分钟的视频重现《星月夜》的动感笔触及对比色的应用。
3、展示梵高另外一幅代表作《夜晚露天的咖啡座》
介绍这幅画中对比色的应用与清晰的笔触。
梵高其他画作赏析：《鸢尾花》等画作中笔触中带有点的痕迹。
（引出下一位画家的画作欣赏）
名画欣赏三：
展示点彩派画家乔治·修拉的代表作《大碗岛初夏星期天的下午》
点彩的科学原理展示及讲解。
《大碗岛初夏星期天的下午》画面解析及点彩在画中的体现应用。
视频展示：
通过一段点彩画的视频演示如何用不同颜色的点来表现色彩。
总结：
今天，我们向不同的色彩大师学习了用不同的方法来表现色彩。如莫奈的光影的变化，梵高的对比色及长短笔触，还有修拉的点彩画法。
我们就可以用这些表现方法来把自己喜欢的事物用丰富的色彩及笔触来把它表现出来了。
（七）不同的色彩表现习作练习：
这些画都是用我们今天学过的色彩的表现方法来表现的，或光影，或对比，或点彩，希望对同学们有所启发。
（八）视频展示印象派经典之作：
课程的最后，老师又挑选了一些印象派画家们的经典画作，这里面有对光影的追寻，有对笔触的研究，还有对色彩大胆的表现，都是对大自然中美好事物的感受与描绘。
希望同学们能多看、多学习，为我所用，也拿起画笔大胆去表现吧！

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