资源简介

1.4　读　　数
项目 内　　容
1.写数。 2.写出的这些数你都会读吗
3. (1)观察第三个计数器,从右边起,第三位是(　　)位。百位上有一个珠子,这个数是一百。 (2)读数:读数时从高位读起,百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,就读几。末尾所有的0都不读出来。 34读作:(　　)　50读作:(　　)　100读作:(　　)
4.通过预习,我知道了读数时,从(　　　)位读起,十位上是几就读(　　　),个位上是几就读(　　　)。 5.预习后我还知道:读数和写数,都从(　　)位起。
6.给读对的小鸟画“ ”,读错的小鸟画“ ”。 463561
7.读出下面各数。 28　 36　 41　 52　 60　 75　 83　 99　 100
温馨 提示 知识准备:能正确地数100以内物体的个数,认识计数单位“百”,会写数。 学具准备:计数器。
参考答案
1.23　55　71　80
2.二十三　五十五　七十一　八十
3.(1)百　(2)三十四　五十　一百
4.高　几十　几
5.高
6. 　 　
7.二十八　三十六　四十一　五十二　六十
七十五　八十三　九十九　一百

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